【精華】二年級(jí)學(xué)的作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)學(xué)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇1
在我二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一雙黃白相間的溜冰鞋，還有一套護(hù)具，我十分喜歡。
從那時(shí)起，我就開(kāi)始自己在家里自己學(xué)，起初，我扶著沙發(fā)、茶幾一點(diǎn)點(diǎn)向前滑，不敢不扶東西滑，生害怕摔倒，去外面滑也要爸爸媽媽扶著。漸漸地，我膽子大了起來(lái)，開(kāi)始學(xué)習(xí)自己不扶東西滑冰，這之間，媽媽也曾想給我請(qǐng)個(gè)溜冰教練，我一口回絕了，“我自己能行！”，當(dāng)時(shí)我這樣對(duì)媽媽說(shuō)。就憑著這股勁，我滑冰越來(lái)越熟練了，于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)花樣溜冰，那時(shí)我三年級(jí)。
在學(xué)溜冰的過(guò)程中，我嘗盡了酸甜苦辣咸，摔倒也是家常便飯，但我知道，從哪跌倒就從那爬起來(lái)。
四年級(jí)的時(shí)候，我溜冰越來(lái)越熟練了，脫離了護(hù)具。我還記得有一次，我在體育場(chǎng)溜冰，沒(méi)有帶護(hù)具，結(jié)果由于滑的太快，摔倒了頭，當(dāng)時(shí)，我疼痛難忍，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，但沒(méi)哭出來(lái)，從那以后。我還是照樣溜冰，沒(méi)有因?yàn)槟且淮蔚乃さ苟艞墐赡甑?努力，就這樣，我的溜冰技術(shù)已經(jīng)十分熟練了。
通過(guò)學(xué)溜冰，也讓我學(xué)到了許許多多的道理，我們想要干好一件事，就一定不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能成功！學(xué)溜冰就告訴了我這些。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多的第一次，第一次系鞋帶，第一次扣紐扣，第一次用筷子。我也不例外。
有一次媽媽買了一輛嶄新的自行車，我愛(ài)不釋手，迫不及待地想學(xué)會(huì)它。
媽媽開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行騎自行車的教導(dǎo)：“首先你得坐上座位，然后雙手握住自行車的車把，來(lái)控制自行車行進(jìn)的方向。準(zhǔn)備就緒后，用右腳踩動(dòng)右邊的腳踏板，接著迅速踩下左邊的腳踏板，將自行車保持平衡后再按右左右左的順序連續(xù)踩動(dòng)踏板，就可以使自行車行駛了。途中如果出現(xiàn)障礙的.話壓下剎車就行了�！�
接著我先一屁股坐在座位上，之后我握住把手，照媽媽的方法騎了起來(lái)，先右一腳，再左一腳，“踏板兩兄弟”在我的指揮下將自行車行駛了起來(lái)，但自行車怎么搖搖晃晃的呀？可惡的把手，竟然跳起來(lái)?yè)u擺舞！這個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，我叫它往右，它偏往左，我叫它往左，它偏往右！在不停的搖擺中，我從自行車上面翻了下來(lái)�！鞍ミ衔埂边@一摔，差點(diǎn)讓我的屁股開(kāi)花了，我真是欲哭無(wú)淚呀！大哥呀大哥，好歹給點(diǎn)面子吧，你是左右不分還是欺負(fù)我呀！
之后的嘗試更是事與愿違，不稱心如意：把手大哥似乎收買了剎車大哥，當(dāng)搖搖晃晃的自行車碰到路障時(shí)，我急忙壓下剎車，不料，本來(lái)高速行駛的自行車停住后不禁震了一下，然后迅速往左邊翻去——“哎呦喂，啊呀！”這下是真把屁股摔開(kāi)花了呀。兩位大哥放我一條生路吧，不帶結(jié)盟這種玩法的啊!我不騎了!我灰心喪氣的一屁股坐在小區(qū)的花壇邊上。
媽媽看到了，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子呀，你已經(jīng)不是小孩子了，想必你也應(yīng)該知道堅(jiān)持不懈的這個(gè)道理吧！做事是不能半途而廢的，你看看那些偉人們，他們會(huì)那么輕松地獲得這個(gè)稱號(hào)嗎？還不都是靠堅(jiān)持不懈干出來(lái)的，再加把勁，你一定能做到的�！�
無(wú)奈的我又爬上自行車，這一次我死死地握住了把手，之后右腳踩了一下腳踏板，左腳迅速的接上腳踏板，雖然自行車依然是搖搖擺擺，但有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我吃一塹長(zhǎng)一智，我放松了身體，慢慢地踩著腳踏板,控制好把手。當(dāng)自行車平穩(wěn)下來(lái)時(shí)，我開(kāi)始加開(kāi)速度，騎了10米，30米，50米后，我以正常的速度開(kāi)始行駛，居然發(fā)現(xiàn)自行車絲毫沒(méi)有搖晃，我學(xué)會(huì)了騎自行車了！終于不用受到自行車的折磨了！
這就是我第一次學(xué)自行車的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)自行車讓我明白了，做任何事情都有困難的第一次，但只要克服了這個(gè)困難，下一次，你一定會(huì)做的更好！
二年級(jí)學(xué)的作文 篇3
我原來(lái)一直騎著帶著的小輪的四輪自行車
今年暑假，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車了�！蹦翘焱砩衔议_(kāi)始學(xué)兩輪自行車。去掉兩個(gè)小輪的自行車真難起。爺爺奶奶輪流扶著我，我還氣得東倒西歪。一次又一次的練習(xí)，奶奶說(shuō)我騎車子像蚯蚓找媽媽一樣，歪來(lái)歪去。有的時(shí)候爺爺奶奶趁我不注意到時(shí)候還松開(kāi)了手。我自己騎一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候又倒了……
慢慢的我學(xué)會(huì)了兩輪騎自行車。總算學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。我知道了學(xué)東西只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)的.。這讓我想起了一句話：“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
二年級(jí)學(xué)的作文 篇4
星期天，我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開(kāi)始不同意。后來(lái)，她經(jīng)不住我的再三懇求，終于答應(yīng)了，還說(shuō)：“你也動(dòng)手來(lái)包餃子吃�！蔽衣�(tīng)了當(dāng)然太高興了，因?yàn)榻裉煳也粌H可以吃到餃子，還可以動(dòng)手做餃子。
一切準(zhǔn)備停當(dāng)，媽媽就開(kāi)始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會(huì)兒，覺(jué)得包餃子非常簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直跟玩橡皮泥差不多。看著媽媽做了一只餃子后，我想現(xiàn)在應(yīng)該我來(lái)露一手給媽媽看看了。
我拿起了一張皮子，放在左手手心上面，然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的，我好不容易才夾了一點(diǎn)。我放下筷子，用餃子皮裹住肉餡。接著，我又把皮子捏了幾下。我想大功告成，一只餃子做好了，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的�？墒�，等我把餃子放在桌子上，看到這一只所謂的餃子又扁又平，簡(jiǎn)直像“旺旺餅干”了�？烧孀屓丝扌Σ坏�。我想一定是肉餡放得太少了，下面我多放一點(diǎn)肉餡不就行了嗎？可是，我做第二只餃子的時(shí)候，好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負(fù)擔(dān)過(guò)多的肉餡而宣告破裂。
我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補(bǔ)起來(lái)，可是沒(méi)有用。媽媽說(shuō)：“這樣的'餃子不但不好看，而且燒的時(shí)候會(huì)破散的�！�
二年級(jí)學(xué)的作文 篇5
我上幼兒園時(shí)開(kāi)始學(xué)溜旱冰。那時(shí)，我還不知道溜旱冰是什么滋味�？粗鴦e人溜，心里有些發(fā)癢。我穿上旱冰鞋后，舉步向旱冰場(chǎng)走去。誰(shuí)知還沒(méi)走出幾步，就來(lái)了個(gè)屁股蹲，摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來(lái)。剛一邁步，又是一個(gè)童子拜觀音。唉，摔得好痛啊，眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí)，舅舅的朋友就幫我了，給我說(shuō)怎么溜。
我靠著欄桿，走一步溜一下，像小孩走路一樣，刻苦練習(xí)。終于學(xué)會(huì)了，心里非常高興。
今天，我又來(lái)到旱冰場(chǎng)，喜悅的心情促使我背著手，弓著腰，微微彎著膝蓋，抬著頭，腳下溜著八字，可來(lái)勁了。又是我還做出頑皮的姿勢(shì)，仿佛魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游著。很多人用羨慕的目光看著我。我溜著、滑著，與同場(chǎng)的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗著。這時(shí)，我的整個(gè)身心都沉浸在歡樂(lè)中。
疲勞迫使我不得不休息一會(huì)兒。望著與我一樣喜愛(ài)溜旱冰的人們，深深感到：只有勇敢的`人才敢走上旱冰場(chǎng)，只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場(chǎng)，只有勤于苦練的人才能走上旱冰場(chǎng)。想到這兒，我又溜進(jìn)了勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人群中間。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇6
今天，我回任村學(xué)騎大車子。
我先把我爺爺?shù)拇筌囎油瞥鰜?lái)。然后，我把兩只腳放在踏板上，又把踏板的`一邊轉(zhuǎn)在最上邊。后來(lái)，我又把兩只手放在車把子上，腳一蹬，便開(kāi)始騎車了。開(kāi)始時(shí)，我一扭一拐的，后來(lái)，我兩只手使勁抓車把子，這才穩(wěn)定下來(lái)。
可是一波未平一波又起，正當(dāng)我得意是，我便迎面撞上了墻，車輪子碰墻時(shí)，我連人帶車都我后倒退了幾下。學(xué)校門前的學(xué)生都在笑我，我才不管三七二十一呢！拐轉(zhuǎn)車子慢慢的回到了起點(diǎn)。 我學(xué)會(huì)騎大車子了 我高興地說(shuō)。在一旁看著的媽媽爸爸都非常高興。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇7
星期六下午，陽(yáng)光明媚，我和爸爸高高興興地去弟弟家做客。
一到弟弟家門口，我就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車。我興奮地跑上前，摸著自行車，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您教我騎自行車好嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“好��！跟我來(lái)。”說(shuō)完，爸爸推著自行車，帶我來(lái)到一片空地上。
一到那里，爸爸先給我說(shuō)了學(xué)騎自行車的要領(lǐng)：身子要挺直，兩手要放松，兩眼看前方，雙腳要放平穩(wěn)。我按著爸爸教的方法，試了幾次都沒(méi)有成功。正當(dāng)我想放棄時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“笑笑，學(xué)任何事都要有耐心�！庇谑俏矣衷嚵艘淮�，這一次要比上幾次好多了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“笑笑，有進(jìn)步，繼續(xù)努力。”在爸爸的`鼓勵(lì)下，我有了信心。漸漸地，我有點(diǎn)會(huì)騎了，后來(lái)騎得比較自如了。我開(kāi)心地大聲喊：“我會(huì)騎自行車嘍！我會(huì)騎自行車嘍！”爸爸看著我高興的樣子，也情不自禁地笑了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我明白了一個(gè)道理：學(xué)任何本領(lǐng)都要有耐心、恒心和自信心，這樣才會(huì)成功哦！
二年級(jí)學(xué)的作文 篇8
爸爸給我買了一輛新的自行車，它小小的，和我一樣高。穿著粉紅色的衣服，前面有一個(gè)黑色的車籃，像是帶了一副太陽(yáng)鏡。我很喜歡我的`車子，但是我不會(huì)騎，摸著車把，我下定決心要學(xué)會(huì)。
媽媽陪我到了樓前空地，我先按媽媽說(shuō)的，學(xué)騎車要先會(huì)推車。我就先練推車，車子在媽媽的手下很聽(tīng)話，它卻欺負(fù)我不會(huì)，一會(huì)往這邊歪，一會(huì)又往那邊倒，車籃子都擠壞了，我一會(huì)就急出了一身汗。媽媽鼓勵(lì)我，要學(xué)騎他，必須和它熟悉得象老朋友。我就像對(duì)待老朋友一樣對(duì)它，心不急，手順著它的勁走，一會(huì)真能推得很穩(wěn)了。媽媽幫我騎上了車，教我蹬著腳蹬子轉(zhuǎn)圈，我的車把來(lái)回動(dòng)，一下子就摔倒了，一次摔倒，一次爬起來(lái)。媽媽給我扶著，讓我抬起頭向前看，只管向前蹬，我心想著有媽媽給我扶著，只管騎就行了。我在空地上轉(zhuǎn)圈，不知啥時(shí)候媽媽已經(jīng)不扶我了，我就這樣學(xué)會(huì)了騎車。
我的手起了三個(gè)大泡，我的腳也磨紅了，車籃也讓我摔壞了，但一想到我會(huì)騎車了，我的心里就美滋滋的。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇9
今天是大年三十，要包餃子了。我高興地洗了洗手，坐在媽媽身邊，也要大顯身手。
我這是第二次包餃子，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，這一次我一定能成功的！
我第一次包餃子是我的好奇心，沒(méi)有人教我，包得是一塌糊涂。這一次可不同，雖然也沒(méi)有人教我，但是我結(jié)合上一次的.經(jīng)驗(yàn)，再加上我認(rèn)真觀察大人的每一個(gè)動(dòng)作，肯定會(huì)包得很好。
開(kāi)始包餃子啦！我看見(jiàn)媽媽把皮子放在手上，然后放上餡，最后就把皮捏起來(lái)，就這么簡(jiǎn)單的三個(gè)步驟，我竟然做了一個(gè)上午。
我先把皮子放在手上，然后放上餡，一不留神，餡放多了，我趕緊往外弄，不知怎么沒(méi)拿住皮子，餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個(gè)皮子，這一次放的餡不是很多，以為能包起來(lái)，可是怎么也捏不住，餃子在那里裂著“大嘴”，哈哈地“笑”，好象在說(shuō)：“大笨蛋！大笨蛋！”我象瀉了氣的皮球一樣，一屁股做在沙發(fā)上。
媽媽好象看出了我的心思，走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？過(guò)來(lái)我教你�！蔽业呐d致也隨之而來(lái)了，我仔細(xì)觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，耐心地學(xué)著，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于成功了。
我吃著自己包的餃子，心里象吃了蜜一樣甜。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇10
今天晚上，我要洗紅領(lǐng)巾，我先準(zhǔn)備好一盆水，一個(gè)板刷和一塊肥皂。
開(kāi)始洗了，我先把紅領(lǐng)巾放到水里，等它完全濕透了，再把它拿出來(lái)，用肥皂用力的抹著，角上我抹地多一點(diǎn)，因?yàn)樗慕巧咸貏e臟，抹完以后，用板刷使勁兒地刷了幾下，最后把它放到水里搓一搓，漂一漂，等上面的'泡沫全沒(méi)了后，再拿起來(lái)，把水?dāng)Q干，曬到陽(yáng)臺(tái)上。當(dāng)我正準(zhǔn)備把水倒掉，突然發(fā)現(xiàn)水有一點(diǎn)紅，我趕緊跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，我洗紅領(lǐng)巾的水是紅，這是怎么回事啊？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榧t領(lǐng)巾會(huì)褪色的。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。
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