成長(zhǎng)作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
人的一生中，都希望能夠被信任，然而，這是由做人誠(chéng)實(shí)決定的，兩者是一個(gè)因果關(guān)系。總有一些事情會(huì)讓你明白這個(gè)道理。
那一天，我在放學(xué)路上看見小店擺著一些誘人的零食，五顏六色的，有香辣的、有脆香的，我很想吃。于是，第二天早上，我從自己的錢包里拿了一些錢，用它買了一些零食帶進(jìn)學(xué)校了。我在下課時(shí)，吃了一下，嗯，感覺好好吃。上課時(shí)我就禁不，又偷偷地吃了那些好吃的零食，很快就吃完了。第二天，在放學(xué)回家時(shí)，我在校門口又買了零食吃。
接連三天，我都偷偷把零食帶進(jìn)學(xué)校吃。不過(guò)，我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食，只是將一部分錢藏進(jìn)學(xué)校里，以防很想吃零食時(shí)沒錢買。
一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四，我就被發(fā)現(xiàn)了，段老師立刻便找我談話。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心，不能夠三心二意啊！正昊�！钡也灰詾槿�，吃個(gè)小零食不會(huì)怎么樣�。〈蟛涣藭和滋煸倮^續(xù)，不被老師抓住就可以。
盡管我做得那么隱蔽，但是，不幸的是，周二的語(yǔ)文課上，我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了，這次，她不再對(duì)我和顏悅色了，而且，更糟的是，還被我媽媽知道了！媽媽把我狠狠批評(píng)了一頓，通過(guò)媽媽的話，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我還是段老師心目中的榜樣啊！而且，媽媽也認(rèn)為我很優(yōu)秀，可是現(xiàn)在她們差點(diǎn)都不信任我了。我心頭頓時(shí)涼了半截，不敢再買零食了。
打那件事以后，我再不敢做越界事情了，我要誠(chéng)實(shí)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，因?yàn)槲乙搀w會(huì)到：不要讓人對(duì)你失去信任，因?yàn)槟钦媸且患膳碌氖虑椤?/p>
——北大四年級(jí)蔣正昊
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程，是無(wú)憂的，是熱血的，是辛酸的，是美好的。見過(guò)繁麗的花海嗎？成長(zhǎng)，就是那每一朵盛開的花當(dāng)初的浴血奮斗。那朵花，在泥土中靜靜地等待著。
在土壤中沉睡，那朵花被大地母親孕育著——就像在母親腹中的嬰兒一樣，毫無(wú)知覺的。不知睡了多久，它迷茫的睜開眼了。它偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，一幅天真的模樣。那朵花被春雨滋潤(rùn)著，無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)著。孩童也是如此，被所有人的愛灌溉著，用天真的眼光打量著這世界。
不知過(guò)了多少個(gè)日夜，那朵花擺脫了單純的綠色，露出了明艷的花苞。這時(shí)，它有一種急切的渴望——想要汲取所有能量，它等不及要盛開了！也如青春時(shí)期的我們，年少輕狂，擁有一顆沸騰的心。不知是什么賜予我們無(wú)窮的動(dòng)力與渴望，為著青春的夢(mèng)想。
奮斗了很久，花瓣終于張開一些了。是不是再努力一點(diǎn)，就能讓花蕊露出勝利的笑臉呢？那么花兒就只能在成長(zhǎng)的快樂中體會(huì)另外的迷茫和辛勤了。剛步入社會(huì)為事業(yè)拼搏的人們，也是一樣的吧。對(duì)這個(gè)大世界感到迷茫，找不到該走的方向，但可以從一點(diǎn)點(diǎn)做起，在迷途中一點(diǎn)點(diǎn)摸索方向，即使失敗也沒關(guān)系，因?yàn)槟銓⑹斋@更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)完成使命。這時(shí)候的人的每一步，每一次拼搏，每一次努力都有重要作用——聚沙成塔，只要堅(jiān)持下去，你的每一點(diǎn)一滴努力都會(huì)積累成你滿意的回饋。當(dāng)然，這跟那朵花的經(jīng)歷也相似。就像它每一次積蓄能量，慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地張開花朵。這“一次次”、“一點(diǎn)點(diǎn)”多了，內(nèi)心的理想也就被這填滿了的能量實(shí)現(xiàn)了。
在每個(gè)強(qiáng)者的背后，都有無(wú)盡的辛酸與挫折。經(jīng)過(guò)了這些風(fēng)雨，那朵花終于迎來(lái)了太陽(yáng)的`光芒，照映一身的光輝。此刻的它多么耀眼！辛苦了多久，那朵花綻開了，是那么晶瑩、芬芳、艷麗。連空氣中都彌漫著歡樂的味道。那朵花，溫柔地笑了。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，最后的“綻放”，還是有些遙不可及，但我們卻能理解到我們成功后的喜悅。完全盛開的美麗，這來(lái)之不易。但這是為了最后的勝利，才在成長(zhǎng)時(shí)灑滿汗水，就算花會(huì)謝，它也仍然堅(jiān)持著，因?yàn)槟茏屇嵌浠ㄕ嬲牢康氖浅砷L(zhǎng)過(guò)程中拼搏的快樂。
所以，當(dāng)你成功后，回首看看你的足跡——那朵花，會(huì)綻放天際的溫柔。
成長(zhǎng)作文 篇3
問天下之萬(wàn)物，有誰(shuí)能夠與古人對(duì)話，與先哲談天，暢想未來(lái)之新奇呢？答案只有一個(gè)：書籍。
前蘇聯(lián)大文豪高爾吉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。'縱觀中華上下五千年，也的確如此。若沒有車胤囊英燈下苦讀，也就不可能有他后來(lái)的大官；若沒有蘇東坡的“破萬(wàn)卷”也就不可能有它的“如有神”；若沒有東吳大將呂蒙的刻苦學(xué)習(xí)，也就不可能有孫權(quán)的“士別三日當(dāng)刮目相看”
我對(duì)書籍的感情，可謂是“桃花潭水深千尺”
一本小書中自別有一番天地。打到宇宙的起源，小到雞毛蒜皮中所蘊(yùn)含的智慧。我們只要慢慢去品味，慢慢去思考，留給你的，是人生寶貴的財(cái)富與成長(zhǎng)。
書籍伴我成長(zhǎng)，我可以在書中盡情遨游，我可以向�？讼壬菢影耸飙h(huán)游地球，哦！不！只需半天就夠了。我可以在未來(lái)、現(xiàn)在、將來(lái)任意穿梭。
品五柳先生的一份恬淡與悠閑，和他一起“采菊東籬下，悠然見南山”。遠(yuǎn)離塵世的喧囂和名利，感受大自然至尊至純的美。
觀陸放翁時(shí)局的豪邁與激情，正如：“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”。但又為朝廷的而擔(dān)憂，恰似：“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”。
像青蓮居士詩(shī)句的積極與浪漫，那一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡莱隽硕嗌賯�(gè)懷才不遇的人的心聲！
“練字字為精華，融物物于書中”我愛書，不僅是因?yàn)樗屛伊私飧嗟闹R(shí)，而是因?yàn)樗�，整個(gè)世界才為之向前推動(dòng)。我們要踏著書本壘成的階梯，一步步成長(zhǎng)，一步步攀登，永遠(yuǎn)朝著成功進(jìn)發(fā)！
成長(zhǎng)作文 篇4
在感恩中成長(zhǎng)作文“四杰”齊名，原是詩(shī)文并稱的!風(fēng)，拂過(guò)她的臉頰，這風(fēng)是北邊吹來(lái)的，它帶來(lái)草原對(duì)她的呼喚。一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,爭(zhēng)先恐后的前來(lái)報(bào)名參賽.。這時(shí)，有一位穿著破爛衣服的流浪少女來(lái)到他王國(guó)的門前？由于爸爸、媽媽加班去不了，還有姐姐和伯媽也來(lái)不了，所以他們沒去。
《未上鎖的門》，是我最喜歡的一篇。文中的女兒因?yàn)閰捑肓思彝ド睿x開了父母，而母親則天天到處奔波尋找女兒，并每到一個(gè)收容所，就貼一幅畫。當(dāng)女兒看到那幅畫時(shí)，她哭了，不顧一切的跑回家。而她家的那扇門，則是為她而敞開。
看完后，我感概，母愛真的很了不起。那敞開的門，是為了召回迷途的女兒，母親用無(wú)言的行動(dòng)，表達(dá)了對(duì)子女無(wú)盡的愛。這，讓我想起了感恩。
其實(shí) 世界上，我們要感恩的人很多，有朋友，有同學(xué)，有老師，有親人，有路人……在每一個(gè)不經(jīng)意間，他們幫助了我很多。我們每一個(gè)人，雖然感恩的方法不同，但由此而產(chǎn)生的感動(dòng)是一樣的——在花前月下的低聲細(xì)語(yǔ)中；在鍋碗瓢盆此起彼伏的響聲里；在無(wú)數(shù)的嘮叨聲里；在牽腸掛肚的安慰聲中；在度日如年的相思里……因?yàn)楦卸鳠o(wú)處不在。還記得，每次放學(xué)沒吃晚飯回家的時(shí)候，爸爸總是爭(zhēng)著背我的書包，拿很重的袋子，我的心里總是一陣波瀾，又有些慚愧。漸漸長(zhǎng)大，慢慢懂事后，我也開始總想著幫爸爸媽媽的忙。有時(shí)，我會(huì)幫爸爸拎包，幫媽媽整理……內(nèi)心，逐漸升騰起一股感恩的心。
在成長(zhǎng)的道路上，請(qǐng)別忘記感恩，讓人世間洋溢著至情至愛，讓我們一起，在感恩中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是我的座右銘。書更是我成長(zhǎng)的階梯，從小到大都隨時(shí)激勵(lì)著我前行，我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開書的諄諄教誨
我是個(gè)愛看書的女孩。每一次走進(jìn)書的世界，我就好像走進(jìn)了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的美麗小城。有些時(shí)候看的太入迷，連做夢(mèng)也夢(mèng)見自己與主人公一起冒險(xiǎn)、探索。書就像我心情的五味瓶。當(dāng)主人公遇到危險(xiǎn)時(shí)，我緊張極了。心“咚咚”直跳，仿佛是一千個(gè)壯漢在我心里用力打鼓，我皺起眉頭，在心里默默祈禱。當(dāng)主人公獲得成功時(shí)，我高興的心花怒放、喜上眉梢，仿佛是剛探出頭的小草，激動(dòng)的心情難以言表。當(dāng)主人公失敗時(shí)，我心如刀絞，淚珠淘氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛一定要流下來(lái)似的。書，就是我魂?duì)繅?mèng)縈的第二故鄉(xiāng)，它帶給我無(wú)窮的樂趣。
我最愛看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。暑假的兩個(gè)月，我完全被它牢牢地拴住了。開始，我不太喜歡湯姆。索亞，因?yàn)槲矣X得他是野孩子。但讀到后來(lái)，我不但沒覺得湯姆很野，反而感覺湯姆很有趣。他身上發(fā)生的事令我大笑不已，比如：湯姆耍小聰明，讓別的孩子替他刷墻，還得拿好玩的東西送給他；初見貝基里面的湯姆不停的“賣弄”自己，想讓貝基心動(dòng)；還有，湯姆、哈克貝利和喬伊。哈珀他們過(guò)得海盜生活，都十分有趣。有時(shí)，我覺得湯姆傻里傻氣。明明是貝基偷看了醫(yī)學(xué)解剖書，卻代其受過(guò)。還不顧自身安危，去法庭指證是印第安。喬伊殺的人。但更多的看出湯姆是個(gè)正義，勇敢，不顧自身安危也要幫人家的好男孩。當(dāng)和湯姆一起看到喬伊殺人時(shí)，我嚇得，連大氣都不敢出。在最后，看見喬伊死了，湯姆發(fā)現(xiàn)寶藏，我高興極了，湯姆真棒！
和湯姆呆久了，我也漸漸變得“野”了起來(lái)。以前膽小如鼠的我變得膽大起來(lái)。和小伙伴去爬山。我提起褲管，脫掉鞋子，把腳泡在清涼的山泉里。雖然手上、褲子上、腳上沾滿泥巴，而我卻一點(diǎn)兒也不嫌臟，和小伙伴們吃著烤番薯，聊聊天，去游泳打水仗，弄得渾身濕透，卻樂在其中�？戳恕稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》我好像變了一個(gè)人似的，變成了一個(gè)十足的小湯姆。我變得更加樂于助人：幫媽媽洗碗；扶老人過(guò)馬路；在公交車上給小朋友讓坐；撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶等等。我現(xiàn)在變得更有責(zé)任心了，說(shuō)到做到，錯(cuò)了就勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。連連媽媽都覺得我看了這本書像變了個(gè)人似的。
是的，看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我成長(zhǎng)了。變得樂于助人，開朗大方。我更加自信，大膽。我喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，它帶給我很多，我喜歡湯姆，也喜歡和他冒險(xiǎn)。這是本好書，它令我百讀不厭，就像杭州的片兒川，令人回味無(wú)窮。
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