成長(zhǎng)的作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)我在成長(zhǎng)之中。我變的不在幼稚，不在兒戲時(shí)代了，一些事情我不用爸媽的操心，可以自己做主。
小時(shí)候總盼望要快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在我是小小的大人，總是憂心忡忡的，因?yàn)殚L(zhǎng)大不好玩了，我總是擔(dān)心這一點(diǎn)，家務(wù)活一件件的多了。家中我數(shù)最小，本來我是不需要干活的。現(xiàn)在大了，家務(wù)活就全包在我身上了。哎，真不希望呀？
走在大街上，人人都睜大眼睛看著我，我一時(shí)覺的好奇。難道我有什么不妥，我趕緊自我反省，再一次對(duì)自己的檢查�！皼]有什么不妥啊”莫非他們有神經(jīng)病，真是莫名其妙。
后來，我從一位青年人的眼神當(dāng)中找到了答案，難道我是大人了，我在人群中有了特殊的地位？我來到菜市場(chǎng)，連那位和我熟悉的賣菜阿姨也不在叫我小朋友了，我真的長(zhǎng)大了嗎？一時(shí)讓我感到很高興又擔(dān)心。
在我的家庭中我似乎有了權(quán)利，小的時(shí)候還輪不到我提意見的地步。今天我變的有資格了。爸爸做什么事情時(shí)，他總會(huì)找我商量，聽聽我的建議。漸漸的，我成了管家的大人了。
媽媽不在會(huì)寵愛我了，讓我能做的事要我自己做。看來長(zhǎng)大后真的許多煩惱，你是怎么也逃不開的。我想：做一個(gè)大人真是難啊，現(xiàn)在只有我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的去完成。
我悄悄的在成長(zhǎng)之中。
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
成長(zhǎng)的過程，就如一個(gè)五彩斑斕的寶盒，里面，有許多閃光有趣的回憶。伴隨著歲月的輪回、時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的，卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。
從小到大，一直生活在溫室之中，在陽(yáng)光的寵護(hù)下，我一直把信仰的頭顱面向蒼穹，映照出了生命的韶華與美好，唯有那一次……
小考成績(jī)揭曉，有些不盡人意，但，我知道原因。此時(shí)此刻，無數(shù)次勝券在握的畫面都化為灰燼，飛向茫無涯際的宇宙。那一個(gè)暑假，整日躲在家里，不敢去面對(duì)那些人，那些事。
去學(xué)校領(lǐng)畢業(yè)照時(shí)，頭都不敢往起抬。見到班主任，心中只有快要溢出的愧疚之感�？荚嚽耙惶�，還信誓旦旦�？山Y(jié)果卻令所有人失望。但，迎來的卻是微笑：“考試就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，只要盡力了，結(jié)果是什么都無所謂！”
這一次，我得到了最大的恩典，讓我重新?lián)P起了奮進(jìn)的旗幟！
在十三個(gè)季節(jié)輪回之中，這句話可能改變了我，讓我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣與目標(biāo)，并給予了我奮斗的勇氣與信心，還有，是那股拼勁。
人生宛如一條綴滿寶石的項(xiàng)鏈，而成長(zhǎng)也許是一顆璀璨的寶石；記憶猶如大海，而成長(zhǎng)也許是一朵最美的浪花！唯有這浪花之中，才能鑄就信念的雄心！
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
快樂，就像一個(gè)朋友伴隨著我，讓笑容永遠(yuǎn)掛在我的臉上；成長(zhǎng)，就像一條漫長(zhǎng)的道路，讓經(jīng)驗(yàn)充滿我的人生；有了快樂的成長(zhǎng)，就像一朵白云一樣，使我勇往直前！
人生的道路上難免碰到一些坎坷，但是，這阻礙不了我的前進(jìn)。記得第一次騎自行車時(shí)，我像一個(gè)嬰兒學(xué)走路一樣找不到重心，時(shí)時(shí)刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖，支撐著我的步伐。經(jīng)過父母長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻，我覺得我自己充滿了成功感，感到無比快樂！
我的語(yǔ)文成績(jī)一直還不錯(cuò)，每次發(fā)試卷時(shí)，我的名字都會(huì)在同學(xué)們的掌聲劃過，而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻，我覺得我自己充滿了榮譽(yù)感，感到無比興奮、快樂！
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們班像是一個(gè)“陌生圈”，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，只是默默地走過。一天，體育老師安排我們?nèi)デ安賵?chǎng)的“快樂天地”玩滑滑梯。我走到一個(gè)藍(lán)色的滑梯，準(zhǔn)備滑下去，就和下面的一個(gè)人碰上了。我向她笑了笑，她也露出甜美的笑容，一副不好意思的樣子。從此，我和她成為了好朋友，形影不離。或許是友誼的力量，讓我獲得了快樂！
成長(zhǎng)少不了快樂，快樂也少不了成長(zhǎng)，只有兩兩“合作”，才可以創(chuàng)造出更美好的人生！
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
人的生活中有許許多多的失落，失落給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
春天雖然綠草如茵，花開似錦，花團(tuán)錦族，每個(gè)地方，每個(gè)角落都有著春姑娘的身影，春姑娘把每個(gè)枝頭都裝辦得很美麗。整個(gè)世界都有著青春的朝氣。但我失落，我彷徨，為什么不在春天見到你，和你在一起聽歌，歡笑。
夏季炎熱，景色也不錯(cuò)，柳枝在風(fēng)中搖擺，象個(gè)快樂的小姑娘。但我失落，我彷徨，為什么不能在景色迷人的夏天去海邊聽波濤的聲音，為什么不能和你去海邊拾貝殼。
秋天，碩果豐收。枝頭都掛滿了累累的果實(shí)，雖然很充實(shí)，但我失落，我彷徨，為什么不能和你去看看豐收的果實(shí)，分享一下農(nóng)民伯伯的歡樂，為什么不能和你去看撒滿銀色月光的夜景。
冬季，整個(gè)白色世界的確很美麗，美得讓人無法挑剔，但我失落，我彷徨，為什么不能和你去看雪景，滑冰。只能讓我獨(dú)自呆在雪中，看著滿天雪花飄飄，掰著手指頭算著你的歸期。
我一直都在追尋一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，我一直都追尋著一個(gè)離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的夢(mèng)，我痛苦，我傷心，我企圖改變我自己，但最后我不得不向自己認(rèn)輸，我根本無法把我從一個(gè)美好的風(fēng)景線內(nèi)喚回。我失落的夢(mèng)何時(shí)找回，好希望你的夢(mèng)里也有我。
成長(zhǎng)的作文300字 篇5
在成長(zhǎng)的路上需要愛，需要愛的庇護(hù)，需要愛的.貢獻(xiàn)，需要愛的暖馨，因?yàn)閻凼俏覀冑囈陨娴谋Ｕ希皇峭衅鹞覀兂砷L(zhǎng)的手掌；是我們幸福的源泉；是指引我們后退的燈塔。在不愛的荒涼，逝世神也望而生畏！
要說我啊，算是個(gè)榮幸兒。雖說生在平凡我野，家景個(gè)別，但卻不失愛。特殊是我的媽媽，對(duì)我，這可是捧在手面怕摔了，露在嘴里怕化了�？v有一言半語(yǔ)，也是說不完，講不絕。
然而多年的我很無知，常常曲解父母對(duì)我的愛但緩緩地，才深切感觸到干媽媽的不易，天天六點(diǎn)多訖床，母親老是耐煩地鳴醒我，而我總嫌母疏太嘮叨，愛理不理的，當(dāng)初想伏去，我總感到很愧疚。
在成長(zhǎng)的途徑上，有時(shí)需要他人的領(lǐng)導(dǎo)，有時(shí)需要?jiǎng)e人的批駁。但更多的是別人的關(guān)心。愛，或者是父親的一陣叱責(zé)，或許是老師的一聲表彰，又也許是母親的一聲吩咐，愛是光滑劑，是人生的蜜糖。也可能是帶甜味的良藥。果替愛，我口波蕩漾；因?yàn)閻�，我的靈魂才熠熠生輝……
正由于有愛，爾們才干幸福的生涯才能幸福的學(xué)習(xí)，能力幸福的成長(zhǎng)。請(qǐng)記住己天生長(zhǎng)的路上確切需要愛更須要咱們歸報(bào)愛。
成長(zhǎng)的作文300字 篇6
如果有人問我喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地說：“冬天！”
冬天，它雖然沒有春天的鳥語(yǔ)花香，也沒有夏天的青山綠水，更沒有秋天的碩果累累，但它卻默默無聞地為我們帶來了一個(gè)純潔無瑕的世界。
看，下雪了，雪花從一望無際的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，一朵朵，一片片……仿佛一只只翩翩飛舞的蝴蝶，這情景著實(shí)迷人！
雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了白色的外套；有的落在馬路中間，像一條條白色的長(zhǎng)蛇，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯，踩在上面還會(huì)咔咔咔地響；有的落在了樹枝上，不禁讓人想起岑參的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”；有的落在了山坡上，草地脫去了舊裝，換上了閃閃發(fā)光的新裝；有的落在了小河里，剛掉下來，還沒來得及試試水溫，就被融化了；有的落在了田野里，為稻田蓋上了過冬的棉被。
冬天的雪地更是孩子們的天堂，孩子們把厚厚的雪滾成一個(gè)大雪球，用胡蘿卜做它的鼻子,用木炭做它的眼睛，別提多開心了……
潔白的冬天，它給大地帶來了圣潔，給孩子們帶來了樂趣，給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝?/p>
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