讓世界充滿愛(ài)作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讓世界充滿愛(ài)作文，歡迎大家分享。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇1
世界是愛(ài)的天堂，因?yàn)橛袗?ài)，才有世界；因有世界，才會(huì)有愛(ài)�！秳e用年齡衡量愛(ài)的能力》講述的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)自小在孤兒院長(zhǎng)大的9歲男孩，一直想找到自己的媽媽。一次孩子救了一個(gè)有名主持人，卻拒絕主持人給他錢(qián)并供他讀書(shū)，只要他求力所能及地幫助10個(gè)人，然后再讓那10個(gè)人幫助另外10個(gè)人。孩子說(shuō)，如果以這樣的方式傳遞愛(ài)心，受幫助的那些人中也許就會(huì)有媽媽。主持人被孩子震撼了，在電視節(jié)目中講述了孩子的故事，很多現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛表示愿意做那10個(gè)人中的一個(gè)。
然而，有一天，孩子被一群小流氓攔住了，沒(méi)有搜到錢(qián)，孩子的肝臟被小流氓們用刀刺破，直到兩小時(shí)后才被巡邏的警察發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)院。昏迷中的孩子一直喃喃地呼喊：媽媽?zhuān)瑡寢尅⒆拥陌参＞揪o了全市人民的心。電視臺(tái)兩小時(shí)內(nèi)接到幾百個(gè)母親的電話，她們都表達(dá)了最誠(chéng)摯最迫切的心聲：讓我做孩子的媽媽吧！
兩天后，孩子永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。離開(kāi)時(shí)他的小臉上掛著幸福的微笑，因?yàn)樗K于握住了媽媽的手。在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員哭了，電視機(jī)前的觀眾哭了，整個(gè)城市的母親哭了。
從那以后，昔日冷漠的人們變得有人情味了。它真實(shí)地發(fā)生在德國(guó)的萊茵河畔。這個(gè)孩子叫德比。應(yīng)了他，整個(gè)德國(guó)掀起了一股“十件好事”的熱潮。求力所能及地幫助10個(gè)人，再讓那10個(gè)人幫助另外10個(gè)人……就這樣，一傳十，十傳百……家家以至于人人都能得到別人的幫助，都能幫助別人。愛(ài)，就這樣慢慢流淌在世間。
永遠(yuǎn)不要取笑孩子的天真，也不要用年齡來(lái)衡量一個(gè)人愛(ài)的能力。孩子能做出驚世駭俗的動(dòng)人之舉，是由于小小的心里干凈單純空無(wú)他物。成人常感到對(duì)一些事無(wú)能為力，其實(shí)是因?yàn)樾膬?nèi)擠滿俗世凡塵，從而喪失了孩子那樣大愛(ài)的空間。世間的愛(ài)是永恒的，是不變的。所有的驚人或平淡無(wú)奇的舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。如果每個(gè)人都能獻(xiàn)出一份微薄的愛(ài)心，也許看起來(lái)不起眼，但就像那小小的水滴，也能匯集成河，流入大海。只要我們每人像德比那樣對(duì)那些需要幫助的人給予一點(diǎn)關(guān)懷，便能聚少成多，聚沙成塔；只要每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，最后必將匯成愛(ài)的海洋。用我們的愛(ài)心、真心去幫助需要我們幫助的人吧。讓世界充滿愛(ài)，我們的明天一定會(huì)更美好！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇2
愛(ài)，在我們的身邊無(wú)處不在。我國(guó)的女作家三毛曾說(shuō)過(guò)“愛(ài)，到底是什么？為什么這么
辛酸，這么痛苦”冰心在彌留之際說(shuō)“愛(ài)是一種力量�！�
以前的我是不懂得愛(ài)的，總是不能理解“愛(ài)”的含義。至從我在電視新聞上看到《兩個(gè)兒子為了救自己的母親而不惜搶劫別人的財(cái)物》這條新聞報(bào)導(dǎo)之后，我才明白什么叫母愛(ài)。
也讓我體會(huì)到這世上的愛(ài)是多么的令人震撼，愛(ài)是無(wú)私的。
那兩兄弟就是活生生的咧子。他們這樣做后也十分的后悔，對(duì)不起那位被他們搶劫的
小姐，在法庭上也說(shuō)出了他們懊悔的語(yǔ)言，說(shuō)出了他們兩個(gè)人的心理話。他們搶劫之前也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可是他們最終還是走上了犯罪的道路，社會(huì)生活逼人，他們拿不起救母親的錢(qián)，面對(duì)正被死神拖去了一半靈魂的母親，看著躺在病床上的母親，摸著冷冰冰母親的的身軀，聽(tīng)著母親斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)言，不禁流下了晶瑩的淚水。他們想盡辦法賺錢(qián)，可是還是沒(méi)有賺夠醫(yī)治母親的病的錢(qián)。于是，才會(huì)想到搶劫。
在他們搶劫時(shí)相信也做過(guò)復(fù)雜的思想，在他們被警察俘獲時(shí)，也說(shuō)過(guò)發(fā)自內(nèi)心的話，
說(shuō)他們是為了救自己母親才這樣做的……到了最后，還是放開(kāi)了被搶劫的人�？吹竭@里我不由得內(nèi)心發(fā)生了感動(dòng)，震撼。好像顯得這兩兄弟特別的令人敬佩，尊重。而不是讓人認(rèn)為他們只是搶劫犯，他們有一種嵩高，可畏的精神。
在他們出庭的日子，電視上有播，我首先第一時(shí)間看，也同時(shí)懷著一種激動(dòng)的心情和很想知道結(jié)果的心態(tài)去看。從這件事可以體現(xiàn)得出這兩兄弟對(duì)母親的愛(ài)。也讓我知道我是怎樣對(duì)待母親的，有沒(méi)有表示出我對(duì)母親的“愛(ài)”。兩兄弟打劫路人救母親的事情通過(guò)媒體的傳播已經(jīng)是人人皆知的了。試問(wèn)天下的人誰(shuí)沒(méi)良心的呢？也知道這兩位“孝子”是救母心切，才會(huì)做出這樣的事，可是，干這種事是觸犯法律的，法律無(wú)情。這兩位兄弟在法庭上后悔過(guò)，在法律面前低頭認(rèn)錯(cuò)，衷心的向那位被他們打劫的女路人道歉，她也接受了，出示了他們兩兄弟的法庭，聽(tīng)法院的判罪。
當(dāng)他們聽(tīng)到法院沒(méi)有判他們的死刑，他們心中比誰(shuí)都要高興，當(dāng)然還有法院里的人和
看著他們沒(méi)有被判死刑的人，也高興。誰(shuí)也沒(méi)想到這兩位孝子會(huì)活下來(lái)。這就證明法律也是有情的。弟弟被判了兩年，大哥被判了好像是五年，我已記不清了，當(dāng)時(shí)他們還抱在一起哭了，當(dāng)離開(kāi)法院時(shí)，人民解放軍叔叔推著他們已全愈的母親走出來(lái)時(shí)，兩兄弟抱著她，一家三口都抱在一起哭。當(dāng)我看到這情景時(shí)，心中也有些傷感。他們的母親不但沒(méi)有責(zé)怪他們，打他們。而是緊緊地抱在一起，放聲大哭。
別人看到這種場(chǎng)面一定會(huì)當(dāng)場(chǎng)哭吧。然而我卻哭不出來(lái)，或許是因?yàn)槲也](méi)有經(jīng)歷過(guò)吧。成天讓母親受氣，成天被母親打罵的人，又怎么會(huì)有這樣的感受呢？我看了這篇新聞后，也改變了我對(duì)母親的“愛(ài)”。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇3
“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更加美好”。從小，我就在這樣的語(yǔ)句下熏陶長(zhǎng)大，每當(dāng)走過(guò)一群幼童，聽(tīng)到他們?cè)诶收b著自己對(duì)愛(ài)的感悟時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起那年寒假中午在商場(chǎng)里發(fā)生的那一幕幕。
我正在家里裹著棉被正想翻開(kāi)剛剛淘來(lái)的小說(shuō)嶄新的封面，正想享受文學(xué)的果實(shí)，突然一個(gè)聲音傳入我的耳朵：“兒子，媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)累，你幫我去買(mǎi)菜吧，反正你現(xiàn)在也沒(méi)事，菜單放在柜子上了啊，你照著買(mǎi)就行了�！蔽覄傁刖芙^，可是后一句就足以讓我欣喜若狂了：“嗯，跑腿費(fèi)20元喏�！蔽乙粋�(gè)“鯉魚(yú)打挺”，從床上跳了下來(lái)，自言自語(yǔ)道：“嘿，剛想去淘點(diǎn)文具呢，這會(huì)兒剛好，真是‘一箭雙雕’！”我拿著錢(qián)，拿著柜子上的菜單，穿好鞋，奔出了家門(mén)。
深圳的冬天還有些許陽(yáng)光伴隨，可惜行人間的心都是冷漠的，我也被這股寒風(fēng)刮得一直在打寒戰(zhàn)。
商場(chǎng)今天不知是何故，突然間人山人海，我隨著人流“涌”進(jìn)了商場(chǎng)里。
我先去了文具專(zhuān)區(qū)逛了逛，突然我發(fā)現(xiàn)我身旁的那位小男孩兒有些怪異，無(wú)意間看見(jiàn)了他那只只有３根手指的手，我嚇的幾乎要叫出來(lái)了，心跳急速加快。
“哎呀呀，三指呀呀，哈哈！難道這就是傳說(shuō)中的三指大師啊，罕見(jiàn)——罕見(jiàn)——！哈哈哈……”一個(gè)小男孩大叫道。人群馬上就聚攏過(guò)來(lái)了，時(shí)不時(shí)還有人莫名其妙的大笑兩聲。每個(gè)人都對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，我看見(jiàn)他的眼圈漸漸紅了，看著人們的七嘴八舌，他顯得似乎很渺小。
一個(gè)中年男子走過(guò)來(lái)，牽起他的手就走，沒(méi)有一句話，一個(gè)動(dòng)作與那些說(shuō)風(fēng)涼話的人的品德與素質(zhì)，馬上就形成了高低的對(duì)比。
我的心情也被攪得有些亂了，按照菜單上的菜名和數(shù)量草草的挑選完就去結(jié)賬。
真是湊巧！我又撞見(jiàn)了剛才那個(gè)男孩！他似乎好多了，至少眼圈已經(jīng)不再紅了，可是同時(shí)我也看見(jiàn)了剛才那個(gè)嘲笑別人的男孩，我朝著他狠狠地白了一眼，然后向他投去了鄙夷的目光。
“總共32元，謝謝�！蹦莻�(gè)剛剛嘲笑過(guò)別人的男孩的那邊的收銀員說(shuō)道，他們掏出了30元，他們翻遍了所有的口袋，可是剩下的兩元是怎么也掏不出來(lái)了，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！哈哈，我真想跳上收銀臺(tái)好好的羞辱他一番，心里同時(shí)也想著：切，沒(méi)錢(qián)還來(lái)逛什么商場(chǎng)�。�
被嘲笑過(guò)的那個(gè)男孩在和他旁邊那個(gè)男子正在交談著，時(shí)不時(shí)的望望那個(gè)小男孩，手也時(shí)不時(shí)指指他。
他終于走了出來(lái)，將兩元鄭重的放在了那個(gè)曾經(jīng)在大庭廣眾之下羞辱過(guò)他的男孩的手上，還特地用了那只只有三根手指的手。
我不由得被這場(chǎng)面溫暖，他消除了冬日的寒冷，透過(guò)我的身軀，溫暖著我的心房。雖然此刻身體還有些冷，但內(nèi)心早已被溫暖“烤化”。
讓世界充滿愛(ài)吧！它將會(huì)讓我們?cè)谘籽紫娜障硎艿角鍥�，在寒冬里找尋到那份屬于自己的溫暖�?/p>
讓世界充滿愛(ài)作文 篇4
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi)；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆，鉛筆，橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢？我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒(méi)有，周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢？難道它長(zhǎng)翅膀飛了？那我考試怎么辦？這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學(xué)借？可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀！我越想越著急�！�
就在這時(shí)，同桌看見(jiàn)我的樣子，便關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我著急地說(shuō)：“我的尺子不見(jiàn)了，怎么辦，要是現(xiàn)在去買(mǎi)肯定來(lái)不及，更何況我又沒(méi)帶錢(qián)，更不要說(shuō)回家拿了。怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō)：“原來(lái)是這么回事呀，這好辦，交給我吧�！彼f(shuō)完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時(shí)就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“還愣在那干什么？快拿著呀！”說(shuō)著，便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋�，她看我還傻傻地看著她，便把我的手?jǐn)傞_(kāi)，把尺子放在我的手心，我終于醒了過(guò)來(lái)，半晌，才說(shuō)出一句話：“你這是干什么？”她笑著說(shuō)：“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)……
老師的愛(ài)常常感動(dòng)著我，有一次，我上五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們自由背古詩(shī)，可是有的古詩(shī)我怎么也背不下來(lái)，我趴在桌子上愁眉苦臉的，老師走到我旁邊和藹地說(shuō)：“你怎么不背呀？”我說(shuō)：“我怎么背也背不下來(lái)。”老師說(shuō)：“你只要認(rèn)真去感受每首古詩(shī)的情景就能背下來(lái)了”。說(shuō)著俯下身來(lái)教我怎樣想象畫(huà)面，怎樣掌握背誦規(guī)律，我按老師說(shuō)的方法去背頌每一首古詩(shī)，果然輕而易舉地解決了問(wèn)題。望著老師親切的笑容，我也甜甜地笑了。
愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，愛(ài)的最大境界是愛(ài)天下。只是靠了愛(ài)，生命才得以維持，得以發(fā)展。大愛(ài)無(wú)邊，只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世間就會(huì)春意盎然。
愛(ài)源自心。它是一種感覺(jué)，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。大家一起來(lái)吧，因?yàn)槟銈兊男袆?dòng)，讓世界更美好；因?yàn)槟銈兊男袆?dòng)，世界才會(huì)充滿愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇5
在我的腦海里，父親是最偉大的，雖然他經(jīng)常打罵我，但是我現(xiàn)在才明白他是對(duì)我好。
在我度過(guò)的十四年中，父親每時(shí)每刻都想著我。害怕我做錯(cuò)事，害怕我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，害怕我……總而言之，父親希望我成才，希望我為我們一家爭(zhēng)口氣。
直到今天，我印象最深的是當(dāng)年父親為我操勞的場(chǎng)景。
我八歲的時(shí)候，經(jīng)常生一些小病，記得每次都是過(guò)一兩天就好了，所以從來(lái)不給父親講，每次都沒(méi)事。直到我九歲那年有一天，天渾沉沉的，一切事物都好象被一層黑煙籠罩著，我全身很不舒服，肚子痛得要命。我心里不斷鼓勵(lì)自己：沒(méi)事的，會(huì)好起來(lái)的。不一會(huì)兒，一場(chǎng)大雨，我看著一滴滴雨狠很地打在地上，心里有點(diǎn)害怕。我也不知道該做什么，坐在凳子上嘆氣。片刻之后，我真的不行了，肚子巨痛。父親問(wèn)：“成龍，你怎么了？”我捂著肚子說(shuō)：“我肚子痛�！闭f(shuō)完后，父親立刻伸出雙手，一邊飛快地把我抱著向醫(yī)院走，一邊說(shuō)：“怎么不早點(diǎn)說(shuō)呢？快點(diǎn)到醫(yī)院去治療！”聽(tīng)了父親的這句話，我的肚子好象一下子不疼了，我依偎在父親的溫暖的懷里，兩只眼睛迷迷糊糊就閉上了，等我睜開(kāi)那雙淚汪汪的眼睛時(shí)，我已經(jīng)到了醫(yī)院的門(mén)口。
剛進(jìn)去就看到了來(lái)來(lái)往往的病人和護(hù)士，有的拿著手術(shù)刀，有的匆匆地跑來(lái)跑去，心里真有些害怕，父親把我抱到一把涼椅上，有一個(gè)叔叔問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”我轉(zhuǎn)頭望了望正在掛號(hào)處的父親，說(shuō)：“我肚子痛�！薄搬t(yī)生又問(wèn)我：“什么時(shí)候開(kāi)始痛的？”我望著醫(yī)生同情的樣子，回答道：“大雨前�！眲傉f(shuō)完，我聽(tīng)到幾聲快而有節(jié)奏的腳步聲。我一看，原來(lái)是父親跑了過(guò)來(lái)，我不知所措。父親說(shuō)：“你在這兒坐著，不要?jiǎng)樱 蔽疫@時(shí)心中才有了一個(gè)底。
不一會(huì)兒，醫(yī)生對(duì)父親說(shuō)了兩句話，我現(xiàn)在已記不清楚了，只見(jiàn)他們說(shuō)完話后，父親轉(zhuǎn)身就急忙跑了出去，到藥房拿了一大包藥，然后就背著我回家，在路上遇到下著淅瀝小雨，父親脫掉他的外衣把我全身緊緊裹住。我眼前一片漆黑，但我似乎從黑暗中看到了光明，感到挺暖和。我心里暗想：我現(xiàn)在是世界上最幸福的人了！
我回到家，躺在沙發(fā)上，嘴里甜甜的。但一想到剛才父親那忙碌的身影，心就一下子墜落了下去，心想：父親為了什么呢？
平時(shí)我也不算聽(tīng)話，一天就想著玩，又不會(huì)幫他們做事……我又反過(guò)來(lái)想：我是他們的兒子，得到他們的幫助也是理所當(dāng)然的。抱著這樣的觀念，我度過(guò)了四年，也是最艱苦的四年，我遇到了很多挫折，同時(shí)也戰(zhàn)勝了許多挫折，也明白了父愛(ài)有多么偉大！我總是一次又一次的受傷，父親總是一次又一次地幫助我，每一次得到幫助我都會(huì)有不同的想法，我真正地知道父愛(ài)的力量。沒(méi)有什么挫折不能戰(zhàn)勝的，只有不想去進(jìn)攻罷了。
于是，我每天睡覺(jué)之前都會(huì)想起父親，一想到他，就覺(jué)得有一股巨大的力量在推動(dòng)我前進(jìn)。
父愛(ài)，深深的父愛(ài)；父親，偉大的父親。成龍，永遠(yuǎn)愛(ài)著你！
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：羅賢科）
讓世界充滿愛(ài)作文 篇6
在我們呱呱墜地的時(shí)候，那是90年代以后，所以我們有幸成為了精彩的90后。身為90后的我有自己的個(gè)性，但并不缺少理想和信仰，我和很多90后一樣，都想要有自己的活法。理所當(dāng)然，我的夢(mèng)想也是唯一的。
我的夢(mèng)想——沒(méi)有杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士具歡顏”那樣無(wú)私；也沒(méi)有陶淵明的《桃花淵記》那樣抽象；更沒(méi)有馬丁。路德。金的‘讓和平之聲響徹世界’那樣偉大。在我所生活的這個(gè)擁有13多億人口的國(guó)度里，我只是形如撒哈拉沙漠里一顆小小的沙粒那樣渺小。沒(méi)有了我，太陽(yáng)依然是每天從東邊升起，西邊落下；地球依然轉(zhuǎn)動(dòng)�？墒�，如果沒(méi)有了我，我的太陽(yáng)將黯淡無(wú)光；我的地球?qū)⒉辉俎D(zhuǎn)動(dòng)；我的世界也將失去生機(jī)。所以我的夢(mèng)想是“自私”而又是“無(wú)私”的，那就是：我希望每個(gè)人都用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人。
在14歲這個(gè)年紀(jì)的我們應(yīng)該屬于青春這片海；應(yīng)該是人生最關(guān)鍵而又精彩的時(shí)候；應(yīng)該是在為人生的第一次轉(zhuǎn)折——中考而準(zhǔn)備的時(shí)候；應(yīng)該是在友情和愛(ài)情的門(mén)前進(jìn)出的時(shí)候。可是，不知何時(shí)應(yīng)當(dāng)心靈純潔的我們以帶上了虛偽的面具。我就幫大家簡(jiǎn)單地講一下這幾天來(lái)給我震撼比較大的幾件事吧。
春春和小蘭還有雪妹本來(lái)是玩得比較好的朋友，早上還一起嘻嘻哈哈地打跳，一起商量逃課后去那里玩。晚上下了完自習(xí)，春春就在回家的路上被小蘭和雪妹打了。傷沒(méi)有多重，我只是想不通這是為什么？朋友之間有什么不可以說(shuō)的呢？何必一定要用拳頭說(shuō)話呢？
還有一件是關(guān)于我自己的。一天，我頂著炎炎夏日忍受著瞌睡蟲(chóng)的進(jìn)攻在題海中掙扎，突然卡殼，IQ歸0了。梯形的面積怎么算的？轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)后面一桌的幾位我們班的頂梁柱說(shuō)：“梯形的面積是不是底乘高啊？”“�。慷�！”三個(gè)異口同聲的說(shuō)，但眼神有點(diǎn)不對(duì)勁，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有多想，結(jié)果那個(gè)題沒(méi)有算出來(lái)，后來(lái)反應(yīng)過(guò)來(lái)了。心里挺不爽，自己平時(shí)人緣不錯(cuò)�。坎贿^(guò)，也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
這些事雖然后果都不嚴(yán)重，但是給我的震撼真的挺大的。如果，每個(gè)人都用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，那這一切的問(wèn)題都將迎刃而解；如果每個(gè)人都用一顆寬容的心去接受別人，那世界將充滿了愛(ài)；如果每個(gè)人都用一顆平靜的心去看待世上的一切感情，哪怕是除了愛(ài)以外的恨。因?yàn)槭冀K還是有人走不出感情的誤區(qū)。那樣世上將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
也許，我該感激上蒼。讓我找到了一個(gè)洋溢著幸福的地方，那就是——?jiǎng)?chuàng)網(wǎng)。我并沒(méi)有瞎說(shuō)，這里的人都很友好，很謙虛。讓我感到很塌實(shí)。
每個(gè)人都用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，讓我們堅(jiān)信，這一天總會(huì)到來(lái)。因?yàn)殂氪ù蟮卣鸶嬖V我們，世上還是好人多。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇7
二OO八年五月十二日是每一個(gè)中國(guó)人悲痛的日子，這一天下午兩點(diǎn)二十八分在汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，這個(gè)地震牽動(dòng)了全中國(guó)人民的心!
我在電視上看到這樣觸目驚心的畫(huà)面，在汶川附近的北川縣面目全非，大道兩旁全是碎瓦，房屋倒塌變成了廢墟，剛剛平滑又完好的路面裂開(kāi)了一道道縫隙，剛才的繁華都市，瞬間被夷為平地、化為烏有。逃難的人們從四面八方涌上街頭，人群積少成多，有些是流離失所的孩子，有些是骨瘦如柴的老人，有些是被埋在廢墟下痛苦呻吟的人們，有些是焦急地尋找親人的人們，我還聽(tīng)到了那些失去親人、失去孩子而痛哭的聲音�？吹竭@些我眼淚止不住地往外流，我為那些失去母親、失去孩子的人們哭泣。
還有這樣一個(gè)畫(huà)面，幾名武警戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)搶救一位被埋在瓦礫下的傷員，因?yàn)闆](méi)有起吊機(jī)，大家就用自己的雙手，把一塊塊石頭搬開(kāi)，搬不動(dòng)的，大家就齊心協(xié)力把石頭栓在繩子上一起抬，有些戰(zhàn)士受傷了也不愿意離開(kāi)救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，最后終于把那名傷員救了出來(lái)，他們把傷員抬上救護(hù)車(chē)，就又投入到戰(zhàn)斗中。
我在報(bào)紙上看到這樣一張照片，是記者在什邡市龍居小學(xué)拍的，救援部隊(duì)在清理學(xué)校廢墟時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位老師用自己的雙手護(hù)著他胸前的三名學(xué)生，結(jié)果學(xué)生獲救了，而這位不知名的老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，他用自己的身軀給孩子們帶來(lái)了生的希望，在場(chǎng)的救援人員向這位老師深深鞠了個(gè)躬;
還有一張照片，是一位武警叔叔抱著一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，他睡得很香甜，這么小的他還不知道媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了，媽媽臨死前給他留下一段未發(fā)出去的手機(jī)短信：“親愛(ài)的寶貝，你如果能活下去，你一定不要忘了，媽媽愛(ài)你。”，看到這悲慘的場(chǎng)面，我熱淚盈眶，我應(yīng)該怎樣去幫助他們呢?
這幾天，從電視上我看到，溫總理第一時(shí)間到了災(zāi)區(qū)，慰問(wèn)那里受災(zāi)的人們。我和我的同學(xué)們也積極參加了學(xué)校組織的捐款活動(dòng)，老師、同學(xué)都踴躍捐款，我拿出了自己的零花錢(qián);姐姐要給我買(mǎi)“六一”的禮物，我告訴她，讓她替我捐給災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們能早日回到學(xué)校。我們還拿著捐款箱四處為災(zāi)區(qū)小朋友募捐，很多叔叔、阿姨都捐來(lái)了善款。學(xué)校還組織我們制作“千紙鶴”，共同為災(zāi)區(qū)人們祈福。我看新聞，我最?lèi)?ài)喝的“王老吉”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款一個(gè)億，用于災(zāi)后重建，香港的邵逸夫老人也向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了一個(gè)億，用于學(xué)校的建設(shè)，當(dāng)然還有很多，我就不一一列舉了。真是一方有難，八方支援。
在這里，我想告訴災(zāi)區(qū)的小朋友們，我們一定會(huì)幫助你們?cè)缛栈氐叫@，失去親人的人們，希望你們?cè)缛照业揭粋�(gè)溫暖的家，那些逝去的人們，你們放心的走吧，因?yàn)檫@個(gè)世界處處有溫情、處處充滿愛(ài)!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇8
踏著春天的腳步，我和愛(ài)人來(lái)到金堂縣平橋鄉(xiāng)鴻河村小，看望我們?cè)S多人為之關(guān)注的和關(guān)愛(ài)的身患疾病六年的廖先成小朋友。前幾天，在報(bào)上看到一條消息，著名兒童文學(xué)家楊紅櫻來(lái)到成都金堂的大山深處看望了一位身患重疾的兒童廖先成小朋友，我就又產(chǎn)生了去看看的沖動(dòng)，給愛(ài)人講了，很高興，贊譽(yù)我有愛(ài)心，決定和我一起去。
初春的大地，還籠罩著一層薄霧，小城還下著細(xì)雨。順沱江而下，一幅美麗的`山水畫(huà)卷凈收眼底，巍巍的云頂山，靜靜的沱江水，還在如火如荼建設(shè)的高速公路，穿山跨江，非常壯觀。路邊的油菜花已經(jīng)給大地帶來(lái)了片片金黃。如此美景我都無(wú)心賞晰，心里總是牽掛著的那個(gè)山村學(xué)校的小朋友。車(chē)過(guò)淮口，我們迷失在了飛速建設(shè)的工業(yè)園區(qū)里，很久沒(méi)有到這邊來(lái)了，故鄉(xiāng)的變化真大啊。
在熱心的村民指導(dǎo)下，泥濘蜿蜒的小路把我們帶到了在大山深處的鴻河村小。這是一所村級(jí)小學(xué)，服務(wù)于附近的孩子就近上學(xué)。一棟獨(dú)獨(dú)的教學(xué)樓，和一排平瓦房，里面培育的200多個(gè)花朵。教學(xué)樓上“知識(shí)改變命運(yùn)”的大幅標(biāo)語(yǔ)分外耀眼，這是孩子們的期盼，家長(zhǎng)的重托，學(xué)校的責(zé)任啊。高高飄揚(yáng)的五星紅旗顯得格外醒目。朗朗的讀書(shū)聲回響在靜靜的山村。說(shuō)明來(lái)意后，熱情的袁校長(zhǎng)接待了我們，馬上把廖先成小朋友叫到我們面前。先成戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，校服整潔而精神，臉上充滿笑容，給我們敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，此刻我的眼淚奪眶而出，命運(yùn)為何如此的不公平對(duì)待這位可愛(ài)的兒童。3歲就病魔纏身，堅(jiān)強(qiáng)的他和病魔戰(zhàn)斗了六年。我撫摸著他的頭，鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)有心人。校長(zhǎng)說(shuō)，他的成績(jī)還不錯(cuò)。我感到很欣慰。校長(zhǎng)拿出他的筆記本，說(shuō)成都日?qǐng)?bào)的記者都很關(guān)注他，我看到熟悉的記者傅燕的名字和電話號(hào)碼。我知道，傅燕是一位熱心記者，她寫(xiě)了很多關(guān)于救助白血病兒童的報(bào)道，并倡議成立了中華骨髓庫(kù)，挽救了許多人的性命。她是我尊敬的一位記者。也聽(tīng)了校長(zhǎng)介紹楊紅櫻女士關(guān)注的事跡，她是兒童們的心靈導(dǎo)師。校長(zhǎng)還介紹了許多熱心人。金堂縣紅十字會(huì)于11年8月，為其成功申請(qǐng)到“紅標(biāo)·成都——助醫(yī)行動(dòng)”城鄉(xiāng)低保家庭白血病兒童救助項(xiàng)目，獲得一萬(wàn)元救助金用于后期治療�？吹竭@么多人關(guān)注關(guān)心小先成，我心里慢慢有點(diǎn)熱了，如果政府再加大一些力度在醫(yī)保上給與支持，那就更好了。
校長(zhǎng)要我留下姓名和聯(lián)系電話，我拒絕了，我感覺(jué)我的支持是很微薄的，不足掛齒。
走出學(xué)校，薄霧散去，陽(yáng)光普照，春暖花開(kāi)，我的心底豁然開(kāi)朗。身后又傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，還響起校長(zhǎng)的那句話“這二年，好人真多啊”。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。小先成，我們?yōu)槟惆巡粮裳蹨I，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，我們同歡樂(lè)，我們同患難，我們真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇9
自從地球上有了人類(lèi)，就隱約地伴隨著割舍不斷地情感，這種依附的情感在無(wú)知中形成了一種愛(ài)心，它從遠(yuǎn)古到當(dāng)今文明社會(huì)成為了人世間最真摯、最感動(dòng)的情感。
在公元兩千零八年五月十二日下午二時(shí)三十分，一個(gè)貧困的山區(qū)——四川汶川，遭受了百年難遇的毫無(wú)預(yù)兆的災(zāi)害，使得貧脊的山區(qū)在眨眼間化作了一片廢墟，變得滿目瘡痍。
屏幕前的我，深深地震撼了。一位身處余震險(xiǎn)境的戰(zhàn)士跪著哭喊：“我還能再救一個(gè)”，一個(gè)僅6歲的兒童無(wú)私地喊了一句“爸爸，別管我，先把我的同學(xué)救上去”;那些下崗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地來(lái)到采血點(diǎn)“我們沒(méi)錢(qián)，但我們有血”。不過(guò)，單是下面一位老師和一名學(xué)生的舉動(dòng)主讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。
什邡紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文老師湯宏，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他本來(lái)完全能夠躲避，卻選擇了留下來(lái)，留下來(lái)保護(hù)祖國(guó)的“小幼苗”。大災(zāi)難無(wú)情地將他生命中的最后一刻定格在了這樣的畫(huà)面上：兩個(gè)寬大有力的胳膊緊緊地張開(kāi)了，像一堵美麗的墻擋住了災(zāi)難的石子，在胳膊下各抓住了一個(gè)孩子，身子下還護(hù)著幾名孩子。他在瓦礫中失去了生命，但被他用血肉之軀護(hù)著的幾名孩子卻奇跡似的活了下來(lái)，還被獲救了。
湯老師，是您在大災(zāi)面前，毫不畏懼地用生命換回了幾個(gè)孩子生的希望!可是，您卻告別了清風(fēng)，告別了陽(yáng)光，也告別了親人。
我在屏幕上看到了您，看到了您無(wú)私奉獻(xiàn)的一面：雙手是張開(kāi)著的，俯下了身軀，那姿勢(shì)應(yīng)該是一抹彩虹吧，一端連著生，一端連著愛(ài)。
您讓我發(fā)現(xiàn)了：原來(lái)愛(ài)是有姿勢(shì)的。
在一所綿竹市的小學(xué)里，一位可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在電視屏幕前，高高地站在廢墟上，講敘著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景：一個(gè)六七歲的小女生任思雨不畏艱險(xiǎn)，拼命地往縫隙鉆。奇跡出來(lái)了!這位小學(xué)生竟然從廢墟中抓了出來(lái)呀!可是，一只腿卻受傷了。出來(lái)后的第一件事，她并沒(méi)有只顧自己的命一走了之，而是拖著受傷的腿繼續(xù)往回走，去用自己的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地扒開(kāi)石塊，去救出埋在廢墟里的同學(xué)。
任思雨的事跡震憾了我的心靈。她在困難面前表露出那樣毫不畏懼，那樣鎮(zhèn)定自若，令全世界的人都敬佩!
當(dāng)?shù)卣鹣矶鴣?lái)，你用血肉之軀將孩子護(hù)抱，你用善良之心將同學(xué)一一救出，你們是英雄，你們是救世主……
在大難面前突顯愛(ài)的真諦：愛(ài)如冬日中的一束陽(yáng)光，溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛(ài)如沙漠中的一滴水，救活了干渴中的人命。是呀!一滴水，只有跟著江河奔流方永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭;一枝花，只有和千萬(wàn)朵花匯集在一起，才會(huì)姹紫嫣紅;人和人之間只有互相編織著關(guān)愛(ài)，才能地久天長(zhǎng)。只要用有善良做底色，才會(huì)保持本真的人性，才會(huì)去真誠(chéng)地關(guān)懷和幫助他人。
愛(ài)，是可以使彼此間溫暖，卻使在寒冷的冬天，也可以讓人感受到融融的春意。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇10
愛(ài)心，是天上永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。如果沒(méi)有太陽(yáng)，一年四季，就不會(huì)那樣絢麗多彩了。 同學(xué)們，我們的出生，是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎，母親的痛苦和父親的焦慮；我們的成長(zhǎng)，是老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì)。這一縷陽(yáng)光，一份溫暖
有人說(shuō)：人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開(kāi)始，逐漸走向熱情的夏天，輝煌的秋天，再到達(dá)滄桑的冬季。而愛(ài)心，是天上永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。如果沒(méi)有太陽(yáng)，一年四季，就不會(huì)那樣絢麗多彩了。
同學(xué)們，我們的出生，是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎，母親的痛苦和父親的焦慮；我們的成長(zhǎng)，是老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì)。這個(gè)社會(huì)象對(duì)待一份神圣使命一般將我們撫養(yǎng)成人。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子一步步成為一個(gè)滿腔熱血的青年，我們得到了社會(huì)許許多多的關(guān)懷。醫(yī)護(hù)人員把愛(ài)心投注在手術(shù)刀上；父親的愛(ài)夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里；母親的愛(ài)織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi)；老師把愛(ài)劃進(jìn)一行行鮮紅的批語(yǔ)中，而同學(xué)的愛(ài)，融在一張張字跡歪斜的賀卡里……
我們忘不了2004年印度尼西亞的海嘯，當(dāng)人們興高采烈地為雅典奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)，大海的怒潮在地球的那一邊咆哮、肆虐。無(wú)數(shù)人還在海邊悠閑地漫步，一個(gè)巨浪翻來(lái)，奪去了他們的生命……四大洋是相通的，世界上的人們的心也是相連的。于是，全世界轟動(dòng)了：政界，許多國(guó)家物資；藝界，黃奕等人親自到街上去募集資金，張柏芝冒著傳染疾病的危險(xiǎn)去一上片狼籍的受難地區(qū)慰問(wèn)，，《同一首歌》的瑩瑩輝光點(diǎn)照了夜空……一些老百姓也講將自己的血汗錢(qián)，捐了出去……
社會(huì)的愛(ài)總是無(wú)時(shí)不在的，就好象太陽(yáng)一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)著光和熱。然而，有陽(yáng)光就會(huì)有陰影。而消除陰影的方法，就是讓太陽(yáng)直射，讓陰影在人們的關(guān)愛(ài)之火下臣服。
如果說(shuō)社會(huì)是一個(gè)太陽(yáng)，那人們不正式圍成這太陽(yáng)的縷縷陽(yáng)光嗎？我們?cè)谏鐣?huì)的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大，一棵小樹(shù)尚懂得制造氧氣來(lái)回報(bào)社會(huì)，那我們呢？我相信人都是有良知的，一定不會(huì)對(duì)其他人的困難熟視無(wú)睹。只是，有時(shí)候人們的良知在沉睡。
不要等災(zāi)難來(lái)臨才奉獻(xiàn)愛(ài)心。愛(ài)心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們，當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把？當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí)，你有沒(méi)有想到慷慨解囊？當(dāng)你在公交車(chē)上看到一個(gè)老人的身體隨著車(chē)的行使左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)聲時(shí)，你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座？當(dāng)一位同學(xué)因成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)要幫他重拾信心？……
一縷陽(yáng)光，一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂?yáng)才變得美麗，生命因?yàn)槎嗔藧?ài)心才變得充實(shí)。同學(xué)們，朋友們，讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，讓社會(huì)的太陽(yáng)多一份溫暖，讓它融化所有的冰川！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇11
有人說(shuō)，人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開(kāi)始，逐漸走向熱情的夏天，輝煌的秋天，再到達(dá)滄桑的冬季。而愛(ài)心，是天上永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題。愛(ài)，是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，我們的出生，是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎、母親的痛苦和父親的焦慮；
我們的成長(zhǎng)，是老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì)。
這個(gè)社會(huì)像對(duì)待一份神圣使命一般撫養(yǎng)我們。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子一步步成為一個(gè)陽(yáng)光燦爛的少年，我們得到了社會(huì)許許多多的關(guān)懷。
醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)投注在手術(shù)刀上；父親的愛(ài)夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里；母親的愛(ài)織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi)；老師的愛(ài)劃進(jìn)一行行鮮紅的批語(yǔ)中，而同學(xué)的愛(ài)，融在一張張筆畫(huà)幼稚的賀卡里……
我們忘不了1998年南方的特大洪災(zāi)，當(dāng)人們?cè)诿利惖募覉@幸福地生活時(shí)，持續(xù)不斷的暴雨使江河水位上升，奔騰不息的長(zhǎng)江轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤，吞沒(méi)了一個(gè)個(gè)鮮活的生命……
我們忘不了2004年印度尼西亞的海嘯，當(dāng)人們興高采烈地為雅典奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)，大海的怒潮在地球的那一端咆哮、肆虐。無(wú)數(shù)人還在海邊悠閑地漫步，一個(gè)巨浪翻來(lái)，奪去了他們的生命……
我們忘不了2008年1月南方五省的冰凍雪災(zāi)。當(dāng)全國(guó)人民準(zhǔn)備舉家團(tuán)圓、歡渡春節(jié)的時(shí)候，百年不遇的暴雪在南方降臨，它割斷了多少條道路，阻礙了多少人回家的腳步……
我們更忘不了2008年5月12日四川的大地震，當(dāng)人們?cè)跒橛訆W運(yùn)積極傳遞奧運(yùn)圣火時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震波及大半個(gè)中國(guó)，吞噬了一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命……
災(zāi)難無(wú)情人有情！四大洋是相通的，人們的心也是相連的。于是，全世界轟動(dòng)了，人們用自發(fā)的行動(dòng)唱響了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》……
不要等災(zāi)難來(lái)臨才奉獻(xiàn)愛(ài)心。愛(ài)心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。
同學(xué)們，當(dāng)爸爸媽媽拖著疲憊的身體回到家中，你有沒(méi)有想過(guò)幫他們主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)？
當(dāng)課堂上老師在用心傳授知識(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課尊重老師的勞動(dòng)？
當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把？
當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí)，你有沒(méi)有想到慷慨解囊？
當(dāng)公交車(chē)上一個(gè)老人的身體隨著車(chē)的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)聲時(shí)，你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座？
當(dāng)一位同學(xué)因成績(jī)下降而從此一蹶不振時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)要幫他重拾信心？……
一縷陽(yáng)光，一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂?yáng)才變得美麗，生命因?yàn)槎嗔藧?ài)心才變得充實(shí)。
同學(xué)們，讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，打造一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)。讓世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇12
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”熟悉的旋律在耳畔響起。的確如此，人間有愛(ài)才有溫暖，才有幸福。人間有愛(ài)，才會(huì)有這美好的人間。想到這里，我不由想起發(fā)生在汶川的那一次特大地震。它一次次地讓我們見(jiàn)證了人間地獄的殘不忍睹，又一次次地讓我們感受到了愛(ài)的真諦。
愛(ài)得堅(jiān)強(qiáng)—救援隊(duì)
天搖地晃，余震連連，子弟兵們正奮力地從瓦礫中挖掘生命。尤記得那位解放軍，連續(xù)工作了幾天幾夜，雖已疲憊不堪，當(dāng)戰(zhàn)友叫他下去休息的時(shí)候，他竟做出了驚人的舉動(dòng)，他跪下來(lái)，說(shuō)：“讓我再救一個(gè)吧，我還能再救一個(gè)！”多么感人的故事，多么可愛(ài)的戰(zhàn)士，多么執(zhí)著的愿望。為了挽救一個(gè)個(gè)陌生的生命，他們不顧危險(xiǎn)，他們?cè)父冻鲆磺校瑘?chǎng)面多么悲壯，多么令人感動(dòng)。這是什么？這是人間的愛(ài)，是最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)
愛(ài)得無(wú)私—老師
培育花朵的辛勤園丁，他們擁有最無(wú)私的愛(ài)。在千鈞一發(fā)之時(shí)，譚千秋老師，把四個(gè)學(xué)生推進(jìn)教壇，自己卻像一尊雕像一樣，守住教壇，護(hù)著四個(gè)花樣年華的生命，自己卻被壓得粉身碎骨；那年輕的向倩，在她的庇護(hù)下，3個(gè)學(xué)生獲救，而自己卻被水泥板壓成兩截，變得血肉模糊，20歲的生命戛然而止。這是什么？這是人間的愛(ài)。是最無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)得永恒—母愛(ài)
在地震時(shí)，家人是你唯一可以依靠的：那位母親，正對(duì)她的寶貝進(jìn)行母乳，突然的山崩地裂并沒(méi)有令她驚慌失措，她是毫不猶豫地用胸保護(hù)著她的孩子。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已身亡，但懷里的孩子安然無(wú)恙，仍在甜甜地睡著，感到非常溫暖。救援人員還在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，屏幕上顯示著一條寫(xiě)好的信息，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住，我愛(ài)你！這條信息令所有在場(chǎng)的人都紛紛落淚；那女警蔣曉娟，她已有一個(gè)六個(gè)月大的小孩，可她卻舍愛(ài)放下孩子，交給父母，自己去災(zāi)區(qū)喂哺災(zāi)區(qū)的小孩，在震后幾天，她已喂哺了幾個(gè)小孩。這是什么？這是人間的愛(ài)，是最偉大的愛(ài)
愛(ài)得博大—中國(guó)人
地震后，人們紛紛捐錢(qián)，捐物，獻(xiàn)血，有的還親自送物資到災(zāi)區(qū)，送到災(zāi)民手中。仿佛所有的錢(qián)袋都打開(kāi)了，紛紛慷慨解囊；仿佛所有的血管都張開(kāi)了，紛紛涌躍獻(xiàn)血。這是什么？這是人間的愛(ài)，是最博大的愛(ài)。
愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的為慰籍。讓我們以愛(ài)心，以雙手，眾志成城，拯救生死邊緣的生命，重建倒塌的巴蜀。
“我們同歡樂(lè)，我們同忍受，
我們懷著同樣的期待，
我們共風(fēng)雨，我們共追求，
我們珍存同一樣的愛(ài)……”這首歌永遠(yuǎn)在我心中響徹。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇13
安徒生到了天堂后，他的童話王國(guó)就熱鬧起來(lái)了。那大腹便便的愚蠢的國(guó)王，善良美麗的海公主、命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴小女孩，還有丑小鴨、笨漢漢斯……等等，他們整天圍繞在安徒生身旁繼續(xù)演驛好看的新童話故事，他們快樂(lè)地生活著。
這消息不知怎的傳到了哪吒的耳朵里，他心急火燎，踩著風(fēng)火輪，忙去找孫悟空“商議大計(jì)”：“猴叔，猴叔，我聽(tīng)說(shuō)安徒生那兒有個(gè)童話王國(guó)，可好玩了呢！”孫悟空早就在老地方玩膩了，正想換個(gè)新鮮、刺激的、好玩的。他立馬蹦跳起來(lái)，連珠帶炮似地：“什么？安徒生？外國(guó)佬兒？童話王國(guó)？好玩，好玩，俺老孫和你一起馬上就走�！� 哪吒飛快地踩著風(fēng)火輪，而孫悟空翻了個(gè)十萬(wàn)八千里的跟斗，一眨眼功夫，他們就到了童話王國(guó)的城門(mén)口。天哪，城門(mén)口早已是人山人海了！原來(lái)，大伙的想法跟孫悟空和哪吒是一樣的。孫悟空抓了抓頭皮：有了！他就施了個(gè)小計(jì)，變成了一個(gè)小蒼蠅，飛到了最前面光頭小和尚的頭上，小和尚奶聲奶氣地大叫起來(lái)：“天吶！這里怎么會(huì)有蒼蠅？”一旁的機(jī)器貓小叮當(dāng)輕聲地說(shuō)：“一休師傅，一休師傅，這只蒼蠅可不簡(jiǎn)單，他是大名鼎鼎的孫悟空！”孫悟空嘻嘻笑著，還了原形說(shuō)：“原來(lái)你是聰明的小一休�。 边@時(shí)，哪吒也擠到了前面，向大伙作自我介紹。忽然，天空暗了下來(lái)，他們抬頭一看，呀，天空上飄來(lái)了一塊紫色的大毛毯！大家看得目瞪口呆！看，站在最前面的是提著神燈，英俊帥氣的阿拉丁。地毯上還站著純潔美麗的白雪公主、青蛙王子，哈哈，還有著來(lái)自美國(guó)迪士尼樂(lè)園“嘎嘎”直叫的唐老鳴和乖巧的米老鼠呢。這下，童話王國(guó)的城門(mén)口更熱鬧了。 安徒生得訊連忙開(kāi)了城門(mén)，歡迎這些貴賓進(jìn)來(lái)做客。大伙剛坐定，就七嘴八舌地嚷嚷開(kāi)了，紛紛要做安徒生童話中的一員。青蛙王子說(shuō)：“親愛(ài)的安徒生先生，你就編一個(gè)新的大型的童話劇，把我們都寫(xiě)進(jìn)去吧�！碧评哮嗰R上插嘴道：“啊—噢！不如在第一場(chǎng)就安排我和米老鼠來(lái)段雙人舞吧。絕對(duì)OK！”哪吒有點(diǎn)不服氣了：“瞧你這八字步，不如來(lái)看我腳踩風(fēng)火輪手拿乾昆圈和混天凌，猴叔耍著讓你們眼花繚亂的金箍棒，來(lái)段威震八方的中國(guó)功夫，那才酷呢！”孫悟空點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍安徒生的肩膀說(shuō)：“老安啊，再配上萬(wàn)里長(zhǎng)城或故宮作背景，那一定妙不可言！”一旁的機(jī)器貓小叮當(dāng)和一休異口同聲道：“別忘了，還有我們美麗的富士山呢！”提著神燈的阿拉丁也做起了廣告：“用一千零一夜作為新童話劇的素材，安徒生先生，您有興趣嗎？”…… 安徒生饒有興趣地聽(tīng)著大家的“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”，還不時(shí)地點(diǎn)著頭呢！最后，他微微一笑，站起來(lái)說(shuō)：“謝謝諸位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友，謝謝你們對(duì)我的信任，敝人不勝榮幸。你們的美好愿望和珍貴的意見(jiàn)，我一定會(huì)一一采納，經(jīng)過(guò)我再三斟酌，我想把這個(gè)新童話劇的題目定為《讓世界充滿愛(ài)》！” ……
夜深人靜，如果你用心去聽(tīng)，隱隱約約地會(huì)從深邃的夜空中傳來(lái)一陣陣美妙的樂(lè)曲聲。噓，別出聲，那一定是安徒生在排演這部新的童話劇。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇14
“叭嗒，叭嗒”，又有幾片葉子落了下來(lái)。把我從回憶中喚醒，眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色。有人說(shuō)秋得感情是“悲”，“山山黃葉飛”更顯出肅殺凄涼。我覺(jué)得，秋是美麗濃艷，眼前的落葉更是美好：當(dāng)它還只是一片嫩芽，就向人們報(bào)知了春的信息；當(dāng)它長(zhǎng)成一片翠葉，便盡力吸收陽(yáng)光，養(yǎng)分，來(lái)增強(qiáng)大樹(shù)的枝干。秋天，它衰老了，欣然離開(kāi)了樹(shù)木，投向大地的懷抱，化作一份肥料。沒(méi)有贊美詩(shī)，只有秋風(fēng)颯颯；沒(méi)有墓志銘，大地是歸宿，樹(shù)木記下了它的功績(jī)。它用自己的奉獻(xiàn)，換來(lái)了金秋的累累碩果，用自己的生命，贏得了秋日的無(wú)限生機(jī)，這是多么崇高的犧牲精神啊！秋天就像一位美麗的化妝師，把校園打扮得秋光絢麗！在校園的操場(chǎng)上，一份份濃濃的愛(ài)意，正在傳遞著……
“我們的是愛(ài)是永恒的：秋天雖然來(lái)臨了，但是，我們?nèi)圆煌鼘?duì)山區(qū)貧困孩子的關(guān)愛(ài)……”讓世界充滿愛(ài)的慈善募捐活動(dòng)已拉開(kāi)了帷幕。我來(lái)到那兒時(shí)，操場(chǎng)上早已人山人海了。只見(jiàn)年輕的，年長(zhǎng)的，戴紅領(lǐng)巾的，戴綠領(lǐng)巾的學(xué)生們，都在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)有秩序地排好了隊(duì)，來(lái)到了募捐箱前，有的掏出了自己的零用錢(qián)，有的拿出了自己的壓歲錢(qián)，還有的拿出了自己省吃儉用，平常積蓄下來(lái)的錢(qián)……一份份沉甸甸的愛(ài)被放進(jìn)了這只愛(ài)心箱里。雖然這一元元，一角角對(duì)于我們這些生活比較富裕的人來(lái)
說(shuō)是微不足道的，但對(duì)于那些在山區(qū)，貧困的孩子來(lái)說(shuō)是足以讓他們溫飽。想到那些山區(qū)的孩子能夠吃上可口的飯菜，穿上溫暖的棉衣，買(mǎi)到一本本新書(shū)，不由得高興起來(lái)。“老師，我也要捐款！”突然我們班的一位家里比較貧困的同學(xué)說(shuō)道。“但是，你家里……”老師的話還未說(shuō)完就被那位同學(xué)打斷了，“山區(qū)的小朋友比我更需要錢(qián)！”那位同學(xué)說(shuō)道�！昂冒�！”老師答應(yīng)道，我們都會(huì)心地相視而笑。那位同學(xué)鄭重其事地把自己僅有的10元錢(qián)投入了捐款箱，這時(shí)，我與班里的其他同學(xué)也毫不猶豫地把這個(gè)月剛領(lǐng)到的零用錢(qián)，連同我對(duì)他們的祝福一起投進(jìn)了捐款箱，心里頓時(shí)有了說(shuō)不出的高興！
這時(shí)，廣播里傳來(lái)了美妙的歌聲。我想：今天我拿出了自己僅有的零用錢(qián)5元捐給了山區(qū)貧困的小朋友，也許解
決不了她們一時(shí)的溫飽，學(xué)費(fèi)，衣著的溫暖……但我似乎已感覺(jué)到他們正對(duì)我微笑，那是一份對(duì)愛(ài)，最好的回報(bào)。
這是一個(gè)特殊的日子，它是我們將一份份特別的愛(ài)與一個(gè)個(gè)特別的祝福，給了山區(qū)與我們一樣的同齡人的日子。希望他們能與我們一樣在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
愿愛(ài)的暖流永遠(yuǎn)蕩漾在我們每一個(gè)人的心頭，愿真情在每個(gè)人的手中傳遞，愿愛(ài)在溫馨的家庭里，在和諧的社會(huì)里，在美麗的世界里永久地徘回！因?yàn)�，�?ài)，因你而變得美麗，世界，因你而變得精彩！
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