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長(zhǎng)作文

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-07-27 13:25:39 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精選】讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5篇

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋!笔郎嫌性S多味道很容易讓人遺忘,但書(shū)的味道卻難以讓人忘懷,翻開(kāi)書(shū),濃郁的書(shū)香便在指上索繞。無(wú)需嗅,便已陶醉其中。

  很小的時(shí)候,我就已經(jīng)愛(ài)上看書(shū)?赡苡捎谀菨鉂獾哪悖只蛟S是那精美的圖畫(huà),讓我愛(ài)不釋手?赡鞘嵌嗝茨w淺的喜歡啊。

  上了幼兒園后的每一個(gè)晚上,都是書(shū)陪伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。總是在“王子和公主幸福的生活在一起”“天使戰(zhàn)勝了惡魔”等的夢(mèng)幻童話(huà)中漸漸入睡。

  小學(xué)時(shí),我閱讀了各色的名著,譬如是《三國(guó)演義》、《水滸傳》。書(shū)中的人物都給我留下了刻痕般的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書(shū)豐富了我的課余生活。腹中墨水日漸增多。

  四年級(jí)時(shí),我成了名副其實(shí)的三國(guó)迷。某天夜晚,正當(dāng)我沉醉于諸葛亮火燒連環(huán)船的精彩情節(jié)時(shí),媽媽卻命令我去睡覺(jué)。“母親大人,您就讓我……”“不行!弊肿昼H鏘有力,母命難違。只好灰溜溜的去睡覺(jué)。“這才乖嘛!眿寢屵呎f(shuō)邊關(guān)燈。嘻嘻,你有張良計(jì),我也有我的過(guò)墻梯。等你下了樓,我就開(kāi)ot。我躡手躡腳地去開(kāi)臺(tái)燈,繼續(xù)作戰(zhàn)!

  此時(shí),媽媽卻半路返航,悄悄推開(kāi)房門(mén)走了進(jìn)來(lái)!澳愀陕?”媽媽生氣道。

  此時(shí),我已完全沉醉于書(shū)中,也道:“吾乃關(guān)羽,字云長(zhǎng)。來(lái)者何人,報(bào)上名來(lái)。”

  媽媽可笑又可氣,接道:“吾乃魯肅,字子敬。為何汝仍不寐?”

  我猛然驚醒,原來(lái)是媽媽……

  升上初中,我對(duì)《三國(guó)演義》有了更深一層的了解。

  黃昏的天空,淅淅瀝瀝下起雨來(lái),打在身上有種刺骨的冰涼,世界仿佛是灰暗的,唯有那鮮紅的數(shù)字,才顯得與這個(gè)世界格格不入。考場(chǎng)失利,腳像灌了鉛,慢慢挪動(dòng)都顯得那么困難?墒钱(dāng)雨水打在臉上時(shí),才頓然發(fā)現(xiàn),曹操才是英雄。這位漢丞相在敗走華容道時(shí)的狼狽,可這一切都沒(méi)能讓曹操忘記統(tǒng)一天下的抱負(fù)。他不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營(yíng)后躺在床上一病不起;也不像孫權(quán),竟然守著父業(yè)在西邊面南稱(chēng)帝。曹操可謂是治世之能臣,亂世之梟雄也!袄象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”曹公的詩(shī)真是痛快。

  現(xiàn)在,讀書(shū)已成為我的一種習(xí)慣,它使我擁有了知識(shí),擁有了文化,擁有了修養(yǎng),它使我了解到作者的內(nèi)心,時(shí)代的背景。讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),書(shū)是我靈魂的伴侶。我的一生,將與書(shū)為鄰。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  書(shū)每天都和我同伴,在我苦惱的時(shí)候,書(shū)總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前,在學(xué)習(xí)中,只要有不懂的問(wèn)題,就可以從書(shū)中找到答案。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書(shū)籍。我像一條貪婪的魚(yú)兒,在海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識(shí)。我看過(guò)很多的書(shū)籍,有:《童話(huà)故事》、《同桌冤家》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《媽媽?zhuān)哿司涂薨伞肺覐闹薪Y(jié)實(shí)了《童話(huà)故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣(mài)火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂(lè)。結(jié)實(shí)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)實(shí)了《媽媽?zhuān)哿司涂薨伞防锏耐瑢W(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于“媽媽?zhuān)哿司涂薨伞边@句簡(jiǎn)短的話(huà)的`含義。書(shū)籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!

  我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),書(shū)可以說(shuō)是我生命中的一部分,書(shū)可以讓我大開(kāi)眼界,不做目光短淺的井低蛙,書(shū)可以讓我每天快快樂(lè)樂(lè)的。做一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),書(shū)可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬。

  我每天都去找書(shū),讓書(shū)打開(kāi)它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,書(shū)就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn),書(shū)就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空,書(shū)就象我的影子,不管我走到哪,書(shū)就跟到哪。

  我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書(shū),出現(xiàn)在我的面前,書(shū),你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng),有些飄飄然時(shí),書(shū),你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”這時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

  我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。書(shū)啊書(shū)。我愛(ài)你!因?yàn)槟憬o了我無(wú)窮的力量和知識(shí),你是我這輩子最大的恩人!

  書(shū)!謝謝你!是你陪我一路遠(yuǎn)航!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我和書(shū),有不解之緣。

  記得一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我眼前一亮太好了!我早就想看這本世界名著了!我急忙捧起書(shū),翻開(kāi)頁(yè),“病狂”地讀了起來(lái),過(guò)了許久,媽媽說(shuō)“寶貝,睡了!”我這才放下書(shū),依依不舍的躺在小床上,關(guān)上燈,睡了覺(jué)。不知怎的,我總是睡不著,眼前總是浮現(xiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)的樣子,她安靜,性格倔強(qiáng)但同時(shí)擁有著一顆美麗的心靈。我偷偷的下了床,躡手躡腳的走到書(shū)柜旁,一把拎起手電,抓起書(shū),躲進(jìn)被子里忘我地看起來(lái)。簡(jiǎn)愛(ài)受到的鄙視,讓我憤憤不平,她那曲折又驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,讓我刻骨銘心,她那最后幸福的結(jié)局,讓我高興。不知不覺(jué),已經(jīng)看了很久了,手和脖子酸麻了,要我依然沉?xí)校鋈,有人拍了我一下,不好!被發(fā)現(xiàn)了!我心驚膽戰(zhàn),但轉(zhuǎn)念一想:沒(méi)事,我在睡覺(jué),而且有被子掩護(hù)呢!我一動(dòng)不動(dòng)繼續(xù)裝著睡覺(jué)?晌矣直慌牧艘幌!我只好露出臉,一看是我爸爸!我擔(dān)心被爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),裝作生氣的對(duì)爸爸說(shuō)“干嘛!嚇?biāo)懒!”爸爸笑著說(shuō)“太陽(yáng)曬屁股,還不快起床?!”“什么?!”我才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)升得老高了!我驚奇自己看了這么長(zhǎng)的時(shí)間的書(shū),也慶幸看書(shū)沒(méi)被爸媽發(fā)現(xiàn),否則的話(huà),就又來(lái)“疲勞轟炸”。幸運(yùn),現(xiàn)在我即沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)看書(shū),又度過(guò)了充滿(mǎn)書(shū)香的夜晚,真好!

  在書(shū)架上的那一本本書(shū),伴隨著我每一天,讓我從一個(gè)港口出發(fā),駛向那未知的新天地!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  幼年時(shí)的我不愛(ài)看書(shū),但是從八歲起,書(shū)就悄悄的進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的部分。

  那時(shí),我才讀小學(xué)三年級(jí),周末媽媽帶我去寶安圖書(shū)館閱讀,在一排排花花綠綠的書(shū)里急切尋找一本叫《小豬唏哩呼嚕》的故事書(shū),心想:昨天看到哪一頁(yè)了?小豬有沒(méi)有被壞灰狼抓?找到書(shū)了!于是我拿著書(shū)坐在椅子上津津有味地看了起來(lái),又從頭閱覽了一遍,看了兩個(gè)多小時(shí),媽媽想帶我家了,我就讓媽媽延長(zhǎng)了半個(gè)小時(shí),可是半個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了,我還想再看一會(huì)兒,媽媽卻硬拉著我走了,手中的書(shū)也沒(méi)有放回書(shū)架,眼看要到出口了,前臺(tái)經(jīng)理看見(jiàn)我手中拿著書(shū)便對(duì)我說(shuō):小妹妹,你要把借閱的書(shū)放回書(shū)架。也可以買(mǎi)下那本書(shū)。我便央求媽媽買(mǎi)下那本書(shū),媽媽就只好答應(yīng)了我。

  到了晚上,我便踏上了讀書(shū)的旅程,書(shū)中的小豬善良的內(nèi)心打動(dòng)了我,我便看上癮了,直到十一點(diǎn)也不想睡,可是我的眼皮打架了,我就用風(fēng)油精抹了抹太陽(yáng)穴,一口氣看完了那本書(shū)。

  毛主席說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!就這樣我心里就住下了書(shū)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  讀書(shū),已經(jīng)成為我?jiàn)蕵?lè)放松時(shí)必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袝?shū),我們才會(huì)快樂(lè),因?yàn)橛袝?shū),我們才活得精彩。

  所謂讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心到,就是要用心去領(lǐng)悟書(shū)中的奧妙;眼到,就是要看清每個(gè)字的字形;口到,便是要大聲朗讀,讀出書(shū)中的情感。

  多讀書(shū),可以提高自己的寫(xiě)作水平。最關(guān)鍵的是要堅(jiān)持不懈,積累的好詞佳句就會(huì)在自己的作品中呈現(xiàn)出來(lái)。

  另外,一本好書(shū)可以讓人明事理。我現(xiàn)在看的《查理九世》,是一本冒險(xiǎn)類(lèi)小說(shuō),講的是一群小伙子在探險(xiǎn)的過(guò)程中用自己的聰明才智和勇敢來(lái)破解各類(lèi)難題的事情。其實(shí),所謂的難題,不過(guò)是人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的私心而引發(fā)的鬧劇罷了。讀這本書(shū),告訴我們一定要做真誠(chéng)善良的人,而且這本書(shū)將人物刻畫(huà)得很生動(dòng)形象,里面的場(chǎng)景描寫(xiě)非常真實(shí),讓人身臨其境。

  所謂開(kāi)卷有益,就是要讀對(duì)自己有幫助的書(shū),哪些無(wú)益身心健康的書(shū)是不能看的,這是我們閱讀時(shí)必須謹(jǐn)記的準(zhǔn)則。

  我的閱讀心得:一本好書(shū),也許不會(huì)造就一個(gè)作家,但無(wú)數(shù)本好書(shū)一定會(huì)成就一個(gè)有思想的人。

  你只看到我的名字,卻沒(méi)有看到我的內(nèi)容;你只看到我的封面,卻沒(méi)體會(huì)到我的奧妙。讀書(shū)注定是一件有意義的事,我是程鈺瀅,我為讀書(shū)代言。

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