【精選】永恒的美麗作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的永恒的美麗作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
永恒的美麗作文 篇1
我們?cè)K日逍遙，蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛，遠(yuǎn)隔大海山川，往日的喜怒哀樂(lè)，今日凝成了記憶中美麗的永恒�！}記
“失去的東西總是最好的�！碑�(dāng)我真正讀懂這句話(huà)時(shí)，美好的過(guò)去已與我們擦身而過(guò)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢？
不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中，每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，沒(méi)有任何時(shí)間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢(mèng)游；再回首，仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué)；再回首，仍然是我熟悉的母校；再回首，又看見(jiàn)了美麗而透明的水晶，上面篆刻著“友誼”……只可惜，轉(zhuǎn)身離去的我們，各奔東西，有的飛向了離大樹(shù)很遠(yuǎn)的藍(lán)天，展翅飛翔；有的仍然在大樹(shù)周?chē)P(pán)旋。我們這一群小鳥(niǎo)分散了，飛向了自己的新集體，邁上了新臺(tái)階。
我相信，回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無(wú)聊的，卻因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心問(wèn)候而如此溫暖人心；幼稚的吵鬧，如今想起來(lái)是多么溫馨；往昔幸福時(shí)光不再長(zhǎng)久，不知去何方，昔日重現(xiàn)歌聲，猶如舊愛(ài)激蕩心房。
我一直相信，回憶是永恒的的美麗。但是，現(xiàn)實(shí)又是如此不堪。為什么，為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn)匆匆凝視一眼，不是微笑，而是一種陌生的眼光！為什么回到母�？赐蠋�，老師卻沒(méi)有原來(lái)那么對(duì)我們噓寒問(wèn)暖？變了，現(xiàn)實(shí)變了，難道友誼如過(guò)眼云煙？難道真的像JJ的歌詞《凍結(jié)》一樣，永恒的友誼真的被凍結(jié)了？我真的想證明，冬天是冰冷的，而友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被凍結(jié)！或許，我的想法太天真。如果這么下去，三年過(guò)后，現(xiàn)在的同學(xué)重聚到一起，難道也同陌生人一樣，用陌生的眼光凝視著對(duì)方，而老師，卻愣叫不出我們的名字？不，不會(huì)這樣的！我想，真正的愛(ài)與友誼是永恒的，美麗的。
我永遠(yuǎn)相信，回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚，我會(huì)拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照，翻來(lái)覆去地看著，一遍遍喃喃念著他們的名字，任憑淚水在臉龐滑落，任憑思緒在記憶中遨游。我真擔(dān)心，忽然有一天我會(huì)忘記他們，忘記他們的名字，忘記他們熟悉的面孔，忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當(dāng)纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著孤獨(dú)的窗口，讓它為我傳達(dá)吧，我在難眠的愁夜里想你們——我小學(xué)的同學(xué)們，我兒時(shí)的伙伴們。你們轉(zhuǎn)身離去，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧，就讓我沉浸在美麗的回憶里吧，友誼是一個(gè)恒等式，純潔加上真誠(chéng)就是兩顆美麗的心。不管你們?cè)诤畏�，是遠(yuǎn)在天邊，還是近在身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這個(gè)“美麗的永恒”——愛(ài)。記憶。友誼，不會(huì)忘的，我們和友誼有個(gè)約會(huì)。
永恒的美麗作文 篇2
在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里，住著一個(gè)活潑，善良的女孩，她的名字叫做小夢(mèng)。由于家里比較貧窮，所以小夢(mèng)比任何孩子都聽(tīng)話(huà)、都懂事，雖然只有7歲，但是卻經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，不讓媽媽操一點(diǎn)心，因?yàn)樗溃职衷谕獾卮蚬ぃ瑡寢屢粋�(gè)人照顧家很辛苦，所以她不能讓媽媽為她操勞。
就是這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩子，但卻很不幸。不知從哪一天開(kāi)始，媽媽發(fā)現(xiàn)小夢(mèng)身體越來(lái)越不好，但究竟是因?yàn)槭裁�，誰(shuí)都不知道。于是，就在這天，媽媽帶著小夢(mèng)到鄉(xiāng)下的門(mén)診檢查，可是檢查是：沒(méi)有什么事，只是上火了而已。媽媽終于放心了。但是，一個(gè)月過(guò)去了，小夢(mèng)的病還是沒(méi)有好，反而越來(lái)越嚴(yán)重。媽媽不太放心，就跟親戚借了些錢(qián)，帶著小夢(mèng)到城市里的大醫(yī)院檢查，結(jié)果卻是；小夢(mèng)得了白血病！而且由于發(fā)現(xiàn)的比較晚，已經(jīng)沒(méi)有太大希望，唯一的辦法就是進(jìn)行骨髓移植手術(shù)。
在接下來(lái)的日子里，面對(duì)可怕的化療，小夢(mèng)一次都沒(méi)有哭過(guò)。可是日子一天天過(guò)去，小夢(mèng)也漸漸消瘦下去。忽然有一天，醫(yī)生笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“恭喜你們，合適的骨髓找到了！只是。。。。。還有一位患者也需要它，你們看究竟是給誰(shuí)呢？”這下，媽媽可發(fā)愁了。媽媽又告訴小夢(mèng)兩個(gè)人只能有一個(gè)獲得骨髓，得到骨髓的無(wú)疑就是得到了再生的機(jī)會(huì)。。。。。誰(shuí)也沒(méi)想到，小夢(mèng)毫不猶豫的說(shuō)；“給那個(gè)妹妹吧！”媽媽哭著問(wèn)；“為什么？”小夢(mèng)說(shuō)：“因?yàn)槲乙呀?jīng)7歲了，是姐姐，而那個(gè)妹妹只有5歲，姐姐應(yīng)該讓著妹妹！”
于是，這次骨髓移植的機(jī)會(huì)給了那個(gè)5歲的孩子。而小夢(mèng)似乎也毫不畏懼死亡。這天，小夢(mèng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍慌钑一�，好嗎�?面對(duì)孩子可能是最后的要求，媽媽當(dāng)然同意了。曇花買(mǎi)回來(lái)了，小夢(mèng)整天陪在曇花的身邊，給花兒澆水施肥。這天，護(hù)士無(wú)意中問(wèn)小夢(mèng)：“小夢(mèng)，你為什么這樣喜歡曇花呢？”“因?yàn)闀一m然開(kāi)得時(shí)間很短，但是每一個(gè)看到她的人都忘不掉她的美麗。我希望我也能像曇花一樣，即使離開(kāi)了，也能讓大家不忘記我。。。。�！焙⒆拥脑�(huà)讓所有的人都感動(dòng)了，沉默了。。。。。。
一個(gè)清晨，一陣清風(fēng)把小夢(mèng)吹向了另一個(gè)世界。陪伴在她身邊的是數(shù)不盡的曇花。沒(méi)有人挽留，因?yàn)榇蠹抑罆一ǖ幕ㄕZ(yǔ)是：剎那的美麗，一瞬間永恒。。。。。。。
【后記：今天從電視上看到一個(gè)女孩把治病的機(jī)會(huì)留給其他人的故事，十分感動(dòng)，于是就寫(xiě)這篇文章，他們就像曇花一樣，永遠(yuǎn)是最美麗的！}
永恒的美麗作文 篇3
失去的東西往往總是最美好的。當(dāng)我真正讀懂這句話(huà)時(shí)，美好的往事已經(jīng)成為了永久的過(guò)去，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
為何一個(gè)人總是要在失去后才懂得珍惜呢？不知道怎么恍恍惚惚就升入了中學(xué)，每天被繁重的學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣，沒(méi)有閑暇時(shí)間去顧及其他，真希望自己是在夢(mèng)游。再回首，身邊仍然還是小學(xué)里純潔而活潑的學(xué)生；再回首，又可以看到我熟悉的校園……只可惜，轉(zhuǎn)身離去的我們各奔東西，有的奔向了離大樹(shù)很遠(yuǎn)的藍(lán)天，展翅飛翔，有的仍然在樹(shù)周?chē)P(pán)旋著。
我們這一群小鳥(niǎo)分散了，飛向了自己各自的集體，開(kāi)始了彼此各不相同的生活。
我一直相信，回憶是永恒的美麗。但現(xiàn)實(shí)又是如此不堪。為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn)，匆匆凝視一眼，不再是微笑，而是一種陌生的眼光！為什么回到母�？赐蠋�，老師卻沒(méi)有像原來(lái)那樣對(duì)我們噓寒問(wèn)暖？
變了，現(xiàn)實(shí)變了。難道友誼如過(guò)眼云煙？難道永恒的友誼真的被凍結(jié)了？
不，不會(huì)這樣的！我想，真正的愛(ài)與友誼是永恒的，美麗的。
我愿意永遠(yuǎn)相信：回憶是永恒的美麗！在每一個(gè)寂寞的夜晚，我會(huì)拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照，翻來(lái)覆去地看，一遍遍喃喃地念著他們的名字，回憶著一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，任憑思緒在記憶中遨游。
我在難眠中想念你們——我小學(xué)的同學(xué)們，我兒時(shí)的伙伴們。就讓我沉浸在美麗的永恒中吧，就讓我沉浸在美麗的回憶中吧！
我會(huì)永遠(yuǎn)記得美麗的永恒——回憶、友誼、愛(ài)。
不會(huì)忘的，我們和美麗有個(gè)約定。
永恒的美麗作文 篇4
日暮紅霞映照著千年古城，迎來(lái)暮色的魯迅西路此時(shí)顯得尤為恬靜與淡雅。“叮叮當(dāng)當(dāng)”“當(dāng)當(dāng)叮�！薄í�(dú)夏風(fēng)似頑皮的孩子逗留在花店門(mén)前的風(fēng)鈴，不愿離去。
就在離風(fēng)鈴的不遠(yuǎn)的大云市場(chǎng)出口處有一個(gè)免費(fèi)茶攤。一頂在歲月的琢雕中褪色的小方桌，一個(gè)干凈的茶桶，一疊色彩淡雅的紙杯，這獨(dú)特的樸實(shí)無(wú)華的景致成了古城一道涼爽而溫情的夏日風(fēng)景。
我是一個(gè)愛(ài)品茶的人，每當(dāng)我路過(guò)這個(gè)茶桶時(shí)，我也會(huì)像爺爺一樣在這個(gè)茶桶旁接上一杯水喝。擰開(kāi)水龍頭，嘩嘩地接上一杯，淡淡水色里飄來(lái)一股茶葉與茉莉花的清香，沁人心脾；但清香并不徘徊，隨即飄散，似帶給人一種返璞歸真的清靜之感。
我不知它何時(shí)出現(xiàn)在這里，但每當(dāng)我路過(guò)時(shí)，總能看到路人飲水后留下的一臉酣暢淋漓的微笑。你看，一位臉被太陽(yáng)炙烤得通紅的清潔工擱下手中的掃把拿起桶邊的茶杯，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟由弦槐杷�，仰頭一飲而盡，“呼”地一聲喘氣，似將那夏日的炎熱拋之腦后；一位額頭沁滿(mǎn)汗珠的女孩子正擰開(kāi)她的水杯接水喝，她舒緩地喝著，浸潤(rùn)著火燎般的喉嚨，猶如久旱的大地正逢甘露，好一杯及時(shí)茶�。�
幽幽的茶香繾綣著我的心，這位施茶者是誰(shuí)？他（她）又會(huì)有者一個(gè)怎樣的人生？
暮色已盡，只有零星的行人邁著匆匆的腳步趕在回家的路途中，茶桶似乎也完成了它一天的工作，靜靜地佇立著等待主人的到來(lái)�！岸６．�(dāng)當(dāng)”又一陣風(fēng)鈴傳來(lái)，我抬頭望去街對(duì)面的“抒情花店”的門(mén)開(kāi)了，一位阿姨朝水桶走來(lái)，她一身素色打扮，大大的褲腿與寬寬的上衣相呼應(yīng)，在一步一跨間，為它主人帶來(lái)別樣的風(fēng)韻與寧?kù)o。等阿姨走近了，我才看清她約摸四十左右，歲月在她的臉上留下了痕跡，也雕琢了她和善的容顏。對(duì)于我的杵立，阿姨那一雙充滿(mǎn)笑意的眼睛似乎顯得有些意外，當(dāng)她得知我的來(lái)意后，莞爾一笑，她一邊利落地收拾著茶桶、杯子，一邊告訴我，她叫邵素琴，每天早上8點(diǎn)，她就開(kāi)始生煤爐燒水，天熱的時(shí)候就要多燒些水，一天下來(lái)茶水可以被路人喝完四大桶呢!。阿姨說(shuō)，她喜歡在茶水里擺放一些茶葉與茉莉花，“這樣的茶不僅好喝，還有利于人避暑通氣呢！”
當(dāng)太陽(yáng)將最后一絲光亮抽走時(shí)，我告別了茶攤的主人。走在魯迅西路上，回首“抒情花店”，店內(nèi)的燈已璀璨亮起，只見(jiàn)它的主人正嫻熟地拾掇著茶桶，擺放著綠綠的`茶葉和柔嫩的茉莉花……忙碌的身影穿梭在花影間，溫馨而和諧！
——這是一份別致的古城美景，有人為自己的付出而快樂(lè)著，有人因此而感動(dòng)著！
——相信多年以后，當(dāng)我回首往事時(shí)，依然會(huì)清晰地記得花店里那份質(zhì)樸的美麗，依然會(huì)清晰地記得古城上空回蕩的那一份暖暖的情意！
永恒的美麗作文 篇5
有人認(rèn)為美麗是挪威凌晨時(shí)顏色各異的極光；有人認(rèn)為美麗是陽(yáng)光下的椰林樹(shù)影；還有人認(rèn)為美麗是曇花剎那的開(kāi)放；關(guān)于美麗的答案遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。如果問(wèn)我美麗是什么，那么我覺(jué)得美麗是愛(ài)情。
這份美麗為世人所傳誦，人們不停地在追尋它，渴望它。它從來(lái)不會(huì)如期而至，帶給你狂喜。它只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望你，然后悄然而至。
莎士比亞的《仲夏夜之夢(mèng)》即是一種對(duì)愛(ài)情的向往。調(diào)皮的精靈給少年滴上了魔法藥水，少年嗅到了愛(ài)情的味道。他們留戀于神秘的花園，給這里鐫刻上屬于他們的印記。這是一篇充滿(mǎn)浪漫主義的歌劇，他們的愛(ài)情永遠(yuǎn)留在舞臺(tái)上，被世人所上演。
可能你覺(jué)得《仲夏夜之夢(mèng)》過(guò)于夢(mèng)幻，只存在作家的筆下，那么你可錯(cuò)了，請(qǐng)看司馬相如和卓文君。
司馬相如和卓文君可稱(chēng)為模范。早年的司馬相如窮困潦倒，卓文君卻未曾嫌棄過(guò)他，與他一同逃離囚牢。兩人日子雖然貧困，但是十分幸福。直至司馬相如被皇帝賞賜封官。封官之后司馬相如有了二心，卓文君寫(xiě)下《白頭吟》與他。司馬相如追悔莫及。自此以后，兩人繼續(xù)以前一樣和睦。在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)，司馬相如可以浪子回頭，繼續(xù)和卓文君舉案齊眉，并寫(xiě)下《鳳求凰》這篇熱情洋溢、充滿(mǎn)感情的詩(shī)文，這何嘗不是愛(ài)情的一種象征？
除此之外，西方的羅密歐和朱麗葉，中國(guó)的梁山伯和祝英臺(tái)也是在歌頌愛(ài)情，雖然他們最后未曾白頭偕老，但表達(dá)了人們對(duì)愛(ài)情的向往。且詩(shī)詞中也有大量的和愛(ài)情有關(guān)的描述，從最初的“窈窕淑女，君子好逑。”，到納蘭性德的“人生之若初相見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇�！�，以及近現(xiàn)代詩(shī)都有許多描寫(xiě)愛(ài)情的，這說(shuō)明許多文人墨客都在追逐愛(ài)情。在愛(ài)情的世界里面，他們幸福，他們有活力，更有生活的信心。
這些凄凄慘慘的愛(ài)情故事在被世人傳頌的同時(shí)，也構(gòu)筑了最為永恒的美麗。
永恒的美麗作文 篇6
這個(gè)暑假，爸爸送我一本《美麗心靈的永恒陽(yáng)光》。他還告訴我這本書(shū)值得一讀，讓我用心去讀！我聽(tīng)后不以為然，心里想會(huì)是怎樣的一本好書(shū)，能讓爸爸這么認(rèn)可！在接下來(lái)的閱讀中，讓我理解了爸爸的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)檫@本書(shū)確實(shí)讓我深受感觸和啟發(fā)，可以說(shuō)是受益匪淺�，F(xiàn)在我就和大家一起分享我閱讀之后的感受！
它是勵(lì)志讀本，一共分為五個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)里面講述的都是世界各國(guó)名人豐富的人生閱歷，是以每位成功人士的精彩人生故事為話(huà)題，故事內(nèi)容激勵(lì)人心。書(shū)中將這些名人的故事比作那一縷縷溫情的陽(yáng)光，去照耀人性的每個(gè)角落，又是一把智慧的鑰匙去開(kāi)啟成功的通道。讀完這本書(shū)，讓我對(duì)自身的修養(yǎng)得以提升和完善。讓我懂得，再成功的名人也都是一個(gè)平凡的人，有著自己的夢(mèng)想，他們的成功也絕非偶然，他們也都?xì)v經(jīng)坎坷，可是他們意志堅(jiān)定，堅(jiān)持夢(mèng)想，勝不驕、敗不餒，才會(huì)在平凡中崛起，達(dá)到人生的大境界，走上成功之路。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要學(xué)習(xí)他們立志高遠(yuǎn)，勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，做到自強(qiáng)自立！要懂得生活，更要去熱愛(ài)生活！
【永恒的美麗作文】相關(guān)文章：
永恒的美麗作文12-29
永恒的美麗作文06-08
永恒的美麗作文精選12-18
《永恒的美麗》作文12-17
永恒的美麗03-27
關(guān)于永恒的美麗作文06-10
永恒的美麗作文范文06-10
那永恒的美麗作文06-05
【精】永恒的美麗作文11-26
永恒的美麗作文【薦】11-26