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幼兒園防控管理方案(通用7篇)
為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園防控管理方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園防控管理方案 1
一、明確工作目標(biāo)和職責(zé)
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期,手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥,該病一年四季都可發(fā)生,常見于4-9月份。近期,我縣也出現(xiàn)個(gè)別散在病例,為此,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識(shí)ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性,立即成立了預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)根據(jù)隆堯縣衛(wèi)生局、隆堯縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作的通知》精神,我園啟動(dòng)手足口病防控工作預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立手足口病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
略
三、開展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)傳染病防治知識(shí)
1、在各班開展飯前便后洗手、促進(jìn)房間通風(fēng)等相關(guān)內(nèi)容的健康教育。
2、印刷相關(guān)宣傳品,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育知識(shí)普及,倡導(dǎo)建立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、通過《家長(zhǎng)一封信》的形式建議家長(zhǎng)盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所,減少被感染機(jī)會(huì),出現(xiàn)發(fā)熱、出疹等癥狀及時(shí)到醫(yī)院就診。平時(shí)還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
4、教育學(xué)生加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的.免疫力。
四、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理,做好晨檢及消毒隔離工作
1、加強(qiáng)幼兒園日常衛(wèi)生管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。落實(shí)每天的晨檢工作,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的學(xué)生,老師要第一時(shí)間上報(bào)到園長(zhǎng),張連珍園長(zhǎng)上報(bào)到教育局和疾控中心和校區(qū),同時(shí)要立即要求家長(zhǎng)帶其去醫(yī)院就診,直至病愈方可返園。
2、幼兒園每日對(duì)各班級(jí)進(jìn)行消毒,減少間接接觸傳播。同時(shí)做好食堂、衛(wèi)生間等的消毒處理。保持教室和寢室等活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣。如發(fā)現(xiàn)教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的,應(yīng)立即暫停工作,及時(shí)就診。
五、疫情應(yīng)急處理措施
1、發(fā)現(xiàn)病人后的措施。病人及時(shí)隔離治療,對(duì)與病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。落實(shí)晨檢,對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察,注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級(jí)并班,集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。
2、病情確診后,學(xué)生進(jìn)行融離治療,愈后再返園,其所在的班級(jí)立即采取隔離措施,進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天,并進(jìn)行全面消毒,所使用過的學(xué)習(xí)物品等也要徹底進(jìn)行消毒(消毒——清潔——消毒),以防傳染給別的學(xué)生,另外,給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防。
幼兒園防控管理方案 2
為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全,科學(xué)、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測(cè)、報(bào)告、調(diào)查、處置等工作,我園按照國(guó)家、省、市、區(qū)防控手足口病的有關(guān)要求,結(jié)合我園實(shí)際,制定此方案:
一、工作目標(biāo)
通過全面落實(shí)以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施,控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延,確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立城南新區(qū)XX幼兒園手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx各班班主任
三、工作措施
1、采取有效措施,保護(hù)易感人群。加大管理力度,制定手足口病防控預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)晨檢登記制度,發(fā)現(xiàn)手足口病有關(guān)癥狀及時(shí)就診,發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療,及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告,并啟動(dòng)應(yīng)急處理機(jī)制。教室、食堂等公共場(chǎng)所要保持良好通風(fēng);
對(duì)公共場(chǎng)所、餐具、玩具等堅(jiān)持定期消毒,以確保健康人群的身體健康。
2、強(qiáng)化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)廣大師生開展手足口病防治知識(shí)的培訓(xùn),提高防控水平,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、開展健康教育,提高師生防病知識(shí)水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識(shí),告誡家長(zhǎng)流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所,避免與患者接觸;
教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。
4、疫情期間暫停一切集體活動(dòng),家長(zhǎng)接送幼兒在門口,減少交叉感染的機(jī)會(huì)。
5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實(shí)可行的有效措施,加強(qiáng)對(duì)食堂、生活飲用水的監(jiān)督檢查;
進(jìn)一步落實(shí)原料進(jìn)貨索證和驗(yàn)收制度,嚴(yán)禁采購和使用不合格的食品和原材料;
嚴(yán)格餐具、用具的清洗消毒。
四、疫情處置
1、手足口病疫情發(fā)生后,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置,并按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定的.內(nèi)容、程序、方式和時(shí)限逐級(jí)上報(bào)相關(guān)信息。
2、無論是發(fā)生個(gè)案還是暴發(fā)流行手足口病疫情,我園必須做到手足口病“零”報(bào)告,直到疫情結(jié)束。
3、發(fā)生手足口病暴發(fā)流行,依據(jù)《省、市衛(wèi)生局、區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)做好托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)手足口病防控工作的通知》的精神,托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生2例以上手足口病病例或1例以上重癥或死亡病例時(shí)。根據(jù)疫情防控需要,由衛(wèi)生部提出對(duì)托幼機(jī)構(gòu)停課要求,并由區(qū)教育局下發(fā)停課通知,如有情況我園一定做好配合工作。
4、幼兒園經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)部門確認(rèn)發(fā)生手足口病疫情時(shí),應(yīng)立即啟動(dòng)幼兒園手足口病應(yīng)急處置預(yù)案,按照衛(wèi)生防疫部門的防控指導(dǎo)意見做好消毒、隔離工作,尤其是發(fā)生疫情的班級(jí)的消毒處理工作;
協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作;
根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。
5、各項(xiàng)防控措施必須落實(shí)具體負(fù)責(zé)人、實(shí)施者、檢查者,并做好每日每項(xiàng)工作的實(shí)施記錄。
五、目前工作開展情況:
在幼兒手足口并多發(fā)季節(jié),為了更好的做好幼兒教師及家庭手足口病的防控工作,我園多次召開了關(guān)于手足口病的全體教職工專題會(huì)議和關(guān)于手足口的家長(zhǎng)專題會(huì)議。并向家長(zhǎng)發(fā)放了手足口病的知識(shí)問答和防空知識(shí)問卷。問卷回收率和答題正確率達(dá)100%。這說明了我園的防控工作引起了家長(zhǎng)對(duì)手足口病極高的認(rèn)知程度和重視程度。在手足口病疫情未到來之前,我園保健醫(yī)生就做好了預(yù)防工作。各班教師在非常時(shí)期堅(jiān)持做到紫外線空間消毒;
幼兒用餐具按照常規(guī)堅(jiān)持一餐一消毒的原則;
孩子進(jìn)門前堅(jiān)持用高錳酸鉀泡手,接受老師的嚴(yán)格晨午檢后方可進(jìn)入班級(jí);
堅(jiān)持執(zhí)行幼兒園室外玩具及室外空間消毒制度并落實(shí)到人責(zé)任到人;
針對(duì)曠課或請(qǐng)假的幼兒,班主任必須及時(shí)跟蹤調(diào)查、排查,并做好記錄;
針對(duì)有病三天或三以上未入園的孩子班主任必須向其家長(zhǎng)所要醫(yī)院的病例證明和健康證明;
針對(duì)外出游玩的孩子需在家休息一周后方可入園。
目前為止,我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。
幼兒園防控管理方案 3
一、制定工作目標(biāo)
按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求,我園積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,動(dòng)員各方面力量,緊緊圍繞全面提高學(xué);馂(zāi)防控能力、全面提高滅火救援實(shí)戰(zhàn)水平、全面提高師生消防安全意識(shí)、全面提高學(xué)校消防基礎(chǔ)建設(shè)水平,努力預(yù)防和減少較大火災(zāi)事故,堅(jiān)決遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi),確保重要節(jié)日、重大活動(dòng)期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故,為全國(guó)、省市“兩會(huì)”以及重要節(jié)日創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
幼兒園成立由王園長(zhǎng)任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各班班主任為成員的今冬明春消防安全專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我園安全專項(xiàng)整治活動(dòng)的'組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,王園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)我園的活動(dòng)開展。
三、工作重點(diǎn)及部署
1、建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位,誰主管,誰負(fù)責(zé)。
2、每天對(duì)園所進(jìn)行消防隱患的排查并做好記錄。
幼兒園防控管理方案 4
一、食品來源管理
1.供應(yīng)商選擇:幼兒園應(yīng)選擇合法、有資質(zhì)的食品供應(yīng)商,并建立供應(yīng)商名錄,定期進(jìn)行供應(yīng)商評(píng)估,確保供應(yīng)商的合規(guī)經(jīng)營(yíng)。
2.食品采購:在食品采購環(huán)節(jié),應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)食品安全的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),選擇食品,并保留采購記錄以便日后查驗(yàn)。
3.食品儲(chǔ)存:幼兒園應(yīng)建立合理的食品儲(chǔ)存區(qū)域,規(guī)定食品的儲(chǔ)存條件和期限,并進(jìn)行定期檢查,確保食品的新鮮和安全。
二、食品加工管理
1.食品加工人員:幼兒園的食品加工人員需要具備相應(yīng)的健康證,定期進(jìn)行健康檢查,參加食品安全管理等相關(guān)培訓(xùn),并遵守食品加工操作規(guī)程。
2.食品加工場(chǎng)所:食品加工場(chǎng)所應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查和清潔消毒,確保食品加工的環(huán)境衛(wèi)生。
三、食品供應(yīng)管理
1.食品供應(yīng)環(huán)節(jié):幼兒園應(yīng)設(shè)立專門的食品供應(yīng)管理人員,負(fù)責(zé)對(duì)外食品供應(yīng)商進(jìn)行考核和監(jiān)管,保證食品的安全。
2.食品安全培訓(xùn):對(duì)食品供應(yīng)商進(jìn)行食品安全培訓(xùn),提高他們對(duì)食品安全管理的重視程度。
四、食品安全衛(wèi)生管理
1.食品安全知識(shí)宣傳:幼兒園應(yīng)定期開展食品安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),提高師生和家長(zhǎng)對(duì)食品安全的認(rèn)知和重視程度。
2.食品安全監(jiān)測(cè):建立完善的食品安全監(jiān)測(cè)機(jī)制,對(duì)食品進(jìn)行定期抽檢,確保食品的安全性。
3.食品安全事件處理:建立健全的食品安全事件處理機(jī)制,一旦發(fā)生食品安全事件,能夠迅速處置,減少食品安全事件造成的損失。
五、食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理
1.食品安全評(píng)估:定期開展對(duì)食品的安全性評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取對(duì)策,確保食品的安全。
2.食品安全排查:定期開展食品安全的隱患排查,對(duì)可能存在的'食品安全隱患進(jìn)行整改,減少食品安全事故的發(fā)生。
六、食品安全督導(dǎo)管理
1.食品安全督導(dǎo)人員:幼兒園應(yīng)設(shè)立專門的食品安全督導(dǎo)人員,定期對(duì)食品安全進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問題。
2.食品安全督導(dǎo)記錄:對(duì)食品安全督導(dǎo)檢查進(jìn)行記錄,形成完整的督導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)提出食品安全督導(dǎo)意見和建議。
七、食品安全危機(jī)事件預(yù)案管理
1.食品安全預(yù)案制定:幼兒園應(yīng)建立食品安全危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行定期演練,做好應(yīng)急響應(yīng)準(zhǔn)備工作,提高危機(jī)事件應(yīng)對(duì)能力。
2.食品安全危機(jī)事件管理:一旦發(fā)生食品安全危機(jī)事件,應(yīng)根據(jù)預(yù)案進(jìn)行及時(shí)、科學(xué)的處理,降低危機(jī)事件的損失。
幼兒園防控管理方案 5
幼兒園食品安全管理與防控措施方案是確保幼兒身體健康的關(guān)鍵措施。通過對(duì)食品來源、加工、供應(yīng)、衛(wèi)生、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、督導(dǎo)和危機(jī)事件預(yù)案的全面管理,能夠有效地保障幼兒園食品的安全性。希望幼兒園能夠加強(qiáng)食品安全管理,保障幼兒的健康成長(zhǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)食品安全重視程度的提高,幼兒園食品安全管理與防控措施方案也需要不斷完善和更新。除了上文中提到的食品安全管理措施外,幼兒園還可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步完善食品安全管理與防控措施方案:
一、營(yíng)養(yǎng)搭配與食品安全
1.合理營(yíng)養(yǎng)搭配:在幼兒園提供的食品中,要保證合理的營(yíng)養(yǎng)搭配,包括蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)等的搭配,確保幼兒的全面營(yíng)養(yǎng)。
2.食品添加劑使用管理:對(duì)于食品添加劑的使用,幼兒園應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制添加劑使用的種類及比例,保證食品的安全。
二、食品安全文化建設(shè)
1.食品安全宣傳教育:在幼兒園中開展食品安全文化建設(shè),進(jìn)行食品安全的常態(tài)化教育,培養(yǎng)師生的食品安全意識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)食品安全的`重視。
2.樹立食品安全意識(shí):幼兒園可以通過舉辦食品安全知識(shí)競(jìng)賽、展覽等活動(dòng),讓孩子們?cè)谟螒蛑辛私馐称钒踩R(shí),樹立正確的食品安全觀念。
三、食品安全管理監(jiān)督
1.第三方監(jiān)督機(jī)構(gòu):幼兒園可以邀請(qǐng)第三方食品安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行定期的食品安全檢查,確保食品的合格性。
2.家長(zhǎng)參與監(jiān)督:鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的食品安全管理進(jìn)行監(jiān)督,讓家長(zhǎng)參與到食品安全管理工作中來,共同維護(hù)孩子們的健康。
四、食品安全事件處理
1.信息公開與應(yīng)急預(yù)案宣傳:建立食品安全事件信息公開機(jī)制,及時(shí)向師生和家長(zhǎng)公布食品安全事件處理情況,提高透明度和公信力。
2.食品安全事件應(yīng)急演練:定期組織食品安全事件的應(yīng)急演練,讓相關(guān)人員熟悉應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處理的效率和準(zhǔn)確性。
五、食品安全監(jiān)測(cè)與評(píng)估
1.食品安全監(jiān)測(cè)技術(shù)應(yīng)用:引進(jìn)先進(jìn)的食品安全監(jiān)測(cè)技術(shù),提高監(jiān)測(cè)效率和準(zhǔn)確性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,采取正確的對(duì)策。
2.食品安全評(píng)估報(bào)告:建立完善的食品安全評(píng)估報(bào)告制度,將食品安全監(jiān)測(cè)結(jié)果及時(shí)報(bào)告給相關(guān)部門和家長(zhǎng),保證信息共享與公開。
幼兒園防控管理方案 6
一、適用范圍:
此預(yù)案適用于幼兒園發(fā)生的足以引起內(nèi)部恐慌、秩序混亂及重大火災(zāi)事故的特定事件。
二、指揮機(jī)構(gòu):
1、成立幼兒園處置火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
成員:各班組成員
2、職責(zé)分工
、俳M長(zhǎng)任總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的全面指揮與協(xié)調(diào)工作。②付組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)具體組織落實(shí)。③成員及部門的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體落實(shí)、實(shí)施。
三、火災(zāi)事故報(bào)告程序及要求
、僦卮笫录l(fā)生后,首先撥打電話119或5792119、110或579
3110、120報(bào)警的同時(shí)必須立即報(bào)指揮組,由指揮組向相關(guān)部門簡(jiǎn)要報(bào)告事故發(fā)生情況,同時(shí)下達(dá)應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)命令。
、谑鹿蕡(bào)告內(nèi)容:時(shí)間、地點(diǎn)、人員的`傷亡情況,(包括姓名、年齡、性別)及事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過,引起事故的初步原因、采取了那些措施及事故現(xiàn)場(chǎng)的控制和保護(hù)情況。
、蹖(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù):事故發(fā)生后,根據(jù)火災(zāi)的大小、類型由總指揮負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)各有關(guān)部門指揮,各有關(guān)部門應(yīng)積極配合、齊心協(xié)力,聽從現(xiàn)場(chǎng)總指揮的統(tǒng)一調(diào)遣并保護(hù)好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)。
④對(duì)事故隱瞞不報(bào)或謊報(bào)、故意拖延不報(bào)、故意破壞現(xiàn)場(chǎng),由有關(guān)部門按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定給于相應(yīng)的行政處罰和處分,構(gòu)成犯罪的由國(guó)家司法機(jī)關(guān)追究形式責(zé)任。
四、緊急疏散程序:
1、火災(zāi)事故發(fā)生后,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即吹響火警警報(bào)。
2、幼兒園各班幼師聽到火警信號(hào)后,立即分頭有秩序的組織幼兒沿著安全通道往外撤。
3、為避免幼兒窒息,應(yīng)用手絹捂住鼻子,低頭或匍匐沿著安全通道警示線撤離到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以外的安全地帶。(要求:有帶路幼師,有中間維持秩序的幼師,有在最后的幼師負(fù)責(zé)清理本班所有人員,決不拉下一個(gè))。
4、對(duì)受傷人員根據(jù)傷勢(shì)情況及時(shí)組織搶救。
5、幼兒撤離后,對(duì)照本班人員清點(diǎn)人數(shù)并做好幼兒的穩(wěn)定工作。
6、必要時(shí),消防隊(duì)員或義務(wù)消防隊(duì)員對(duì)特殊情況下的火災(zāi)險(xiǎn)情進(jìn)行特殊施救。
五、防范措施:
1、加強(qiáng)師生的政治思想教育和安全意識(shí)教育,提高安全防范意識(shí)。
2、經(jīng)常性的請(qǐng)消防部門給講消防安全知識(shí)課,不斷提高全員的消防意識(shí)和處理突法火災(zāi)事件的能力。
3、加強(qiáng)幼兒園的安全防范工作,堅(jiān)持晝檢夜查制度,不放過一絲一毫隱患。
4、幼兒園每班要設(shè)兼職安全員一人,每周對(duì)現(xiàn)場(chǎng)要徹底檢查一次消除隱患,堅(jiān)持周一安全例會(huì)制,每季召開安全分析會(huì),總結(jié)一個(gè)季度的安全情況。
5、總結(jié)此次火災(zāi)事件,查明原因吸取教訓(xùn),避免類似事故再次發(fā)生。
6、定期檢查消防器材是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告進(jìn)行維修或更換。
在滅火過程中一切服從命令,聽從指揮,維護(hù)火場(chǎng)秩序,保護(hù)火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)。
幼兒園防控管理方案 7
幼兒園是人群密集場(chǎng)所,幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的保教保育秩序,本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保保教工作正常進(jìn)行。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2、幼兒園園長(zhǎng)對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
3、對(duì)全體師幼進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)法制觀念。
4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對(duì)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
6、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。園內(nèi)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)操作間。
7、加強(qiáng)教學(xué)樓等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、活動(dòng)室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實(shí)加強(qiáng)我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立新希望幼稚園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作。
組長(zhǎng):
成員:
2、工作職責(zé)
幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好園內(nèi)貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。
3、成立應(yīng)急職能小組:
。1)、綜合協(xié)調(diào)指揮組
組長(zhǎng):xx組員:xx
職責(zé):a、全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;
b、組織落實(shí)交辦的其它工作。
。2)、現(xiàn)場(chǎng)處置組
組長(zhǎng):xx組員:xx
職責(zé):a、迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;b、具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施;c、統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。
。3)、后勤保障組
組長(zhǎng):xx組員:xx
職責(zé):a、統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍;
b、籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;
c、做好事故緊急善后處理工作。
。4)、宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng):xx組員:xx
職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作。
。5)。情緒安撫組
組長(zhǎng):xx組員:xx
職責(zé):幼安撫死難、受傷幼兒家長(zhǎng)的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。
。3)醫(yī)療救助組
組長(zhǎng):xx組員:xx
職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
。ㄒ唬﹫@內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警,手機(jī)報(bào)警撥打xx。
2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械(如園內(nèi)現(xiàn)行配備的電警棍、強(qiáng)光手電、橡膠棒、辣椒水、棒球棒),與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
4、盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
5、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長(zhǎng)或親屬。
6、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),阻止無關(guān)人員進(jìn)入園內(nèi),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查。
7、事件發(fā)生后,幼兒園立即向教育主管部門報(bào)告。
。ǘ﹫@內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的.可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入園內(nèi)的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入保安室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入幼兒園作案的思想準(zhǔn)備。
6、在整個(gè)過程中,幼兒園會(huì)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、園內(nèi)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
。ㄈ﹫@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在園內(nèi)某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。
3、園內(nèi)指定xxx 進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,園內(nèi)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、園內(nèi)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、園內(nèi)配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
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