寫童年的作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫童年的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫童年的作文 篇1
隨著歲月的風(fēng)鈴聲，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動(dòng)又被喚起!
小時(shí)候，總覺(jué)得日子過(guò)得太慢太慢，總以為長(zhǎng)大是件很美麗的事情。長(zhǎng)大了就能擁有七彩人生;長(zhǎng)大了就可以獨(dú)自瀟瀟灑灑闖蕩世界;長(zhǎng)大了就不會(huì)再受到諸多的束縛和限制，可以活出一份隨意和輕松因此總會(huì)陷入對(duì)未來(lái)無(wú)盡的幻想中，自個(gè)兒編織著一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
在平平淡淡的日子里成長(zhǎng)，不知不覺(jué)中便告別了童年的幼稚、天真和少年的萌芽好奇。當(dāng)我走入了青春歲月的時(shí)候，才知道童年的夢(mèng)好癡、好傻、好難圓。一切竟是如此深不可測(cè)，而又是如此簡(jiǎn)單易逝。往事過(guò)眼云煙，白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步，大地上少不了我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花，哼著未成曲調(diào)自編的童謠，在一叢叢野菊花中，我席地而坐，雙手托腮。充滿著對(duì)那片未知世界的美好遐想和憧憬。
然而輕風(fēng)系不住流云，流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空是我理想的調(diào)色板。童年是用紙做的小船，越駛越遠(yuǎn)，直到沉入大海消失不見(jiàn)。
我只好揮揮揮手惜別童年，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味這流星般的多彩歲月，我便長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，面對(duì)著光怪陸離、錯(cuò)綜復(fù)雜的世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也有遺憾和不完美。生活中有太多的無(wú)奈和沉重的心事。有太多的艱難和坎坷。長(zhǎng)大后的生活不是一首雋永的詩(shī)，一個(gè)動(dòng)人的夢(mèng)，一幅絢麗的畫(huà)，更不是小時(shí)候編織的美麗的童話。長(zhǎng)大了，便知道自己是從何而來(lái)，再也不相信自己會(huì)像孫悟空那樣從石頭里爆出來(lái)。長(zhǎng)大了，便漸漸明白了人情世故。于是心與心之間多了一層隔膜，慢慢變得圓潤(rùn)，于是少了一份理解。長(zhǎng)大了，兒時(shí)的夢(mèng)幻便不再空靈美麗。原來(lái)童話里的故事都是騙人的，再也不會(huì)盲目地相信所有的故事是真的了。
長(zhǎng)大了，也許會(huì)得到很多。但同時(shí)也失去了很多。還能說(shuō)什么呢，只會(huì)留下一絲絲遺憾罷了。
寫童年的作文 篇2
在我記憶的水晶宮里，有許許多多、大大小小的水晶球，那就是我充滿快樂(lè)的童年。隨便拿起一顆，就會(huì)想起一件幼稚可笑的往事。
其中一顆水晶球讓我特別難以忘懷。
那是我5歲那年的夏天。有一次，爸爸媽媽都不在家，讓外婆來(lái)照顧我。外婆愛(ài)看電視，每當(dāng)外婆看電視時(shí)，我和表妹就在房間里玩過(guò)家家的游戲，可我們每次都玩這些，太無(wú)聊了，于是我腦瓜子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)新玩法，我連忙叫來(lái)表妹，在她耳邊小聲地嘀咕了一會(huì)兒，表妹立刻笑了起來(lái)，猛地點(diǎn)頭。接著，我們悄悄溜進(jìn)媽媽的房間，站在梳妝桌前，我在桌面上的瓶瓶蓋蓋里找來(lái)找去，嘴里念叨著：“潤(rùn)膚霜、粉底、口紅……”就像一位專業(yè)的化妝師，可是所有的瓶子上寫的都是英文，我一個(gè)字都看不懂。
最后，我什么都不管了，拿起一個(gè)藍(lán)色的瓶子，打開(kāi)蓋子，從里面拿出一點(diǎn)淡藍(lán)色的霜體，往表妹的臉上抹了一點(diǎn)，也在自己的臉上抹了一點(diǎn)，感覺(jué)涼涼的，很舒服。然后我又找出一一盒粉狀的東西，學(xué)著媽媽的樣，在臉上亂抹一陣，一看鏡子，哇，一個(gè)蒼白、恐怖的鬼臉呈現(xiàn)在眼前，我不由得“哇”地大叫一聲，表妹呢，笑成了一團(tuán)。
這可不是我要的效果，我趕緊又埋頭找來(lái)找去，結(jié)果找出一支紅色的唇膏，我用指甲挖了一些出來(lái)，在手掌里搓開(kāi)，然后擦到臉頰上去，正忙著，這時(shí)門外傳來(lái)了腳步聲，不好，外婆進(jìn)來(lái)了，我趕緊拉著表妹往被窩里一鉆，藏了起來(lái)，剛藏好，門就“咔嚓”地開(kāi)了，外婆沒(méi)見(jiàn)我們，但見(jiàn)被窩一動(dòng)一動(dòng)的，就用力一拉被子，我們這兩只大花臉就沒(méi)地可藏了。外婆看了，嘴巴都成了“O”形，半天說(shuō)不出話來(lái)。
每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我快樂(lè)、使我幸福、讓我難以忘懷。
寫童年的作文 篇3
故鄉(xiāng)南溪位于潮汕平原普寧境內(nèi)，是一片風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈的熱土。我在這里度過(guò)了我的童年、少年時(shí)期，直到離開(kāi)故土外出求學(xué)，才真正離開(kāi)它。后來(lái)工作了，除了假期抽空回去看看，更多時(shí)候只能在心里懷想它，懷想與它有關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
童年的印象里最深的場(chǎng)景是中秋之夜。中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空，朗照大地，一片清明，我們一家人早早地梳洗整齊，等著拜月。我最愛(ài)中秋節(jié)是另有隱由的：小時(shí)候，物質(zhì)貧乏，水果對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)是稀罕之物，別說(shuō)吃了，見(jiàn)都難得一見(jiàn)。小孩子都嘴讒，一年綠著眼睛掰著手指頭等著中秋節(jié)的到來(lái)。柚子、油甘、香焦、蘋果、菠蘿……疊放在盤子里，光看就是一種享受。還有各種糕點(diǎn)，都是媽媽親手做的，做工精美，香甜美味，整齊地碼在盤子里，就像把家的幸福與節(jié)日的祝福全碼在供桌上，厚實(shí)而豐富。我和妹妹特別興奮，因?yàn)榇笕藗冋f(shuō)，女孩子要虔誠(chéng)地對(duì)月禱告，月亮娘娘會(huì)保佑她長(zhǎng)大嫁個(gè)貌美的如愿郎君。還記得，我非常認(rèn)真地告訴哥哥，應(yīng)該和我們一起來(lái)禱告，讓月亮娘娘保佑他以后娶個(gè)貌美的新娘。哥哥笑了，爸媽也笑了。我和妹妹在一片笑聲中不知所以，只管一拜再拜。之后是一家人在天臺(tái)上披著月光的清輝閑話家常。我說(shuō)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，爸爸說(shuō)應(yīng)該是“舉杯邀明月，對(duì)影成多人”，媽媽說(shuō)“改得好”，我們都舉杯邀了一回明月，笑著喝茶。那晚的月亮是我至今見(jiàn)過(guò)的最大最圓最美的月亮。
南溪是蕉柑之鄉(xiāng)，地里只種植蕉柑一種作物，成片成片的柑林，濃密壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，房子和村落都藏在柑林之中，真是“人在林中行，房子樹(shù)中建”。每年的五六月份，正是柑桔長(zhǎng)到手指頭大小的時(shí)候，那些掉在地上的小柑桔，經(jīng)晾干制作之后可以人藥，也可以制成涼果，商販會(huì)收購(gòu)它們。我們便和村子里的小孩，早上5、6點(diǎn)起床，人手一個(gè)小袋子，鉆到村里的柑林中去拾掉到地上的小柑桔，有時(shí)多，有時(shí)少，定有收獲。若是前夜下了雨，地上的小柑桔便會(huì)多起來(lái)，它們都是兇為競(jìng)爭(zhēng)失敗，被樹(shù)媽媽遺棄的孩子，在我們“拾遺”孩子的眼中，它們卻是寶貝，每拾到一顆都是一陣興奮。我們成群結(jié)隊(duì)，在柑林中穿梭，眼明手快，健步如飛，或蹲或跳，一個(gè)小時(shí)便滿載而歸。我們帶著“累累果實(shí)”到商鋪里賣了，換成一張5分或1毛的票子，高興地跑回家，吃了早飯，踩著陽(yáng)光上學(xué)去。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得當(dāng)時(shí)“收獲”的感受，那是快樂(lè)與自由、努力與共享、積極與勇敢。
書(shū)聲朗朗，倍感親切。讀書(shū)，上學(xué)，是一件快樂(lè)的事。我甚至很享受讀書(shū)給我?guī)?lái)的滿足感，這都得益于我有一個(gè)書(shū)香四溢的家庭。記得是一個(gè)清爽的夏日，一家人圍著桌子包餃子。爸爸搟餃子皮，媽媽包餡，我和妹妹剝蒜，哥哥燒灶火，各忙各的。不知是誰(shuí)先開(kāi)的頭，說(shuō)起了武俠小說(shuō)《白發(fā)魔女傳》，爸爸和媽媽，哥哥講起了小說(shuō)中的故事。俠女，江湖，刀光劍影，健馬如飛，在一家人的口中成了家常。我和妹妹萬(wàn)分神往：文字是萬(wàn)能的金鑰匙，它能開(kāi)啟活靈活現(xiàn)的斑斕天地；書(shū)是千變?nèi)f化的神話，它能激活動(dòng)蕩的光和影，變幻出無(wú)窮的快樂(lè)。我恨不得馬上識(shí)字，看書(shū)，一頭扎進(jìn)書(shū)香里忘了浸淫，一躍跳進(jìn)書(shū)海里忘了沉浮。當(dāng)時(shí)能做的就是豎起耳朵傾聽(tīng)故事，再求爸媽盡可能地教我識(shí)字，我每學(xué)會(huì)一個(gè)都無(wú)比興奮，如同長(zhǎng)了一雙翅膀，離書(shū)山又近了。之后的學(xué)習(xí)生涯是那樣地快活與順暢，我們都完成了學(xué)業(yè)，妹妹還拿到了碩士學(xué)位。童年里家人帶給我的書(shū)香，一直伴著我邁著清新從容的步伐，走向更豐富的社會(huì)大學(xué)，開(kāi)始另一段人生之旅。
借一輪明月，泡一杯清茶，與故鄉(xiāng)的童年干杯。
我那可愛(ài)的故鄉(xiāng)，可愛(ài)的童年喲！
寫童年的作文 篇4
我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了一只小老鼠，我可喜歡這只玩具小老鼠了,它長(zhǎng)得和真的老鼠一模一樣。我每天都和它玩，上學(xué)的時(shí)候帶上它，連去公園和姥姥家都帶上它。寫童年的作文300字
有一次，我的玩具老鼠不見(jiàn)了，我就大聲的哭起來(lái)。后來(lái)，媽媽沒(méi)辦法了，哄我說(shuō)："小樺，別哭了，媽媽再給你買一只玩具老鼠，好不好?"我說(shuō)："不，我要把我的小老鼠找回來(lái)。"我一說(shuō)完就去找我的小老鼠了。我一直找一直找可是還找不到，我不氣餒，終于，我在桌子底下找到了那只小老鼠，我奇怪地問(wèn)："你怎么變小了?噢，你一定是玩具小老鼠的兒子。"我又自言自語(yǔ)地說(shuō)："那你一定和你爸爸一樣可愛(ài)。"于是，我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)："看!我找到小老鼠了!"媽媽一看，嚇了一跳："這是一只真老鼠，快把它扔掉!"聽(tīng)了媽媽的話，我趕快把它扔了。最后，我從床上找到了我的玩具小老鼠。我真高興!
這就是我的快樂(lè)童年，你說(shuō)是不是很有意思?
寫童年的作文 篇5
我聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)童年的歌曲，明白了童年是金色的，是美麗的，對(duì)于人的一生來(lái)講是重要的。一個(gè)人只有一次童年，不珍惜就會(huì)后悔莫及。
每當(dāng)聽(tīng)到這些歌曲，爸爸也流露出對(duì)童年的回憶。爸爸深情地對(duì)我說(shuō)，他出生在六十年代，那時(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)落后，好多人吃不飽，穿不暖，生活十分艱苦。上小學(xué)時(shí)，他總是背著一個(gè)帶補(bǔ)丁的書(shū)包，鉛筆比大拇指短也舍不得扔。穿的是哥哥脫下來(lái)的衣服，穿起來(lái)顯得很寬大，不合身。爸爸還說(shuō)，有一件事他印象最深。那是一年新春佳節(jié)前，因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢為他買新衣，便把一件舊帆布衣拿到染坊染色，翻新，照樣做新衣穿。“那時(shí)有那種衣服穿就不錯(cuò)啦！”爸爸挺激動(dòng),“每次放學(xué)回家，還要幫家長(zhǎng)做家務(wù)，跟著哥哥姐姐背著竹簍上山去撿燒火用的樹(shù)枝，樹(shù)干。放假了，還要跟著媽媽上山種地瓜、花生。雖然我的童年過(guò)得非常艱苦，但是我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭。大家對(duì)我非常關(guān)心、疼愛(ài)，因?yàn)槲沂羌抑凶钚〉暮⒆�。媽媽怕我太辛苦，總是揀最輕的.活兒讓我干，而且每餐都用紗布袋裝米放到地瓜粥里，煮熟讓我吃，而媽媽卻喝稀粥，有時(shí)甚至沒(méi)吃的�！卑职只貞浿拢闹谐錆M了無(wú)限的惆悵。
聽(tīng)著爸爸的話，臊得我臉上頓時(shí)火辣辣的一陣熱。自己生活在一個(gè)多么好的家庭中，生活在一個(gè)多么富強(qiáng)的國(guó)家中。與爸爸的童年相比，真是天壤之別。我的衣服有一點(diǎn)破洞，就說(shuō)：“媽，給我再買件新的！”書(shū)包一學(xué)期換兩三個(gè)，嫌這些書(shū)包都過(guò)時(shí)了；鉛筆還有一大截就扔掉，圓珠筆也沒(méi)用到墨沒(méi)就丟棄掉。不用做家務(wù)，“詩(shī)詩(shī)，學(xué)習(xí)好就行了,”奶奶見(jiàn)我做家務(wù)，總這樣勸我。吃的更是沒(méi)話說(shuō)，現(xiàn)在誰(shuí)還喝啥糊的？
與爸爸的童年相比，我慚愧自己“生在福中不知�！薄，F(xiàn)在，我終于懂得自己應(yīng)該改變對(duì)生活的看法，應(yīng)該爭(zhēng)取比爸爸的童年過(guò)得更有意義，讓自己在生活中手、腦靈活性更協(xié)調(diào)，生活自理能力得到更充分的鍛煉。這樣，童年才是金色的。
寫童年的作文 篇6
童年像一幅黑板，而我們是給黑板上畫(huà)畫(huà)的人，每一條橫線都是我們的記憶，有些被我們淡忘；有些卻刻在了我們的心中。童年像一道菜，而我們便是做菜的廚子，菜的酸甜苦辣由我們做出。童年像一首好聽(tīng)的歌曲，歌詞是我們自己譜寫出來(lái)的。
看看黑板上的涂鴉，畫(huà)著笑臉、憤怒、難過(guò)的表情，無(wú)奈一笑。童年的我們幼稚、天真，當(dāng)被小小的表?yè)P(yáng)一下我們的興奮無(wú)人能懂，當(dāng)被冤枉時(shí)我們的無(wú)辜只好埋在心里、當(dāng)被打時(shí)我們會(huì)不顧一切的大哭起來(lái)。
試試我們自己的“童年菜”，菜的味道令人難懂，時(shí)而酸的像口中的硬糖；時(shí)而甜的像手中的棉花糖；時(shí)而苦的像一杯溫暖的茶；時(shí)而辣的像一團(tuán)火紅的火焰。
在聽(tīng)聽(tīng)童年的歌曲，每一首都有不同的感覺(jué)。感動(dòng)、悲傷、快樂(lè)、無(wú)奈都在一首首歌中顯示出來(lái)，閉上雙眼細(xì)細(xì)品嘗著屬于我們的歌曲……
看看我們?cè)谕旰诎迳袭?huà)了些什么、試試我們自己做的“童年菜”、聽(tīng)聽(tīng)我們所譜寫的童年歌……
寫童年的作文 篇7
我想歌唱可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……
記得小時(shí)候，我總是一邊唱著這首歌，一邊無(wú)憂無(wú)慮地玩，那時(shí)候只覺(jué)得這首歌曲調(diào)很好聽(tīng)，歌詞很好記，至于歌詞的內(nèi)容所包含的意思，就從沒(méi)有認(rèn)真地考慮過(guò)了。
我長(zhǎng)大了，從小學(xué)升到了初中，兒童時(shí)代的那快樂(lè)勁兒不知不覺(jué)地消失得無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之的是一副永無(wú)盡頭的擔(dān)子——作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)……
“我想歌唱可不能唱，還有許多復(fù)習(xí)題還沒(méi)做……”
這時(shí)的我，仿佛是一葉無(wú)人掌舵的小舟，在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩，一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭地向我撲打著，我暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)只得勉強(qiáng)打起精神，提著那只早已酸痛發(fā)軟的手，拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫作業(yè)，而不是干別的，我常常想，什么時(shí)候才有人發(fā)明一種魔法，讓我重新返回到童年時(shí)代，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)生活在天真爛漫無(wú)憂無(wú)慮的大陸上呢！
童年的自己是那樣的無(wú)憂無(wú)慮生活，雖然那時(shí)在家長(zhǎng)眼里很頑皮，家長(zhǎng)在自己的嚴(yán)重是如此的嚴(yán)厲，但快樂(lè)的日子早已把嚴(yán)厲的批評(píng)遮掩。
童年的世界，如詩(shī)如畫(huà)。在一個(gè)孩童眼中，幾乎什么都會(huì)勾起我的好奇，無(wú)論在路旁不起眼的一朵小花，還是樹(shù)干上爬行的小螞蟻，那時(shí)的天總是那樣的湛藍(lán)，像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又像是一潭深不可測(cè)的幽泉。
童年的朋友，總是數(shù)也數(shù)不清。正像歌中唱的“年輕的朋友在一起，心兒一個(gè)，嘿嘿嘿！”那個(gè)時(shí)候，只要是伙伴就算是志同道合，一個(gè)目的——玩。現(xiàn)在想來(lái)卻也不知當(dāng)時(shí)自己哪來(lái)那么一個(gè)玩的勁頭，硬是從早上太陽(yáng)公公出來(lái)上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來(lái)替崗。
回味童年，它像一幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)中的景物還是那樣讓人好奇，發(fā)人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩�；匚锻�，我想它更像一首歡快的歌，每個(gè)音符將童年的快樂(lè)串聯(lián)，每個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)音調(diào)，將童年的生活融入這歡快的曲調(diào)。
高唱童年之歌：我的未來(lái)不是夢(mèng)，童年永駐心田，快樂(lè)永溢心間。
我向往我的童年，因?yàn)橥耆绺璋闾鹈馈?/p>
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