【精選】樹(shù)的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的樹(shù)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的作文 篇1
秋天來(lái)了,湖邊的大樹(shù)變得五彩斑斕:淺黃的,深黃的,黃綠相間的,紅里透著金色的。樹(shù)葉在枝頭隨風(fēng)搖曳,宛如一只只彩蝶在空中翩翩起舞。
大樹(shù)媽媽樂(lè)呵呵地看著美麗的樹(shù)葉,送上祝福:“孩子們,秋天來(lái)了,你們可以離開(kāi)我到自己喜歡的地方去了,尊重自己內(nèi)心的決定,想去哪里都可以……” “好啊,好啊……”樹(shù)葉們快樂(lè)地跳著華爾茲,開(kāi)心地喊道。
“沙沙,沙沙”風(fēng)婆婆微笑著拂過(guò)。一片黃色的樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭,飛舞在空中。突然,它說(shuō):“我決定落在銀花朵朵的湖泊里,給小魚(yú)當(dāng)一把傘。提醒它,下雨天可以頂著我出來(lái)看風(fēng)景!薄昂冒,好啊,這個(gè)主意不錯(cuò)……”樹(shù)葉們大聲贊同。黃樹(shù)葉圍著大樹(shù)媽媽旋轉(zhuǎn)了一圈與大家告別,迎著風(fēng)向湖泊飄去。
“沙沙,沙沙” 風(fēng)婆婆慈愛(ài)地拂過(guò)。一片黃綠相間的樹(shù)葉搖了搖身體,開(kāi)口說(shuō)道:“我決定去刺猬的洞穴安家,給它當(dāng)被子。告訴它,冬眠的時(shí)候有了我一定會(huì)很溫暖哦!”“好啊,好啊,你的愛(ài)心令我們好感動(dòng)……”樹(shù)葉們拍著手叫好。黃綠色的樹(shù)葉告別了大樹(shù)媽媽,落到刺猬的洞穴里。
“沙沙,沙沙” 風(fēng)婆婆親切地拂過(guò)。一片金紅的樹(shù)葉飛離了樹(shù)枝,在陽(yáng)光中晃出一道靚麗的弧線。金紅的樹(shù)葉輕輕地說(shuō):“我決定落到黑黝黝的泥土中,陪在大樹(shù)媽媽的身邊!薄安恍校恍!”話音剛落,其它的葉子連忙阻止。有的說(shuō):“落在湖里多好,可以當(dāng)螞蟻的小船,可以做小魚(yú)的小傘,還可以在湖上滑翔。那多快樂(lè)!”有的說(shuō):“落到動(dòng)物家中多好,伴著它過(guò)一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,心里多溫暖!”還有的說(shuō):“你這么漂亮,飄到小朋友的書(shū)桌上能做一張美麗的書(shū)簽,留下美好的回憶。為什么要去黑黑的泥土呢,那樣會(huì)腐爛,變得丑陋不堪,甚至連命也會(huì)丟掉的.……”
“我只想呆在大樹(shù)媽媽的身邊,陪她說(shuō)說(shuō)悄悄話,陪她看每天的日出日落,陪她度過(guò)一個(gè)寂寥的冬天?粗髂晡覀兊牡艿苊妹脗冋Q生,長(zhǎng)大,我覺(jué)得這是我要的幸!苯鸺t的樹(shù)葉滿臉?lè)褐t暈,顯得格外的美麗!百俊钡, 她如降落傘似的落到了大樹(shù)媽媽腳下黑黝黝的泥土里。
“沙沙,沙沙”風(fēng)婆婆溫柔地?fù)嶂鴺?shù)葉,高興地說(shuō):“孩子們,你們都是好樣的。你們有著各自不同的決定,也有不同的幸福。跟隨自己的心,去尋找自己的幸福吧,你們的媽媽會(huì)為你們感到驕傲的!
大樹(shù)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,深情地說(shuō):“是的,是的。尊重自己內(nèi)心的決定,想去哪里就去哪里,你們都是媽媽的好孩子!”
“我們懂了,媽媽,再見(jiàn)!”樹(shù)葉們伴著涼涼的秋風(fēng),迎著暖暖的陽(yáng)光,一路飄轉(zhuǎn),一路歡歌,去尋找自己夢(mèng)中的棲息地。
樹(shù)的作文 篇2
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一棵又高又大的大柳樹(shù)。他在主席臺(tái)的北邊。他需要兩個(gè)小朋友張開(kāi)手臂才能把他抱住。
春天,大柳樹(shù)上的積雪融化了,大柳樹(shù)穿上了新的衣裳,上面的葉子剛剛發(fā)芽,葉子嫩綠嫩綠的。同學(xué)們?cè)诖罅鴺?shù)下,打鬧、嘻戲、玩耍,大柳樹(shù)仿佛在說(shuō)“快來(lái)我這里玩吧!”
夏天,大柳樹(shù)的葉子變的綠油油的,樹(shù)干粗壯了很多。從遠(yuǎn)處看,樹(shù)葉長(zhǎng)的非常茂盛,美麗極了。有的同學(xué)跑出汗了,就到了大柳樹(shù)的樹(shù)下去乘涼,有的同學(xué)玩累了就到大柳樹(shù)下休息。
秋天來(lái)臨了,大柳樹(shù)的葉子都變黃了,有些都飄到了大柳樹(shù)的腳下。微風(fēng)吹拂著大柳樹(shù)的枝條,好像一個(gè)小姑娘金色的頭發(fā)被吹了起來(lái)。有些小朋友來(lái)到了大柳樹(shù)的腳下,把他的柳葉孩子撿到了家,有的小朋友拿來(lái)當(dāng)標(biāo)本,有的小朋友去做葉貼畫(huà)。
冬天,大柳樹(shù)的葉子都沒(méi)了。下過(guò)一場(chǎng)大雪,大柳樹(shù)換上了新的大白襖。同學(xué)們來(lái)到了大柳樹(shù)下,在底下打雪仗、堆雪人。大柳樹(shù)搖搖頭發(fā),好像正在告訴我們:“瞧!這是我新的大白襖。”
這就是我們學(xué)校的大柳樹(shù),他給我們帶來(lái)了方便,也給我們帶來(lái)了快樂(lè)和歡笑。
樹(shù)的作文 篇3
是誰(shuí)最早把春天到來(lái)的訊息報(bào)告給人們?是迎春花還是布谷鳥(niǎo)?不,是那些普通的樹(shù)木。
你瞧,接連下了幾次雨,一棵棵貌不驚人的樹(shù)木便伴隨著春天的腳步來(lái)到人間,把山巒、田野染成了一片綠色。它沒(méi)有迎春花那金黃的花朵,更沒(méi)有布谷鳥(niǎo)那清脆的歌喉,一棵棵樹(shù)木看不出有什么特別的地方,但它無(wú)私地把終年積蓄的綠色全部獻(xiàn)給了大地。
假如我是一棵樹(shù),我希望我是一棵舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù),為人們提供方便。
春天,蒙蒙的雨絲在空中若隱若現(xiàn),我用我那密密麻麻的葉子為人們遮擋著雨滴。小孩子們能夠像平時(shí)一樣追逐嬉戲,讓他們玩得開(kāi)心。
夏天,火熱的太陽(yáng)當(dāng)頭照,曬得人們難耐,我用我那茂盛的葉子為人們遮陽(yáng),太陽(yáng)只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,覺(jué)得格外涼爽。
秋天,我結(jié)了果實(shí),青里透紅的果實(shí)壓彎了枝頭,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。高年級(jí)的同學(xué)用帶鉤子的小竹竿把樹(shù)上的果實(shí)鉤下來(lái),咬一口又香又甜,讓你越吃越愛(ài)吃。
冬天,我的落葉不斷地飄落,這時(shí)候人們就把我的落葉掃到一起,堆放在墻腳下。到了晚上,人們歡快地點(diǎn)燃了一堆落葉。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái),不由你不想起一種神秘的境界。
樹(shù)木默默地生長(zhǎng)在大地上,那么普通,但它卻用頑強(qiáng)向上、永不停息的精神陶冶著人們。
樹(shù)的作文 篇4
春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹(shù)節(jié)又到來(lái)了,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹(shù)吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。
在植樹(shù)節(jié)這天,我們一百二十多人的隊(duì)伍開(kāi)始登山了,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我和我的小伙伴們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開(kāi)始種樹(shù)了。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對(duì)植樹(shù)的質(zhì)量非常講究,樹(shù)坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周圍,再用我的小拳頭把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周圍壘成一個(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。
托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見(jiàn)剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)我們招手說(shuō)拜拜!,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才和諧。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗,看著它們長(zhǎng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。
今天雖然疲憊,但是心里卻感覺(jué)很愉快。
樹(shù)的作文 篇5
它松枝傲骨崢嶸,莊重肅穆,且四季長(zhǎng)青,歷嚴(yán)冬而不衰。而它就是松柏。
在一個(gè)冬日的清晨,踏著皚皚白雪,來(lái)到一個(gè)顯得很安靜的河畔邊,而河畔的另一邊便是那連綿不斷的小山丘。
跟著縷縷清新的空氣,我緩緩的走近了那安靜的小河畔,放眼向小山丘望去,一棵棵挺拔又堅(jiān)定的松柏立在那邊,松柏好像無(wú)視我的存在,依然一動(dòng)不動(dòng)的立在那邊。
那滿山的小松柏在寒風(fēng)的吹拂下顯得格外冷靜,那皚皚的白雪就好像它的衣服,它依然潔凈地挺立于其中,不妖媚,也不做作。
太陽(yáng)緩緩的升了起來(lái),那皚皚的白雪開(kāi)始慢慢地融化,我靜靜的看著那些小松柏,身上的衣服慢慢的變成了水,就如一片薄薄的輕紗似的,此刻的她顯得格外精神,好像剛從夢(mèng)中驚醒。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,面對(duì)這些堅(jiān)定而又挺拔的松柏,讓我想起了那些革命人士,他們就如這松柏一樣堅(jiān)貞不屈。
我愛(ài)著堅(jiān)貞不屈的松柏,因?yàn)樗鼰o(wú)論環(huán)境多么惡劣,也都堅(jiān)持著,挺立著!
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇狀物作文。作者選取松柏作為描寫(xiě)對(duì)象,語(yǔ)言流暢,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使得松柏的形象格外突出。全文短小精悍,結(jié)尾處“我愛(ài)著堅(jiān)貞不屈的松柏”一句升華主題。
樹(shù)的作文 篇6
我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹(shù)苗,從此,我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
每年的春天,爸爸就會(huì)給小樹(shù)松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問(wèn)爸爸為什么這么做?,爸爸就說(shuō):“松土和澆水是為了小樹(shù)成長(zhǎng)提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹(shù)枝剪去,這樣,樹(shù)苗才能長(zhǎng)的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹(shù)去除病蟲(chóng)害,讓小樹(shù)不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長(zhǎng)大,爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識(shí),這就是營(yíng)養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來(lái)并讓你改正,這樣,你長(zhǎng)大才能成為一個(gè)好孩子!”。
我經(jīng)常聽(tīng)爸爸這么說(shuō),但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書(shū),這樣才能為我的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長(zhǎng)。
我相信,小樹(shù)會(huì)一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗,會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
樹(shù)的作文 篇7
大樹(shù)生病了,要小鳥(niǎo)給他治病。小鳥(niǎo)不個(gè)大樹(shù)治病。
大樹(shù)就說(shuō):“你為什么不給我治?”
小鳥(niǎo)說(shuō):“因?yàn)槟闾珘牧。?/p>
大樹(shù)又說(shuō):“為什么?”小鳥(niǎo)說(shuō):“因?yàn)槟惆盐业呐笥颜ㄋ懒!?/p>
大樹(shù)說(shuō):“你的朋友就是那只黑鳥(niǎo)呀?”小鳥(niǎo)又說(shuō)到:“是呀,他在我的眼里面一點(diǎn)一不黑!贝髽(shù)笑著說(shuō):“他正么丑還是你的朋友呀?”
小鳥(niǎo)說(shuō):“他沒(méi)你丑。”
大樹(shù)氣壞了說(shuō):“你滾開(kāi)!毙▲B(niǎo)又說(shuō):“那你的病我也不管治了。”小鳥(niǎo)就飛走了,大樹(shù)就在這的這小鳥(niǎo)回來(lái)給他治病,但是小鳥(niǎo)一世一生都沒(méi)來(lái)看大樹(shù)。大樹(shù)就死了。
樹(shù)的作文 篇8
一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了,爸爸說(shuō):“今年我們種一棵小樹(shù)吧!”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我們從園林局領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,帶上鐵鍬、水桶,來(lái)到了住在農(nóng)村的姥姥家。我在姥姥家周圍挑選了一塊陽(yáng)光充足、空氣流通又寬敞的地方。我拿起鐵鍬就開(kāi)始挖坑,過(guò)了好大一會(huì)兒,我才挖好,累得 我手腳發(fā)酸,熱汗直流。我歇了一會(huì)兒,我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,爸爸幫我扶著小樹(shù)苗,我瞅著樹(shù)苗扶正了,就開(kāi)始填土。
填滿土之后,我用腳踩了踩,把土踩實(shí)了。我又在小樹(shù)苗周圍用土圍了一圈, 用來(lái)防止?jié)菜畷r(shí)水漫出來(lái)。然后,我提了一桶水慢慢地澆在小樹(shù)苗上,水一會(huì)兒就滲進(jìn)了土里,我仿佛看到小樹(shù)苗在“咕咚咕咚”地喝水。最后,我撿來(lái)樹(shù)枝給小樹(shù)苗圍了一個(gè)柵欄。大功告成,看到小 樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),我心里有說(shuō)不出的喜悅。
種下一棵樹(shù),收獲一片情。同學(xué)們讓我們一起種樹(shù),一起保護(hù)樹(shù)木,來(lái)保護(hù)我們美麗的家園吧!
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