精選五年級(jí)生活的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)生活的作文 篇1
生活是美好的，因?yàn)槲覀兛梢钥吹剿{(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、青翠的小草，我們也可以和許多可愛(ài)的小朋友快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。
每個(gè)孩子，每時(shí)每刻都可以感受到生活的美好。
你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽在家里洗衣做飯，等待著你；課堂上，老師耐心地教給我們知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，幫我們解決問(wèn)題；課余，老師又輔導(dǎo)我們完成作業(yè)，給我們講故事，教給我們做人的道理。
學(xué)習(xí)和生活中，是同學(xué)和朋友與我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，讓我們感受到珍貴的友誼。
生活讓你感到了甜，甜是媽媽的一聲呼喚；生活讓你感到了酸，酸是做錯(cuò)一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么，只要樂(lè)觀向上，你的生活就會(huì)是美好的！
生活是美好的，因?yàn)槲覠釔?ài)生活；生活是美好的，因?yàn)槲易鹁磶熼L(zhǎng)；生活是美好的，因?yàn)槲艺鋹?ài)親友；生活是美好的，因?yàn)槲覍?duì)生活充滿了希望！
讓我們用心感受身邊的親情和友情，感受生活的美好吧！
五年級(jí)生活的作文 篇2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”“同學(xué)們，上課了請(qǐng)回到舞蹈室等待舞蹈老師來(lái)跳舞�！�
舞蹈老師穿著舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕，我感覺(jué)今天的老師不在那么的溫柔對(duì)待我們，而是很兇猛的來(lái)給我們上課。突然，老師說(shuō)：“上課!”我也突然從我心里的夢(mèng)話驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著我細(xì)心地向老師敬禮。
舞蹈老師又變成了溫柔的嗓音對(duì)我們說(shuō)：“我們?cè)撻_(kāi)始練基本練習(xí)了�！闭f(shuō)著，我擺著好看的姿勢(shì)跪下再爬下。老師開(kāi)始放音樂(lè)了!我一邊微笑一邊踢腿，我頓時(shí)感到我很幽默!我突然覺(jué)得很害羞。我又從夢(mèng)中心里話驚醒過(guò)來(lái)，連忙集中記憶力來(lái)踢腿。我踢完了腿迅速的擺好了準(zhǔn)備下腰的姿勢(shì)。我感覺(jué)我這次沒(méi)那么的幸運(yùn)了，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我們練的舞蹈很差老師規(guī)定讓我們一個(gè)一個(gè)的'來(lái)做下腰，而且要一下去二起來(lái)呢!老師說(shuō)了一聲：“鄔欣語(yǔ)，你先來(lái)吧!”我無(wú)奈的說(shuō)：“啊，為什么是我先來(lái)呀?”我很傷心地說(shuō)道。老師生氣的說(shuō)：“難道你要被挨罵嗎?”我趕緊說(shuō)：“不要不要，我做不就行了嗎�！蔽腋械嚼蠋熀軣Ｎ议_(kāi)始活動(dòng)了!音樂(lè)一響起，我就趕緊跪好做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)。我把手伸直，緊貼著耳朵，然后我很迅速的彎下了腰，把手伸到地，接著我又趕緊把要伸直……就這樣，我連續(xù)做了20個(gè)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我能做到，我可以做到。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”我們看了看時(shí)鐘，原來(lái)到休息時(shí)間了!我們開(kāi)開(kāi)心心地喝了口水，上了個(gè)廁所，然后就進(jìn)教室里上課了。又到了上課的時(shí)間!我們幾個(gè)連忙跑進(jìn)教室，準(zhǔn)別上課。我們又進(jìn)入了跳舞的狀況。老師叫我們了一個(gè)新的舞蹈，名叫“俄羅斯舞步”。說(shuō)著老師很樂(lè)意的教我們!老師先往右邊再往左邊跳，然后又在原地跺了三腳，我感到很有趣!接著老師又向前走了五步……我終于學(xué)會(huì)了!我會(huì)了之后，我第一個(gè)給大家表演!說(shuō)著，我就喜氣洋洋的跳起舞來(lái)�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)!”老師說(shuō)：“下課了!”我們說(shuō)：“謝謝老師，老師再見(jiàn)。”說(shuō)著我們“啪啪啪”的跑走了。
五年級(jí)生活的作文 篇3
寒假一轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了想想那件趣事，我就會(huì)不停地笑。
那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時(shí)，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
十點(diǎn)多鐘了，阿姨她們才來(lái)，于是，我對(duì)他們說(shuō)：“阿姨，咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。于是我說(shuō)：“題目由我來(lái)出，你們猜，我可以提示一下，但我不會(huì)說(shuō)出答案。猜錯(cuò)的人要貼一張白條，猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜，如果誰(shuí)不猜，也要貼白條�！庇螒蜷_(kāi)始，我出的第一題是“什么米不能吃”只見(jiàn)阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說(shuō)著什么。這時(shí)，只見(jiàn)哥哥從椅子上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對(duì)哥哥說(shuō)：“恭喜你，答錯(cuò)了”其他人看看哥哥，又開(kāi)始思考了，過(guò)了好久，也沒(méi)有答案，我說(shuō)：“現(xiàn)在給你們提示一下，一個(gè)長(zhǎng)度單位�！边@時(shí)，哥哥又站起來(lái)了，說(shuō)：“我知道了是分米�！�
我愛(ài)寒假！
五年級(jí)生活的作文 篇4
每個(gè)人都有課余生活，我也不例外，只不過(guò)別人課余在看書娛樂(lè)，而我則是痛苦的補(bǔ)課！
我想誰(shuí)都知道，這一切的“幕后黑手”就是媽媽。當(dāng)然望子成龍，望女成鳳是理所當(dāng)然的，可是父母給我的負(fù)擔(dān)、壓力實(shí)在是太重了。
我星期六上午抓緊時(shí)間寫作業(yè)，下午是上三個(gè)小時(shí)的“魔鬼奧數(shù)班”。奧數(shù)班的老師本來(lái)就狠，再加上說(shuō)方言噴口水，這使我感覺(jué)老師特潑辣。好不容易把三個(gè)小時(shí)混過(guò)去了，我回來(lái)了，本來(lái)爸爸過(guò)生，我準(zhǔn)備去給他買禮物，可是媽媽說(shuō)：“你不是小報(bào)還沒(méi)做完嗎？做小報(bào)去！”小報(bào)做完了，可是爸爸已經(jīng)回來(lái)了！
晚上，我下去玩了會(huì)，回來(lái)，才八點(diǎn)，媽媽說(shuō)讓我洗，我洗好了再看書，可看了不到十分鐘，媽媽就來(lái)了，她是來(lái)讓我睡覺(jué)的。本來(lái)睡覺(jué)的時(shí)間是我自由支配的，現(xiàn)在也不行了！
星期天，上午要來(lái)作文班寫作文，老師本來(lái)說(shuō)第二節(jié)課來(lái)玩游戲犒勞我們的，可是課一上，時(shí)間又悄悄地溜了過(guò)去，不夠做游戲了。下午，我又要奔波到畫畫老師家去了。畫完畫后，又要回家讀英語(yǔ)了……
就這樣沒(méi)完沒(méi)了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)有自由支配的時(shí)間了！
五年級(jí)生活的作文 篇5
我的課余生活俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。同學(xué)們有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游、還有的小朋友喜歡踢毽子、跳橡皮筋、丟沙包……可我與眾不同我最喜歡下廚。
我每天放學(xué)回家放下書包，第一件事就是跑到廚房幫媽媽做飯。有時(shí)我在一旁看媽媽做，有時(shí)還吵著讓媽媽教我做。媽媽總說(shuō)：“小孩做什么飯，到房間看書、寫作業(yè)去。”可我總是調(diào)皮的回答：“學(xué)習(xí)很重要，可吃飯問(wèn)題也很重要呀。你不教我，我長(zhǎng)大了吃什么？”媽媽沒(méi)辦法只得教我做。
一個(gè)星期天，爸爸媽媽都到田里干活去了。我一個(gè)人在家，做完作業(yè)，看了一下電視，覺(jué)得很無(wú)聊，可爸爸媽媽到下午也不會(huì)來(lái)。這時(shí)我想：“爸爸媽媽那么辛苦，我就做一頓飯慰勞他們一下吧。
我走進(jìn)廚房先來(lái)一個(gè)“醋溜黃瓜”。我把黃瓜小心地切成塊狀，在黃瓜中心分開(kāi)花，然后把水燒開(kāi)，把黃瓜放進(jìn)去，稍稍燙一下，再把黃瓜撈起來(lái)，放在裝有香油的碗里拌好。再把酸醋、白糖、很少的鹽和白開(kāi)水拌在一起，放在鍋內(nèi)燒開(kāi)。燒開(kāi)后倒入黃瓜，一起煮上幾分鐘，把黃瓜煮的微微發(fā)黃就可以裝盤了。隨后我又做了蔥花炒雞蛋、紅燒肉、白菜湯。看著自己做的一桌菜，心里有說(shuō)不出的成功感。
等爸爸媽媽回來(lái)，我的菜一上桌，爸爸連連叫好，媽媽感動(dòng)的差點(diǎn)流出淚來(lái)。同學(xué)們，你們想試試我的廚藝嗎，那天有機(jī)會(huì)一定讓你們嘗一嘗。
五年級(jí)生活的作文 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我站在這里是為了競(jìng)選文娛委員。近年來(lái)，我們班里在文娛活動(dòng)方面有所欠缺。如果我能成功當(dāng)選文娛委員，我一定竭盡所能把我們班的文娛活動(dòng)搞好。
競(jìng)選文娛委員，我認(rèn)為自己很有優(yōu)勢(shì)：首先，我擅長(zhǎng)跳舞，3歲進(jìn)入幼兒園舞蹈隊(duì)，6歲進(jìn)入青少年宮舞蹈團(tuán)。如今，已獲得許多獎(jiǎng)狀。幼兒園的時(shí)候，我參加群舞——《乖乖兔學(xué)本領(lǐng)》獲市的銀獎(jiǎng);小學(xué)二年級(jí)，參加了TVS5《讓夢(mèng)飛起來(lái)》的錄制;20xx年參加“小荷風(fēng)采群舞比賽”，我主演的《我不懶》獲省藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng);四年級(jí)我參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，以9。3的成績(jī)獲第二名，并獲得“十佳舞蹈家”稱號(hào);20xx年加入了亞運(yùn)啦啦隊(duì)……
二年級(jí)時(shí)，我在“歌頌祖國(guó)”的演講比賽中，獲級(jí)部一等獎(jiǎng)。
我還有講故事的天賦。從一年級(jí)到四年級(jí)，我參加了多次的講故事比賽，都獲得了一等獎(jiǎng)。
我還有許多方面的優(yōu)勢(shì)……
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧!我曾擔(dān)任過(guò)文娛委員，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，并曾經(jīng)做出了一定的成績(jī)。我相信我的實(shí)力。2個(gè)月后，學(xué)校將進(jìn)行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為此，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我已經(jīng)編排了一個(gè)五人舞蹈，并編了一個(gè)小品，將在藝術(shù)節(jié)中為班爭(zhēng)光。另外，我會(huì)請(qǐng)求老師多給我們安排一些文娛活動(dòng)，如水果拼盤大賽，插花藝術(shù)比賽等。豐富多彩的文娛活動(dòng)在向你們招手，請(qǐng)同學(xué)們投出你神圣的一票!
謝謝大家!
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