幼兒園復學方案范文（精選6篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的幼兒園復學方案范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園復學方案1
為進一步做好傳染病疫情預防控制工作，全面落實各項防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定20xx年傳染病疫情及防控工作計劃。
一、做好法定傳染病報告管理工作。
繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機構(gòu)傳染病信息報告管理培訓，提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量，傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告率、及時報告率、及時審核率達100%，傳染病網(wǎng)絡(luò)報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作，及時做好重點傳染病流行病學調(diào)查等工作。
二、科學、規(guī)范處置傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
加強與教育等部門溝通協(xié)作，落實聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應急管理知識培訓，提高基層醫(yī)療機構(gòu)防控和應急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應急演練，提高衛(wèi)生應急人員實戰(zhàn)能力。
三、開展醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測。
繼續(xù)加強醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測工作，提高醫(yī)療機構(gòu)院感防控水平。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作，落實各項消毒措施，保障醫(yī)療安全，保護人民群眾身體健康。
四、加強應急物資儲備管理。
落實衛(wèi)生應急物資儲備管理制度，進一步清理、充實、更新中心應急物資，建立物資消耗、領(lǐng)取臺帳。規(guī)范應急物資管理，落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度，完善物資領(lǐng)用記錄、報廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置提供有力物資保障。
五、強化培訓演練，推進隊伍建設(shè)。
在建立和完善各類衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍的基礎(chǔ)上，強化培訓演練，提高疫情處置能力。開展專業(yè)知識培訓，提高理論基礎(chǔ)水平，豐富知識技能儲備。強化應急演練，通過開展應急演練，全面提高應急隊伍實戰(zhàn)能力。
六、加強防病知識宣傳，提高群眾防病意識。
通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識，提高居民的防病知識和能力。
幼兒園復學方案2
一、師生分批分期返校
開學報名時間待定，師生實行分批分期返校：開學前兩天教職工返校，布置開學工作，參加防護培訓;開學前一天進行全校消毒工作，請各位老師和同學提前做好返校準備工作。
二、工作原則
在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下，按照教育主管部門工作部署，主動作為，密切配合，全力做好疫情防控工作。
1、屬地管理。各學校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下，按照教育主管部門工作部署，主動作為，密切配合，全力做好疫情防控工作。
2、以人為本。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務，采取一切必要措施，及時果斷處置疫情，限度減少人員感染。
3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，充分調(diào)動全體教職員工的積極性，加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，加強聯(lián)防聯(lián)控，形成群防群控的工作格局。
4、快速反應。做好突發(fā)疫情的各項應對準備工作，一旦發(fā)生疫情，啟動快速反應機制和相應應急預案，及時上報和處置，迅速有效地開展防控工作。
三、組織機構(gòu)
成立阻擊新冠肺炎疫情開學工作領(lǐng)導小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：全體教職工。
1、為防控第一責任人，全面指揮。負責向上級匯報及對外聯(lián)絡(luò)。
2、全面負責教育教學等方面的疫情防控，疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等，信息收集、報送。
3、全面負責全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作，口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、營養(yǎng)餐的管理。開學收費、書本發(fā)放等工作。
四、防控措施
(一)全力做好延期開學期間的防控工作。開學前做到五個到位：精準摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學安排要到位、開學條件落實要到位。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道，確保師生生命健康安全。
1、做好教職工、學生的精準摸排工作
2、做好線上教學管理工作(各校要嚴格執(zhí)行縣教育局教研(20xx)47號文件《關(guān)于進一步加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》，切實做好統(tǒng)籌工作，決不能教師各自為陣。
3、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作
(二)教育教學管理
進一步完善開學前的各項準備工作。開學預防工作堅決做到“六個嚴格”：嚴格落實校園“防輸入”管理、嚴格落實學生衛(wèi)生健康制度、嚴格落實預防性保潔消毒、嚴格落實健康衛(wèi)生教育、嚴格落實教育教學管理、嚴格落實疫情報告和應急處置管理。做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。
2、做好教育教學安排。針對延遲開學情況，對本學期教學計劃、課程設(shè)置和教學安排作出相應調(diào)整，制定工作方案，保障正式開學后教學活動有序開展。
3、入學前進行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除，全校全方位消毒，開窗通風，不留死角，重點是教室，廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。
(三)開學后工作
1、上好健康教育“第一課”。以當前疫情防控為重點，上好開學健康教育第一課，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手;避免到通風不暢、人流密集場所活動;直接上學、直接回家，不在路邊攤吃飯，不準吃零食。教會學生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀、，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾。要求學生不得參加任何形式的線下培訓活動。
所有學生一侓在學校就餐，不在學校就餐的一律不得到校上課。家長不準送餐到校。
2、在醫(yī)療機構(gòu)指導下，辟出專門場地設(shè)立臨時隔離觀察場所，完善相應的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、應急條件，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。
3、學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。
除需達到規(guī)定的隔離要求外，有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時)，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。
4、嚴格控制聚集性活動。學校在疫情防控期間，嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次。
5、嚴格落實晨午檢制度。學校每日應當由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前，班主任或科任對學生健康狀況進行詢問與觀察，測溫。午餐后進行一次體檢。晨午檢要做好記錄，建立體測臺賬。詢問和觀察要點為：新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應立即引導至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，盡早就診治療。
6、嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學生，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。
(四)嚴格落實重點區(qū)域管理
(1)門衛(wèi)管理工作。校園一律實行封閉式管理，嚴格落實“五個一律”，即未經(jīng)學校批準學生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。鼓勵教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員，設(shè)置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校報到后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，并憑有效證件出入，并測試體溫。
校門口不準3位以上的家長聚集。
(2)餐飲場所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池，有醒目標識提示進入餐廳時進行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風，食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐，減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標準加強晨檢，佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應保持清潔，增加日常清洗頻次，如有污染應立即更換清洗，陽光暴曬，清潔干燥保存?zhèn)溆�。學生在班級用餐，需督促學生將桌子清理干凈，飯前洗手后用餐。
(3)校內(nèi)公共場所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學使用，暫停活動。全天保持通風狀態(tài)。每日放學后對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。
(4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測，體溫不超過37、3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。
(5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場所應根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率，應按照“學校消毒技術(shù)參考要點”開展預防性消毒工作。設(shè)立廢棄口罩定點回收設(shè)施。
(6)嚴格隔離觀察期間師生管理。學校將按照規(guī)范要求設(shè)置隔離觀察場所，加強對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，各校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。學生由各班負責。教師由工會負責。
(五)心理健康干預
1、制定應急心理干預方案。將疫情防控心理干預納入學校總體疫情防控工作部署，制定應急心理干預方案，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員，進行必要的`培訓指導，科學有效開展工作。
2、加大應急心理健康宣傳。各學校應針對自身特點，編寫有關(guān)疫情期間涉及開學準備和開學之后學生心理自我調(diào)適的宣傳資料，及時排模返校學生的心理狀況，盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、QQ等)通道，針對共性的心理困擾和個別的心理問題，開展面向?qū)W生的疫期心理宣教。
(六)教師人事管理等相關(guān)工作
1、加強教師人事管理。對新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學觀察期間以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的學校教職員工，學校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關(guān)證明)。
2、激勵教職員工擔當作為。對在疫情防控中做出貢獻的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻突出的單位工作人員和集體，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定開展及時獎勵。對于在疫情防控中不服從指揮、調(diào)遣或者消極對抗的教職員工，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分，情節(jié)嚴重的給予開除處分。
(七)加強宣傳和輿論引導
1、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學校應重視收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情，加強學校內(nèi)微信群、官方微博、微信建設(shè)，第一時間獲取輿情信息，及時掌握學生和教職員工思想動態(tài)。
2、明確專人負責。高度重視疫情輿情工作，明確專人負責，將其納入宣傳思想工作總體部署，制定預警方案，實行疫情信息發(fā)布校長“一口出”。
3、及時總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進事跡，樹典型，立標桿，激勵引導廣大學校教職員工在疫情防控工作中主動履職，擔當作為。
幼兒園復學方案3
一、成立返校復學后教學指揮機構(gòu)
1、成立以xxx校長為組長，業(yè)務校長xxx為副組長的返校復學教學領(lǐng)導小組，全面安排部署復學前后的各項教學準備和復學后監(jiān)督檢查工作。
2、成立初三復學備考專班。專班負責召開初三班主任視頻會議、全體教師視頻會議、復學準備會議、復學調(diào)度會議，逐一匯報在線教學、復學準備、復學實踐等工作。優(yōu)先、充分保障初三教學時間;集中商討、學習好的經(jīng)驗好的做法;定目標、壓擔子、強措施、明責任，務必較高質(zhì)量做好畢業(yè)年級復習備考工作。
3、成立初二初一教學工作專班。專班負責召開初二初一班主任和教師教學工作銜接會議，全面做好各項復學準備工作，持續(xù)推進各學科教學。
二、把握教學進度，摸清教學質(zhì)量狀況。
1、學校教務處及時在工作群中發(fā)布縣教研室每周統(tǒng)一發(fā)布的周教學進度。教務處教研處隨時關(guān)注和跟蹤各級部各學科在線教學進度。
2、以級部為單位及時征詢各學科任課教師在線學習效果，征集線上教學聽課人數(shù)、聽課質(zhì)量、作業(yè)、在線檢測等環(huán)節(jié)存在的問題和采取的主要措施，以及各位老師對下一步提高教學質(zhì)量的意見建議。
三、制定好各級部各學科教學銜接計劃。
各級部、各學科組組長及各學科任課教師3月26日前完成本級部本學科的教學銜接計劃。各位老師深入分析在線授課以來的短板和不足，制定出符合實際的教學銜接計劃，在有限的教學時間內(nèi)高效完成教學任務。
四、上好返校復學第一課。
1、由各班班主任負責上好復學第一課。主要對學生進行復學后的思想教育，加強嚴格教學管理，進一步培養(yǎng)或恢復學生的良好學習習慣。加強師生、生生互動，關(guān)注學生復學后的心理情緒、學習習慣方面的變化。給學生算算時間賬、明確學習任務，努力以最短的時間進入緊張有序的良好學習狀態(tài)。
2、總結(jié)在線學習各項數(shù)據(jù)，對居家學習時間、作業(yè)質(zhì)量等情況進行階段性公示;并根據(jù)評價結(jié)果進行評比獎勵。給每一位學生壓擔子、強責任，提高學習的自主性、自律性，提高復學后的學習質(zhì)量。
3、繼續(xù)利用好疫情防控這本“教科書”，讓每一位同學都懷著一顆感恩的心開啟遲到的新學期，提高學習的主動性、自覺性。
五、集中時間，做好學情摸排工作。
1、組織好學生返校復學后的開學考試暨學業(yè)檢測工作。為準確把握兩個多月來的線上教學質(zhì)量，開學后第二天立即進行返校復學學業(yè)檢測考試。以級部為單位統(tǒng)一組織，開學前五天根據(jù)教學進度，任課教師制定好試卷，開學前印制完畢。
2、做好開學學業(yè)檢測考試試卷分析和講評工作。發(fā)現(xiàn)問題，摸清底細，科學制定復學后的教學計劃、個性化輔導措施，盡最大的努力提高復學后的教學質(zhì)量和效率。
3、集中檢查學生作業(yè)。復學前兩周，利用好早晚自習、飯后及周末等課余時間，統(tǒng)一是收交、檢查學生近兩個多月的各項作業(yè)，認真摸清學生作業(yè)的完成的真實情況，分析各類學生的具體表現(xiàn)，做好個別輔導、交流。對有能力而偷懶�；^的嚴肅批評，限期完成。
六、做好復學后教學銜接工作。
1、前兩周做好在線學習內(nèi)容的梳理復習工作。各學科利用兩周的時間對在線學習的內(nèi)容進行梳理、復習，對基礎(chǔ)知識、重點問題進行復習強化，查缺補漏，鞏固好學習內(nèi)容。
2、復學后加強對尖子生和學困生的關(guān)注力度。提高尖子生的拓展拔高、綜合分析的能力;對學困生多一點愛心和耐心，加強對基礎(chǔ)知識的要求和鞏固，盡快補上落下來的功課。
3、復學后第三周，有計劃做好新授課的教學工作，隨講隨練，穩(wěn)扎穩(wěn)打，做到速度與質(zhì)量兼顧，比較圓滿的完成本學期的教學工作。
4、教師要創(chuàng)新教學方式，優(yōu)化教學內(nèi)容，增強教學的趣味性，提高學生的學習積極性。
5、發(fā)揮好學習小組的幫帶作用。復學后，老師們的工作一定是非常忙碌的，發(fā)揮好各班級學習小組的作用是很好的選擇。建立競爭機制，把學生動員起來，相互監(jiān)督、互幫互助、共同提高。
七、堅持向教研要成績。
1、復學前復學領(lǐng)導小組組織召開學科組長會議，研究商討部署復學后的教研工作。加強復學后的集體備課、聽課評課等各項教研活動，加強教學常規(guī)檢查的力度，為提高教學質(zhì)量提供支持。
2、各學科組召開學科組會議，確定本學科、本年級的教研活動計劃，堅持好“半天”集體備課制度，提高集備質(zhì)量。
3、各學科充分挖掘疫情防控素材與本學科相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，研究好、利用好相關(guān)素材，提高教學質(zhì)量和水平。
一、教職工管理方案
1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源（防疫知識，小游戲，小運動，故事，古詩等）各班做好計劃，記錄好推送內(nèi)容，責任到人。
2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作，首先對自己和共同生活人員的上報信息，一定要真實準確，不得瞞報。對幼兒和學生家長排查工作，一定仔細、嚴格！有問題及時反饋！特別強調(diào)緊急排查的`時間問題，不要拖和等，微信不回的及時電話聯(lián)系。
3、老師們手機不能靜音！工作群更不要靜音！隨時待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復，如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息，馬上上報園長。
4、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的；出現(xiàn)被社區(qū)（村委會）貼條封控或進行居家監(jiān)測的；被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的情況，大家一定第一時間上報！
5、教師要隨時關(guān)注屬于重點人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化，班級出現(xiàn)以上情況的幼兒，班級三位老師一對一地進行追蹤，責任到人，一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報！
6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區(qū)，嚴格按照管控規(guī)定，聽從學校的通知和安排！
7、全體教師務必配合好社區(qū)，一次不落地完成全部核酸檢測，檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間，未及時檢測的務必上報原因，催促幼兒及時檢測。
8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。
二、幼兒管理方案
1、按照局統(tǒng)一安排停課，積極參與班級定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。
2、每天對自己進行健康監(jiān)測，繼續(xù)實行晨、午（晚）檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒，執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備，并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
3、如出現(xiàn)以下幾點：
�。�1）孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的；
�。�2）如出現(xiàn)被社區(qū)（村委會）貼條封控，進行居家監(jiān)測的家庭及幼兒；
�。�3）被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的家庭及幼兒；
一定第一時間上報給本班班主任！不得瞞報！特殊時期，請大家一定提高警惕，不要存有僥幸心理！其次，一定要聽從社區(qū)（村委會）的安排，一次不落地做好核酸檢測，上報教師檢測時間！
4、全體幼兒嚴格遵守區(qū)防控措施，在封控區(qū)域內(nèi)，里不出、外不進、內(nèi)不動，足不出戶；管控區(qū)內(nèi)也必須做好個人防護，減少流動，不得離開小區(qū)。
5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)（村）認真做好全員核酸檢測工作，務必保證一次不落地完成全部核酸檢測，及時向老師上報核酸檢測時間，當天未能檢測核酸的向老師說明情況，盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。
6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系，通過班級微信群接收相關(guān)疫情信息，避免不實信息傳播，穩(wěn)定社會秩序。
幼兒園復學方案4
結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況，依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《XX區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作，我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《XX幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導思想
按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導，全體人員相互配合;科學防控，快速應對;預防為主，防治結(jié)合;群防群控，分級負責;加強宣教，全員參與，堅決執(zhí)行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時、有效的防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。
三、工作組織
(一)疫情防控園所工作領(lǐng)導小組
1、領(lǐng)導小組成員及職責
組長：XX幼兒園園長
職責：全面指揮、領(lǐng)導、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排，傳達上級要求，及時采取應急措施。
副組長：XX幼兒園副園長
職責：負責疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。
副組長：XX幼兒園副園長
職責：
(1)負責疫情的防控工作等各類預案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)
(2)日常管理：督促相關(guān)人員嚴格執(zhí)行各項要求，做好出入登記及消毒工作。
組員：
保教主任：XX
職責：幼兒延遲開園的教育教學推進工作
保教主任：XX
職責：建立防控期間的`教職工信息臺賬，進行教職工情況追訪、登記工作
科研負責：XX
職責：
(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬，進行出京幼兒情況追訪、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。
保健醫(yī)：XX
職責：做好疫情防控消毒工作。
會計：XX
職責：負責消毒工具、物品的資金配給工作。
庫管：XX
職責：必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時購買及配備。
班組長：XX XX (各班級班長)
職責：
(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。
(2)各項信息的準確報送工作。
后勤組長：XX
職責：負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領(lǐng)執(zhí)行。
四、具體工作措施
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實行園長負責制。成立相應的領(lǐng)導小組，制定工作方案。明確職責任務，全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。
園所：
1、成立相應工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作預案，做好事先籌劃、過程清晰。
2、全面啟動“零報告”和“雙報告”制度，明確職責任務，全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準確統(tǒng)計、及時上報。
3、針對疫情防控工作開展，明確責任人，將各層級教職工分成小組，形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查，確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。
4、及時傳達各項要求，督促教職工關(guān)注身體健康、科學防控。
5、依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。
6、發(fā)生特殊情況立即匯報、
7、做好門衛(wèi)管理，對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀，監(jiān)督保安認真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度，嚴格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
8、疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
9、做好疫情防控期間防護物資的使用。
保安：
1、嚴格控制外來人員進入園所。
2、本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作，并在測試前確保自身已做好安全防護。
3、自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。
4、做好每日相關(guān)負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員：
1、做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。
2、做好餐具的消毒工作。
3、做好食品的衛(wèi)生保障工作。
4、嚴格按帶量進行制作，確�；锸碃I養(yǎng)均衡。
值班人員：
1、做好每日工作的`梳理工作。
2、根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。
3、關(guān)注幼兒、教職工的實際情況。
4、發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決。
5、發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。
幼兒園復學方案5
一、總體目標
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導
成立學生返校工作領(lǐng)導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應急處置等工作。
組長：李會
副組長：梁玉蘭盛景峰
成員：各班主任
三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況（事件）處置等工作。
�。ㄒ唬╅_學前全員排查分類處置
1、由政教處及學校防疫員負責排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。
2、學校做好返校學生信息統(tǒng)計，政教處做好食宿安排。
3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發(fā)洗手液。
�。ǘ﹫蟮綍r全員檢查妥善安排
1、防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。
2、及時了解學生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的.同學送留觀室觀察。
�。ㄈ﹫蟮胶笕谭揽丶皶r處置
1、堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
2、各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。
3、政教處、安監(jiān)辦負責做好防控期間的安全工作。
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1、提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
2、強化責任意識，及時掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報、不漏報。
解放營子鄉(xiāng)中心小學學生復課具體安排：
根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學的實際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級、班級錯峰入校，只能根據(jù)校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學生送到學校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進。
學生下車后由班主任接待登記后，依次經(jīng)過測溫臺進行體溫檢測，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測合格后由各班引導員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導學生按指定路線進入教室并負責學生的安全，將學生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學生不聚集。
學生就餐時，由班主任引導按指定路線間隔保持一米進入餐廳，先洗手然后按指定餐號就餐，就餐紀律及安全由值周領(lǐng)導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動，早上就餐后，按指定路線依次回到班級。
學生入廁時，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時男生每次不超過20人，女生每次不超過15人，便后依次返回，進入班級先洗手在入座。
課間活動時由本節(jié)課的教師負責學生的安全并指導學生不聚堆，進行課間活動。
走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測，體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學時按指定路線保持一米距離依次離校。
所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風并做好相關(guān)記錄。
中午學生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負責學生的午休安全，晚上學生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負責，活動結(jié)束后進入宿舍由舍間教師負責學生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學生有序進行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學生入廁時要求學生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負責。
三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負責合理安排學生分散打掃，結(jié)束后依次進入教室洗手入座。
學生的早操由值周人員和值班體育教師負責，間操課由班主任和任課教師負責分三個區(qū)域進行活動，并保持一米距離，做到不聚堆。
學生放假時乘坐校車由值周領(lǐng)導值周教師和舍間教師負責，對學生進行體溫檢測，合格后保持一米距離有序上車。
幼兒園復學方案6
在黨中央的堅強有力領(lǐng)導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學”的雙重工作，保證教育教學秩序和質(zhì)量，特制定本實施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣，小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調(diào)研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強控輟保學進一步提高鞏固率。
三、工作要點及措施
(一)建立復學復課領(lǐng)導機構(gòu)，落實強化工作責任
縣教育局成立中小學復學復課工作領(lǐng)導小組，由教育局主要領(lǐng)導任組長，其他黨組成員任副組長，相關(guān)股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領(lǐng)導小組，切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作，開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。
校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學校xxxx年春季開學條件核驗細則》相關(guān)要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復學前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門之外
開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學�；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學校根據(jù)在校學生人數(shù)，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。
(三)認真落實復學后的疫情防控措施
1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的.新情況，新問題，及時總結(jié)，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學校有專人匯總，逐日向上級報告。
2、做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學應對突發(fā)疫情，第一時間啟動應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。
3、加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應盡量拉開，盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。
(四)切實做好復學后的教育教學工作
1、增強時間觀念，科學把握教學進度
由于受疫情影響，學校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學時間，讓學生在家里“停課不停學”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式，雖對于學生學習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果。一些學生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學習的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開學后，各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排，并根據(jù)教學內(nèi)容，對網(wǎng)絡(luò)教學效果進行測試�？h教育局將統(tǒng)一組織小學和初中網(wǎng)絡(luò)教學效果的調(diào)研性測試，進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學生網(wǎng)上學習情況，有計劃地重新開始，認真講授，使學生弄懂弄會，學有所得。
由于開學時間延遲，教學時間相應縮短，學校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃，科學決策，制定方案，有計劃進行教學，確保教育教學效果和質(zhì)量。
2、加強常規(guī)教學管理，向過程管理要質(zhì)量
(1)進一步明確常規(guī)教學管理實施細則，認真總結(jié)本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則，修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法，使之更加科學實用，通過常規(guī)教學管理，規(guī)范教師教學行為，提高教學質(zhì)量。
(2)強化常規(guī)教學管理力度，狠抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓細、抓實、抓落地。
(3)認真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學期，各義務教育階段學校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學初中教學質(zhì)量監(jiān)測等，穩(wěn)步提高我縣教育教學質(zhì)量。
3、創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位，認真落實好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究，提高校本教研的針對性和實際性。
(2)堅持開展每周一次的教研活動，豐富教研活動內(nèi)容，提高教研活動質(zhì)量。學校領(lǐng)導要深入學科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備，嚴密組織，確�；顒釉鷮嵱行ч_展，不流于形式，不走過場。
(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量。
4、 抓好畢業(yè)復習備考工作
加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導，突出重點，提高高中招教學成績，加強畢業(yè)班領(lǐng)導，強調(diào)畢業(yè)班復習必須做到九個到位：一是畢業(yè)班以教學質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過關(guān)卷的訓練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位;五是專題研究，集體備課，必須落實到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學進度必須落實到位;八是后勤保障服務、教學資料供應、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位;九是學校領(lǐng)導特別是校長深入教學第一線，以教導教，包班包科，躬身督教促學必須落實到位。
(五)進一步加強控輟保學工作
控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)“義務教育有保障”的重大政治任務，主要抓好“四個重點”：一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題，不漏一戶一人。二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監(jiān)管，定期督導。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學生名單與xxxx年入學時的學生名單進行比對，對輟學的要切實做好勸返復學工作。四抓重點關(guān)愛。要健全控輟保學長效機制，根據(jù)勸返學生實際情況，有針對性地實施教育關(guān)愛，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛，確保勸得回、學得好、留得住，堅決防止輟學反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實好“一人一案”，采取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復學和完成義務教育，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。
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