精選讀書(shū)的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文7篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文 篇1
我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，第一眼便相中了這本《愛(ài)的教育》，于是我馬上捧起來(lái)讀。
顧名思義，就是用愛(ài)去教育每一個(gè)人。作者亞米契斯將原來(lái)這本日記的原作者所寫(xiě)的內(nèi)容加以修改，從而記述了一篇篇?jiǎng)尤说墓适隆?/p>
與朋友的友誼、相處，都非常值得我們學(xué)習(xí)，并且非常值得我們改正，都寫(xiě)的非常好。父母批評(píng)我們的時(shí)候，我們需要耐心傾聽(tīng)父母教誨，而不是不耐煩的回到房間；老師批評(píng)我們的時(shí)候，要反思自己為什么做的不好，而不是一味的沮喪；同學(xué)和我們偶爾有些擦碰，不要去辱罵他，而是平心靜氣的做好朋友。
這本書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一本洗滌心靈的書(shū)籍，這本書(shū)中平凡的故事，細(xì)膩的文筆，體現(xiàn)的無(wú)一不是關(guān)于人與人之間的愛(ài)。人類之間的愛(ài)就是最為真誠(chéng)并且最容易懂得的教育方法，而教育也同時(shí)在愛(ài)的殿堂中得到靈魂的升華，讀了這本書(shū)，心靈猶如獲得了愛(ài)的洗禮。這本書(shū)中的內(nèi)容舊曾相識(shí)，所以讀起來(lái)有一種熟悉的感覺(jué)。因?yàn)檫@是從一個(gè)小學(xué)生的日記里改編的，而里面純真的友情、血濃于水的親情、至高無(wú)上的師生情誼，無(wú)一不讓我們感動(dòng)。
這本書(shū)啟發(fā)我們對(duì)愛(ài)的思索，這是一本對(duì)我有很大影響的好書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇2
人總是在漫漫人生道路上苦苦地尋找著自己精神樂(lè)園。每一次新發(fā)現(xiàn)，都會(huì)帶來(lái)無(wú)限感激與驚喜。
“書(shū)”，有墨香紙張，鉛印字體，優(yōu)雅語(yǔ)句，深沉思想，長(zhǎng)長(zhǎng)短短外形這就是書(shū)。有古人思想，未來(lái)暢想，深深淺淺這便是書(shū)。有書(shū)伴隨日子總是快樂(lè)。
記得小時(shí)候，在家門(mén)前梨樹(shù)下，我總是纏著外公，讓他給我講故事：于是，外公給我講了那些古老而美麗神話傳說(shuō)，我聽(tīng)得很癡迷，這真是一種絕妙享受。
歲月在無(wú)聲無(wú)息中流過(guò)，中學(xué)大門(mén)為我們敞開(kāi)了。從此，我進(jìn)入了一片廣闊圖書(shū)天地。在這里，書(shū)教給我知識(shí)，教我做人道理，還教我分辨世間善與惡，美與丑。有人稱書(shū)是人類文明長(zhǎng)生果，對(duì)我而言，他是我心中知識(shí)娛樂(lè)天地。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，有不少人由于條件優(yōu)越，卻在白浪費(fèi)了自己珍貴時(shí)間，長(zhǎng)大后才感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”；有許多人花了不少錢(qián)買(mǎi)了一大堆書(shū)，只能像裝飾品一樣擺在那里一動(dòng)不動(dòng)，它呆呆地望著你，而你卻從不閱讀一下它，最終一無(wú)所有。
記得我所看到一篇文言文：“致諸弟，讀書(shū)必有恒心”，這一文方文講了四史弟故事，他哥哥在祖父教訓(xùn)下得到了科名，但沒(méi)有內(nèi)顧之憂，卻有得意外遇，算是不缺什么了。所以他希望弟弟們個(gè)個(gè)自強(qiáng)自立，同心協(xié)力，但又怕什么名聲不顯赫，家運(yùn)不興旺。所以又多立課程，多講條規(guī)，要讓弟弟們聽(tīng)從，但又怕弟弟們見(jiàn)而生厭，不想說(shuō)出，所以往年常限弟弟們功課，近來(lái)只強(qiáng)調(diào)“有恒”二字。所希望弟弟們是，把每月功課寫(xiě)明告訴他。
但弟弟們每次寫(xiě)信，從不把自己學(xué)業(yè)寫(xiě)明白，只是喜歡說(shuō)家事和京城中事。這樣一看，似乎覺(jué)得他弟弟們很粗心大意，根本不把哥哥話放在眼中。盡管如此，但他哥哥始終沒(méi)有放棄他們，并且讓他們天天作文一篇，每天看15頁(yè)，也很有恒。弟弟們也試著把《朱子鋼目》過(guò)目圈點(diǎn)。堅(jiān)持有恒，幾個(gè)月就看完了。如果看注疏，每經(jīng)不過(guò)幾個(gè)月就看完，切不要強(qiáng)調(diào)家中有事，而間斷看書(shū)，也切不要強(qiáng)調(diào)考試將近，而間斷看書(shū)。就是走路時(shí)候，到店時(shí)候，都可以看，考試那天，出場(chǎng)也可以看。兄長(zhǎng)日夜懸望，只有“有恒”二字告訴弟弟們，愿弟弟們時(shí)刻留心。這說(shuō)明了他哥哥對(duì)他們關(guān)心，同時(shí)也在告訴人們一個(gè)真實(shí)道理，讀書(shū)是必須舍去一些東西，必需有堅(jiān)定恒心，這樣我們?cè)谑ネ瑫r(shí)也得到了很多東西。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。這句話對(duì)我啟迪很大，所以朋友，趁自己青春年少，珍惜時(shí)間，品味讀書(shū)，為你人生添上一片光彩吧！
讀書(shū)的作文 篇3
何必去追那天邊捕捉不到的云彩，為什么不腳踏實(shí)地的創(chuàng)造未來(lái)？何必要一路向前直奔目標(biāo)，為什么不注意沿途那美麗的風(fēng)景？何必計(jì)較那子虛烏有的虛榮，為什么不珍惜身邊那真實(shí)的幸�！腥苏J(rèn)為生活能夠改變?nèi)松�，但是，讀書(shū)改變的不僅僅是人生。
平凡幸福
曾經(jīng)很自卑，不愿坦承自己父母的工作。那時(shí)年齡小，可是已經(jīng)很虛榮，認(rèn)為體面的工作就是當(dāng)公務(wù)員坐辦公室，或者在大企業(yè)工作，所以不愿提到父母的工作，唉，該怎樣回答呢？難道能“委婉”的說(shuō)：“我父母是藍(lán)領(lǐng)�！笨墒�，我讀到了一本書(shū)，里面有這樣一首詩(shī)：“我父母雖不是百萬(wàn)富翁，但我有一個(gè)幸福的家庭；我雖然沒(méi)有完美的身材，但我四肢健全；我雖然沒(méi)有名貴的衣服，但我不怕冷風(fēng)寒冬；我雖然沒(méi)有聰明的大腦，但我能正常的和同學(xué)來(lái)往……”這首特別簡(jiǎn)單樸素的詩(shī)，卻使我一下子明白了，我是幸福的，縱然父母的工作不“高貴”，縱然家庭不富裕，縱然我不是天才兒童，可是我有幸福的家，有慈愛(ài)的爸媽，有愉快的學(xué)校生活，因此，我是幸福的！
從此，我不再對(duì)父母的工作三緘其口，當(dāng)別人問(wèn)到的時(shí)候，我仰起頭愉快地說(shuō)：“我父母是普通的工人。”這種坦然的感覺(jué)真好。讀書(shū)真好！
簡(jiǎn)單幸福
或者是A型血的緣故吧，我有點(diǎn)完美主義者的傾向。我總是把生活變得很復(fù)雜。穿的衣服必須是非常整潔的，有一點(diǎn)污漬我就會(huì)無(wú)法忍受；看的書(shū)必須是干凈平展的，不然我會(huì)不再閱讀；吃飯的碗碟必須是潔凈漂亮的，不然我的食欲會(huì)受到影響……我是一個(gè)把生活復(fù)雜化的人，而且一直這樣生活著�？墒怯幸惶�，我讀到了一本書(shū)《簡(jiǎn)單的生活》，我才知道，原來(lái)生活可以這樣簡(jiǎn)單：“最低限度的活著，買(mǎi)一個(gè)打氣筒，坐在路邊為自行車打氣，五毛錢(qián)一輛，就夠一月的簡(jiǎn)單生活了。不使用電燈電話電飯煲，天黑了，點(diǎn)一盞松子油燈；天冷了，將秋天收藏的樹(shù)葉點(diǎn)燃；下雨了，坐在屋中看一本舊書(shū)；飄雪了，關(guān)緊門(mén)窗，給遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)一封信，告訴他們，我一切都好……”這本書(shū)我讀了又讀，陷入深思。我不至于矯情到完全模仿照樣學(xué)樣，但是，生活不就應(yīng)該簡(jiǎn)單嗎？簡(jiǎn)單才會(huì)幸福吧！
我開(kāi)始試著慢慢改變自己，使自己簡(jiǎn)單地生活。我穿簡(jiǎn)單樸素但舒適的衣服，我看卷邊破損但趣味盎然的書(shū)，我坐在街邊小攤用很少的錢(qián)很短的時(shí)間解決一頓午飯……我慢慢體會(huì)到簡(jiǎn)單是那么的家常，那么的真實(shí)，那么的幸福。嗯，讀書(shū)真好
讀書(shū)的作文 篇4
我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書(shū)，因?yàn)槟切┳魑臅?shū)非�？菰铮矣X(jué)得一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。后來(lái)，在我四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了《中華上下五千年》這本歷史書(shū)，我一看，又是書(shū)，我就把這本書(shū)藏起來(lái)，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書(shū)，說(shuō)是很有趣的一本書(shū)，不是枯燥無(wú)趣的書(shū)。我只好硬著頭皮看了起來(lái)，我很快被書(shū)中的歷史人物迷住了，這本書(shū)讓我知道為什么中國(guó)人的后代是“炎黃子孫”，讓我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐爛和恥辱讓我知道秦國(guó)從商鞅變法后開(kāi)始強(qiáng)大，最終統(tǒng)一天下，秦始皇是中國(guó)第一位皇帝，還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多，最終滅掉明朝，由原來(lái)都城沈陽(yáng)遷都北京。
正是這本書(shū)讓我知道了讀書(shū)的樂(lè)趣，我開(kāi)始不討厭作文書(shū)了，我便開(kāi)始博覽群書(shū)。《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》…… ，這些書(shū)我都喜歡看。
書(shū)，已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友，是它讓我明白，“書(shū) ，是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品�！边�讓我懂得“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)，將永遠(yuǎn)陪伴我一生。
讀書(shū)的作文 篇5
共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生容忍一切的力量。這是保爾·柯察金說(shuō)的，他就是這樣一個(gè)人，不斷與病魔、戰(zhàn)爭(zhēng)所斗爭(zhēng)。
保爾·柯察金其實(shí)是一個(gè)窮人家的兒子，在哥哥與朱赫來(lái)的感化下參加了騎兵師，與他的同志一起殺敵衛(wèi)國(guó)，爾后，有參加鐵路修筑，在極凍、暴雪、疾病中，一邊與匪徒做斗爭(zhēng)，一邊修筑鐵路。過(guò)了很多天，終于完善了鐵路工程，也完善了自己的人生旅途。
在生活中也有許多這樣的小事。比如有一次，媽媽得了感冒，但她還是很早起床為我們做早飯，吃完早飯之后，又不顧自己的辛苦，為我們洗衣服。
相比之下，我卻是一個(gè)軟弱的人。有一次上體育課，我因?yàn)椴幌矚g跑四百米，告訴體育老師：“我腿拐了，能不能不跑四百米？”體育老師同意了，我站在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地看著他們跑四百米。跑完之后，就是自由活動(dòng)時(shí)間。我和小陸、小毅和小陶追追跑跑，被體育老師發(fā)現(xiàn)了，我被罰跑了八百里，跑完以后，我全身癱瘓，累倒在操場(chǎng)上了。
保爾忍著戰(zhàn)爭(zhēng)與病魔的折磨，也堅(jiān)持寫(xiě)作，不斷打敗痛苦，堅(jiān)持下去，我們也要向他學(xué)習(xí)。不為一點(diǎn)點(diǎn)小困難而低頭折節(jié)，不為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而屈服，要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力克服困難。
讀書(shū)的作文 篇6
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝?那就是讀書(shū)。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致 、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有靜夜讀書(shū)的清幽。
每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的'起程，一次次的出發(fā)，渴望走在不同的風(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波�？墒牵覀兛梢宰屪约旱� 心啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的是一卷好書(shū);總希望在喧囂繁復(fù)之后，留一 隅書(shū)香，讓心情飛揚(yáng)吟唱。
書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在雅致的書(shū)桌上。別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛(ài)的那本書(shū)!
讀書(shū)的作文 篇7
你們知道我們的媽媽，我們的外婆，她們讀書(shū)的時(shí)候是什么樣的嗎？下面我來(lái)講講我們家的故事。
姥姥——窮，沒(méi)書(shū)讀
姥姥是1956年出生的，她有七個(gè)兄弟姐妹。她是家里最大的孩子，自從最小的弟弟出生，姥姥的爸爸就不讓她去學(xué)校讀書(shū)了，那時(shí)她才讀小學(xué)二年級(jí)，她哭過(guò)、鬧過(guò)，甚至跑到她姑姑家里躲起來(lái)，可是沒(méi)有用，那時(shí)家里沒(méi)有勞力，如果姥姥不去干活，家里的弟弟妹妹就要挨餓，就這樣年幼的她擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，農(nóng)忙時(shí)在田里干活，農(nóng)閑時(shí)幫著帶弟弟妹妹，失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。
媽媽——村里的第一個(gè)大學(xué)生
媽媽出生在1980年，媽媽一直是姥姥的驕傲，因?yàn)樗谴謇锏谝粋�(gè)讀大學(xué)的人。
為了彌補(bǔ)自己的遺憾，也為了讓媽媽將來(lái)生活的更好，姥姥一直鼓勵(lì)媽媽讀書(shū)。姥姥常對(duì)媽媽說(shuō)：“再多的錢(qián)也有花完的時(shí)候，我不能給你留金山銀山，可是我送你讀書(shū)，你腦子里的文化，誰(shuí)也搶不走�！崩牙央m然沒(méi)讀幾天書(shū)，但是她的這句話充滿了哲理。媽媽那時(shí)雖然能吃飽飯，但是生活條件還是很差，每天都要踏著泥濘的路去上學(xué)，要是遇上雨雪天氣，就更慘了，濕漉漉的衣服，還有沾滿泥巴的鞋子，一穿就是一天，可是她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄學(xué)業(yè)。
我——趕上求學(xué)好時(shí)候
我出生在20xx年，和姥姥、媽媽比起來(lái)，我是最幸福的。
今天我們不再擔(dān)心餓肚子，不再擔(dān)心上學(xué)的路難走，不再擔(dān)心沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)。姥姥說(shuō)我趕上了好時(shí)候，我問(wèn)姥姥什么是“好時(shí)候”，姥姥說(shuō)：“好時(shí)候就是現(xiàn)在的小康社會(huì)�。 笔前�，我們每天坐在寬敞明亮的教室，使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，穿著整潔的校服。姥姥說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有了手機(jī)就算離得再遠(yuǎn)都可以看到我。
我想對(duì)姥姥說(shuō)隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活會(huì)越來(lái)越好，我會(huì)好好讀書(shū)，讓她看到“更好的時(shí)候”。
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