描寫家人的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的描寫家人的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫家人的作文 篇1
大家好！歡迎收看“家庭大舞臺(tái)”。今天，請(qǐng)你們認(rèn)識(shí)三位選手：一號(hào)選手“球迷”老爸，二號(hào)選手“嘮叨大王”媽媽，三號(hào)選手“小饞貓”我。下面，有請(qǐng)三位選手閃亮登場(chǎng)。
“球迷”老爸
我的老爸可是一個(gè)地地道道的“鐵桿球迷”，只要有球賽，他保證場(chǎng)場(chǎng)不落。就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，我正在看動(dòng)畫片，可爸爸一下班，連鞋都沒脫就沖過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走我手中的遙控器，播到中央五臺(tái)，還瘋了似的大喊：“來(lái)不及了，球賽已經(jīng)開始了！”我只好望電視機(jī)興嘆了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽做好了一桌香噴噴的飯菜。我立馬叫了爸爸吃飯，可他無(wú)動(dòng)于衷;我又提高了幾個(gè)分貝，他仍紋絲不動(dòng);沒辦法，我只好使出了“殺手锏”——“河?xùn)|獅吼”，可他就像耳朵里塞了棉花似的，還沒聽見，依然不錯(cuò)眼珠地盯著電視。這下，我的“士氣”全無(wú)了，只好把飯菜端到他面前。當(dāng)我和媽媽吃完飯，我去客廳收拾婉時(shí)，眼前的一幕讓我驚呆了：爸爸的飯菜竟然一口未吃，還在碗里加了點(diǎn)“作料”——煙灰。天啊！世界上獨(dú)一無(wú)二的“煙灰飯”問世啦！逗得我和媽媽哈哈大笑。
“嘮叨大王”媽媽
早上，我還在溫暖的被窩里，就聽見“媽媽牌”大喇叭開始廣播了：“兒子快起床，不然上學(xué)遲到了……”我吃完飯，背著書包剛要上學(xué)時(shí)，媽媽的“嘮叨神功”又來(lái)了：“上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，別搞小動(dòng)作……”天��！我暈！中午我上學(xué)時(shí)，媽媽的嘮叨功也絲毫不減：“路上注意安全，過(guò)馬路要小心……”唉，這句話我早就背下來(lái)了，耳朵都快磨出繭子了。晚上，我放學(xué)一進(jìn)家門，媽媽的嘮叨“熱浪”又向我撲耳而來(lái)：“快寫作業(yè)，寫完作業(yè)看看課外書……”早知道了，天天“重播”。媽媽的話匣子一打開就停不下來(lái)，真煩。不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)，每天要是聽不到媽媽的“嘮叨之歌”，生活就像少點(diǎn)什么似的。漸漸地，我從媽媽的嘮叨中，體會(huì)到了媽媽對(duì)我那份濃濃的愛。
“小饞貓”我
“真好吃，下次一定多買些�！边@就是“小饞貓”我的“口頭禪”。我可是超市的老主顧了，我每次去超市都滿載而歸，像什么“德美巧克力”、“奇多栗米條”、“妙脆角”……都是我的囊中之物。俗話說(shuō)得好：“民以食為天”嘛！這不吃怎么能行呢？我昨天買的“旺旺大禮包”呢？我找，我找，我找找。呵呵，你是逃不出我的“五指山”的，原來(lái)被媽媽藏在了櫥柜里了。我三下五除二就把它“消滅”了。怎么樣，大家是否懷疑我上輩子是一只真真正正的饞貓呢？
這就是我們的一家人，雖說(shuō)性格迥異，各有千秋，但卻溫馨幸福，其樂融融。羨慕我們吧！
描寫家人的作文 篇2
“叮鈴鈴”，天吶，該死的鬧鐘又響了，又該起床了。這是周一的早上，經(jīng)歷了周末兩天的睡懶覺，這忽然要早早起床，真是不習(xí)慣。
我睡眼朦朧地抓起媽媽早已放在枕邊的衣服，慢吞吞地穿上，慢吞吞的坐起來(lái)。揉揉惺忪的睡眼，一點(diǎn)一點(diǎn)的移到床邊，穿上拖鞋，搖搖晃晃地走到飯桌邊坐下。見老媽還沒把飯端上桌，便又趴在桌子上了，實(shí)在是太困了，連眼睛都睜不開。我竟然趴在桌子上又睡著了。
“寶貝吃飯了！”媽媽在我耳邊輕聲說(shuō)道，我睜開眼睛一看，餐桌上不知什么時(shí)候已經(jīng)擺上了早餐�；鹜�、面包、牛奶、雞蛋都擺在面前。老媽每天早早起來(lái)，給我做早飯，每天都等我去上學(xué)后，才吃早飯。
我困得厲害，不想吃早飯，隨便吃了幾口面包，吃了雞蛋，喝了幾口牛奶，便想溜走。老媽發(fā)現(xiàn)及時(shí)，又把我抓了回來(lái)，給我講起了吃早餐的重要性，我被摁在餐桌邊，沒辦法，把老媽分配的“任務(wù)”完成后才能離開。剛準(zhǔn)備再到被窩里躺一會(huì)兒，老媽突然說(shuō)：“你起床后沒洗臉?biāo)⒀腊�？這怎么行呢？快去快去�！蔽抑坏萌ハ戳四槪⒘搜篮么醪活�，一看表，該出發(fā)了。
把書包里的東西再檢查一遍，確定帶著所有的書和作業(yè)后，接過(guò)媽媽遞來(lái)的水壺，背上書包，走出家門，出門前，老媽不忘拍拍我的肩膀，叮囑幾句，才放我走。走到外面，一陣風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)清醒了不少。抬頭看看我家的窗戶，老媽正在看著我，見我看她，急忙向我招手，我也朝她招招手開始了新一周的學(xué)習(xí)。
短短一個(gè)早上，老媽就給予了我許多關(guān)愛。讓我們唱響一首歌，唱響一首唱給親人的歌！
描寫家人的作文 篇3
家是什么？家，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂園，回到家，總能見到爸爸媽媽春天般的微笑；家，是一把愛心傘，為我們遮風(fēng)擋雨；家，是一個(gè)守護(hù)神，守護(hù)著我們?nèi)胰说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
嚴(yán)厲的爸爸
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，他平常工作很忙，極少關(guān)心我的學(xué)習(xí)。但一旦我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我。一次我和爸爸約定好和小伙伴在小區(qū)里玩耍的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，但玩著玩著，我忘記了約定的時(shí)間。到家后，我看見爸爸板著一張臉,面無(wú)表情，臉上不曾有任何風(fēng)吹草動(dòng)，見到我吼道:和別人約定的時(shí)間一定要遵守,不能失信于人啊!我羞愧的低下了頭，爸爸雖然是嚴(yán)厲的，但我知道，爸爸是愛我的，他也不愿意罵我，但是他必須教育我，讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
溫柔的媽媽
我的媽媽是一位小學(xué)教師，她每天工作非常忙碌，班級(jí)里有一兩名十分調(diào)皮的男孩子經(jīng)常讓媽媽很頭疼�？苫丶液�，不管她多累、多煩躁卻總對(duì)我露出陽(yáng)光般的微笑。一次，我在做奧數(shù)作業(yè)時(shí)碰到了難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)，我在房間里大聲發(fā)泄，這時(shí)媽媽走進(jìn)房間，溫柔的把我抱在懷里，讓我冷靜，舟涵，遇到難題了不慌，不急，你是一個(gè)非常聰明的孩子，媽媽相信你一定能解決這個(gè)難題的，來(lái)，媽媽給你一些提示……。媽媽的話語(yǔ)如春風(fēng)般熄滅了我的焦躁，在她的指引下我攻破了一道又一道的難題。
好學(xué)的我
要是你來(lái)參觀我的房間，你一定會(huì)被我房間里堆積成山的書籍所吸引，我是一個(gè)小書迷，我熱愛閱讀。每一天晚上我都會(huì)被床頭邊故事書中的情節(jié)吸引了，好想睡覺都不睡直接把故事讀完。還有幾次，抱著我的小伙伴一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒俏抑肋@樣是不行的，時(shí)間久，眼睛會(huì)壞的。同學(xué)們要養(yǎng)成正確的讀書姿勢(shì)哦！為了我的書籍伙伴我開始合理安排完成作業(yè)的時(shí)間與閱讀的時(shí)間。
嚴(yán)厲的爸爸、溫柔的媽媽和好學(xué)的我，組成了一個(gè)溫馨的家，我愛我的家。
描寫家人的作文 篇4
我家有“四條蟲”，哈哈，嚇著你了吧？其實(shí)就是爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸是“工作蟲”，媽媽是“忙碌蟲”，弟弟是“貪玩蟲”，還有一條“電視蟲”，那就是我！
爸爸是蓋大房子的，每天天不亮就要起床上班，很晚才能回來(lái)。他工作起來(lái)認(rèn)認(rèn)真真、不辭辛勞，所以爸爸是“工作蟲”。
媽媽每天都要接送我和弟弟上學(xué)、放學(xué)，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，還要打掃衛(wèi)生、洗衣做飯，操持一家人的生活起居。她每天忙忙碌碌、毫無(wú)怨言，所以媽媽是“忙碌蟲”。
弟弟很愛玩，每天一起床就開始玩，完成作業(yè)還要玩。無(wú)論是有人陪伴還是獨(dú)自一人，他都能玩得津津有味，真是當(dāng)之無(wú)愧的“貪玩蟲”！
我嘛，很喜歡看電視，每天都會(huì)提前寫完作業(yè)抓緊時(shí)間看電視。無(wú)論是動(dòng)畫片還是電視劇，我統(tǒng)統(tǒng)不會(huì)放過(guò)，所以我就是“電視蟲”了。
不過(guò)，我和弟弟看到爸爸、媽媽這樣辛苦，自己能做的事情都是自己來(lái)做，有時(shí)也會(huì)幫助媽媽做一些家務(wù)。我家這“四條蟲”有意思吧？
描寫家人的作文 篇5
說(shuō)起標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，大家首先想到的肯定是用于語(yǔ)句中的符號(hào)吧，但是這次我要說(shuō)的可不是語(yǔ)句中的符號(hào)，而是我們家的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”大家一定會(huì)好奇我們家的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”是什么呢，讓我來(lái)告訴你。
逗號(hào)
逗號(hào)是誰(shuí)呢？她就是我的媽媽，整天嘮嘮叨叨，沒完沒了。
清晨，天才蒙蒙亮，媽媽就像個(gè)鬧鐘似的，一直在嘮叨：“快點(diǎn)兒起來(lái)，上興趣班的時(shí)間快到了，穿衣服時(shí)要快點(diǎn)�！薄拔抑懒�！”我有些不耐煩地回答。媽媽似乎沒聽見我說(shuō)的話似的，對(duì)我說(shuō)的話滿不在乎，繼續(xù)念經(jīng)：“刷牙時(shí)要把牙齒上上下下，里里外外都刷過(guò)，臉洗干凈�！蔽业腵媽媽還真嘮叨��！
破折號(hào)
破折號(hào)是我的爸爸，為什么呢？下面讓我來(lái)告訴你吧。
我的爸爸是一個(gè)喜歡轉(zhuǎn)移話題的人。有一次，我問爸爸：“你能回答關(guān)于動(dòng)物的問題嗎？”爸爸胸有成竹的說(shuō)：“當(dāng)然可以。”我便問了我百思不得其解的問題，“冷血?jiǎng)游锏难抢涞膯幔俊卑职致犃吮沣蹲×�，結(jié)巴的說(shuō)：“這，這么簡(jiǎn)，單的題還用問我。自己想�！蔽蚁耄骸鞍职挚隙ㄊ遣粫�(huì)�！卑职忠娢覜]有繼續(xù)問，便迅速地轉(zhuǎn)移話題：“你作業(yè)寫完了沒有？讀書了沒有？”
哎，爸爸果然是一個(gè)不折不扣的“破折號(hào)”啊！
問號(hào)
問號(hào)是誰(shuí)呢？問號(hào)就是我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)有很多問題的人。
每當(dāng)去書店時(shí)，我都會(huì)讓媽媽給我買百科全書，等我看完這本書，我便會(huì)像粘在媽媽的身上似的，形影不離地跟著她，問她一些千奇百怪的問題，媽媽說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，這些問題我相信你自己就可以明白的�！蔽衣犃藡寢尩脑捄�，真希望快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，好解決我腦袋中的小問號(hào)。
這就是我們家的三個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，是不是很有趣呢？
描寫家人的作文 篇6
我家住在大邱莊的渡假村，這里景色很好，我每當(dāng)放暑假的時(shí)候我都會(huì)帶著我的狗狗笨笨去大堤散步，哪里有一帆風(fēng)順飯店和友發(fā)中部，更美的是立在那里的那個(gè)亭子，你可別小看它們，上面記錄著許多神奇的故事比如：武松打虎啊紅樓夢(mèng)啊……
我家就住在一個(gè)大大的別墅里，我家有車，還養(yǎng)著一個(gè)可愛乖巧的小狗名字叫“笨笨”可是它比笨還笨了；
我家的幸福沒有人比得過(guò)，你看！媽媽正在給我縫娃娃的衣服呢！媽媽不管多忙都會(huì)把我想讓媽媽做的事提前做完，我愛你，親愛的媽媽！
爸爸，是世界上做好得爸爸：我每當(dāng)想要什么的時(shí)候，他都會(huì)二話不說(shuō)給我買到，你快來(lái)看看！這個(gè)流氓兔就是爸爸送給我的，我多么珍惜這個(gè)流氓兔��！
我有一個(gè)幸福的家，有父母的愛，有哥哥的愛，誰(shuí)用甭想比得過(guò)我的幸福！
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