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實(shí)用的我的五年級(jí)作文錦集八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的我的五年級(jí)作文錦集八篇

我的五年級(jí)作文篇1

　　要問我最喜歡的老師是誰？我會(huì)毫不猶豫地回答是我們的金老師。

　　金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā)，還有著一雙炯炯有神的眼睛，他對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常的關(guān)心，如果同學(xué)有問題要問老師，老師都會(huì)耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的.課了。有一次我們班上了一節(jié)公開課，這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺(tái)上就笑容滿面地說：“上課！”我們就立刻齊聲回答“老師好！”老師上的課說的每句話讓同學(xué)們聽得津津有味，到了小組討論的時(shí)候了，老師都會(huì)和藹可親地走到每個(gè)小組中討論。下課了，老師也會(huì)走到每個(gè)小組問她上的這節(jié)課能聽懂嗎？如果有的同學(xué)沒聽懂，老師會(huì)認(rèn)真地把你講懂了為止。如果我們班有同學(xué)沒有來，老師會(huì)主動(dòng)地給家長(zhǎng)打電話詢問情況，如果是生病的同學(xué)，老師會(huì)問寒問暖并給他補(bǔ)課。

　　俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖翊盒Q，就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者，金老師就是這樣的好老師，我喜歡她。

我的五年級(jí)作文篇2

　　從小我就喜歡看書，從繪本故事到兒童文學(xué)。我喜歡看各種各樣，知識(shí)豐富的書籍。要問我喜歡哪本書，那可真不少。今天我想說說我喜歡的這本書——《管好自己就能飛》。

　　這本書的作者吳牧天哥哥通過自己身上發(fā)生的真實(shí)的故事，向我們介紹了自我管理給他帶來的種種好處，書中介紹了很多實(shí)用的自我管理方法：比如管理時(shí)間，管理心情，管理安全……我喜歡這本書是因?yàn)椋何遗宸绺缤ㄟ^自我管理，自己的`事自己做，不需要督促和逼迫就能做好。

　　自從讀了這本書。我決定像作者吳牧天哥哥學(xué)習(xí)，嘗試書中寫到的新的管理方式。我跟爸爸媽媽商量好，他們積極配合我的管理計(jì)劃的實(shí)施。把他們支出家門后，我開始正式執(zhí)行我的自我管理計(jì)劃。我先把今天的作業(yè)排好順序，然后按照作業(yè)的難度安排時(shí)間。安排好后，我按照順序，先寫英語作業(yè)，再寫數(shù)學(xué)作業(yè)，最后的時(shí)間完成了語文作業(yè)。我看了看表，居然比之前的時(shí)間節(jié)省了半個(gè)小時(shí)。于是我拿起自己喜歡的圖書，津津有味地讀了起來。不一會(huì)，媽媽回來了，她檢查了我的作業(yè)。連聲說我完成作業(yè)效率高。一聽說我還利用空閑時(shí)間讀了書，更是對(duì)我豎起了大拇指。

　　《管好自己就能飛》這本書讓我學(xué)會(huì)了自我管理，也讓我體驗(yàn)到了自我管理的好處。我喜歡這種新奇的管理方式，它讓我的學(xué)習(xí)方式從被逼著學(xué)到我自己主動(dòng)要求學(xué)。我的學(xué)習(xí)效率比以前有很大提高，都是這本書的功勞��！

我的五年級(jí)作文篇3

　　我最喜歡的小動(dòng)物是可愛的小狗。爺爺家就養(yǎng)了一只。它身上長(zhǎng)滿了雪白的毛，像一團(tuán)香甜可口的棉花糖。又大又圓的眼睛像兩顆珍珠。耳朵是垂下來的，有時(shí)還會(huì)蓋在眼睛上。烏黑光亮的鼻子，一天到晚總是濕漉漉的。一條短短的尾巴總愛立起來，遇到人就一搖一搖的，非常可愛。

　　小狗最愛吃的`食物就是排骨，但是我不輕易給它吃。每當(dāng)它表現(xiàn)好的時(shí)候，我才會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它一大段。也許它也覺得排骨來之不易，舍不得一口吞下。常常是一小段一小段，一小塊一小塊地慢慢啃。享受完美味后，它會(huì)朝我“汪汪汪”叫幾聲，好像在對(duì)我說：“謝謝你，小主人�！�

　　有一天，我?guī)ヅ懿健Ｋ筛吲d了，總是跑在我前面。偶爾回頭看看我，見我追來了，就又繼續(xù)往前跑。忽然，有其他小狗經(jīng)過，朝著它“汪汪”地叫了幾聲。這一下可好了，它立刻頑皮地?fù)淞松先ィ退鼜P打起來。你咬我一口，我踢你一腳，最后兩只狗干脆滾在了一起。在旁邊觀戰(zhàn)的我，也能感受到小狗們打架的樂趣�；氐郊遥」飞砩系陌酌抟\早已成了件花棉襖，黑一塊，黃一塊。媽媽訓(xùn)斥它，我也在旁邊幫腔。它乖乖地坐在地上，不時(shí)地拿那雙水汪汪的大眼睛望望我，好像在請(qǐng)求我的原諒，又好像在責(zé)怪我沒有給它求情。看它一副可憐兮兮的樣子，我和媽媽不禁又好氣又好笑，也就不再追究了。我摸了摸它的頭，它好像懂了我的意思，立刻站起來，高興地圍著我轉(zhuǎn)起了圈。

　　小狗可愛又頑皮，是我的忠實(shí)粉絲，我也超級(jí)喜歡它。

我的五年級(jí)作文篇4

　　一陣香草的香氣已經(jīng)散發(fā)出來，昏昏欲睡的我慢慢地睜開眼睛，主人，主人，該起床了！哦，原來是我最疼愛的機(jī)器人阿布。

　　我起了床，墻上的萬能屏告訴我，今天是20xx年8月2日，天氣：晴，22度至20度。今天一天適宜穿短袖襯衫和短褲。說完，我走進(jìn)洗漱間，按一下刷牙機(jī)的開始按鈕，刷牙機(jī)便自動(dòng)開始了。刷完牙后，走進(jìn)廚房，吃過早餐后，我按一下餐桌上的綠色按鈕，窗臺(tái)便打開了通往車庫的天橋，它把我送了過去。我上車，驗(yàn)證指紋，指紋有效，汽車便開動(dòng)了。我在車?yán)镎f：去公司。車子便自動(dòng)通過GPS把我送到了公司。

　　到了公司，我按了一下電梯的50這個(gè)按鈕，電梯很快就到了50層，剛進(jìn)我的.辦公室，董事長(zhǎng)給我來了電話，他在電話里說道：張梓俊，請(qǐng)你馬上過來。好。我說。說完，我按了一下穿越電梯這個(gè)按鈕，電梯門開了，我走進(jìn)去，摁了一下董事長(zhǎng)這個(gè)按鈕，電梯就把我送到董事長(zhǎng)辦公室了。

　　到了辦公室，我敲敲門，董事長(zhǎng)說：進(jìn)來。我便走了進(jìn)去。我問董事長(zhǎng)：董事長(zhǎng)？什么事？是不是又有件棘手的案子？董事長(zhǎng)回答道：是的。最近有一個(gè)搶劫案，兇手搶劫了珠寶店，他所偷的東西共值500萬元。這次我叫你來，就是想讓你把這個(gè)案子給破了。你也知道，你是咱們哈爾濱最出名的一個(gè)偵探。好，我馬上去。說罷，我便走出了董事長(zhǎng)的辦公室，自己開車向案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)駛?cè)ァ?/p>

　　到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，那里的警官說：哦，張梓俊，你來啦！我問：什么情況？那位警官回答道：是這樣的，昨天夜里11點(diǎn)20分左右，一位兇手?jǐn)y帶著槍搶劫了這個(gè)珠寶店，珠寶店里面的兩位工作人員已被兇手殺死。我問：尸體呢？警官說：就在那里。我走了過去，發(fā)現(xiàn)這兩位被害人沒有被槍射擊的痕跡。于是，我聞到了一股怪味，我立即讓工作人員馬上去驗(yàn)證這兩位被害人身上有沒有什么毒藥反應(yīng)。驗(yàn)證之后，那兩位警官對(duì)我說：張梓俊，這兩位被害人有氰酸鉀的反應(yīng)。我驚訝的想到：什么？氰酸鉀！但是這珠寶店里沒有氰酸鉀的味道啊。忽然，我聽到警官說：看來就是被槍殺死的。我忽然想起來：對(duì)，槍，很有可能兇手在子彈上抹上了氰酸鉀。我又對(duì)保安人員說：有沒有兇手持槍的子彈？保安人員說：有。我著急地說：立刻驗(yàn)證子彈上的反應(yīng)。他們回答道：是！驗(yàn)證之后，他告訴我說：子彈上有氰酸鉀的反應(yīng)。我想到：看來我推理的是正確的，兇手一定在這些人里面，而且他的衣服上可以檢測(cè)到氰酸鉀的反應(yīng)！我說：諸位，我知道兇手是誰了！他們異口同聲：誰�。课艺f：真正的兇手就是——李浩然！李浩然馬上反駁：怎么可能會(huì)是我？我說：把你的衣服脫下來讓警方檢查有沒有反應(yīng)，你敢嗎？他說道：可以！

　　檢查完之后，警方告訴我，確實(shí)有氰酸鉀的反應(yīng)。他說：怎么可能？我說：案發(fā)當(dāng)時(shí)，你殺完人之后，就大模大樣地走了，而且快到家時(shí)還報(bào)了警，要是這樣，你的手機(jī)上也應(yīng)該有這種反應(yīng)！你敢讓警方檢查嗎？李浩然說：不用了，我承認(rèn)。我殺她們兩個(gè)，是因?yàn)樘嫖腋赣H報(bào)仇！就是因?yàn)樗齻儍蓚€(gè)，才讓我父親的公司倒閉，所以我發(fā)誓，一定要把他們兩個(gè)殺了！警官說：回警局再說吧。

　　就這樣，這個(gè)案子才算解決�；氐焦�，董事長(zhǎng)說：干得不錯(cuò)。

　　一天過去了，也該回家了，就這樣，我有結(jié)束了這一天的工作。

我的五年級(jí)作文篇5

　　“歡迎下次光臨！”這不，我開了一間小店，大約有教室的四分之一�！按蠼憬悖∥乙桓ò逄�！”又來小朋友了，我低下身，微笑著問：“要什么顏色的？”

　　“彩虹的！”“給你�！薄爸x謝大姐姐！”

　　剛才那位小朋友是我的�？�，叫蘇盼，幾乎天天來買。哦，對(duì)了，我開的是家糖果店，叫“絲絲水晶”取這個(gè)名字希望吃到我的糖后，每個(gè)人都甜絲絲的。我的店是淡黃色的，中間是水晶小閣樓，專門賣新品糖果，兩旁是透明的水晶的小柜子，放各種各樣的糖果，最里面就是我的收銀處啦！天花板上掛著棉花糖和節(jié)日用的棒棒糖！

　　剛剛開店的時(shí)候，許多小朋友都來，可是有好多家長(zhǎng)不讓買，說是怕蛀牙，生意好冷淡，沒有人買只有小朋友眼巴巴地看著。哎，怎么辦呢？這樣我的心愿不就實(shí)現(xiàn)不了了嗎？

　　他們不買糖是怕色素，怕蛀牙，恩，我知道了！我把店關(guān)了兩天，把糖全部分給其他商家。這兩天里，我把自己關(guān)在屋里，研究了很長(zhǎng)時(shí)間，終于，做出一種糖果，不會(huì)長(zhǎng)蛀牙，反而會(huì)治蛀牙，色彩是全天然食用色素。

　　我又開張了，擺放還是一樣，只不過糖果換了而已。還是與往常一樣，好多小朋友來看，但不買。我微笑著說：“各位家長(zhǎng)請(qǐng)放心買本店的糖，每一個(gè)都是我親手做的，不加人工色素哦！”“那還是會(huì)長(zhǎng)蛀牙啊！”“這糖不僅不長(zhǎng)蛀牙，還防蛀牙，治蛀牙呢！不信，我請(qǐng)一位長(zhǎng)了蛀牙的小朋友來試試！”我拿出一顆玻璃似的珍珠糖，看著小朋友們。突然，有一位穿著紅色連衣裙，戴著紅色的帽子的.小女孩舉起手，從人群中膽怯地走了出來，她吃完糖，小臉上滿是欣喜，說：“謝謝大姐姐！我的蛀牙真的好了，我叫蘇盼，以后會(huì)常來的！”聽了這話，小朋友吵著要買糖，家長(zhǎng)也一臉驚奇，尤其是盼盼的媽媽，檢查了一遍盼盼的牙齒，呆呆的說：“真的是真的！”這句話還沒說完，家長(zhǎng)已經(jīng)開始搶購！我高興的望著快樂的孩子們走出店門，欣慰的笑了。

　　其實(shí)，做生意是要真誠待人，服務(wù)大家，還要有技術(shù)和智慧，具備了這些，你的小店一定紅火！

我的五年級(jí)作文篇6

　　我叫曹文斌，今年10歲了。我長(zhǎng)著一張鴨蛋臉，有一雙大大的眼睛，我個(gè)子不高不矮，我的身材很勻稱。我是一個(gè)既活潑又含蓄的孩子，我非常喜歡畫畫。

　　有一次，我去了離我家很遠(yuǎn)的一個(gè)美術(shù)班，當(dāng)時(shí)下課已經(jīng)很晚了，我也很餓了，想向旁邊的同學(xué)借點(diǎn)錢買東西吃，我不好意思地走到那位同學(xué)的身旁，緊張地說：“你……是不是要……回家了？”他不由自主地說：“是啊！馬上就回家了。”我又問：“你作業(yè)寫完了嗎？”他回答道：“寫完了，怎么了？”我沒完沒了的說：“你什么時(shí)候回家？”他說：“馬上就要回家了，你要干嘛？”我忍不住地問：“你……帶錢了沒有啊？”他毫不猶豫地回答：“沒有！”我一聽愣住了，我向他借錢就是因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)餓，想向他借錢買點(diǎn)東西吃，而我支支吾吾地說了這么長(zhǎng)時(shí)間，他竟然沒帶錢。一件很簡(jiǎn)單的'事，因?yàn)槲业暮�，搞得有些�?fù)雜了。

　　這就是含蓄的我，你喜歡我嗎，愿意和我做朋友嗎？

我的五年級(jí)作文篇7

　　“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來，平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車上走下一位著裝華麗的人，那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計(jì)表演，大廳里擠滿了人，在雷鳴般的`掌聲中，我出現(xiàn)在人們面前。

　　表演開始了，我盼著自己設(shè)計(jì)的衣服能快點(diǎn)出來。1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)……18號(hào)，終于輪到我設(shè)計(jì)的衣服出場(chǎng)了�？�！一位模特穿著我計(jì)的衣服上了臺(tái)：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍(lán)色的大紗，到肩部就散了，中間還有一個(gè)中國結(jié)，這代表了中國在我心中的地位……

　　比賽終于結(jié)束了，主持人宣布這次比賽金獎(jiǎng)得主：“金獎(jiǎng)，18號(hào)，中國！”我聽了，高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過獎(jiǎng)杯和鮮花。面對(duì)數(shù)十架攝象機(jī)，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。