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優(yōu)美的作文

時(shí)間:2022-07-21 12:11:20 優(yōu)作文 我要投稿
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實(shí)用的優(yōu)美的作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)美的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的優(yōu)美的作文四篇

優(yōu)美的作文 篇1

  每當(dāng)晚霞劃破天際,每當(dāng)滲透人心的鋼琴聲,在我們的大樓中繞轉(zhuǎn)著,我傾聽那美妙的旋律,不僅讓我回想起,我的音樂(lè)老師。

  我的音樂(lè)老師,她是個(gè)細(xì)心、溫柔的老師,每節(jié)下課,都可以聽到天籟般的歌聲,她的手,則是不斷教導(dǎo)著我們,一次又一次,老師的手不再那么細(xì)潤(rùn),老師的.手不再那么柔嫩,不管我們多么吵鬧,多么的糟蹋老師,老師還是一樣,不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖兯?/p>

  我總是跑第一個(gè)去找老師,老師那粗糙的手,一個(gè)鍵一個(gè)鍵地教我彈出曼妙動(dòng)人的旋律,不管我失手了多少次,彈錯(cuò)了幾個(gè)音,老師還是會(huì)慢慢地,教到我沒(méi)有彈錯(cuò)。有一位那么好的老師,肯慢慢教我,只要想到這里,我已經(jīng)熱淚盈眶,老師的手也因?yàn)榻涛,還要教其他同學(xué),手上都長(zhǎng)滿了繭。

  老師的手,給了我希望,讓我克服了許多考試的難關(guān);老師的手,總是會(huì)在我傷心難過(guò)時(shí)拉我一把,把我從最深的谷底中拉出,讓我感覺(jué),原來(lái),老師日日夜夜不斷練習(xí),都是為了我們這一些學(xué)生;她每天費(fèi)盡心思,思考,該如何把我們教好;每天費(fèi)盡心思,該如何把我們好好地帶上初中的音樂(lè)班。

  我每天望著老師,優(yōu)美的,最曼妙動(dòng)人的旋律,在經(jīng)過(guò)老師那雙粗糙的手,那扣人心弦的鋼琴聲,持續(xù)回蕩在音樂(lè)教室中。那擁有滲透人心的旋律,持續(xù)地盤旋在走廊中……

優(yōu)美的作文 篇2

  當(dāng)清晨的第一束光從窗簾的縫隙中穿過(guò)我的眼瞼,我的臉上必須露出嶄新的笑,明媚的,燦爛的,嵌著酒窩。為了敷衍自己,也為了給他人一個(gè)交代。

  走在陌生的路上,心像被切割一樣隱隱作痛。

  她的妹妹來(lái)了,我是姐姐走了?吹剿隣恐妹玫氖中⌒牡剡^(guò)馬路,我的手仿佛從另一個(gè)時(shí)空隧道中穿梭過(guò)來(lái)一樣,孤單的搖晃著,什么也抓不住,掌心被人遺忘,懷念家的味道。

  不足為外人道的苦衷,往心里鉆得生疼,淚潸然而落,如影隨形的痛一路延伸,消失在小巷的盡頭。遙望,遙望,望不到家的方向。

  身在異鄉(xiāng),守個(gè)朋友像捧個(gè)寶貴的'花瓶一樣,害怕一不小心把它打碎,從而讓自己憐惜、遺憾。每句話從嘴里閃爍出的剎那都要用大腦做深層的篩選,只為適應(yīng)身邊的每個(gè)人,適應(yīng)這個(gè)小的社會(huì)圈,最終讓自己變成那種讓別人喜歡卻讓自己討厭惡的類型。像她這種圓滑世故的人真惡心!可我卻被她逼迫得往這個(gè)方向發(fā)展,真可恨!

  天氣很好,心情卻常常很差。

  想哭,淚很爭(zhēng)氣的滑落,管路人如何看我、想我,我努力的發(fā)泄自己不言而喻的委屈,絢麗的霓虹燈刺痛我的眼睛更灼傷我的心。

  夜,有點(diǎn)涼,一個(gè)人竟如此凄美,凄涼而壯美。任世俗的虛偽如何扮演,此刻狹小的空間由我一個(gè)人裝飾,不必在套上沉重的偽裝,讓愛(ài)慕虛榮見鬼去吧!偽裝,是一種折磨,是一種煎熬,我只希望能在開心時(shí)笑,難過(guò)時(shí)一個(gè)人放聲地哭泣,如此之請(qǐng)不足為過(guò),卻沒(méi)有人能滿足我。就這樣,我被她傷的徹底!

  現(xiàn)在的我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,甚至掩飾內(nèi)心的悲哀。即使是不堪回首的往事我也會(huì)面對(duì),不能在她進(jìn)步的同時(shí)造成永久的墮落。

  為了尊嚴(yán),保持緘默,做出妥協(xié),勉強(qiáng)自己擠出猙獰的笑。一味的忍讓,一味的謙卑,只為了成就將來(lái)的偉大。

  靜謐的星空下,我孤寂的心在逞強(qiáng)著一切,有誰(shuí)知道?深夜里的一滴淚,融進(jìn)我無(wú)限的柔情,只因?yàn)橄肽钸h(yuǎn)方的家。

  夜無(wú)眠,淚無(wú)聲,光無(wú)影,黑暗,昏眩,思念……

優(yōu)美的作文 篇3

  家

  有人說(shuō),家是居住的房子;也有人說(shuō),家是生活的一部分。古人造字的時(shí)候認(rèn)為有房有冢才是家,也有人說(shuō),家是安放心靈的地方。

  假如說(shuō)人是一葉浮萍,在人生廣闊無(wú)垠的大海中無(wú)論漂得多遠(yuǎn),總會(huì)找到他的歸宿——溫暖的家!

  家中,春有花香夏有蔭涼,秋有清爽冬有暖陽(yáng)。家是蕓蕓眾生在這大千世界的安身立命之處,是人們生活中遮風(fēng)擋雨的大傘。

  家是父輩 們營(yíng)造的堡壘。有了她,就有了生活的資本;有了她,就有了闖蕩的勇氣;有了她,就有了笑看滄海桑田的氣度。

  家是夫妻的世界,即使兩顆相互溫暖的心身處于上無(wú)片瓦、下無(wú)寸土的逆境,家依然是夜闌人靜時(shí)只為一人而亮的明燈,是高興時(shí)滿屋燦爛的笑臉,是孤單時(shí)的依靠,是落魄時(shí)的安慰。

  家,是世界上唯一用愛(ài)將人性的缺陷和失敗掩蓋起來(lái)的地方。無(wú)論何時(shí)何地,家都永遠(yuǎn)是最溫暖的港灣。

  家,是李白《靜夜思》中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的那輪明月。

  家,是馬致遠(yuǎn)《秋思》中的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的九曲回腸。

  家,是崔顥《黃鶴樓》中“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”的縷縷愁思。

  家,是李白《春夜洛陽(yáng)城聞笛》中“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”那撩人的夜曲。

  家,是張繼《楓橋夜泊》中“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的那夜半鐘聲。

  家,是王安石《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的似箭歸心。

  把心放在家里,心中就有愛(ài)。心在這里得到溫暖,愛(ài)在這里得到升華。家不只是工作之余的落腳點(diǎn),也不只是偷得浮生半日閑才想起來(lái)的休閑處。有了愛(ài),三尺見方的小屋可以其樂(lè)融融喜氣洋洋;有了愛(ài),家徒四壁也是人間天堂。

  心在家中,就有了無(wú)限的牽掛。就算走到天涯海角,總會(huì)有個(gè)聲音在心底呼喚?鞓(lè)成功的'時(shí)候會(huì)想家,因?yàn)樾脑诩依锬苷业椒窒;痛苦悲傷的時(shí)候會(huì)想家,因?yàn)樾脑诩依锬艿玫絻A訴;漂泊孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)想家,因?yàn)樾脑诩依锬艿玫脚惆。家在心中,以最柔軟的姿態(tài)迎風(fēng)招展。

  家中有愛(ài),愛(ài)才能變得寬容,變得博大。只有心赤誠(chéng),就能寬懷包容。但家又是狹隘的,容不得丁點(diǎn)虛偽和狡詐。所以,進(jìn)家門前,請(qǐng)把急功近利的浮躁之心拋之腦后,請(qǐng)把為人處世的圓滑之態(tài)拒之門外。要知道,家是撫慰心靈的地方。

  人在外處,歸心似箭,那種想家的心情就宛如街頭遇雨時(shí),偶得雨傘,雨過(guò)天晴,則隨手一放,跟天邊的彩虹一般,轉(zhuǎn)眼便消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  昔日古人西出陽(yáng)關(guān),一唱三疊,“楊柳依依,雨雪霏霏”。

  當(dāng)拖著滿身的風(fēng)塵與疲憊,敲開那扇在心中伴著自己一路漂泊的越走越清晰的門,隨著親人們驚訝的神色和伴之而來(lái)的歡呼聲,旅途中那月光下的河流、晨霧繚繞的樹木,以及那濃濃的想家情緒,都在這一剎那被深深的溫馨融化開來(lái),離家時(shí)義無(wú)反顧、浪跡天涯的雄心壯志早就煙消云散了。

優(yōu)美的作文 篇4

  那時(shí)候,男孩和女孩分分秒秒都在感受著戀愛(ài)的甜蜜和幸福。

  后來(lái)女孩漸漸疏遠(yuǎn)了男孩。女孩結(jié)婚了,去了法國(guó),去了無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在她夢(mèng)中的巴黎。女孩和男孩分手的時(shí)候,對(duì)男孩說(shuō),我們都必須正視現(xiàn)實(shí),婚姻對(duì) 女人來(lái)說(shuō)是第二次投胎,我必須抓牢一切機(jī)會(huì),你太窮,我難以想象我們結(jié)合在一起的日子……男孩在女孩去了法國(guó)后,賣過(guò)報(bào)紙,干過(guò)臨時(shí)工,做過(guò)小買賣,每一 項(xiàng)工作他都努力去做。許多年過(guò)去了,在朋友們的幫助和他自己的努力下,他終于有了自己的一家公司。他有錢了,可是他心里還是念念不忘女孩。

  有一天下著雨,男孩從他的`黑色奧迪車?yán)锟吹揭粚?duì)老人在前面慢慢地走。男孩認(rèn)出那是女孩的父母,于是男孩決定跟著他們。他要讓他們看看自己不但擁 有了小車,還擁有了別墅和公司,讓他們知道他不是窮光蛋,他是年輕的老板。男孩一路開慢車跟著他們。雨不停地下著,盡管這對(duì)老人打著傘,但還是被斜雨淋濕 了。到了目的地,男孩呆了,這是一處公墓。他看到了女孩,墓碑的瓷像中女孩正對(duì)著他甜甜地笑。而小小的墓旁,細(xì)細(xì)的鐵絲上掛著一串串的紙鶴,在細(xì)雨中顯得 如此生動(dòng)。

  女孩的父母告訴男孩,女孩沒(méi)有去巴黎,女孩患的是癌癥,女孩去了天堂。女孩希望男孩能出人頭地,能有一個(gè)溫暖的家,所以女孩才做出這樣的舉動(dòng)。 她說(shuō)她了解男孩,認(rèn)為他一定會(huì)成功的。女孩說(shuō)如果有一天男孩到墓地看她,請(qǐng)無(wú)論如何帶上幾只紙鶴。男孩跪下去,跪在女孩的墓前,淚流滿面。清明節(jié)的雨不知 道停,把男孩淋了個(gè)透。男孩想起了許多年前女孩純真的笑臉,男孩看的心就開始一滴滴往下淌血。

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