關(guān)于二年級(jí)學(xué)的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)學(xué)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇1
最近好多小朋友都在騎自行車(chē)，我好羨慕他們。我就纏著爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)自行車(chē)。”爸爸說(shuō)：“那好吧�！卑职窒劝炎孕熊�(chē)推到水龍頭前洗了一下，再把車(chē)子的座墊往上拉，然后把輪胎的氣打滿(mǎn)后，我們開(kāi)始騎自行車(chē)。
我看別人騎得都很輕松，我認(rèn)為自己也能一騎就走，可是一騎就摔了一跤，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)騎車(chē)的.方法和要領(lǐng)，可是我還沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)完就又去騎了，結(jié)果摔了一跤又一跤。我正要泄氣時(shí)，爸爸給了我信心說(shuō)：“做什么事都要有耐心，不能半途而廢�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我很快就有了信心，按著爸爸說(shuō)的方法和要領(lǐng)，我漸漸地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)讓我懂得了做什么事都要有耐心，多聽(tīng)取好的意見(jiàn)，不能半途而廢。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇2
星期天，我在家門(mén)口的空地學(xué)騎自行車(chē)，我先從車(chē)子里拿出折疊式自行車(chē)，裝好它。
要上自行車(chē)時(shí)，我心里想這肯定很容易學(xué)，只不過(guò)就是左踩一下，右踩一下嘛�？赡闹牢覄偵先ィ�(chē)子就歪歪扭扭地倒了下來(lái)，嚇得我尖叫一聲，原來(lái)學(xué)自行車(chē)也不是那么簡(jiǎn)單的`事，媽媽說(shuō)：“心不能太急，要多練才能學(xué)好的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就鼓足了勁，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，可是學(xué)了老半天，我也沒(méi)有學(xué)會(huì)，但卻把我累得氣喘噓噓，汗流浹背，滿(mǎn)臉通紅。
我想，再練一會(huì)兒會(huì)練好的。
我就練啊練，終于功夫不負(fù)有心人，我有些會(huì)騎了，這感覺(jué)真好。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇3
我原來(lái)一直騎著帶著的小輪的`四輪自行車(chē)
今年暑假，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車(chē)了�！蹦翘焱砩衔议_(kāi)始學(xué)兩輪自行車(chē)。去掉兩個(gè)小輪的自行車(chē)真難起。爺爺奶奶輪流扶著我，我還氣得東倒西歪。一次又一次的練習(xí)，奶奶說(shuō)我騎車(chē)子像蚯蚓找媽媽一樣，歪來(lái)歪去。有的時(shí)候爺爺奶奶趁我不注意到時(shí)候還松開(kāi)了手。我自己騎一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候又倒了……
慢慢的我學(xué)會(huì)了兩輪騎自行車(chē)�？偹銓W(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)。我知道了學(xué)東西只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)的。這讓我想起了一句話(huà)：“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
二年級(jí)學(xué)的作文 篇4
星期天，爸爸帶我去溜冰。
到了溜冰場(chǎng)，我急忙換上了溜冰鞋。“呦，真重！”我小心翼翼地走上溜冰臺(tái)，還沒(méi)有站穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天。爸爸看見(jiàn)了。哈哈大笑起來(lái)，旁邊的人我都笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)就羞紅了臉，心想：“我太不應(yīng)該來(lái)了�！边@是爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì)可以慢慢學(xué)，跌倒再爬起來(lái)嘛！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。扶著欄桿一步步地走了過(guò)來(lái)，我剛想溜快一點(diǎn)，一不小心，又摔了一個(gè)跟頭，摔得我渾身都疼�？粗蠼憬恪⒋蟾绺鐐兞锏眠@么好，我還在摔跟頭，心里真有點(diǎn)嫉妒他們。于是我仔細(xì)觀察他們溜冰的樣子，終于發(fā)現(xiàn)溜冰的秘訣：身體稍向前傾，腳滑成八字形，腳往上不要抬太高。
于是，我就照著他們的`樣子溜了起來(lái)，身子稍向前傾了些，腳溜成八字形，腳往上抬起一些，慢慢一溜，居然動(dòng)了起來(lái)。我慢慢的試著溜了幾下，不一會(huì)兒，還真學(xué)會(huì)了。
雖然這次溜冰，我摔了很多跟頭，卻讓我懂得了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不怕苦難，就一定會(huì)成功。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇5
今天，早上起來(lái)天氣很冷，我一看我的紅領(lǐng)巾很臟，我想我的好媽媽很忙沒(méi)有時(shí)間給我洗紅領(lǐng)巾，我還是自己洗吧，于是我穿上衣服，準(zhǔn)備洗紅領(lǐng)巾，我先拿了一個(gè)盆，里面加上一些涼水，再加上一些熱水，我把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去，我就仔仔細(xì)細(xì)的洗了起來(lái)，我先在紅領(lǐng)巾打上香噴噴的.肥皂，然后我就慢慢的搓了起來(lái)，搓完之后，我又把鮮艷的紅領(lǐng)巾放進(jìn)盆里，把鮮艷的紅領(lǐng)巾搓干凈，這時(shí)，水立刻變得臟兮兮的，紅領(lǐng)巾洗干凈了，變得比以前干凈多了，紅領(lǐng)巾變得紅紅的，比以前更鮮艷了，我把紅領(lǐng)巾曬干，我一聞那鮮艷紅領(lǐng)巾，香味十足，我非常高興，因?yàn)槲业募t領(lǐng)巾不再像以前那么臟了，而且變得更干凈更鮮艷了。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇6
前幾天，爸爸從網(wǎng)上訂購(gòu)了一輛自行車(chē)，我期望已久的自行車(chē)終于到了，我了四天，��！它有白色的車(chē)架，藍(lán)色的.車(chē)座，車(chē)把左邊還有一個(gè)小鈴鐺，按一下，就會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，車(chē)把右邊有一個(gè)黑不溜秋的變速器，它一共有七檔，沒(méi)一檔的速度都不一樣，真是多功能的自行車(chē)��！
可是這么行的自行車(chē)我卻不會(huì)騎，所以決定讓爸爸在后面扶著，說(shuō)辦就辦迫不及待的上了自行車(chē)，開(kāi)始連叉腳都不會(huì)弄，爸爸教我怎么弄，沒(méi)過(guò)幾分鐘就學(xué)會(huì)了，接著開(kāi)始騎了，兩個(gè)腳踏板都不停使喚，踩了左邊就往左邊倒，踩了右邊就往右邊倒，真想放棄時(shí)，居然他上去了，又恢復(fù)了信心，回頭一看，原來(lái)是爸爸在后面扶著，我試著踏一步，爸爸就扶一步，我正在慢慢加速中，最后我瘋狂的踏步，轉(zhuǎn)了好幾圈后，爸爸累的氣喘吁吁，試著放開(kāi)了手，踏了幾步，就摔倒了，我往后一看，原來(lái)爸爸已經(jīng)沒(méi)扶了，我變的更有信心了，經(jīng)過(guò)一下午的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了，我真高興。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇7
一天早上，小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我想去學(xué)本領(lǐng)�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“好的。”
于是，小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那，急切地說(shuō)：“黃鶯老師，您的.嗓音可真好聽(tīng)，我想跟你學(xué)唱歌！”黃鶯勉強(qiáng)地回答：“好吧！”第二天一大早，白兔就到黃鶯家拜師學(xué)藝了。小白兔剛開(kāi)口唱了第一句歌詞，黃鶯就不耐煩地說(shuō)：“我不教你了，你唱得難聽(tīng)死了�！毙“淄寐�(tīng)了就傷心地走了。
走呀走，他看見(jiàn)松鼠哥哥正在樹(shù)上爬樹(shù)，就對(duì)松鼠說(shuō)：“松鼠哥哥，你能教我爬樹(shù)嗎？”“好的”松鼠爽快地答應(yīng)了。于是，小白兔就跟著松鼠學(xué)爬樹(shù)，剛爬了一會(huì)兒，小白兔就摔了個(gè)大跟頭，他一屁股坐在地上，嘆了一口氣說(shuō)：“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢？”
回到家，小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該學(xué)什么好呢？”
不久，森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽，小白兔的媽媽幫他報(bào)了名。比賽開(kāi)始了，小白兔遙遙領(lǐng)先，跑在所有參賽隊(duì)員的前面，獲得了第一名。
小白兔手捧冠軍獎(jiǎng)杯，高興得又蹦又跳……
二年級(jí)學(xué)的作文 篇8
又是星期天，時(shí)間很充裕，媽媽提議吃餃子，我高興極了！我又可以跟媽媽學(xué)包餃子了。你們也跟我一起學(xué)學(xué)吧？
包餃子的第一道工序是和面。媽媽說(shuō)先和面可以節(jié)省時(shí)間，也可以讓面團(tuán)有充足的時(shí)間“睡覺(jué)”，這樣，面團(tuán)會(huì)更有彈性，更勁道。先在面盆里放上所需要的面粉，加適量的溫水，用筷子攪勻，當(dāng)干面粉很少時(shí)，開(kāi)始用手和，直至和成面團(tuán)。如果面團(tuán)過(guò)硬，可適當(dāng)加點(diǎn)水；如果面團(tuán)太軟，就加少許面粉，直至揉到軟硬適中。揉好后，把它放到一邊“睡會(huì)兒覺(jué)”。
趁面團(tuán)“睡覺(jué)”的時(shí)間，咱們開(kāi)始第二道工序——調(diào)餡。首先，要剁餡，把所需的肉和青菜分別剁成碎末。先把剁好的肉餡放在調(diào)餡用的盆里，加適量的油和各種調(diào)味品(鹽除外)，用筷子攪勻，再把已剁好的青菜放進(jìn)去，與肉餡一起攪勻，最后點(diǎn)上適量的鹽，再次攪拌，直至攪勻。一定要記住，是最后放鹽！因?yàn)檫@樣做，攪拌好的陷不會(huì)滲出多余的菜汁，當(dāng)然也就盡可能地保留了青菜的'營(yíng)養(yǎng)成分。
餡調(diào)好了，估計(jì)面團(tuán)也“睡”好了，我們“叫醒”面團(tuán)，開(kāi)始搟皮。先把和好的面切下一塊來(lái)，在面板上揉勻，再把面揉成細(xì)細(xì)的圓柱，用刀把它們切成均勻的小塊，在上面輕輕地撒上少許面粉，再把這些小塊摁成餅狀，然后用搟面棒把這些面餅搟成又圓又薄的餃子皮。
接下來(lái)，我們就開(kāi)始包餃子了。把餡放在餃子皮的中央，把餃子皮對(duì)折，把餃子邊捏緊捏嚴(yán)，否則會(huì)露餡。別看我捏的餃子不漂亮，但它肯定好吃，因?yàn)檫@是我自己做的。
最后的工序，就是煮。在餃子包得差不多時(shí)，我們可以同時(shí)燒水，記住，煮餃子一定要用大火，否則會(huì)把餃子煮粘；當(dāng)水開(kāi)鍋后，把餃子輕輕地放進(jìn)鍋里，一定要輕，否則開(kāi)水會(huì)燙傷你的臉或手；三五分鐘后，餃子就可以出鍋了。
親愛(ài)的朋友，包餃子好玩嗎？辛苦了半天，一起嘗嘗我們的勞動(dòng)成果吧！好吃嗎？快告訴大家到底什么餡！
二年級(jí)學(xué)的作文 篇9
今天是大年三十，要包餃子了。我高興地洗了洗手，坐在媽媽身邊，也要大顯身手。
我這是第二次包餃子，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，這一次我一定能成功的！
我第一次包餃子是我的好奇心，沒(méi)有人教我，包得是一塌糊涂。這一次可不同，雖然也沒(méi)有人教我，但是我結(jié)合上一次的經(jīng)驗(yàn)，再加上我認(rèn)真觀察大人的每一個(gè)動(dòng)作，肯定會(huì)包得很好。
開(kāi)始包餃子啦！我看見(jiàn)媽媽把皮子放在手上，然后放上餡，最后就把皮捏起來(lái)，就這么簡(jiǎn)單的三個(gè)步驟，我竟然做了一個(gè)上午。
我先把皮子放在手上，然后放上餡，一不留神，餡放多了，我趕緊往外弄，不知怎么沒(méi)拿住皮子，餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個(gè)皮子，這一次放的`餡不是很多，以為能包起來(lái)，可是怎么也捏不住，餃子在那里裂著“大嘴”，哈哈地“笑”，好象在說(shuō)：“大笨蛋！大笨蛋！”我象瀉了氣的皮球一樣，一屁股做在沙發(fā)上。
媽媽好象看出了我的心思，走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？過(guò)來(lái)我教你�！蔽业呐d致也隨之而來(lái)了，我仔細(xì)觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，耐心地學(xué)著，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于成功了。
我吃著自己包的餃子，心里象吃了蜜一樣甜。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇10
星期天小熊去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，到了溜冰場(chǎng)，小熊看了那么多小動(dòng)物在溜冰，它自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“溜冰這么簡(jiǎn)單�！�
早上穿上了溜冰鞋，當(dāng)他第一次站上去的時(shí)候，身體搖搖晃晃的，接著它就摔了一跤。它想：“連小老鼠都會(huì)留，我個(gè)子比它大的多，為什么我就不會(huì)溜呢？”小熊決定再試幾次，但是一直失敗，失去了信心，嘆了口氣說(shuō)：“我不可能學(xué)會(huì)了�！�
就是，我看到了傷心失落的樣子，就跑過(guò)去對(duì)小熊說(shuō)：“你要永不放棄，這樣才能成功�！�
聽(tīng)了我的`話(huà)早晨堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰，最后終于成功了，“不輕言放棄才能成功，我要把這個(gè)道理告訴所有的小朋友�！睒�(lè)樂(lè)高興地想。
老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)，中心明確，文章雖然簡(jiǎn)短，意味卻深遠(yuǎn)。
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