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關(guān)于什么的作文

成功的作文

時(shí)間:2022-07-23 14:55:58 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于成功的作文(合集15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成功的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成功的作文(合集15篇)

關(guān)于成功的作文1

  有句名言說(shuō)的好:每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。下面,就讓我為大家講一個(gè)我的故事吧!

  在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加60米短跑的同學(xué)們奮勇向前,產(chǎn)生了前三名。看著她們的比賽,我的心里陣陣緊張。我會(huì)不會(huì)也取的前三名呢?就在我想的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)的響聲:請(qǐng)參加100米跑步的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  我來(lái)到比賽場(chǎng)地,裁判員3、2、1說(shuō)完“砰”地一聲,只見(jiàn)我們就像掙脫了韁繩的馬一個(gè)個(gè)的往前沖。開(kāi)始,我是最后一名,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,我超過(guò)了一個(gè)人、倆個(gè)人、三個(gè)人,最后,我以第二名的成績(jī)贏得了班里的喝彩。

  就像這句話所說(shuō)的一樣,這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)顯然為我的成功之路打開(kāi)了一個(gè)門縫,現(xiàn)在,我以優(yōu)秀的體育成績(jī)參加了學(xué)校的田徑隊(duì)。

關(guān)于成功的作文2

  快到期末考試了,大家都緊張起來(lái),天天認(rèn)真復(fù)習(xí),我也不例外,整天頭埋在書本啊,資料里面。爸爸說(shuō)了只要我能考好成績(jī),就帶我去迪尼斯樂(lè)園。那可是我一直夢(mèng)寐以求多想去的地方。

  期末考那天,全場(chǎng)的氣氛都緊張起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲,沒(méi)有一個(gè)人是開(kāi)小差的…… 卷子發(fā)下來(lái)了,我心里念著:“上天保佑,上天保佑!蹦玫匠煽(jī)單,我馬上翻到我想看的那一頁(yè),可手忙腳亂的,老是翻不到,等翻到那一頁(yè)時(shí),我用手捂住了眼睛。

  我雖然不敢看,但是我還是得看。我放下手,瞧那瞄了一眼“哇,不會(huì)吧,全優(yōu)”我興奮的叫了起來(lái),同學(xué)們瞧那羨慕的眼光往我這看。

  “哈哈,迪尼斯,我來(lái)了!”我恨不得飛到家,不,是迪尼斯,那才叫好呢!

  這件事我一想起來(lái)我就高興,因?yàn)樗屛颐靼琢耍褐灰Γ晒Φ墓麑?shí)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)!

關(guān)于成功的作文3

  那次我成功了

  每個(gè)人都有自己的成功,成功帶來(lái)的喜悅和幸福是刻骨銘心的。我只有一次。

  那是今年的“六一”節(jié),我們縣舉行了文藝演出。我被選為相聲演員,當(dāng)時(shí)既興奮又緊張。激動(dòng):終于有機(jī)會(huì)向大家舉手了;緊張的是:演出失敗怎么辦?能毀了全班的名聲!這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海里。

  最后,表演時(shí)間到了。我激動(dòng)萬(wàn)分地在臺(tái)下等著,心想:快輪到我了!快,輪到我了!但事實(shí)上,我擔(dān)心輪到我時(shí)該怎么辦.一場(chǎng)接一場(chǎng)的演出,快輪到我了,我的心好像變成了一只在肚子里亂撞的兔子。

  我的節(jié)目終于到了,緊張得腳都發(fā)抖了。我上臺(tái)給大家獻(xiàn)禮后,就開(kāi)始了第一場(chǎng)相聲表演。我的動(dòng)作和語(yǔ)言讓觀眾發(fā)笑。我的搭檔上來(lái)了,我們又開(kāi)始了一段精彩有趣的對(duì)話。我們的表演再次贏得了觀眾的熱烈掌聲。

  努力是有回報(bào)的!我們努力了這么久,終于有了回報(bào)。

關(guān)于成功的作文4

  記得我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺(jué)得比以前的車子少點(diǎn)什么。哦!原來(lái)是少了兩個(gè)助輪。我一下傻眼了,沒(méi)有輔助輪我怎么騎呀!

  媽媽一眼便看中了我的心思,說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是為了鍛煉你的膽量!

  一開(kāi)始,我坐在自行車座上心里真是十五個(gè)吊桶打水,七上八下。媽媽扶著我的車把慢慢走,我自己小心地蹬著。

  慢慢的,我有把握了便得意洋洋的讓媽媽松手,我小心翼翼的騎著,突然我發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭,這可怎么辦?還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)“哎呀”一下子摔了個(gè)四腳朝天。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認(rèn)真的開(kāi)始練起來(lái)。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。

  走著走著媽媽松手了,可我渾然不知。我無(wú)意中往后一看,媽媽不見(jiàn)了。“哦!我會(huì)騎了,我會(huì)了!”我歡呼起來(lái)。

  通過(guò)這次經(jīng)歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會(huì)獲得成功。

關(guān)于成功的作文5

  一群蛤蟆在進(jìn)行比賽,看誰(shuí)先到達(dá)一座高塔的頂端。周圍有一大群圍觀的蛤蟆在看熱鬧。

  比賽開(kāi)始了,沒(méi)有誰(shuí)相信哪只蛤蟆能到達(dá)那座塔的頂端,只聽(tīng)到周圍一片唏噓聲:“太難為它們!無(wú)法到達(dá),無(wú)法到達(dá)!

  蛤蟆們開(kāi)始懈氣了,可是,仍有一只蛤蟆在奮力向前摸索著,向上爬去。

  圍觀的蛤蟆繼續(xù)喊著:“太不現(xiàn)實(shí)了!你們不可能到達(dá)塔頂?shù)?”

  其他的蛤蟆都被說(shuō)服了,停了下來(lái),只有那只蛤蟆還一如既往,并且更加努力地向前!

  比賽結(jié)束,其他蛤蟆都半途而廢,只有那只蛤蟆一令人不解的毅力一直堅(jiān)持了下來(lái),到達(dá)了終點(diǎn)。一只蛤蟆走上前來(lái),問(wèn)是什么使他堅(jiān)持下來(lái)到達(dá)終點(diǎn)的。

  這時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)――它是一只聾蛤蟆!

關(guān)于成功的作文6

  在生活中,人人都嘗到過(guò)許多滋味,有酸,有甜,有苦,有辣……我也不例外。在這個(gè)生活的百味屋里,我最喜歡成功的那種甜甜的滋味。

  “凌燕,老師叫你去她辦公室!币晃煌瑢W(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),于是我便去了辦公室。到了辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“凌燕,你的作文上報(bào)紙了!崩蠋熯呎f(shuō)邊拿出報(bào)紙給我看。當(dāng)我看到報(bào)紙上出現(xiàn)了我的作文時(shí),我早已壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),像喝了蜜一樣,我舒心的笑了。

  放學(xué)了,我走在回家的路上。馬路邊的花兒和柳樹(shù)搖搖擺擺,好像在為我跳舞;樹(shù)枝上的鳥兒嘰嘰喳喳,好像在為我唱歌,為我喝彩。此時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了那一幕幕場(chǎng)景……

  在下課的時(shí)候,同學(xué)們都在一操一場(chǎng)上做游戲,而我卻在教室里孜孜不倦地寫著作文。在夜深人靜的時(shí)候,當(dāng)人們都沉浸在美夢(mèng)中的時(shí)候我卻在昏黃的燈光下認(rèn)真地修改著作文……如今我的努力終于有了結(jié)果,我真開(kāi)心!

  今天成功并不代表今后也會(huì)成功。所以,我要更加努力,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

關(guān)于成功的作文7

  在這個(gè)暑假,爸爸為了我身體能夠更加強(qiáng)壯,就給我買了一塊滑板讓我強(qiáng)身健體。

  剛開(kāi)始我還不會(huì)滑滑板,只是讓爸爸扶著我,我站在滑板上,滑板就是不往前走,我和爸爸很無(wú)奈。后來(lái),我干脆就坐在滑板上了。

  有一天,我看見(jiàn)楊洪哥哥,也買了一塊滑板,只見(jiàn)他站在滑板上扭來(lái)扭去滑板就像自行車一樣,移動(dòng)了。我立即跑過(guò)去問(wèn)他:“楊洪哥哥,這個(gè)滑板怎么滑啊?”楊洪哥哥很自信的說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單的,只要你身體扭成S型,滑板也跟著成了S型,這樣滑板就向前行走了!蔽艺f(shuō):“哦!”說(shuō)完,我就試著把身體扭成S型,果然,滑板動(dòng)了。

  只要有堅(jiān)持的毅力,什么事都能夠成功。

關(guān)于成功的`作文8

  前幾天,自然老師叫我們?nèi)シN綠豆。我回到家,拿了一些綠豆就把它們泡在水里。到了第二天綠豆的皮都快脫的時(shí)候,我就把它們放進(jìn)杯子里加上一點(diǎn)水和放入紙巾。就這樣等了三天后,我就準(zhǔn)備去看一下。我以為綠豆一定會(huì)發(fā)芽,沒(méi)想到一看,什么都沒(méi)變。我失望極了,而且又浪費(fèi)了種豆的時(shí)間。但是我還要再試一次。我又按照上次的方法去做,而且每天都給它們澆水、換紙巾。等到三天后,可還是沒(méi)發(fā)芽。我想:“我一定是弄錯(cuò)了什么了吧,要不是綠怎么不回發(fā)芽呢?”

  所以我去看下書。怪不得綠豆不會(huì)發(fā)芽呢,原來(lái)是我搞錯(cuò)了。書上說(shuō)在比較高級(jí)一點(diǎn)的包裝里的綠豆是不會(huì)發(fā)芽的。因?yàn)槟切┚G豆是經(jīng)過(guò)很多次的檢查和消毒,所以不會(huì)發(fā)芽了。而我用的那些綠豆就是高級(jí)包裝里面的。然后我就去歲寶里買散裝的綠豆了。回到家又試驗(yàn)了一次。有過(guò)了三天,綠豆發(fā)芽了。我非常地高興。而且它們長(zhǎng)得也非長(zhǎng)地健康。

  原來(lái)想要取得成功,就要做事認(rèn)真。否則永遠(yuǎn)會(huì)失敗。

關(guān)于成功的作文9

  5月25日,我跟爸爸媽媽一起到“熙信杯”文明小博客小主播大賽錄制點(diǎn)。

  上個(gè)星期五老師叫我去報(bào)名,星期六就通知去錄制,太趕了根本沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備,只能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用了。起先我選擇了講故事“烏鴉喝水”,錄完叔叔說(shuō)這是在背課文不像講故事,后來(lái)媽媽了解了一下,說(shuō)有另外一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)是用古詩(shī) ,我們就改用朗誦《春曉》, 開(kāi)始的時(shí)候有一個(gè)其它學(xué)校的同學(xué)在里面做個(gè)小動(dòng)作影響到我,第二次在朗誦當(dāng)中停頓了5。6次,第3次終于成功了,原來(lái)小主播也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>

關(guān)于成功的作文10

  今天,金風(fēng)送爽,我結(jié)束了假日之旅,帶著喜悅回家了。

  早上八點(diǎn),爸爸開(kāi)車帶我們回家。我們先去了加油站,給車加滿油后就奔向公路。一路上,我看到車水馬龍,還有鳥兒唱歌,真高興!嘟嘟!安丘到了,我一看要上南湖大橋了,路邊還有一個(gè)自行車隊(duì),自行車上插著個(gè)小旗,上面寫著“青日一游”,聽(tīng)媽媽說(shuō),可能是假期里從青州騎自行車去日照游玩的,現(xiàn)在正往回返。嘟嘟!我們到了青州,那里正在舉辦花卉博覽,交警把路給欄上了,我們只好繞路而行。

  爸爸把車開(kāi)得飛快,11點(diǎn)多我們就到家了,一想到我這次旅行收獲不少,我高興極了。

  今天我成功歸來(lái)!

關(guān)于成功的作文11

  望著桌子上我做成功的孔雀花籃,不禁想起了過(guò)去做孔雀花籃時(shí)的情形。

  那是一個(gè)星期六的下午,我做完了作業(yè),覺(jué)得非常無(wú)聊,就找了一本書看了看,看到最后一頁(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有做易拉罐空筒小制作,就照著書里,做起了瓶景制作,可是我才做到一半,就覺(jué)得太難做了,就放棄了瓶景制作,把書放在一邊,自己做起了一個(gè)孔雀花籃。

  我把大的飲料瓶從上往下剪成片條,之后,從剪好的片條中,任意選定相對(duì)的兩條,用透明膠帶粘起來(lái),按緊了,做成籃耳,籃耳做好后,將其余的片條一個(gè)一個(gè)地往下壓,用剪刀剪成齒狀作為孔雀尾巴?兹肝舶妥龊煤螅咽O碌钠瑮l從頂端向內(nèi)折,向底部用力往下壓,然后,將其彎曲的片條插入底部做為籃邊,再用紙片剪一些五顏六色的花朵點(diǎn)綴在上面,就做成里一個(gè)美麗的孔雀花籃了。

  我成功了,我撫摸著孔雀花籃,心里有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。這次制作的成功,讓我感受到了成功的喜悅。

關(guān)于成功的作文12

  記得那是去年的暑假,學(xué)校組織了許多興趣小組,我和好朋友王妮莎參加了書法興趣小組。

  開(kāi)始時(shí)我寫著還挺有意思的,可天天都練一樣的橫啊、豎啊,沒(méi)多久,那種好奇心就不知不覺(jué)地消失了,像瀉了氣兒的皮球,沒(méi)后勁兒了,有一種恨不得馬上練成的沖動(dòng)。幾天里,我想到了放棄,可是我沒(méi)有,我沒(méi)有這樣做,我還是繼續(xù)寫了下去,因?yàn)槲覉?jiān)信我自己有這個(gè)能力可以把字練好。

  一筆一畫,一橫一豎,我總是認(rèn)認(rèn)真真練。短短一年時(shí)間里,我從一個(gè)字練到了一副參賽作品,原來(lái)機(jī)械的字體呢變成了靈活的柳體字。今年藝術(shù)節(jié)時(shí),我的參賽作品榮獲了特等獎(jiǎng)!傲弧遍_(kāi)展活動(dòng)時(shí),學(xué)校為我頒發(fā)了榮譽(yù)證書,我心里有一種表達(dá)不出來(lái)的快樂(lè)。

  那次,我真的成功了,我要感謝我的毅力,讓我從容不動(dòng)地堅(jiān)持到底;我要感謝我的老師,讓我擁有了一次磨練自己的機(jī)會(huì)。

  我成功了,耶!

關(guān)于成功的作文13

  一生做過(guò)許多成功的事,有些事像雨點(diǎn)一般,做了就過(guò)去了,不在提起。有些事卻像烙餅時(shí)留下的烙印,深深記在心底。我就做過(guò)這樣一件事……

  在一次素描班上,老師讓我們第二組畫弧形瓶,我心里犯愁了:畫弧形瓶可是我的弱項(xiàng),畫不好,拿個(gè)七十分沒(méi)臉見(jiàn)人了!可老師的話要聽(tīng),只好硬著頭皮畫下來(lái)。呀!瓶子變成了方塊,一點(diǎn)弧形感也沒(méi)有;瓶子變成了一個(gè)“胖老頭”都是圓的!當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我看見(jiàn)了鄰座的小女孩,她也是瓶子畫不好,可她堅(jiān)持畫,終于,一個(gè)美麗的瓶子出現(xiàn)了,我臉紅了,為自己那不會(huì)堅(jiān)持的壞毛病感到羞愧。我坐定了身子,靜下了那久久不能平靜的心,畫了起來(lái)……不久,一個(gè)像模像樣的瓶子就展現(xiàn)在我的眼前。老師給了我一個(gè)高分——九十分!我興奮不已;丶衣飞希瑡寢屢脖?yè)P(yáng)了我,我熱淚盈眶,我該掉了壞習(xí)慣!

  我成功了!只要能堅(jiān)持,就一定能有好收獲!

關(guān)于成功的作文14

  我成功了,我成功拼裝了一個(gè)遙控航母。

  生日那天,爸爸送給我一盒遙控航母的拼裝部件。看見(jiàn)那復(fù)雜的部件,我就發(fā)愁起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我的神情,就對(duì)我說(shuō):“在這種情況下,我們應(yīng)該保持平靜,應(yīng)該由簡(jiǎn)到難,逐步解決!蔽衣(tīng)從了爸爸的建議,先把簡(jiǎn)單的部件拼裝好。拼裝越來(lái)越難,我一步步地按照說(shuō)明書去做,一會(huì)兒拼,一會(huì)兒粘圖紙……忙得不可開(kāi)交。

  漸漸地,我拼裝地熟練了。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),一個(gè)精致漂亮的航母就這樣誕生了。我迫不及待地裝上電池,啟動(dòng)開(kāi)關(guān),可是那航母一動(dòng)也不動(dòng)。我急得抓耳撓腮,爸爸跟我說(shuō):“我們把它重新檢查一遍!币粰z查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,原來(lái),我在裝電池的時(shí)候,安反了。我把電池重新裝好,航母就可以動(dòng)了。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了:只要不怕困難,堅(jiān)持不懈,就能成功。信念+勇氣+毅力=成功

關(guān)于成功的作文15

  失敗,人人都會(huì)經(jīng)歷。失敗,其實(shí)并不可怕,失敗,是向往成功的第一步。

  名人也會(huì)失敗,天才也會(huì)犯下錯(cuò)誤,大發(fā)明家——愛(ài)迪生一生發(fā)明1000多種發(fā)明,可失敗了上萬(wàn)次,在制造電燈時(shí),愛(ài)迪生就失敗了1340次,正是愛(ài)迪生的耐心與信心,才能使電燈發(fā)出耀眼的光輝;愛(ài)因斯坦制作小板凳,一次又一次地失。粡埡5蠟榱藚⒓芋w育項(xiàng)目,也失敗了300余次;還有……

  在以前,我連跳長(zhǎng)繩都不敢,當(dāng)時(shí)我去跳的時(shí)候,一不小心就被跳繩給打了一下,頓時(shí)我失去了信心,只是一個(gè)人站在一旁,看著他們跳,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)跳過(guò)去,看著,看著就又想跳了,這時(shí),我盡然跳了過(guò)去。于是,我就一直跳了下去,跳久了,經(jīng)經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越多。在以后跳長(zhǎng)繩的時(shí)候,會(huì)經(jīng)?吹轿覀円蝗喝嗽谔K。

  所以說(shuō):失敗是通往成功的第一步。

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