描寫(xiě)書(shū)包作文（通用33篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)書(shū)包作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇1
在未來(lái)我要設(shè)計(jì)一款“多功能書(shū)包”，這下肯定有人要問(wèn)，現(xiàn)在的書(shū)包已經(jīng)非常重了，這款多功能書(shū)包肯定一樣非常的重。
如果你有這樣的想法，那你就錯(cuò)了，這款多功能書(shū)包，有壓縮功能：可以變小也可以變大。它可以變小直接裝到口袋里，非常輕巧。而且，在寫(xiě)字停電的時(shí)候，它還可以發(fā)光。如果你覺(jué)得停電時(shí)沒(méi)有辦法充電的話(huà)，那你就別操心了，你一年只需要換一塊電池就足以。
如果你覺(jué)得它很貴的話(huà)，你又錯(cuò)了，它很便宜，就算是貧困山區(qū)的小朋友，也能買(mǎi)得起這款多功能書(shū)包。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇2
我有一個(gè)好幫手，書(shū)本文具幫我拿，可我天天要背它，你們猜是什么？當(dāng)然是小書(shū)包了，它是在我七歲那年生日的時(shí)候，媽媽送我的。
我的小書(shū)包是深藍(lán)色的，上面有動(dòng)畫(huà)人物米奇的圖案和一些字母，左右兩邊有兩個(gè)紗網(wǎng)，我經(jīng)常把我的水杯放在里面。每天早上我背著它高高興興地去上學(xué)，在學(xué)校它陪伴著我學(xué)習(xí)、讀書(shū)。晚上它在燈下陪伴我一絲不茍地完成老師布置的家庭作業(yè)，它可真辛苦��！
我最喜歡我的小書(shū)包了，它將伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇3
一天我走在一條小路上，突然我被一種強(qiáng)大的氣流給吸進(jìn)一個(gè)黑洞，被吸進(jìn)去的時(shí)候感覺(jué)在一個(gè)山洞里面
當(dāng)黑洞消失時(shí)，我碰到大約2米的黑石就沒(méi)了知覺(jué)，醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了未來(lái)的世界，好多高科技，我學(xué)習(xí)了它的技術(shù)，后來(lái)我也發(fā)明了一種書(shū)包，看上去很普通，但它比其它書(shū)包好許多倍。
它可以在你掉下水中的前一秒讓你飛起來(lái)，因?yàn)闀?shū)包里的微型散電器，它與大地是相反的。最重要的功能是無(wú)論裝什么都不重，還有一個(gè)功能是要用指紋開(kāi)書(shū)包，你碰一下就開(kāi)書(shū)包拿書(shū)，拿完自動(dòng)關(guān)上
叮叮叮！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇4
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包。我很喜歡它。
這是我從上學(xué)一直到現(xiàn)在用的第二個(gè)書(shū)包了。它很漂亮。它是粉紅色的。書(shū)包上有一個(gè)穿黃衣服頭戴蝴蝶結(jié)的米老鼠。上面還有一個(gè)紫色的小熊。它有四層。后面有一個(gè)夾層。
它不但漂亮，而且實(shí)用。它可以裝很多東西，每次拿起來(lái)都感覺(jué)很沉的。它可以放鉛筆盒、書(shū)、本、練習(xí)冊(cè)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……書(shū)包的最下面有一個(gè)帶拉鎖的夾層，里面我經(jīng)常放在學(xué)校吃飯的勺子。書(shū)包兩旁有兩個(gè)豎著開(kāi)口的小包，里面大的那個(gè)用來(lái)放一些小東西，小的用來(lái)放水杯，只要一把拉鎖拉開(kāi)，就有一個(gè)小網(wǎng)兜露出來(lái)，再把水瓶放進(jìn)去就行了。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇5
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的書(shū)包。
我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的，它的外表色彩非常艷麗，有紫色、粉紅色、蘭色、淺綠色，上面還畫(huà)有一只展翅欲飛的雄鷹，美麗極了。書(shū)包前面有兩個(gè)大小不一的口袋，大的可以裝作業(yè)本，小的可放文具盒。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)小兜兜，我經(jīng)常把試卷、面巾紙等放在里面。打開(kāi)書(shū)包，里面的空間可大啦，可以裝些面積比較大的書(shū)或本子。
它不僅是我的好朋友，還是個(gè)忠實(shí)的使者。不管里面的東西有多重、有多沉，它從不發(fā)出半句怨言，總是默默地為我服務(wù)。
我喜歡我的書(shū)包，因?yàn)樗坏獗砻烙^，而且實(shí)用，更重要的是它是我學(xué)習(xí)上的小助手。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇6
我有一只漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)伴隨我三年多的時(shí)間了。雖然有點(diǎn)舊，可被我媽媽一縫，就幾乎比新買(mǎi)的還要好看了。
書(shū)包的正面大部分是綠色和紅色的。綠色的部分畫(huà)著兩只猴子，一大一小，就像哥哥和妹妹一樣。哥哥頭上帶著一頂藍(lán)色的帽子，妹妹頭上扎著一根頭巾。它們身上穿著藍(lán)色的衣服，手上套著白色的手套。它們還背著書(shū)包，看來(lái)它們也要和我一起去上學(xué)。紅色的部分畫(huà)著一只金黃色的小狗，他的眼睛睜得大大的，全神貫注地看著那兩只猴子。
我的書(shū)包分三層，一層放小毛巾和餐巾紙，一層放小的書(shū)和鉛筆盒，還有一層放大的書(shū)。書(shū)包的左右兩側(cè)還可以放水杯。
我真的很喜歡我的書(shū)包！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇7
我有一個(gè)可愛(ài)的書(shū)包，我非常喜歡它。
它的`正面是一只米老鼠，上面還有一個(gè)標(biāo)志。
在左側(cè)面有一個(gè)“小房間”，那是水杯大哥的書(shū)房；右側(cè)面是剪刀武士和膠水大將的練習(xí)室。
它的里面住著很多知識(shí)淵博的博士，它們分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、詞林、品德......
我和書(shū)包之間還有一個(gè)故事呢。一年上完了，我的書(shū)包很破舊了，媽媽要書(shū)包扔掉，我不肯，說(shuō)：“打死也不要把書(shū)包扔了�！眿寢屨f(shuō)：“家里還有很多書(shū)包備用，扔掉沒(méi)有什么關(guān)系，換一個(gè)就是了。”“我喜歡這個(gè)書(shū)包嘛！”最后媽媽還是把書(shū)包扔掉了，給我換一個(gè)它的弟弟，就是我現(xiàn)在用的書(shū)包。
我喜歡我的書(shū)包，我愛(ài)我的書(shū)包。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇8
昨晚我做了一個(gè)很神奇的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)老師和全班的同學(xué)們給我過(guò)生日，還送給我一個(gè)神奇的書(shū)包作為生日禮物。我剛接過(guò)書(shū)包，突然，這個(gè)書(shū)包像蘋(píng)果樹(shù)一樣長(zhǎng)滿(mǎn)了蘋(píng)果，我把蘋(píng)果分給老師和同學(xué)們吃。他們吃的特別香。
我很想把蘋(píng)果送給媽媽吃，于是我背上書(shū)包準(zhǔn)備回家�？墒俏覄傄槐成蠒�(shū)包，我自己就飛起來(lái)。
飛到家里后，我從書(shū)包里摘下蘋(píng)果給媽媽吃，媽媽對(duì)我說(shuō)：我的寶寶長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了，你也吃一個(gè)吧。
我高興的從書(shū)包上摘下蘋(píng)果，剛要吃，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我李振宇起床了，該上學(xué)了。
��！原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇9
我是一只未來(lái)的書(shū)包。只要你輕輕一碰我一下，我就會(huì)變成你喜歡的顏色。我會(huì)飛，只要你輕輕碰我一下，我會(huì)變成一架飛機(jī)，我會(huì)帶著飛到天空中。你可以看見(jiàn)白云有的像棉花糖，有的像小肥羊。我會(huì)跑，只要你輕輕碰我一下，我會(huì)長(zhǎng)出四個(gè)輪子，背著你去學(xué)校，再也不會(huì)遲到。我會(huì)潛水，只要你輕輕碰我一下，我會(huì)變成一艘潛水艇，我會(huì)帶著你到海底的世界，看看頑皮的小海星，還可以看看在爸爸懷抱里的小海馬。
到了夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)變成你的小娃娃，在你身邊給你講故事，讓你慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我只未來(lái)的小書(shū)包。陪伴著你快樂(lè)成長(zhǎng)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇10
我有一個(gè)心愛(ài)的小書(shū)包，他是我過(guò)生日那天媽媽送我的。
我的小書(shū)包是藍(lán)色的，上面印有一個(gè)宇宙飛船，宇宙飛船里有一位航天員叔叔。
我的小書(shū)包共分三層，兩邊各有一個(gè)小口袋，口袋上還有一層紗網(wǎng)。書(shū)包里可以放很多東西，比如：第一層放了語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、科學(xué)書(shū)、道德與法制書(shū)。第二層放了語(yǔ)文本、方格本、數(shù)學(xué)本、科學(xué)本。第三層放了文具盒、卷筆刀、字典。兩邊的小口袋分別放了水杯和水彩筆。
每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，小書(shū)包會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人你真是太棒了！”每當(dāng)我考得不好時(shí)，小書(shū)包會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人沒(méi)事，下次再努力就好了�！�
我真是太喜歡我的小書(shū)包了。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇11
我是一只未來(lái)的書(shū)包。只要你輕輕一碰我一下，我就會(huì)變成你喜歡的顏色。我會(huì)飛，只要你輕輕碰我一下，我會(huì)變成一架飛機(jī)，我會(huì)帶著飛到天空中。你可以看見(jiàn)白云有的像棉花糖，有的像小肥羊。我會(huì)跑，只要你輕輕碰我一下，我會(huì)長(zhǎng)出四個(gè)輪子，背著你去學(xué)校，再也不會(huì)遲到。我會(huì)潛水，只要你輕輕碰我一下，我會(huì)變成一艘潛水艇，我會(huì)帶著你到海底的世界，看看頑皮的小海星，還可以看看在爸爸懷抱里的小海馬。
到了夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)變成你的小娃娃，在你身邊給你講故事，讓你慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我只未來(lái)的小書(shū)包。陪伴著你快樂(lè)成長(zhǎng)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇12
我有一個(gè)好幫手，書(shū)本文具幫我拿，可我天天要背它，猜猜它是誰(shuí)？當(dāng)然是我的小書(shū)包了。
這個(gè)小書(shū)包，是媽媽送我的。我很喜歡它，我它是形影不離地跟著我。瞧，那金黃的拉鏈在太陽(yáng)底下顯得格外引人注目！我的小書(shū)包是藍(lán)色的，它的外表上畫(huà)了一位變形金剛！
我的小書(shū)包有三層，第一層放卷筆刀，第二層放家庭作業(yè)，第三層可大了！我把復(fù)習(xí)資料、課本、課堂作業(yè)本……都放在里面了。
我希望我的小書(shū)包很好看，所以我天天把小書(shū)包洗、擦……
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，看見(jiàn)小書(shū)包蹦蹦跳跳地向我跑來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“小主人，謝謝你�！�
我很高興，我很喜歡這個(gè)藍(lán)色小書(shū)包。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇13
早晨，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包破了一個(gè)大洞。我把書(shū)包破了一個(gè)洞這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：星期六給你買(mǎi)一個(gè)新的。到了星期六，我和爸爸一起去買(mǎi)新書(shū)包。我選了一個(gè)書(shū)包，是大海一般蔚藍(lán)的顏色，如天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓人喜歡，可是格子太少了，料也不好，爸爸覺(jué)得一個(gè)紫色書(shū)包好，可我覺(jué)得太大了，我一背上就出不來(lái)了，但是我覺(jué)得還不錯(cuò)，因?yàn)榭梢苑藕枚鄸|西，最后爸爸買(mǎi)下了這個(gè)書(shū)包，我歡喜的背在了身上。回到家，我把舊書(shū)包里的書(shū)拿了出來(lái)，放進(jìn)了新書(shū)包，雖然忙的大汗淋漓，可我卻感到異常開(kāi)心，這個(gè)漂亮的新書(shū)包是我的，我的呀！
真是開(kāi)心的一天啊！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇14
早上起來(lái)，天空藍(lán)藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽說(shuō)：今天天氣肯定很熱。
快要開(kāi)學(xué)了，我的新書(shū)包還沒(méi)買(mǎi)呢，我就要求媽媽陪我去買(mǎi)個(gè)新書(shū)包，媽媽答應(yīng)了，我非常開(kāi)心。吃過(guò)早飯，媽媽就帶著我上街逛商店。我們這家逛逛，那家逛逛，還沒(méi)找到我中意的書(shū)包。我說(shuō)：我們?nèi)ド裢木叩臧�。好！媽媽響亮地回答�?/p>
神童文具店門(mén)口擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)包，沒(méi)有我喜歡的。店里面的書(shū)包都是新款的，我看中了一個(gè)紅黑相間的書(shū)包，非常好看。我喜歡紅色，是因?yàn)榛鸺t的心，喜歡黑色，是因?yàn)樗軒洝ＹI(mǎi)那個(gè)書(shū)包，還送筆帶和筆記本，真是太好了。
我非常喜歡這個(gè)書(shū)包。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇15
我有一個(gè)美麗的雙肩書(shū)包，它每天陪我上學(xué)和放學(xué)。上學(xué)它陪我聽(tīng)課，放學(xué)它幫我裝東西。它的顏色是黑的，書(shū)包上有兩種圖案：一個(gè)是米奇，一個(gè)是喜洋洋。這個(gè)書(shū)包是我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力一起挑的，我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚕矏?ài)我的書(shū)包。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇16
我每天回來(lái)都發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包比較亂，因?yàn)橄挛绶艑W(xué)后收拾書(shū)包的時(shí)間很短。我就要很快的收拾書(shū)包，沒(méi)有收拾好。所以，趁今天有空，我要好好地整理一下我的書(shū)包。
我的書(shū)包外表只有兩層，可那兩層里面共有四層內(nèi)包！我放書(shū)包的“小雨衣”的那層是不容易看見(jiàn)的，因?yàn)槲冶硶?shū)包時(shí)遮住了那里。我整理書(shū)包時(shí)先把筆袋、作業(yè)記錄本等小型本子放在第一層。再把不常用的東西放在第二層的內(nèi)包里，然后把教科書(shū)、作業(yè)本等大形本子放在第三層里。接著把抹桌子的小抹布放在第四層的內(nèi)包，再把其它剩余的學(xué)習(xí)用具放在第五層的內(nèi)包里，最后再把杯子放在書(shū)包旁邊的插袋；把紙巾和備用的紅領(lǐng)巾放在側(cè)袋里。
整理完書(shū)包后，我書(shū)包里的書(shū)就變得整整齊齊要拿什么書(shū)也就方便多了，書(shū)本住的地方環(huán)境也舒適多了。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇17
今天下午，最后一縷夕陽(yáng)射過(guò)我的書(shū)房時(shí)，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)。我正要把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里，我一打開(kāi)羽包。就被結(jié)實(shí)的嚇了一大跳。我的教科書(shū)們都駝了背、卷了邊兒的小本子們更慘，不是缺胳膊少腿就是花了臉，于是我決定整理書(shū)包。
我的書(shū)包有8層：分里面二層、外面三層、內(nèi)包三層�！袄铩币簿褪亲畲蟮哪且粚佑脕�(lái)裝教科書(shū)和文件夾的地方，我先把教科書(shū)們個(gè)個(gè)都拿出來(lái)了，再把它們按語(yǔ)文——數(shù)學(xué)——英語(yǔ)的順序壓平，然后小心翼翼的將它們放好。
“內(nèi)”也就是最里面那一層，我用來(lái)裝本子。我先將本子過(guò)好顏色來(lái)分類(lèi)，再壓平，然后擦去上面的鉛筆留下的痕跡，最后將它們放進(jìn)去。再把鉛筆刨好，鋼筆、紅筆、橡皮、直尺整理好后，終于將一個(gè)書(shū)包整理好了。
哈！我的書(shū)包終于煥然一新了。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇18
星期天的中午，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了，剛想丟下鋼筆馬上去看電視，就被媽媽給吼回來(lái)“趕緊地，整理好書(shū)包再看電視！”這時(shí)我才注意到書(shū)桌、書(shū)包都亂七八糟的，看來(lái)不整理不行�。�
我先把所有的書(shū)、本子、筆和筆袋都放在書(shū)桌上。然后把彎了角的書(shū)理直放進(jìn)了書(shū)袋，再把完成好的作業(yè)確定一遍，一樣一樣的放進(jìn)作業(yè)袋，最后，把鉛筆削好，鋼筆的墨水灌好，還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里。”
整理好這些后，我把書(shū)包拿過(guò)來(lái)抖了抖，把里面的灰塵都抖出來(lái)，再把書(shū)袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書(shū)包里最大的一層，筆袋、課外書(shū)放在外面小的一層里，書(shū)包的右側(cè)袋里放上紙巾，左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾，最后拉上書(shū)包拉鏈，書(shū)包整理完了！
看著整理好的書(shū)包，我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇19
我有一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包。它有五層，有一天我打開(kāi)書(shū)包一看，亂的像一鍋粥，我應(yīng)該整理整理書(shū)包了。
我先拿出文具盒里的鋼筆、鉛筆，再用刨筆器把一支支鉛筆刨好了，又把饑餓的鋼筆打開(kāi)吸墨水，等它們喝飽了，最后再把它們放進(jìn)文具盒里。我的書(shū)包旁邊還有兩個(gè)網(wǎng)子，我先把水杯放在右邊的網(wǎng)子里，再把水彩筆放在左邊的網(wǎng)子里。我不是說(shuō)了有五層嗎，我先把教科書(shū)放在最大的第一層，再把文具盒放在第二層，還有小掃把放在第三層，剩下的紙巾、膠布、剪刀全部放在了中等的第四層里了，可我還有一些紅領(lǐng)巾……放哪呢？當(dāng)然是放在第五層啦！可是有那么多的東西最小的一層肯定放不下��！所以我要把紅領(lǐng)巾疊好，放進(jìn)去，剩下美麗的“小尖房”（筆蓋）也要一個(gè)個(gè)，慢慢地放進(jìn)第五層里就行了，雖然手現(xiàn)在很痛，可是我的書(shū)包里面非常整潔了。
嘿！這個(gè)書(shū)包雖然外表不算美麗，可它卻有一個(gè)純潔、整潔的內(nèi)心！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇20
一天下午放學(xué)了，我把書(shū)三三兩兩地塞進(jìn)去。
我剛坐在托管的椅子上，我就開(kāi)始和弟弟說(shuō)起話(huà)來(lái)。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前……媽媽咪呀！是舅媽?zhuān)?jì)，討好舅媽為上計(jì)�？删藡寘s不吃這一計(jì)，冷漠地說(shuō)：“你的書(shū)包給鳥(niǎo)當(dāng)窩差不多！”我一看，這書(shū)包像剛剛經(jīng)過(guò)一陣激烈的戰(zhàn)斗一般糟糕！書(shū)本們一個(gè)個(gè)“缺胳膊少腿”的，有的書(shū)還企圖合伙逃走這個(gè)八層地圖呢！
于是我先把書(shū)本拿出來(lái)，把“身體”給它們補(bǔ)上，再把書(shū)壓平，然后雜物扔掉，之后我將本子放在一起，書(shū)放在一起，最后本子放一層，書(shū)放一層，我一看，語(yǔ)文書(shū)挺直了身板，數(shù)學(xué)書(shū)一動(dòng)不動(dòng)地站著，活像一棵樹(shù)！英語(yǔ)書(shū)眉開(kāi)眼笑，本子們非常健康……舅媽見(jiàn)了也眉開(kāi)眼笑，高興地說(shuō)：“這么快就收好了，不錯(cuò)嘛！”聽(tīng)了舅媽的話(huà)我就像吃了蜜糖一樣。
哈！原來(lái)整理好書(shū)包不但帶給我們快樂(lè)，同時(shí)也能得到別人的稱(chēng)贊！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇21
我是一個(gè)小書(shū)包，全身通紅，非常好看。
我和我的小主人關(guān)系也別好，她每天都把作業(yè)放在我的肚子里面，背我上學(xué)，陪她學(xué)習(xí)。
但是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，小主人給我洗完澡，我躺在架子上，正得意洋洋地曬太陽(yáng)。突然，有一只大鳥(niǎo)“嗷”的一聲沖我俯沖過(guò)來(lái)。我心想：這是看我鮮艷好看么？但這架勢(shì)是要咬我嗎？就我愣神的功夫，一雙鋒利的爪子刺入了我的胸膛，伴隨著疼痛我暈了過(guò)去……
“以后我一定要好好地保護(hù)你，再也不讓你離開(kāi)我的身邊�！毙≈魅税盐曳旁谕壬�，學(xué)著媽媽的樣子在給我縫合“傷口”，邊縫邊撫摸著我的身體，我看到小主人的眼睛紅紅的，一股股暖流涌上我的心頭，我感動(dòng)地對(duì)你小主人說(shuō)：“主人，你別哭，你別哭，我一點(diǎn)兒都不疼，以后我還會(huì)繼續(xù)陪您上學(xué)呢！”
小主人邊撫摸邊說(shuō)：“哎，我一定會(huì)把你修補(bǔ)得像原來(lái)一樣漂亮，繼續(xù)和我一起學(xué)習(xí)！”
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇22
書(shū)包，是必不可少的一件學(xué)習(xí)用品，但因?yàn)槔锩嫜b了很多東西，背起來(lái)很重。
怎么才能解決這個(gè)困難呢？我想發(fā)明一個(gè)名叫“Q·S”的智能書(shū)包——它的樣子和普通書(shū)包差不多，但是兩側(cè)多了一個(gè)紅色的圓形按鈕。只要按下去，兩側(cè)就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)機(jī)器翅膀，會(huì)把整個(gè)書(shū)包給帶起來(lái)，但不會(huì)飛走。只要你一背上去，就會(huì)比一般的書(shū)包輕松很多。
但是，問(wèn)題又來(lái)了——機(jī)器翅膀那么重，同學(xué)們背得起嗎？干脆把翅膀去掉，在底部安幾個(gè)小型螺旋槳吧！可是，螺旋槳會(huì)不會(huì)磕到同學(xué)們呢？再在中間隔一塊柔軟的花色海綿吧，既漂亮又舒適。
智能書(shū)包“Q·S”就這么完成了。我給我I大家試了試，他們都贊不絕口。
我喜滋滋地閉上了眼，心想：再回實(shí)驗(yàn)室制造更多的智能書(shū)包吧！于是，我睜開(kāi)眼睛，正想往實(shí)驗(yàn)室走去時(shí)，眼前突然變得漆黑�！癚·S”呢？我定睛一看，一切都變成了我房間里的樣子，我聽(tīng)見(jiàn)了烏鴉的叫聲，而我自己原來(lái)的書(shū)包正躺在我的身旁。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇23
眼看著下周就要開(kāi)學(xué)了，媽媽便來(lái)到小紅的房間，幫小紅整理書(shū)包。
這時(shí)，小紅穿著美麗的裙子走了進(jìn)來(lái)，看到媽媽正在幫她整理書(shū)包，心想：媽媽在辛苦地幫我整理書(shū)包，而我卻什么都沒(méi)有做。不行！我得自己整理書(shū)包，不要再辛苦媽媽了。
“媽媽?zhuān)易约簛?lái)整理書(shū)包吧！”小紅說(shuō)道。媽媽聽(tīng)了這話(huà)，摸了摸小紅的小腦袋，欣慰地說(shuō)：“乖孩子，那你自己整理書(shū)包。我去做飯，等一下記得下樓吃飯哦�！�
于是，小紅便開(kāi)始整理桌上的文具，只見(jiàn)她先把作業(yè)本放在最上面，再把課本放在后面，并按照順序一一裝進(jìn)書(shū)包。過(guò)了一會(huì)，小紅便把書(shū)包整理好了。媽媽走了過(guò)來(lái)，看了一下書(shū)包，說(shuō)：“小紅，你真能干�！毙〖t高興地說(shuō)：“真的嗎？那我以后自己整理自己的書(shū)包�！闭f(shuō)完，她倆開(kāi)心地笑了。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇24
我的書(shū)包用了好久，看起來(lái)灰蒙蒙的，媽媽說(shuō)：“它飽經(jīng)風(fēng)霜，一身塵土，你可要好好對(duì)待你的這個(gè)小幫手哦！”于是我決定趁在假期就給它洗一個(gè)澡！
在晴朗的一天，我就干了起來(lái)。我坐在小木板凳上，擼起袖子，先用肥皂在書(shū)包上來(lái)回涂抹，肥皂滑溜溜的，像一條調(diào)皮的小魚(yú)，時(shí)刻都準(zhǔn)備從我的手里“溜”走。涂完肥皂，我再用刷子“嘩嚓、嘩嚓”地刷起來(lái)，把書(shū)包里里外外刷個(gè)遍。喲，刷出來(lái)的泡沫都是灰色的。我把它刷好后，再涂上肥皂，再用力刷，幾遍下來(lái)，有的污漬顏色變淡了，有的徹底消失了。接著，我用淋?chē)婎^沖洗書(shū)包，反復(fù)沖幾遍，把泡沫沖干凈就大功告成了。最后我把書(shū)包晾在太陽(yáng)底下，它看起來(lái)鮮艷了許多。一陣風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香飄過(guò)，書(shū)包好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你把我洗得這么干凈！以后我會(huì)更加努力地為你服務(wù)！”
看著煥然一新的書(shū)包，我開(kāi)心地笑了……
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇25
同學(xué)們，你們先來(lái)猜猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!“帶子長(zhǎng)長(zhǎng)身體方，書(shū)本文具里面裝。它是我們的好朋友，天天伴我把學(xué)上。”這是什么物體啊?猜對(duì)了，這是書(shū)包，我們形影不離的好朋友!
別看書(shū)包個(gè)子小，里面住著很多朋友呢!有橡皮、尺子、作業(yè)本、筆袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀……應(yīng)有盡有。
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書(shū)包，就像背了塊大石頭一樣，背都背不動(dòng)。媽媽心疼地說(shuō)我：“小小的個(gè)子都?jí)厚劻恕�。所以，我想設(shè)計(jì)一種高科技多功能輕捷的書(shū)包。
首先我在書(shū)包底座上安一個(gè)自動(dòng)行走儀器。只要用我的遙控器一按，書(shū)包就跟隨著我自已行走，不用愁會(huì)丟失的。
其次在書(shū)包左側(cè)上方安一個(gè)偵察器，這樣一發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)，書(shū)包的警報(bào)器就會(huì)響起，提醒我注意安全。
最后，我還想安一個(gè)遮風(fēng)擋雨傘，無(wú)論刮風(fēng)下雨我都不怕了。
多功能書(shū)包能為我們學(xué)生帶來(lái)許多益處。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇26
放學(xué)了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作業(yè)做完了，把書(shū)和作業(yè)本胡亂放進(jìn)書(shū)包里，正想看電視，突然間發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包很亂，我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書(shū)包，他們多累呀，今天我就自己來(lái)整理和收拾書(shū)包吧。
我首先把書(shū)包扣打開(kāi)，把書(shū)和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)整理，把書(shū)和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書(shū)按從大到小依次放進(jìn)書(shū)包里，又把作業(yè)本依次放進(jìn)書(shū)包里，然后用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書(shū)包里，最后把書(shū)包扣扣上。
這時(shí)爸爸和媽媽回家了，我什么也沒(méi)有說(shuō)，就一個(gè)人去洗臉和洗腳上床睡覺(jué)了，在夢(mèng)中，我看見(jiàn)爸爸媽媽笑了，老師表?yè)P(yáng)說(shuō)桂林志有進(jìn)步，同學(xué)們說(shuō)桂林志真能干！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇27
放假了，我提著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的獎(jiǎng)品向家門(mén)口跑去，心里別提有多高興了。進(jìn)門(mén)的時(shí)候我看到了一個(gè)灰姑娘部高興的想我撇著嘴，原來(lái)是我被了一個(gè)學(xué)期的變得臟兮兮的白雪公主書(shū)包。
“媽媽?zhuān)憬涛蚁磿?shū)包吧！我的書(shū)包好臟。”“好啊，寶貝！”媽媽讓我先在臉盆里放滿(mǎn)水，然后把書(shū)包泡在里面，慢慢地把書(shū)包的全身都打上透明皂。5分鐘后，我認(rèn)認(rèn)真真地把書(shū)包的全身和每個(gè)角落都用刷子刷了一遍。一會(huì)兒，臉盆里的水就變得黑黑的了，怪不得剛剛書(shū)包看起來(lái)是那么的部高興。刷好了書(shū)包，我再把它放在水龍頭下用流動(dòng)的水邊刷邊沖。啊，我看到書(shū)包上的白雪公主又開(kāi)始朝我笑了，這下我的書(shū)包又很干凈了！
媽媽把我的書(shū)包掛在陽(yáng)臺(tái)上晾，把隨風(fēng)搖晃的書(shū)包像在對(duì)我說(shuō)：舒琰，你真棒！我好開(kāi)心。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇28
今天，我到陽(yáng)臺(tái)上洗書(shū)包。
我先拿出肥皂，在水中浸了一會(huì)兒。浸了水的肥皂真滑啊，我抓啊抓，抓了兩三次還沒(méi)抓到，我想到了一個(gè)好辦法，先把肥皂趕到了桶的邊沿，再用手慢慢地把肥皂?yè)粕蟻?lái)。
我抓著滑滑的肥皂，把它抹在書(shū)包上。再用刷子把書(shū)包上的肥皂沫刷均勻。
我一邊刷一邊哼著小曲兒：洗刷刷，洗刷刷。
我把書(shū)包外面刷得金燦燦的，刷完了外面之后，我就開(kāi)始刷里面了，里面有個(gè)口袋，我已經(jīng)在心里打好小算盤(pán)了：我先把大口袋刷干凈，再刷小口袋。等我把里里外外都刷了個(gè)遍后，我打開(kāi)了水龍頭，一條粗粗的水龍噴了出來(lái)，把外面的肥皂泡沫淋走了。外面淋干凈了之后，我開(kāi)始淋里面了，書(shū)包里的水越積越高，我覺(jué)得水放得太慢了，就把水龍頭開(kāi)到了最大，水柱像箭一般沖進(jìn)書(shū)包，翻起一個(gè)個(gè)水泡。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我關(guān)上了水龍頭，把書(shū)包里的水倒進(jìn)盆子里。
好了，書(shū)包洗干凈了，我把書(shū)包晾在陽(yáng)光下，書(shū)包閃閃發(fā)亮，真干凈��！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇29
二十三世紀(jì)，從外太空運(yùn)送過(guò)來(lái)了一只新型書(shū)包，價(jià)值１００萬(wàn)美金。
它的輪廓是魔豆傳奇里的皮皮在和魔王克魯在戰(zhàn)斗。外面有一顆按鈕。按鈕可以把書(shū)包變成一對(duì)翅膀讓我飛到一學(xué)校，再按一下就變回書(shū)包了。這樣就不會(huì)遲到了。
當(dāng)你口渴的時(shí)候，你只要把書(shū)包里的系統(tǒng)改一下，就會(huì)變成免費(fèi)取飲料機(jī)。
再把系統(tǒng)按一下就會(huì)變成保安二十四小時(shí)保護(hù)一個(gè)小區(qū)。就算有十萬(wàn)個(gè)小偷來(lái)，一個(gè)機(jī)器人就可以把小偷打的鼻青眼腫。
還有一個(gè)功能，如果把零用錢(qián)攢起來(lái)書(shū)包就會(huì)叫：“干的好！干的好！”如果亂花錢(qián)，書(shū)包就會(huì)叫：“不乖，不乖，回去跟你媽媽說(shuō)�！边@可以改正壞習(xí)慣。
里面可以裝吃的，沒(méi)人知道。這是里面的功能。
如果沒(méi)有人知道號(hào)碼和密碼是打不開(kāi)這個(gè)高科技書(shū)包的。我想：“以后的科技人員一定可以發(fā)明出這個(gè)書(shū)包的！”
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇30
因?yàn)樾聦W(xué)期來(lái)了，所以媽媽給我換了個(gè)新書(shū)包。哇！新書(shū)包好漂亮呀！我好開(kāi)心哦！
我的新書(shū)包是黑色的，有天藍(lán)色的大圓點(diǎn)點(diǎn)，大圈圈圍繞著大圓點(diǎn)點(diǎn)，還有一些深紫色的波浪花紋，而大圈圈是淡紫色的。整個(gè)書(shū)包有黑、有藍(lán)、有紫，就是這些圖案組成的奇妙夢(mèng)幻感，是美麗的、是可愛(ài)的、是......這漂亮的書(shū)包不僅漂亮，還非常地實(shí)用。
書(shū)包有六層，最大的那一層里面有兩個(gè)袋子，前面的袋子裝小書(shū)，后面的袋子當(dāng)然裝大書(shū)了。下面一層我什么也沒(méi)裝，只裝重要的文件。下面一層的下面一層（算了，直接說(shuō)下一層了，大家別介意）我是用來(lái)放學(xué)具袋的，一層我裝抹布，下一層我裝鑰匙等。
呵呵，有時(shí)找抹布一層一層找，忘了地方好麻煩，我自己都搞昏頭了，別說(shuō)你了。對(duì)了我的書(shū)包還有個(gè)拉桿，上學(xué)放學(xué)非常方便哦！
我的新書(shū)包真好，讓我的學(xué)習(xí)旅程就從這方便有序的新書(shū)包開(kāi)始吧！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇31
今天下午，我走到陽(yáng)臺(tái)上，你猜猜我要做什么？我要自己洗書(shū)包了！
首先，我把書(shū)包放進(jìn)裝滿(mǎn)水的盆子里泡了一會(huì)兒；接著，我把濕漉漉的書(shū)包拿出來(lái)，放在平臺(tái)上。媽媽對(duì)我說(shuō)：“先涂上肥皂，再用刷子把臟的東西都刷出來(lái)，如果你覺(jué)得還不夠干凈，可以再刷一遍，這樣就可以了。”媽媽剛說(shuō)完，爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你媽媽還有一步?jīng)]有說(shuō)。”我好奇地問(wèn)：“是哪一步��？”“是最后一步�！卑职终f(shuō)。我問(wèn)：“最后一步要干嘛？”爸爸說(shuō)：“要把書(shū)包認(rèn)認(rèn)真真地反復(fù)地洗，洗到書(shū)包沒(méi)肥皂沫了才行。這樣，一個(gè)又干凈又漂亮的書(shū)包就出水了�！蔽衣�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)后，就認(rèn)真地做了起來(lái)。十幾分鐘后，果然一個(gè)洗得十分干凈而又漂亮的書(shū)包出水了，真是超出了我的意料。
我想：“原來(lái)有些事情，表面看上去很難，其實(shí)只要你認(rèn)真去做這件事，沒(méi)有什么是做不到的�！�
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇32
快開(kāi)學(xué)了，我打算洗一洗舊的書(shū)包，等開(kāi)學(xué)時(shí)再讓這個(gè)用了三個(gè)學(xué)期的包上任。
開(kāi)始洗了，我先拿出包里的雜物，然后把包放入水里泡了一會(huì)。幾分鐘過(guò)后，我拿出書(shū)包，然后想用肥皂來(lái)洗。結(jié)果被媽媽看見(jiàn)了，她讓我把肥皂擦在刷子上，再去刷書(shū)包。我照辦了，拿起刷子在書(shū)包上使勁刷，刷上了一層泡沫后，又把里面也刷了一下，發(fā)現(xiàn)里面很臟，我心想：天哪，這么臟，真不知道這些臟東西是哪來(lái)的。
在我的努力下，書(shū)包里外都刷上了泡沫，于是我開(kāi)始沖水�？墒且恢睕](méi)沖干凈，我想：咦，這是怎么回事？于是我想用手來(lái)刷干凈。我一邊沖一邊用手摸，可還不干凈，我急了，剛想讓媽來(lái)幫忙，但是我突然又想出了辦法，我把書(shū)包裝上水，然后用力搖晃。搖晃幾下，終于干凈了一些，我又晃了幾下，結(jié)果包洗干凈了。
失敗乃成功之母，看來(lái)沒(méi)錯(cuò)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇33
我是一位推銷(xiāo)員，是賣(mài)書(shū)包的。這時(shí)，我的店里來(lái)了一位客人，她想給她女兒買(mǎi)一個(gè)書(shū)包。我便開(kāi)始了推銷(xiāo)。
您好！這款書(shū)包性?xún)r(jià)比非常高，它不但顏值高，也很實(shí)用。呶，就是您頭上那款。我仔細(xì)介紹介紹，它是豆沙粉，非常耐臟，可以讓孩子背很長(zhǎng)一段時(shí)間，它容量非常大，各個(gè)角落都有節(jié)省空間，它還有專(zhuān)門(mén)的安全防護(hù)帶。高年級(jí)完全不用擔(dān)心容量不夠，它能裝的東西多得很呢！它能裝25本書(shū)左右，其它零零碎碎的東西完全裝得下。而且這個(gè)書(shū)包還有防水功能，無(wú)論礦泉水淋下去或是下雨，它都不會(huì)濕。
它還可以放零錢(qián)，校園卡，貼紙，你孩子零碎的東西都有地方放。它的價(jià)格也不貴，打完折才68元，快下手買(mǎi)吧，這是虧本價(jià)，再不買(mǎi)可就沒(méi)有了�，F(xiàn)在買(mǎi)，還送配套一個(gè)帆布包哦。我們進(jìn)了6000多個(gè)，才賣(mài)不到一星期，只剩一個(gè)，再不買(mǎi)可真就沒(méi)了。
顧客豪爽地說(shuō)：“我買(mǎi)了！”
“謝謝！”我激動(dòng)地說(shuō)。
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