【實(shí)用】校園是美麗的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的校園是美麗的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園是美麗的作文 篇1
我的學(xué)校在生態(tài)園附近那美景如畫(huà),名為“東華小學(xué)”的地方,我們的校園很寬廣,里面充滿(mǎn)了歡快、勤學(xué)、奮斗的氣息,也是一個(gè)頗負(fù)盛名的“學(xué)習(xí)圣地”。
你瞧,春天來(lái)了,春姑娘身上穿著綠色的衣裳,顯得格外有精神,也呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的春天。春姑娘來(lái)了,噓——!小聲點(diǎn),別驚醒了小草。她輕輕的把小草給染綠了,又用梳子把楊柳的'枝條梳理的好漂亮。你看楊柳邊有一口魚(yú)塘,小魚(yú)正歡快地玩耍,好像在歡迎春姑娘的到來(lái),頓時(shí)校園春意盎然。
炎熱的夏天把春姑娘走了,穿著火紅火紅的褲子來(lái)了,邁著輕快的步伐來(lái)到了我們學(xué)校。他像一位畫(huà)家一樣提筆就畫(huà),他把楊柳、小草、綠蘿……全都被換上了深綠色的衣服,孩子們?cè)诖髽?shù)下歡快地玩耍,給校園添加了一些熱鬧。
夏天走了,隨后秋天來(lái)了,秋天好像不喜歡那生機(jī)勃勃的綠意,想換種口味,他把所有在我們學(xué)校的綠意全都拔掉了,拔不掉的就染成了黃色,此時(shí)的校園增添了秋意。他邊工作邊唱歌:“該落的落,該換的換,該怎樣的就怎樣……”落葉滿(mǎn)地片片落葉像翩翩起舞的蝴蝶。那口魚(yú)塘里的魚(yú)兒都在:“說(shuō)好涼快呀,我真喜歡秋天!
冬天來(lái)了來(lái)了,萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠,小草開(kāi)始枯萎,有的小樹(shù)也掉光了葉子,而南方的我們也開(kāi)始增加身上的衣服,那魚(yú)塘不再那么歡快了,小魚(yú)不再玩耍,我們的校園開(kāi)始進(jìn)入了冬天,朗朗的讀書(shū)聲仍然回蕩。
這就是我美麗的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園四季,你喜歡她嗎?
校園是美麗的作文 篇2
日出東方,天際已有了朦朧的陽(yáng)光,漸漸的,當(dāng)晨曦輝映之時(shí),同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)了教室,校園里慢慢熱鬧起來(lái)。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣息,不住的撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,有的還是含苞待放的花骨朵,活像一個(gè)害羞的小姑娘。有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下亭亭玉立。
繼續(xù)向前走,會(huì)有幾棵柏樹(shù)映入眼簾,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩累時(shí),都會(huì)去樹(shù)下休息,那枝葉茂密的大柏樹(shù)就像撐開(kāi)的大傘,太陽(yáng)光剛好能被遮住。那幾棵大柏樹(shù)就像老爺爺一樣手拉手站在一起。雖然大柏樹(shù)都很老了,卻還站的筆直。還有陪伴幾位“老爺爺”的一片草地,就像鋪了一張綠油油的毯子,小草從地下鉆出來(lái),風(fēng)一吹就左搖右晃,既像是在做操,又像是在向“老爺爺”問(wèn)好。
每當(dāng)如黃鶯般清脆的歌聲響起時(shí),大家都紛紛回到教室里,準(zhǔn)備上課,老師那抑揚(yáng)頓挫的'聲音就像一陣陣柔和的風(fēng),仿佛在促使同學(xué)們快快揚(yáng)帆起航。而同學(xué)們也撐起帆,架起船,在知識(shí)的海洋里隨風(fēng)飄蕩。每當(dāng)這時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲就會(huì)在校園里此起彼伏,精彩的發(fā)言就會(huì)在教室中回蕩。
這就是我成長(zhǎng)的地方,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!
校園是美麗的作文 篇3
我們?cè)示昂樾W(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號(hào),是個(gè)具有民族文化情調(diào)的學(xué)校,是個(gè)富有特色的學(xué)校。
站在校門(mén)前,門(mén)上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”,這幾個(gè)字分別用漢語(yǔ)、傣語(yǔ)寫(xiě)成,還有大門(mén)左側(cè)的黑板上寫(xiě)著兩行充滿(mǎn)溫馨和關(guān)切的紅字:“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”
走進(jìn)大門(mén),是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹(shù),枝葉茂密,綠蔭蔭的,列隊(duì)在這里等候放學(xué),涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學(xué)樓”,這是學(xué)校最早的教學(xué)樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校,對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)功不可沒(méi),我們應(yīng)當(dāng)銘記。
向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來(lái),使你心曠神怡。走入花園,你會(huì)看見(jiàn)一幅五彩繽紛的畫(huà)面展現(xiàn)在你面前,雪白的雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的葉子花,再加上青翠欲滴的樹(shù)木,給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心,是一個(gè)非常顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書(shū)籍支撐著一棵小樹(shù)。我想,它寓意著知識(shí)是我們成長(zhǎng)的力量吧。
花園的旁邊,就是操場(chǎng)。藍(lán)球場(chǎng)上,幾個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍(lán)球,滿(mǎn)頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。
就到此為止吧。上面這幾個(gè)地方代表著我校的.……哎喲,我怎么把升旗廣場(chǎng)忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國(guó)歌列隊(duì)升旗的地方。看,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚(yáng),多么壯麗。∩鞆V場(chǎng)旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹(shù),墨綠的樹(shù)葉遮住了金黃色的果子(哎喲,別攔住鏡頭。┱嫫羻,那一排椰子樹(shù)多像一排士兵保護(hù)著我們。
朋友們啊,就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色,是我們校的精華。
我愛(ài)我的學(xué)校!
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