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實(shí)用的手表作文500字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的手表作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
手表作文500字 篇1
記得我最先戴過(guò)的一塊手表，是爸爸送的一塊電動(dòng)機(jī)械表。
這是一塊銀白色的手表，金屬表帶，表面是一整塊石英玻璃，指針能發(fā)出綠色熒光，表盤上鑲著金屬羅馬數(shù)字Ⅰ到Ⅻ。
那時(shí)候我還太小，手腕細(xì)，手表戴不上。于是爸爸幫我把金屬表帶拆了六節(jié)，才勉強(qiáng)戴上了。由于金屬表不抗磨損，加上我還小，不知道愛(ài)惜，用了一年就把表面和表帶全刮花了。手表沒(méi)電了之后我也沒(méi)有再買電池，我的第一塊手表就被我收到了抽屜里，再也沒(méi)戴過(guò)了。
第二塊手表是一塊電子表，數(shù)字顯示屏，有鬧鐘、計(jì)時(shí)等功能。表面是黑色工程塑料材質(zhì)，表帶是黑色橡膠的。不過(guò)這塊表的'表帶不太耐用，也或許是我不愛(ài)惜的原因，橡膠表帶斷了。
那一次，爸爸叫我去街角找了一位修表的老人，給我的表?yè)Q了一條帶子。新表帶是皮革的，比原來(lái)的表帶窄了一大圈，而且是復(fù)古的風(fēng)格。于是修好的手表戴上之后就很有違和感，我戴了幾個(gè)月之后收起來(lái)了。
第三塊手表是我十二歲時(shí)的生日禮物，一塊卡西歐的電子表。這塊手表比上一塊小了一圈，但也更加精致耐用，功能也更多。在表盤上甚至有一副世界地圖。爸爸告訴我要愛(ài)惜著用，他說(shuō)他像我這么大的時(shí)候也曾經(jīng)買了塊表，從初中一直用到大學(xué)才壞，也是這個(gè)卡西歐的品牌。而且現(xiàn)在也找不到修表的人了。
如今我戴著的第四塊手表，在嚴(yán)格意義上已經(jīng)不算手表了。它是一個(gè)小米手環(huán)，有一個(gè)小顯示屏和一個(gè)觸摸鍵。它可以顯示日期、時(shí)間，還能計(jì)步數(shù)。
我沒(méi)用過(guò)智能手表，這種手表能打電話、拍照、上網(wǎng)，和智能手機(jī)差不多。
手表的體積越來(lái)越小，功能越來(lái)越多。這幾塊手表的前世今生，折射出科技的進(jìn)步，人們消費(fèi)水平的提高。
我不禁想到了哲學(xué)三問(wèn)中的最后一問(wèn)：我（手表）要到哪里去？
手表作文500字 篇2
我走在回家的路上，心中仍是悶悶不樂(lè)。
路邊的花兒也不同于往日，并沒(méi)有香氣撲面而來(lái)，鳥(niǎo)兒也不知道飛去哪了。平日里陪伴我的它們，在我難過(guò)的時(shí)候卻選擇了離我而去。因此，我更加心生煩躁，快步往家走去。
媽媽早早地在門口等待著我，一看見(jiàn)我，便笑著迎了過(guò)來(lái)，而我卻只是自顧自地走著。媽媽看出我的反常，又十分了解我的性格，也就沒(méi)有過(guò)問(wèn)我。吃完飯，我倚著沙發(fā)，心情仍是低落。忽然，我的手心感到一陣溫?zé)幔瓉?lái)是媽媽拉住了我的'手，“怎么了？”媽媽問(wèn)�！拔乙呀�(jīng)很努力了，可為什么老師還是把我放在那個(gè)不起眼的位置？”我越說(shuō)聲音越小，竟不爭(zhēng)氣地流下了眼淚，媽媽搖了搖頭，讓我等一下。
不一會(huì)，媽媽從臥室里拿出了一塊手表。這是一塊做工極為精致的手表，可我此刻并不想贊美它的美麗。媽媽笑了笑，遞給我一把起子，說(shuō)：“把后蓋打開(kāi)。”我心生疑惑，但還是照做了。可打開(kāi)之后，我就驚呆了：這都是些什么東西啊？零件在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著，發(fā)出滴滴答答的響聲。我愣住了，不知道媽媽要做什么，也不知道自己該做什么。媽媽說(shuō)：“你仔細(xì)瞧瞧，是不是只有你能看見(jiàn)的零件才在運(yùn)轉(zhuǎn)？那你看不到的那些呢？如果你把其中的一個(gè)不起眼的零件去掉了，表還能運(yùn)行嗎？”一連串的問(wèn)題可真把我難住了。我仔細(xì)的觀察著，忽然間恍然大悟：無(wú)論處在舞臺(tái)的哪個(gè)部分，都是這場(chǎng)演出的重要組成部分，不可或缺！頓時(shí)，我破涕為笑。
是啊，每個(gè)人都是集體的組成部分，只有相互協(xié)作，才能獲得成功的果實(shí)。一塊手表，解開(kāi)了我的心結(jié)。
手表作文500字 篇3
星期天，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在身上舒服極了，我和媽媽商量著去碧沙崗公園和春天一起約會(huì)呢！ 一路上我和媽媽有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)來(lái)到了碧沙崗的西門。
我們先來(lái)到了釣魚池的旁邊，我剛選好位置準(zhǔn)備往魚鉤上粘魚餌時(shí)，“咦，這不是電話手表嗎？它怎么孤零零地躺在這？ 主人呢？”我四處望了望，大家都在釣魚，似乎沒(méi)有人在找手表，我想先當(dāng)一會(huì)兒電話手表臨時(shí)的主人吧，幫它真正的主人保管它，一會(huì)兒主人過(guò)來(lái)再還給他。
不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我釣上來(lái)了好幾條小魚了，可是電話手表的主人還沒(méi)出現(xiàn)。我心里想這個(gè)粗心的.人恐怕還沒(méi)發(fā)現(xiàn)東西丟了吧！我一步也不敢離開(kāi)釣魚池附近，天越來(lái)越黑了，我心里也越來(lái)越著急，怎么還沒(méi)人來(lái)找呢，這怎么辦？回不回家呢？我又冷又餓，想回家，但聽(tīng)到電話手表央求我，再等一下我的小主人吧，我想回家。我和媽媽商量就再等半個(gè)小時(shí)吧，這時(shí)電話手表突然響起來(lái)了，這是我聽(tīng)到的世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了，懷著激動(dòng)的心情我接了電話，是真正的小主人打來(lái)的，我們約定在南門口見(jiàn)面。
我和媽媽忘記了饑餓一路小跑來(lái)到南門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一對(duì)母子在等著我們，小男孩看到我跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哥哥，是你拾到了我的手表嗎？”“這下物歸原主啦！”“哥哥，謝謝你，我請(qǐng)你吃肯德基好嗎？”“呵呵，小朋友這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員呀！” 我們約定下次有機(jī)會(huì)一起去釣魚。
我的肚子唱起了空城計(jì)，再見(jiàn)啦小朋友，再見(jiàn)啦碧沙崗。
手表作文500字 篇4
童年就像是一篇樂(lè)章，上面高高低低的樂(lè)符，就像是童年中的一件件事情�？擅慨�(dāng)看到那只銀色的手表時(shí)，心中常常會(huì)浮起一絲內(nèi)疚。
記得我讀二年級(jí)時(shí)，還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩。冬天的一個(gè)傍晚，我急匆匆地在回家的路上，車子騎得似飛，地上的落葉紛紛飛了起來(lái)。在轉(zhuǎn)彎時(shí)，我絲毫都沒(méi)有減速，突然從弄堂里拐出了一個(gè)拄著拐杖年近七旬的老人，當(dāng)時(shí)我腦袋嗡地一下，沒(méi)有了知覺(jué)，迎面撞了過(guò)去，把老人撞倒在水泥地上。
我的手表也不知什么時(shí)候掉在了地上，也絲毫沒(méi)有覺(jué)察。人漸漸地多了起來(lái)，我連忙推起自行車，飛快地逃走了。走的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)那位老人微弱地說(shuō)：“孩子——”我沒(méi)多聽(tīng)，連忙回到了家。從那以后，我吃飯不香，睡覺(jué)不甜，耳畔時(shí)�？M繞著那句話：“孩子——”，眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出老人摔倒在地的情景。直到兩個(gè)月后的一天。
那天，天下著雨，聽(tīng)到“叮當(dāng)”的`門鈴聲，我就去開(kāi)門。一開(kāi)門，我就像穿越時(shí)空，又重溫了那個(gè)噩夢(mèng)。站在門外的竟然是那天撞倒的那個(gè)老人，我愣住了，難道是來(lái)索賠的？我只得顫抖抖地把他請(qǐng)進(jìn)了屋，心緄靨擰＠先撕a爸爸閑聊了幾句，就走了。臨走時(shí)，老人拿出一塊表給我說(shuō)：“孩子，今天我是來(lái)還表的，你的手表我已經(jīng)幫你修好了，還給你�！逼掌胀ㄍǖ膸拙湓�，我聽(tīng)了好感動(dòng)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，是��！天下竟有這樣的老人，我怎么不流淚
后來(lái)我才知道，老人是被一位熱心腸的小伙子送進(jìn)醫(yī)院的。如果送晚一步，可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，我好后悔，好難過(guò)。假如當(dāng)初我騎車慢點(diǎn)，或不逃走，把老人送進(jìn)醫(yī)院的人是我，那該多好�。“� ，但天底下是沒(méi)有后悔藥的。
手表作文500字 篇5
我有許多喜愛(ài)的東西，如：姑丈給我的車模型，從旅游時(shí)買回來(lái)的可愛(ài)的小猴子木雕，還有我心愛(ài)的小鬧鐘等，但我最喜歡的還是我每天都戴著的手表。
這一塊手表是那時(shí)要學(xué)時(shí)鐘的時(shí)候，爸爸給我買的。這一塊手表是黑色的，中間刻有1－12的數(shù)字，還有一個(gè)三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最后的是細(xì)而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每時(shí)每刻都在跑，可能小高妹想告訴我們要勤勞，不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢，當(dāng)小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。
有一次，我在學(xué)校背《論語(yǔ)》時(shí)，本身老師說(shuō)一則加五十分。我背完了四則就對(duì)我的加分組長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)幫我加兩百分�！蹦莻�(gè)加分組長(zhǎng)說(shuō)道：“你說(shuō)什么,兩百分！一則加二十分好不好�！蔽艺啥蜕忻恢^腦地說(shuō)：“不是五十嗎？”那個(gè)加分組長(zhǎng)瞪了我一眼，便不再理我。我很不服氣的指著加分本說(shuō)：“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分。”“他們也是？”她大吃一驚，拿起加分本把他們的分?jǐn)?shù)畫成了加二十分。我們的'組員知道后，便再也不理我，我的心情變得失落起來(lái)。我只是告訴那個(gè)組長(zhǎng)聽(tīng)，她把分加錯(cuò)了，這樣公平公正不好嗎？我委屈地望了我的手表，手表張開(kāi)嘴巴，像在安慰我，說(shuō)：“小主人不要傷心了,雖然那個(gè)組長(zhǎng)不給你加五十分，她可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的話，你就原諒她吧！下一次她還這樣，就告訴老師聽(tīng)吧，還有你的組員，你只要和你的組員說(shuō)清楚原因，他們一定會(huì)原諒你的�！甭�(tīng)了手表的一番話，我的心情變得開(kāi)心起來(lái)。
手表，你是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí)，你就像一位伙伴在我身邊給予我安慰；當(dāng)我成功時(shí)，你就像媽媽一樣表?yè)P(yáng)我，提醒我不要驕傲，要我爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。我愛(ài)你手表。
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