小學(xué)六年級作文：童年趣事
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)六年級作文：童年趣事，希望對大家有所幫助。
小時候家里條件差，很難買上葷菜。暑假里有一次來了客人，家里沒有什么菜招待客人，爸媽正焦急。這時哥哥說：“媽你不要焦急，我有辦法�！比缓蟾绺绨盐液偷艿芙衼碚f；“我們幫媽媽買菜去�！蔽艺f：“你哪來的錢？”哥哥說：“跟我來就是了�！备绺缒弥杈徒形覀兂鋈チ恕�
哥哥帶著我和弟弟一起到了外面，走啊走，走了一會兒。剛到了一個水很淺的池塘邊，我對說：“哥哥到哪里去買菜，媽媽還在家里等著”。哥哥說：“就在這里�！�
我正納悶時，哥哥已下到池塘里，然后叫我和弟弟一起下來，接著說：“這里就有我們的`菜。”我問哥哥，“菜在哪里？”哥哥說：“你按我的辦法就是�！边@時哥哥吩咐我和弟弟和他一起到池塘中心來攪動池水和稀泥。沒多久哥哥叫我們停下來，神秘地對我們說：“菜馬上就有了�！蔽覀冞�不相信，這時奇跡出現(xiàn)了，平靜的泥漿面上冒出來一個個的“小竹筍”。哥哥抓住“小竹筍”一提。哈哈，原來是泥鰍！我和弟弟都按哥哥的辦法把“小竹筍”提到盆里。
把“小竹筍”提完后，哥哥又吩咐我和弟弟一起再次攪動池水和稀泥，沒想到“小竹筍”又冒出來了，我們再次把“小竹筍”提到盆里。這樣幾次，我們就捉了半盆泥鰍。這時哥哥說：“算了，媽媽等不急，還會為我們當(dāng)心呢！”
我們上了岸，飛快跑回家。這時媽媽正準(zhǔn)備出去找我們，看到我們?nèi)齻�”泥人”，先是一愣，然后看到盆里的泥鰍，一切就明白了。要我們?nèi)ハ丛�，她炒菜去了�?/p>
吃飯時客人問泥鰍怎么來的，媽媽把經(jīng)過告訴了客人，客人夸我們真有辦法，我們心里美滋滋的。
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