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有關(guān)芬芳的作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的芬芳的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
芬芳的作文500字 篇1
我曾有一朵花。
那是在寒冷的秋天,我坐在黃土垠上,看到了這朵花,它的花瓣在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,淡藍(lán)色的花瓣上,仿佛有一股香氣在醞釀。我小心翼翼地將它帶回了家,因?yàn)槲也辉缚粗谇镲L(fēng)中慢慢凋謝,我所做的,只是延長(zhǎng)了它的壽命;我所做的,只是因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)脆弱的小生命。
曾幾何時(shí),我在電視中看到:一只母雞拼命同狗搏斗,只為了那只剛出生不久的小雞;在企鵝
群里,一只沒(méi)有媽媽的小企鵝也會(huì)得到和媽媽在時(shí)相同的照顧;一種樹(shù),它的種子掉落進(jìn)土里后,大樹(shù)便會(huì)使自己的樹(shù)冠罩住樹(shù)苗,讓小樹(shù)處在自己的樹(shù)蔭里,還會(huì)利用自己的乳汁給小樹(shù)澆水,“喂奶”。這些都是愛(ài)呀!
愛(ài)在你身上無(wú)處不在,你身上的衣服,你身邊的文具,你的書(shū)本,你的飯菜,哪一樣上不體現(xiàn)父母對(duì)你的愛(ài)?在生日宴會(huì)上,每一句祝福,每一件禮物,哪一樣不凝聚著朋友對(duì)你的愛(ài)?
愛(ài)的芬芳,是需要有花朵的,而花朵可以有形,也可以無(wú)形,在一個(gè)充滿愛(ài)的地方,有的人會(huì)不溫暖,有的人會(huì)很滿足;感到不溫暖的人,是他們不知道什么叫做珍惜,有的人將自己的作業(yè)放在一邊,轉(zhuǎn)而去玩游戲,你可知道作業(yè)是老師對(duì)你的愛(ài)啊。不懂的珍惜的人,他們認(rèn)為世界對(duì)自己一點(diǎn)也不公平,一點(diǎn)都不幸運(yùn),你可曾知道,困難也是上天給你的愛(ài),因?yàn)樗茏屇愀鼒?jiān)強(qiáng)地生活下去。川端康成為何在功成名就之后自殺?那是因?yàn)樗恢,親人逝去的痛苦會(huì)用更多愛(ài)的芬芳來(lái)填補(bǔ),而他卻沒(méi)有感覺(jué)到這些愛(ài)。愛(ài)的芬芳,是要尋找才能發(fā)現(xiàn)的。
讓我們一起來(lái)尋找愛(ài)的芬芳吧。
芬芳的作文500字 篇2
春風(fēng)伴著雨,吹進(jìn)花盆里。雨水潤(rùn)了泥土,春風(fēng)送了花香。葉,綠了;茉莉花,開(kāi)了。
那是一個(gè)很大的白瓷盆,就是像一個(gè)大盆那么大。雨水的滋潤(rùn)使那泥土也好像充滿了生機(jī)。雖然說(shuō)花盆很大,但是花卻十分矮小。與桂花用同樣的花盆,卻遠(yuǎn)不及桂花那樣高,這樣才有“進(jìn)步”的空間嘛。
相比去年,她確實(shí)有所進(jìn)步。去年那嬌小的枝干,似乎一碰就斷,經(jīng)歷了春夏秋冬,已經(jīng)逐漸變得秀色。
那翡翠般的綠葉!在花枝上俏皮可愛(ài)。在最頂部,是新葉。新葉的顏色格外的`嫩,清晰的葉脈,像一條條靜謐的小道,雨珠正在那悠閑地散著步。若出太陽(yáng)了,陽(yáng)光照在葉子上,就變得像翡翠那樣剔透。
那潔白如雪的花兒啊!她露出干凈的小臉,素潔、柔弱。她的白,沒(méi)有一絲的瑕疵,真的就像是一團(tuán)雪掛在枝上。她就如一位純潔的少女,默默地,在那散發(fā)著花香。多么溫馨的的香氣!那香并不濃郁,而是淡雅的,芬芳的,令人陶醉的。
那嬌羞欲語(yǔ)的花骨朵兒啊!先是綠豆般大,然后越長(zhǎng)越大個(gè),漸漸變白,就緊緊地?cái)n著,似乎不好意思露出她優(yōu)雅的微笑。我喜歡花骨朵兒,整天算著,算她什么時(shí)候開(kāi)花。只要有花骨朵兒,也就是她在向人們發(fā)出準(zhǔn)備開(kāi)花的信號(hào)。
其實(shí),比起看茉莉花,我還是更喜歡聞她。她身姿嬌小,一點(diǎn)兒也不艷麗,也沒(méi)有高高地掛著。她最最吸引人的,是她的香。也許聞到那淡雅的花香,就仿佛看到素潔的茉莉花。
茉莉花其實(shí)就像她的外貌那樣,嬌小、純潔。
芬芳的作文500字 篇3
猶記得第一次安靜待上一段時(shí)間是為了書(shū)。
早不記得書(shū)名了。穿過(guò)荏苒光陰,那種震撼仍銘記于心。悠然游弋的神龍,涅槃重生的鳳凰,凌波微步的神女,睿智豁達(dá)的老叟,一切都在我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)時(shí),如洪水、旋風(fēng),如晨光薄霧,或驟然襲來(lái),或徐步緩至。哪里見(jiàn)過(guò)這般有趣的世界?于是乎,順理成章地迷上了它。
彼時(shí)的書(shū)之于我,竟像沙漠之中得遇綠洲,如此的難以抗拒。或課本,或詩(shī)詞,或中外名著,或名家散文,我常常流連其中,讀到共鳴處,也曾忘乎所以,撫掌大嘆:妙哉,竟與我心有戚戚焉!
日子在書(shū)香的浸潤(rùn)下,水一般悄悄流走。
時(shí)至今日,縱然學(xué)業(yè)繁忙,我依然能忙中偷閑,暢游書(shū)海,老師在講臺(tái)上滔滔不絕,我在桌下悄悄翻閱,每讀一頁(yè),就窺視一眼老師,偷偷竊喜。一時(shí)入迷,幾頁(yè)過(guò)后猛然驚覺(jué),還好還好,暗暗心有余悸的長(zhǎng)出一口氣。如此地沉迷其中,如癡如醉。甚至于作業(yè)時(shí)間,目光也如被磁石吸引到一般,不由自主地移向它。結(jié)果待鐘聲敲響下,便只能深刻反思自己的過(guò)失了。
想來(lái)也是拜書(shū)所賜!我嘗試動(dòng)筆,或?qū)懖怀晌牡脑?shī)句,或有感而發(fā),抒寫(xiě)不甚暢通的文章,或摘抄些實(shí)在喜歡的詞句,甚至奚落朋友時(shí)也會(huì)順口胡謅一首藏頭詩(shī)簡(jiǎn)直樂(lè)在其中,不可自拔。
書(shū)真真像是一位英雄少年,手握寶劍,為我披荊斬棘,保我心城安穩(wěn)寧?kù)o。而這寧?kù)o書(shū)香浸潤(rùn)的時(shí)光實(shí)在是如白駒過(guò)隙,如潺潺流水般飛逝,而沉浸在馥郁書(shū)香書(shū)中的我,竟也能體會(huì)到陶淵明的銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志。
愿我的時(shí)光,永有書(shū)香同馥。
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