精選漢字作文600字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的漢字作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
漢字作文600字 篇1
“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!皾h字美,它就如一件件非常精美的藝術(shù)品,風姿獨秀,讓人沉醉其間。
首先,我們先人給我們留下如此美妙的文字。橫、撇、豎、捺、點……看似簡單的筆畫,卻隱藏著無窮的奧妙。這魔幻般的漢字,或簡或繁,或大或小,或?qū)捇蛘。有的字還變化多端,例如:“水”字外部輕靈,內(nèi)部緊湊;“曰”字不方不圓,若行若飛;“王”字末稍放縱;“彎”字如龍蛇盤繞;“雄、武”這兩字似鷹隼雄立;“曾”字工工正正,井然有序;“田”字字形簡單,分毫不差;“雨”字如實寫照……
漢字的構(gòu)造不僅精巧神奇,讀音也同樣美得令人陶醉,那些獨立的音節(jié),經(jīng)由妙筆組合,發(fā)出美的節(jié)奏,回蕩起美的旋律:或剛或柔,或高或低,或緩或急,猶如“大珠小珠落玉盤”,錯落有致,抑揚頓挫。如“高山流水遇知音”,若是用稍緩清脆的嗓音,再配以輕重音的結(jié)合,那如果確實非同一般。細細的品味,似乎有一種身臨其境之感——流水潺潺地從身邊流過,耳邊不時回蕩著“嘩嘩”的響聲,人似乎在群山環(huán)繞之中,眼前猶如出現(xiàn)了一幅美麗的景色,頓感心曠神怡。
漢字的奇妙處在于它的書法藝術(shù),一個中國字就是一幅美麗的畫,橫平豎直,下筆如運功,其味無窮。如月亮的“月”,“月有陰晴新”,怎樣將它表達出來呢?若是新月似楷書的形式表現(xiàn)出,給人一種更深的感覺,更能襯托出新月如鉤;若是滿月,就可以用隸書來表示,給人一種圓圓的感覺。
美麗的漢字像一條連綿不絕的長河,淌過中華民族上下五千年的歷史,成就了偉大的中華民族!
重慶九龍坡區(qū)重慶市九龍坡區(qū)第一實驗小學五年級:彩蝶夢琪
漢字作文600字 篇2
我們平時看書、讀報、寫信、作文都離不開漢字,但你對漢字有哪些了解呢?從牙牙學語,我們便開始認學那些漢字,從十幾個到幾百個、幾千個,漢字在我們的筆尖下被牢牢地記憶在頭腦里。這方方正正的漢字起源于哪里?那傳承的書法作品出自誰的筆下?你是否能做到不寫錯字?帶著這些問題,我們班上了一節(jié)別開生面的語文綜合活動課。
活動課由文學社的同學主持。全班12個學習小組的同學分別從漢字的起源,漢字的書法、和街頭錯別字三方面介紹了漢字的知識,讓我們大開眼界。
漢字起源于中國,經(jīng)過5000多年的時間,其演變過程是:甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書,這七種字體稱為“漢字七體”。
為了說明這一過程,好幾個小組的同學都用投影儀顯示了一些字的演變過程。比如:“魚”字、“月”字、“車”字、“馬”字......這些字都是由最開始的圖畫而演變的。想起古人當時沒有筆墨,用刀子把這些要表達的意思刻在龜甲上,這些象形文字創(chuàng)造得多么生動啊!
還有幾個小組的同學收集的是書法作品。有的拿來了各種字帖,介紹這些字體的特點,還有的拿來了家長或自己寫的毛筆字,展示漢字書法之美。李佳音小組還介紹了顏真卿、柳公權(quán)、王羲之、歐陽詢等歷代書法家的.故事。聽著這些故事,真讓人佩服啊,那時候的條件多么差啊,可是至今沒有人超越他們,他們的字千古永存。
還有幾個小組專門收集街頭錯別字,還講了幾個因為寫錯漢字,讀錯漢字而發(fā)生的笑話或照成不良后果的事例,告誡我們讀寫錯字的危害。
這節(jié)語文活動課,我們的收獲真不少。在參與收集、整理和演示的過程中,我了解了漢字悠久的歷史和豐富的文化,通過同學們的交流匯報,我感受了漢字的神奇和有趣。
我為我是一個中國人而自豪,我要好好學習語文,為祖國的語言文字發(fā)揚光大,做自己力所能及的貢獻。
漢字作文600字 篇3
星期六,我和妹妹一起來到大街上尋找錯別字,我們走街串巷,路過了很多店鋪,也找到了很多錯別字。
例如:飯店門前的“抄”飯, 修車店門前的補胎“沖”氣, 零售店鋪門口的“另”售, 安裝公司門口的“按”裝, 飯店門口的“合”飯……
我和妹妹走到一家飯店門前,發(fā)現(xiàn)門口的廣告牌上把“盒飯”的“盒”寫成了“合飯”,妹妹看見了,捧腹大笑,而我卻笑不出來,我走到妹妹身邊,說:“ 走,咱們倆進去給老板說說,讓他改過來!泵妹寐犃,立即止住笑,把眼睛睜的大大的看著我,隨后說:“要去,你一個人去,我可不想挨罵。” “怎么可能挨罵呢,我們幫他們改錯別字,他們感謝我們還來不及呢!蔽艺f,可妹妹卻一溜煙的跑了,我心想“哼,你這個膽小鬼,看我回家怎么收拾你。我深呼了一口氣,鼓著勇氣走了進去,這時,一位服務員阿姨手拿菜單向我走來,我走上前去說:“阿姨,你們門口的廣告牌上有個錯別字,希望你能轉(zhuǎn)告你們老板,讓他改過來。”她聽了,很不樂意地點了點頭,然后就走了。
第二天,我又來到這家店,發(fā)現(xiàn)那個錯別字還是神氣的站在那,我看了,氣乎乎地走進店里,這時昨天那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位男的不知說些什么,我想他應該就是老板。過了一會,老板向我走來,開口就說:“你又來干什么?” 我連忙向他解釋,可老板根本就不聽,我在那給他講道理,可他卻心不在焉,一副沒把我放在眼里的樣子,可我還是在那不耐煩地給他講道理,終于,老板忍不住了,說:“好了,好了,小姑娘,算我服你了,我改我改,還不行嗎!闭f著,他便撕下那張廣告紙,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜還甜。
在這里,我呼吁大家:正確使用祖國語言文字,使中國悠久歷史文化源遠流長。
【漢字作文600字】相關(guān)文章:
贊美漢字的作文《美麗漢字》04-21
遨游漢字王國的作文:有趣的漢字10-18
有趣的漢字的作文09-30
有趣漢字的作文06-27
美麗漢字作文07-07
有趣漢字作文05-23
漢字的有趣作文07-02
漢字“人”作文06-03
贊美漢字的作文06-02