實(shí)用的愛(ài)的美麗作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的愛(ài)的美麗作文3篇，歡迎大家分享。

愛(ài)的美麗作文 篇1

　　顧名思義，題目中的綠指的是樹(shù)木，題目的意思就是：喜愛(ài)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木，增加樹(shù)木。

　　樹(shù)木可以帶給我們?cè)S多的好處，如：可以美化樹(shù)木，吸收二氧化碳并釋放氧氣，成為鳥(niǎo)兒的家園……地球的資源是有限的，如果我們不去好好地珍惜樹(shù)木的話，那么很有可能，我們美麗的.大陸會(huì)變得一片荒蕪，沒(méi)有生機(jī)，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)無(wú)法在地球上生存下去。所以，我們必須去保護(hù)樹(shù)木，增加樹(shù)木。為了我們現(xiàn)在的生活，為了我們的將來(lái)，我們也必須去那樣做。

　　愛(ài)綠是指我們要去愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍伐樹(shù)木，不去在樹(shù)上亂涂亂畫(huà)，不去傷害樹(shù)木。

　　護(hù)綠是指看見(jiàn)別人亂砍伐或去傷害樹(shù)木要盡可能地阻止他們，不能讓樹(shù)木受到傷害，要盡自己的能力去保護(hù)樹(shù)木。

　　增綠是指自己要多種植樹(shù)木，并且要呼吁大家一起去種植樹(shù)木，加入到植樹(shù)的行列中去，為社會(huì)盡自己的義務(wù)，自己的責(zé)任。

　　愛(ài)綠，護(hù)綠，增綠并不是只有一個(gè)人，兩個(gè)人就可以做到的，而是要靠整個(gè)社會(huì)，世界各國(guó)才可以做到的。所以，大家不光是出自己的力量，還要去呼吁身邊的人去一起行動(dòng)。保護(hù)好美麗的青山綠水，是對(duì)高密的未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)。增加綠化，是對(duì)水土保持和生態(tài)修復(fù)的最佳方案。眾所周知，20xx年的春天，是有史以來(lái)沙塵暴最多最大的一個(gè)春天，頻頻襲來(lái)的沙塵暴及特大洪水時(shí)刻威脅著我們?nèi)祟?lèi)的安全。地球上的熱帶雨林每分鐘減少50公頃，物種每年有近千種滅絕。僅中國(guó)土地沙漠化造成的水土流失就高達(dá)50億噸。這一切，讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到愛(ài)綠、護(hù)綠、增綠已經(jīng)刻不容緩。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，去愛(ài)綠、護(hù)綠、增綠，讓我們的家園更加美麗，讓我們的將來(lái)更加精彩。

愛(ài)的美麗作文 篇2

　　春天，我到遺愛(ài)湖公園去玩，最先映入我眼簾的是一個(gè)圓形的大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有人在放風(fēng)箏。接著再往里面走，就看見(jiàn)了一派生機(jī)勃勃的景象，里面的樹(shù)全都脫掉了雪白的棉衣，換上了綠色的衣裳；燕子在枝頭上唧唧的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小朋友們也紛紛脫掉厚厚的衣裳，換上了一件件舒服的春裝。小草從地底下悄悄地探出頭來(lái)，花兒也綻開(kāi)了笑臉，春天的遺愛(ài)湖真像一個(gè)“大花壇”。

　　夏天，公園里綠樹(shù)成蔭，像一把把遮陽(yáng)的大傘，人們喜愛(ài)來(lái)公園里乘涼。遺愛(ài)湖的湖里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，清香四溢。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。我看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。美人蕉也不甘示弱，盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。夏天的遺愛(ài)湖又是另一番景象。

　　秋天，許多樹(shù)木開(kāi)始落葉了，湖邊的山茶花卻展開(kāi)了火紅的花瓣。湖邊的蘆葦上長(zhǎng)滿(mǎn)了一條條白色的葦絮，像一位位白發(fā)蒼蒼的`老人。驕傲的美人蕉也低下了頭，枯黃的小草給大地鋪上了一層黃色的地毯。

　　冬天，遺愛(ài)湖的臘梅花開(kāi)了，散發(fā)出一股濃濃的香味。下雪了，小朋友們?cè)诘厣隙蜒┤恕⒋蜓┱�、滾雪球，他們玩得可開(kāi)心了！狐貍的魚(yú)兒大多數(shù)游到湖底去了，只有少數(shù)幾條仍在調(diào)皮地游來(lái)游去，在明鏡似的湖面，泛起微波。

　　遺愛(ài)湖公園一年四季都有不同的景象，我想對(duì)遺愛(ài)湖公園大聲說(shuō)：“美麗的遺愛(ài)湖公園，我愛(ài)你！”

愛(ài)的美麗作文 篇3

　　我才發(fā)覺(jué)，自己就是那張待剪的白紙，我任意地為其涂上桀驁的色彩，而你們，仍細(xì)心地為它剪出美麗的圖案——題記

　　我不懂愛(ài)。我曾在網(wǎng)上仔細(xì)地查過(guò)，愛(ài)是一種與生俱來(lái)的情感，是發(fā)自?xún)?nèi)心的。我不明白，為什么我看不懂發(fā)自?xún)?nèi)心的感情。我曾一度地認(rèn)為，愛(ài)是很難以啟齒和表達(dá)的，就像老爸老媽之間的愛(ài)，同事之間的愛(ài)，甚至老爸老媽對(duì)我的愛(ài)；這些都不重要，因?yàn)槲也⒉恢�道�?ài)會(huì)帶來(lái)什么。

　　在我印象里，老媽是個(gè)非常懼怕讀書(shū)的人，她總是自稱(chēng)自己安靜不下心來(lái)去讀那神圣的東西；至少現(xiàn)在我捧著我最?lèi)?ài)的《兒童文學(xué)》去讓老媽瞻仰一下，她卻呼呼地裝睡起來(lái)。但我書(shū)架上至今還存在著那樣幾本奇怪的書(shū)：《告訴孩子，你真棒》、《孩子，你如此優(yōu)美》、《千萬(wàn)別管孩子》、《讓孩子的心靈更強(qiáng)大》……記得那幾本書(shū)我?guī)缀趺勘径紴g覽了一遍，當(dāng)時(shí)還戲稱(chēng)說(shuō)：老媽?zhuān)�以后這些做我孩子的培養(yǎng)資料；書(shū)上有許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)，都是老媽親自劃下來(lái)的——我曾想過(guò)老媽躺在沙發(fā)上看書(shū)的情形，是很吃力的痛苦嗎？但無(wú)論怎樣，老媽至少是認(rèn)真看了它們；我清楚地記得書(shū)中一個(gè)細(xì)節(jié)，而她也照樣做了：一次我給她端了一杯水，她激動(dòng)地說(shuō)：有個(gè)女兒真好！到今天還是這樣，她喝多酒時(shí)我?guī)兔Φ顾�，夸贊總是不絕于耳：真好！仿佛我就是那美麗的天使，來(lái)到她的生命一樣——我知道，這是愛(ài)。

　　老爸是個(gè)不善言談的人，于是十分注重我社交能力的培養(yǎng)。由于性格的原因，我不是很喜歡熱鬧的場(chǎng)合，比如KTV、PARTY，甚至平時(shí)的大家庭的'會(huì)餐；而但凡有這樣的場(chǎng)合，老爸盡力勸說(shuō)我去，如果我答應(yīng)還會(huì)顯得無(wú)比高興的樣子。于是，我唱了一首KTV里的打頭歌，盡管我的高音部分沒(méi)提上去，他還是瘋狂地替我鼓掌，掌聲淹滅了歌聲，而他臉上的喜悅洋溢在了掌聲之外；再比如，長(zhǎng)輩們聚在高檔餐廳里喝酒時(shí)，他非要逼我去給伯伯倒酒，還不忘囑咐要站在右邊。就像這樣簡(jiǎn)單的事，我簡(jiǎn)單地摞了幾滴白酒在伯伯杯里，他又興奮地站起來(lái)，圍著十幾人的桌子挨個(gè)找了酒喝，白亮亮的牙齒上都顯出快樂(lè)的感覺(jué)。就像我是一個(gè)耀眼美麗的明星，盡給他爭(zhēng)光一樣——我知道，這是愛(ài)。

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