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我的星期天作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的星期天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的星期天作文1
老師，你知道我的一個星期天是怎么度過的嗎?雖然不在學校，雖然已經(jīng)學習了那么長的時間，可是我的星期天還是沒有休息的時候。
老師，當你搬著一摞摞作業(yè)進來發(fā)掉，拿起書本開始布置作業(yè)，不知你聽見下面同學們的議論聲了嗎?吳聰說:“哼!這個‘可敬又可恨’的老師，整天快被她沒完沒了的作業(yè)給累死了，連動畫片也看不成了，真想調(diào)到其它班去，”韓加樂憤怒地說：“這個老師也真是的，整天就知道布置作業(yè)，家庭作業(yè)一大堆，課堂上的作業(yè)，總是寫完了布置，寫完了布置，永遠也寫不完，像在走一段無限長的天橋一樣�！�
唉!沒辦法，誰叫我們是優(yōu)秀班呢!腦海里要是總想著電視動畫片，那就等著抄寫20遍的待遇吧!鉛筆揮了一圈又一圈，作業(yè)本翻了一頁又一頁，望著窗外夕陽西下，望著作文題目《快樂的星期天》苦笑著，星期天就在作業(yè)中度過，無奈、無奈。
老師， 請您還我一個快樂的星期天好嗎?
我的星期天作文2
星期天，是我當家。我已經(jīng)做好了當家的準備，開始當家了。
先是早上和媽媽的幫助下做好了菜，再是我洗碗，我想以前媽媽或爸爸都是讓我或姐姐陪的�，F(xiàn)在倒過來就是讓爸爸媽媽來陪我們。想完就大叫：“媽媽過來陪我了會天�！眿寢屵^來驚訝的問：“為什么呀？”我說：“因為你們也經(jīng)常這樣，所以……！”這個開心的早上就結(jié)束了。到中午了，我什么也沒做，因為中午我在外婆家吃午飯。所以什么也沒做，不要生氣��！
到了晚上，連忙去叫媽媽和我一起去買菜�！榜R上，馬上！”這個焦急的聲音從我耳邊竄過。一會兒就去買菜了，去了菜場，我買了番茄、雞蛋、長江豆和青菜。買完菜就馬上回家了。我負責洗菜切菜，媽媽負責燒菜。很快，就做好了一道豐盛的晚餐。大家津津有味地吃著我和媽媽親手做的飯菜。
我的星期天作文3
今天早上8點被鬧鐘吵醒。我只想在床上睡一會兒，但我又想：我有很多作業(yè)！于是我趕緊起床，趕緊洗漱，吃了幾口飯，就開始趴在桌子上寫作業(yè)。作業(yè)好像太多寫不完，一個上午就看完了筆記和階梯閱讀。我滿頭大汗，心想：這樣的速度，明天能不能完成是個問題！擔心歸擔心，但我還是很努力，四點前完成語文作業(yè)。我想我可以好好休息一下。但是我爸爸讓我做數(shù)學作業(yè)。我在五點鐘之前完成了數(shù)學作業(yè)。我以為我可以出去玩得很開心，但我還有英語作業(yè)！
我的星期天作文4
今天，陽光明媚、晴空萬里。我和我的小伙伴一起去“好又多”買吃的。
我們來到商店，唐明說：“大家分頭行動，爭取在三十分鐘之內(nèi)完成。”說著，我第一個沖出大家的隊伍，飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來到了飲料柜臺。有桃汁、有蘋果汁、還有西瓜汁……多的讓我數(shù)也數(shù)不清。我買了一大瓶桃汁和橙汁，滿意地放進購物籃里。然后我又來到了食品柜臺，那里放著一袋袋的食物，讓我眼花繚亂。那里有我愛吃的薯片和草莓餅干。我又買了一袋原味薯片和草莓餅干，覺得心滿意足了。接著，我又買了一些面包，心里真高興。最后，我來到前臺，把這沉甸甸的籃子給了服務(wù)員。她說：“30元4角。”我把錢給她，就拿著食物走了。我在大門口和伙伴們匯合后，一起回家了。
我們來到家里，家人們都夸我們懂事。我和伙伴們的心里呀，別提有多開心了。
我的星期天作文5
今天是星期五，整整一天都在下小雨。幸好明天是周末，可以休息兩天。
但是，我今天就對周末有了一些打算。我姥爺從寶雞回來了，他明天就要回去，他明天早上要送我去我奶奶家去，我爸爸媽媽為什么不送我去，而是我姥爺送我去呢？哦原來爸爸媽媽明天早上要去英語考試，兩個小時后才回來。
星期六，我打算明天把我琪琪妹妹接到我奶奶家，然后等我爸爸媽媽考完試的時候把我們家的帳篷打開，我和我妹妹一塊坐在里頭玩。星期天，我們準備帶著我妹妹和我爸爸媽媽一塊開車去書城買東西，媽媽準備給我買點歷史的書，我妹妹我就不知道了，她想賣啥就買啥。這就是我星期天的打算。
我覺得這真是一個有趣的星期天，希望我們班的同學們也能夠過一個像我一樣快樂的周末。
我的星期天作文6
星期天本應(yīng)該是一個小孩最快樂最幸福的時侯，但我的星期天卻是最傷心最痛苦的時候。
早上一起床，我不能像其他小孩一樣快快樂樂地打開電視機邊看電視邊吃早餐，而是得面對一大碗稀飯和泡菜，還有一大堆課外補習題。望著那一大堆課外補習題，我的心里充滿了傷心和痛苦，原本好吃的早餐在我嘴里變得無味。
做完了補習題，我以為傷心和痛苦過去了，我可以輕松輕松了。可當我坐上沙發(fā)那一剎那，傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。
我剛坐下，“堯堯，快去練字和彈鋼琴，再不練，鋼琴課就要遲到了！”媽媽像一陣狂風似的從陽臺上沖了過來，不由分說地給了我兩個耳光，手上的水抖到了我臉上。我愣了一下，捂著臉沖進書房，倒在床上哭起來，一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的水珠交雜在一起。
星期天，一個本應(yīng)該屬于我的時間，可我的這個美夢被媽媽這一把火燒了，它永遠永遠的化為灰燼了，再也回不來了！
我的星期天作文7
在我的記憶里，有許多妙趣橫生的事，最讓我難以忘懷、記憶猶新的，是在一個星期天，我們?nèi)乙黄鸫驋咝l(wèi)生。
那天，我看到地上、門上都很臟，屋內(nèi)亂七八糟、一片狼藉。于是，我們一家人便齊心協(xié)力、七手八腳、熱火朝天地干起活來。
爸爸自告奮勇、勇挑重擔，收拾屋內(nèi)七零八落的東西。我也不甘示弱、爭先恐后，一改平常拖拖拉拉的習慣。我的任務(wù)是擦玻璃，我先端來一盆水，用抹布沾完水后，像天女散花一樣，裝模作樣、偷工減料地干起來，后來，我的萬全之策不慎被媽媽發(fā)現(xiàn)，只好又認認真真、仔仔細細、一絲不茍地擦著玻璃。媽媽的工作是拖地、洗衣服，只見媽媽一鼓作氣將盆內(nèi)的衣服統(tǒng)統(tǒng)“消滅”掉，又見她拿起拖把，斗志昂揚地拖著......
經(jīng)過一上午的艱苦奮斗，我的家煥然一新、一塵不染，我們滿頭大汗地望著各自的勞動果實，心里甜甜的，美美的，十分舒暢。
我的星期天作文8
上完課，我背著沉甸甸的書包和同學朝江心島走去。
“你會疊紙船嗎？”
“會，怎么了？”她大大的，水汪汪的眼睛看著我。
“我想媽媽了，我想······”
我馬上行動，很快幫她折出了一只大大紙船。她從書包里拿出了老師給的巧克力放到了我的手上，我感覺到包裝上的溫度，感覺到她無盡的憂傷。
她默默來到江邊，蹲下身去，望著無盡的遠方，剛要把船放走，我說：“等等！”我撕開包裝，小心翼翼地把一小塊巧克力放到船中央，一小塊放到她手上，一小塊放到自己的唇旁。“讓我們和你媽媽一起品嘗這份甜吧�！八笭栆恍Γ粗埓傁蚰赣H的海洋······
這就是我的星期天。
生活中處處有寶藏，我的星期天，你就是其中的一樣。
我的星期天作文9
星期天早上，我一下子從床上蹦起來，寫完作業(yè)之后匆匆忙忙跑下樓。我為什么這么興奮呢？因為今天爸爸媽媽答應(yīng)我只要在10點之前寫完所有作業(yè)就帶我去人民公園玩。我趕緊跨上電動車，電動車飛也似的跑了起來。
到達人民公園時，已經(jīng)日上三竿。我們先找了一家飯店，吃完午飯后才到人民公園里，我玩了很多游戲，有“瘋狂大擺錘”、“空中飛人”……其中，在玩“瘋狂大擺錘”的時候最刺激。當我和爸爸準備玩這個游戲時，媽媽因為膽小而不敢玩，自愿在地面上給我們拍照。當之前玩這個游戲的那些人下來之后，一大批人涌了進去。開始之后，擺錘越蕩越高，當蕩到九十度的時候爸爸還在不斷喊著：“再高點！”接著，擺錘越蕩越低……這項游戲很快就結(jié)束了。
我們高高興興地回家了，每個人都玩得很開心。在路上，我們說說笑笑，意猶未盡，每個人都真想再玩一次。
我的星期天作文10
你知道我家的星期天是怎樣過的嗎？不知道吧！那我可就要“王母娘娘開蟠桃會——聚精會神”聽我“打開窗子談心——說亮話”了，請看——
那是我讀學前班時的一個星期天。那天早上，我和媽媽起床后，媽媽問我今天吃什么？吃湯圓好不好？我說好。到了中午，媽媽就準備餡，是碎花生和糖。再準備皮，先拿一個盆子，里面倒進適量的面粉和水，然后就用手搓，直到它成團為止，然后就開始包。媽媽和奶奶是老將出馬，所以不一會兒就包完了五六個。我先包一個圓形的，后來一想，總是包圓形的太沒創(chuàng)意了，不如來點別的形狀吧！然后我就包一個三角形的和一個長方形的，還包了一個我說出來是什么形狀的，我還想多做幾個。但是伸手去拿皮的時候，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沒有了。
唉！下次爭取再多包幾個吧！
我的星期天作文11
星期天的早上，爸爸，一大早就大聲嚷嚷：“今天我們?nèi)ス涔珗@順便去吃早餐�！眿寢屇樕蠏焐狭艘唤z微笑，樂呵呵地的說：“也好，我們也好久沒逛公園了�！蔽倚睦锵耄骸翱梢匀ス珗@玩，那太棒了�！蔽冶阏f：“這個提議好!”在路上，我?guī)е淇斓男那槿ス珗@。
我們一路有說有笑，可好玩了。到了公園，爸爸拉著我和媽媽去過山車旁，對我們說：“我們都沒有玩過山車，我們就坐一下�！闭f著，我們就坐上過山車�！扳彙钡囊豁懀烷_始跑了，過山車緩慢的上坡，然后飛快地沖下來，使勁地沖向軌道。爸爸大聲地喊：“這也太快了吧!”媽媽大聲地說：“這可真恐怖。”我也大聲的說：“現(xiàn)在，我心驚膽戰(zhàn)，好像要掉下去似的�！边^了沒多久，過山車才緩慢的停下來。這時，我的心才平靜下來。玩完了過山車，我和爸爸、媽媽來到劃船的地方，想玩劃船。我們大家上了船，拼命的踩……到了11點多鐘，我們高高興興地回家。
這可真是一個愉快的星期天啊!
我的星期天作文12
每個星期五，我在學校都努力完成一部分的作業(yè)，希望在假日期間不會一直不停寫功課，能夠有時間練練鋼琴，或跟家人聊聊天。星期五沒寫完的功課，我也會盡量在星期六完成，因為再怎么樣我都要留著星期天，來好好做我想做的事。
完成功課的星期天，如果天氣好的話，我可以和家人牽著腳踏車，到公園兜兜風，讓那清涼的風，吹拂我們的臉龐，或到公園跳跳繩，運動一下，讓那健康的汗水，從我們的臉頰慢慢流下。天氣不好時，可以待在家里練練鋼琴，聽聽自己彈出的'音樂，慢慢享受，或是和我的姐妹們一起唱唱跳跳，享受擁有姐妹的樂趣，還可以靜靜的坐在椅子上，看我最愛的小說，或預習老師明天要教的，復習老師上禮拜教的。
這就是我喜歡的星期天，我期待的星期天。輕輕松松，快快樂樂面對星期天，讓自己有充分時間作自己需要作的事，準備好下個禮拜的到來，好讓下一周更加美好，順利。
我的星期天作文13
每一個人都有快樂的星期天。但每次這樣的假期，我卻被補習班、作業(yè)給偷走了，使我缺少了自由的時光。
星期天，媽媽讓我去上補習班，我根本就不想走，可最后還是去了。去了教室之后，我坐在座位上，根本不想說話，似乎這一堂課四個小時都這樣。老師問為什么，我都不會說話。后來老師在問我話之后，加上一句：行不行？我就搖頭或點頭。老師是在問一個不會說話的植物，不會說話卻可以聽懂你說的意思的植物。
剛才來的路上，媽媽轉(zhuǎn)過頭去，我的臉上會閃過一絲悲戚，媽媽轉(zhuǎn)過頭來，我就會滿臉微笑著去面對她。旁邊的妹妹不時嘆口氣，像一只狐貍在哼叫，發(fā)出一種悲傷的，清脆的聲音。
補習班偷走了我的星期天，還有我的媽媽，她給我報了一門還不行，還要報兩門，幸好沒有報三門，不然我會累個半死。
不知道什么時候可以擺脫補習班，還我一個自由的星期天。
我的星期天作文14
星期天是人人所期待的，大人。小孩個個所希望的。`因為在那一天，可以放下繁忙的工作休息休息，而孩子可以睡一個通天覺。然后，做完作業(yè)就可以玩耍。而一些父母卻讓孩子做這做那，令一些孩子都受不了。父母望子成龍，望女成鳳的心太切，有時會讓他們考了個差的分數(shù)。
我所期待的星期天是一個不受父母拘束的星期天。快快樂樂地做完老師布置的家庭作業(yè)，在看看一些書籍，而這些書籍要是我愛看的，比如：《魯迅的吶喊》。《外國名人故事》�！豆�。波特》......到了下午，先休息休息；然后在把《走向外國語學�！纷鲆痪恚蛔鐾炅说洁]局去買郵票，豐富自己的課外愛好；寫一篇作文，讓它發(fā)表在作文網(wǎng)上。再看一些語文。數(shù)學復習一下。到了晚上，到小區(qū)或公園走一下，放松一下情。
這就是我所期待的星期天，期待這一天的到來！
我的星期天作文15
因為我星期五就把作業(yè)寫完了，所以爸爸媽媽今天帶我們?nèi)ド嚼锿�，爸爸把我和弟弟媽媽帶到了南五臺爬山，我們很快就到了南五臺，我們開車開了半截子，結(jié)果，開完半截子，我們就必須走路上山，我們下了車，準備上樓梯，我一看樓梯太多，我準備在下面等他們，于是他們同意了，他們很快就上去了，我呢就在下面等，等了好長時間，他們下來了，我給媽媽說：“我很餓”媽媽聽了給我四塊錢，讓我買一包薯片，我拿著錢就去買了，買回來以后，我和弟弟津津有味的吃完了。
吃完我們開車下山了，我們在回家的路上看見了很多賣草莓的，我們準備買一點，我們一起到草莓市場去摘草莓，我們摘了很多的奶油草莓和巧克力草莓，買完，我們就依依不舍的回家了。
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