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關(guān)于同學(xué)的作文

有趣的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-29 19:33:57 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

精選有趣的同學(xué)作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的有趣的同學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選有趣的同學(xué)作文合集九篇

有趣的同學(xué)作文 篇1

  在游戲中,很多都是要分出第一的。而我們也時(shí)時(shí)刻刻地準(zhǔn)備去爭(zhēng)取它。

  這個(gè)學(xué)期,我和賴(lài)愉悅迷上了一種“游戲”。說(shuō)是“游戲”,其實(shí)只是看誰(shuí)跑得快,看誰(shuí)第一個(gè)把書(shū)借給老師。這看似微不足道的“游戲”,可對(duì)我們倆有著巨大的吸引力。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師抱著聽(tīng)寫(xiě)本進(jìn)了教室。要聽(tīng)寫(xiě)了!我們?cè)缇椭览蠋熛乱徊揭鍪裁础柙~語(yǔ)手冊(cè)!是向同學(xué)借的!這不,我和賴(lài)愉悅馬上擺好陣勢(shì),一副迫不及待想沖出去的樣子,只等老師開(kāi)口說(shuō):“請(qǐng)大家準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)!”當(dāng)這句話(huà)出來(lái)時(shí),“嘩嘩”我們都百米沖刺,將書(shū)遞給老師。賴(lài)愉悅贏得多,我贏得少。她每次贏得時(shí)候都高興地朝我笑著小聲說(shuō):“耶!我是第一個(gè)!”

  有一次,愉悅坐第二組,我坐第三組,就是因?yàn)榈诙M和第三組是并在一起,而她剛剛好被困在里面,所以,我就第一個(gè)迅速地把書(shū)遞給語(yǔ)文老師。愉悅見(jiàn)了,皺起眉頭、嘟起嘴,不滿(mǎn)地小聲嘀咕:“要不是我被困住,我才是第一個(gè)!蔽覅s很高興。

  還有一次,我也被圍在里面,愉悅朝著我笑,得意地上去把書(shū)遞給老師。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,王佳敏的身影在我們眼前閃過(guò),搶先一步,書(shū)已經(jīng)到了老師手里。愉悅有點(diǎn)不高興,但這畢竟是個(gè)“游戲”嘛,只好悻悻離去。

  雖然我們?cè)谶@件事上搶著遞書(shū),卻未因此而紅過(guò)眼,吵過(guò)架。而且還經(jīng)!巴妗钡暮荛_(kāi)心,希望我們的友誼之花越開(kāi)越燦爛!

有趣的同學(xué)作文 篇2

  仔細(xì)算一算,還有幾個(gè)月的時(shí)間,我和我的同學(xué)們就要離開(kāi)這個(gè)小學(xué),跨進(jìn)初中的大門(mén),也難以分別,一但分別就天涯海角,天各一方,也許再也不會(huì)相見(jiàn)了,甚至?xí)浰麄。就在此記上二位有趣的同學(xué)的性格,也好讓我記起他們來(lái)。第一個(gè)是我們班的數(shù)學(xué)天才章后漲,是個(gè)長(zhǎng)相憨厚,但本性并非如此的人。他說(shuō)話(huà)時(shí)奶聲奶氣的,讓人聽(tīng)著很不爽,尤其是男生們,都想修理他一頓,但是一看他的臉,使人怒氣頓消:小眼睛小鼻子+整天在笑的嘴。準(zhǔn)被氣樂(lè)了,來(lái)不及發(fā)火了。

  這人有點(diǎn)精,但不是很精。第二個(gè)是我們班的搗蛋天才吳倫鋒。一看上去像是個(gè)特精明的人,而他這個(gè)人的也是特精明的。他的騙術(shù)已經(jīng)到了登峰造極的境界。跟他相處的人一天會(huì)被騙N的N次方次,讓人搞不清東南西北,記得有一次在下面玩時(shí),偷偷的放消息說(shuō)上面在上課,驚動(dòng)了七八個(gè)人使這七八個(gè)人上當(dāng)了一回,而我也是。

  同學(xué)們的性格千奇百怪,讓人哭不是,笑也不是。

有趣的同學(xué)作文 篇3

  我有許多的朋友,同學(xué)。而我最喜歡的一個(gè)朋友還要數(shù)朱佩云。她是個(gè)女孩子,但卻像個(gè)男孩子,她性格大大咧咧的,為人挺豪爽的,很大方,從來(lái)不撒嬌。

  我們每天做操時(shí),她都做出滑稽的動(dòng)作逗的我們哈哈大笑,這時(shí)候,她也會(huì)裝出不知所措的樣子。她是我們班公認(rèn)的開(kāi)心果。我們都很喜歡她。

有趣的同學(xué)作文 篇4

  今天我們班當(dāng)執(zhí)勤中隊(duì)。我又被中隊(duì)長(zhǎng)選上執(zhí)勤隊(duì)員,而且,這次當(dāng)執(zhí)勤中隊(duì)值的與眾不同,發(fā)生了一件超有趣的事。

  早上和平常一樣,校外站到8:00分就收工,在站隊(duì)時(shí),劉尚給我講了他的執(zhí)勤趣事。

  今天,有一位同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,劉尚叫住他問(wèn):“同學(xué),你怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呀?幾年級(jí)幾班呀?”結(jié)果那位“犯人”不以為然,擺著優(yōu)美而又滑稽的動(dòng)作,兩只手向后一撒,嘴上微笑地吐出倆字:“蛋蛋!”

  不僅這樣,劉尚又問(wèn):“你叫什么名字。 彼榫w大變,突然大發(fā)雷霆,火冒三丈。粗聲粗氣地吼:“在,里,面,呢!”吼完,大搖大擺地走了。

  劉尚傻了眼,被那一吼嚇了一大跳!

  哈哈!我忍不住放聲大笑起來(lái),肚子疼得要了命!

  原來(lái),在校園有這么多有趣的事!我也真服了那位滑稽的同學(xué)了。

  在執(zhí)勤中,我突然感受到,我不是呆呆地站在那,快樂(lè)就在我身邊!

有趣的同學(xué)作文 篇5

  我們班有很多有趣的同學(xué),如:張健欽、羅宇晨、何承康……許許多多,讓你目不暇接,等你看完他們的精彩表演之后,一定會(huì)笑得肚子疼,牙齒也掉下來(lái)。但是,最有趣的還是她——范伊玫同學(xué),她是我們的副班長(zhǎng),也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)所說(shuō)的“肉麻女孩”?,好戲開(kāi)始了。

  一大早的,我們班的同學(xué)在走廊上笑談,忽然看到了一個(gè)身影,那就是范伊玫,同學(xué)們以?xún)|分之一零點(diǎn)一秒的速度跑回教室,一陣風(fēng)吹來(lái),我閉上了眼睛,當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),一看,嚇了一大跳,走廊上一個(gè)同學(xué)都沒(méi),片甲不留,我很奇怪,為什么同學(xué)們看到范伊玫便像見(jiàn)到了老虎似的呢?于是,我便走到范伊玫身邊問(wèn)她,只見(jiàn)她肉麻的說(shuō):“什,什么?我,我聽(tīng)不清!比缓笫忠粨],眼睛充滿(mǎn)了問(wèn)題似的看著我,然后又向我擠了一個(gè)媚眼。

  頓時(shí),我明白了為什么同學(xué)們會(huì)這么怕范伊玫。

  還有,如果你到范伊玫身邊,對(duì)她說(shuō):“范伊玫小狗狗!钡脑(huà),她就會(huì)追著你滿(mǎn)教室跑,還會(huì)說(shuō):“哥哥~,別跑嘛。”如果被她追上怎么辦?被他追上你就慘了,她會(huì)用一切肉麻的手段讓你覺(jué)得想吐,全身起雞皮疙瘩。

  這就是我們班的范伊玫同學(xué),肉麻起來(lái)時(shí)你就想讓她恢復(fù)正常,恢復(fù)正常時(shí)你又想讓她肉麻起來(lái)。

  怎樣?這就是我們班的范伊玫同學(xué)。是不是很有趣呢?告訴你,這還不算什么,她還有更多有的呢!想知道嗎?我才不告訴你呢。這要靠你自己去發(fā)現(xiàn)哦!好了,拜拜!

有趣的同學(xué)作文 篇6

  他,每天都把牛皮吹上天;他,每天都把人們逗得捧腹大笑;他,臨“!辈粦,常常受到老師的夸贊……

  今天下午,天空黑壓壓的,這是為什么呢?哈哈,原來(lái)是我的同學(xué)“小說(shuō)”把牛皮吹上了天。當(dāng)時(shí),老師正在問(wèn)誰(shuí)把《草房子》這本書(shū)看了四遍時(shí),小說(shuō)毫不猶豫地站起來(lái),說(shuō)“我看了六遍!”老師當(dāng)時(shí)非常驚訝,就問(wèn)他了關(guān)于《草房子》的幾個(gè)問(wèn)題,但結(jié)果是他一個(gè)也沒(méi)回答上來(lái)。他滿(mǎn)臉通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,忽然教室里傳來(lái)一陣震耳欲聾的笑聲。小說(shuō)在輕松一刻講了一個(gè)讓人笑得前仰后合的笑話(huà)。只聽(tīng)他那“非正常”的口音就可以讓人哈哈大笑,再加上那“驚人”的笑話(huà),全班都笑成了一鍋粥。

  “叮鈴鈴”。上課鈴響了,這是一節(jié)小組課,十幾位老師都坐在教室后面聽(tīng)課。上課的時(shí)候,老師提了一個(gè)問(wèn)題,找人說(shuō)答案,可能是由于緊張的原因,全班都鴉雀無(wú)聲,這讓老師大失所望。這時(shí),有一只胖乎乎的小手舉了起來(lái),老師立刻叫他起來(lái)回答問(wèn)題,小說(shuō)回答得頭頭是道,讓老師很滿(mǎn)意。下課之后,老師直夸他是一個(gè)自信的學(xué)生。

  小說(shuō)是我們班最會(huì)吹牛、最惹人發(fā)笑、最自信的人。那么這位在我們班這么著名的人是誰(shuí)呢?我是不會(huì)告訴你的,不會(huì)告訴你他的名字叫xx。

有趣的同學(xué)作文 篇7

  何人為我們班最有趣的同學(xué)?班長(zhǎng)孔子一也。你可能會(huì)問(wèn):“她為什么最有趣?”如果你質(zhì)疑,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  孔子一,名副其實(shí),她是孔子的后裔——這個(gè)名字好玩又好記,當(dāng)然有趣了,但她身為班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,屬于中等,甚至偏下,可能是“孔子一”這個(gè)名字起一定的詛咒作用——她的才華只能抵孔子的“億分之一”,說(shuō)歸說(shuō)。孔子一的學(xué)習(xí)水平雖然不高,體育成績(jī)可超凡,跑步比大部份男生還快,還獲得過(guò)不少體育獎(jiǎng)項(xiàng),可能她也是儒家的武派,善武而不善文。

  孔子一,學(xué)習(xí)不強(qiáng),自然不是學(xué)習(xí)委員,體育不弱,但也不是體育委員,有趣的`是,她竟是班長(zhǎng),啊,原來(lái)是因?yàn)樗馨嗄芰?qiáng),自習(xí)課,本該安靜的教室,還有“絮絮叨叨”,“別說(shuō)話(huà)了!”班長(zhǎng)平地一聲雷,大家便不再說(shuō)話(huà),她還會(huì)給某些同學(xué)多布置一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)——寫(xiě)檢查,她就成了我們班的“代理老師”。

  孔子一最有趣的地方是敢于重復(fù)。有一次,她用藐視的眼光看著我——頭上仰,用眼睛的下余光瞥著我,我當(dāng)然生氣了,于是,也學(xué)著她的樣子,藐視她,結(jié)果,把她給逗樂(lè)了,第二次,她又藐視我,我照樣“反擊”她,結(jié)果,把周?chē)娜硕级簶?lè)了,我始終未明白,大家為什么不笑她藐視反笑我仰,可能這種有趣的事情原產(chǎn)家是孔子了,真是“神人”一個(gè)呀!

  孔子一,從里到外,從名字到事件,都散發(fā)出趣味的同學(xué),正是我們所需要的,如果一個(gè)人的生活死氣沉沉,那就相當(dāng)于慢慢自殺,只有充滿(mǎn)了趣味,生活才會(huì)生機(jī)勃勃,耐人尋味,向孔子一學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

有趣的同學(xué)作文 篇8

  在六5班這個(gè)班級(jí)理由以為風(fēng)趣幽默的人。他常常把同學(xué)逗得哈哈大笑。

  他有著黑油油的皮膚,神態(tài)總是多樣,一張瓜子臉上有著一雙線(xiàn)似的眼睛,大大的嘴巴里有著不少笑話(huà)。有時(shí)同學(xué)會(huì)叫他丁子因?yàn)樗斩⊥V灰v到釘子同學(xué)們總會(huì)將異樣目光投向他。

  他的風(fēng)趣就是他作的詩(shī)。

  他被老師叫上臺(tái)去作詩(shī),剛開(kāi)始我覺(jué)得作詩(shī)!他會(huì)作詩(shī)?可上臺(tái)后老師便宣布由丁威浩為我們表演連打20個(gè)嗝我頓時(shí)拉長(zhǎng)了嘴驚奇地說(shuō):“20個(gè)嗝還連續(xù)?不是作詩(shī)”這是同學(xué)們都十分興奮開(kāi)始鼓掌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的嘴。他醞釀了一下。嗝嗝我們興奮的算起數(shù),他拍了拍胸。大家都哈哈大笑。

  吃完飯后的他居然在班級(jí)里唱情歌。他一張嘴,嘴里便跑出一個(gè)個(gè)跑調(diào)的音符使同學(xué)贊不絕口。在唱高音時(shí)他怎么也唱不上去,腳點(diǎn)地唱到一半就停了。這時(shí)全班都大笑,笑得眼睛都迷成線(xiàn)了,眼角旁還有機(jī)滴眼淚。

  他有一個(gè)習(xí)慣,有時(shí)別人笑他也笑,他儀笑就沒(méi)完周?chē)娜烁。?dāng)笑的臉紅耳赤時(shí)自己又不知在笑什么。

  丁威浩那風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)真不拘一格。

有趣的同學(xué)作文 篇9

  當(dāng)水汽還在高空中漫無(wú)目的四下游蕩,一陣突如其來(lái)的凌冽把它凝成了云,讓她能恣意的舒卷自己。

  在我的生活中,有這么一位對(duì)學(xué)習(xí),鍥而不舍的人,感染了我。

  當(dāng)悶熱的風(fēng)漫無(wú)目的飄入教室,風(fēng)扇的“轟轟”聲下,“全班”人都去外面釋放天性。只留下兩個(gè)人待在空曠而又悶熱的教室里。一個(gè)是我,而另一個(gè)就是沉浸在書(shū)海中,眉頭緊鎖的林濤!稗Z轟”聲下,他時(shí)不時(shí)用手撓撓后腦勺,眉毛像一位舞者,一展一舒,一會(huì)兒抖動(dòng)身體,一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)……

  腮下的肉上,像是要垂下來(lái),又時(shí)不時(shí)收縮,雙眼也時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一道亮光,只有那么一瞬間,又變回了黯然無(wú)神。在他豐富的“演出中”,還不停發(fā)出“沒(méi)錯(cuò),就是這樣”,“噢,天哪”!的聲音。我看著他的樣子,忍不住去逗逗他。

  我墊起腳尖,輕手輕腳地拿起掃把,不知不覺(jué)的來(lái)到他的身邊,彎下腰,拿起掃把,伸往他的腳下,用力擺動(dòng)雙手,“讓開(kāi),讓開(kāi),你妨礙到我掃地了。”我大聲厲斥。

  他當(dāng)做若無(wú)旁人一樣,輕輕地將腳抬起。我看著他眉毛緊鎖,嘴唇緊緊的閉著,白皙的臉,如天上的馬云般,像是要恨不得想鉆進(jìn)書(shū)里的樣子,“他是遇到了什么難題了嗎?”我看著他緊握著手中的筆,喃喃道。

  突然他“騰”的一下跳起來(lái),瞪著“大小眼睛,”嘴巴“啊”的一下嘴巴張大極了,若無(wú)旁人的歡呼著“成功了,成功了!”

  這就是喜歡攻克難題的林濤,他激起了我對(duì)困難的不放棄,對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。

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