月亮的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的月亮的作文5篇，歡迎大家分享。
月亮的作文 篇1
今天是八月十五中秋節(jié)，是團(tuán)圓的日子，我家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。大家都圍在一起吃月餅、聊天。晚上，我早早的吃完晚飯，我和姐姐跑到外邊去看月亮。到了樓下，一個(gè)又大又圓的東西掛在天上，我一看是月亮，今晚的月亮比往常大，也比往常的圓。
月亮在天上，一個(gè)伴也沒(méi)有。它把那皎潔的光芒，撒向人間，也撒向了大地，好像給大地鋪上了一層淡淡的黃色面紗。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，這個(gè)圓圓的月亮好像一個(gè)大月餅�！痹铝吝�會(huì)變顏色，它一會(huì)兒是紅色的，好像是一個(gè)紅色的大燈籠在天上，它一會(huì)兒又變成了黃色，像是一個(gè)白玉盤(pán)。
這時(shí)，讓我想起了李白的詩(shī)“仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，為言與誰(shuí)餐？說(shuō)不定，嫦娥正看著人間，玉兔趴在她腳邊搗藥呢！。如果我要真能看嫦娥和玉兔，那就太好了！
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月亮的作文 篇2
今天期末考試，有這樣一道題：月亮給太陽(yáng)講夜晚的夢(mèng)想。它會(huì)說(shuō)什么呢？
深夜，月亮姐姐悄悄地說(shuō)：“太陽(yáng)公公，這兒好安靜，人們都睡著了，看他們睡的多甜，這可是我的功勞呀！”無(wú)人應(yīng)答。
黎明的時(shí)候，月亮姐姐終于熬不住了，嚷嚷道：“太陽(yáng)公公，快出來(lái)，該你站崗了！”說(shuō)完，倒頭就睡了。
就這樣，太陽(yáng)和月亮輪流著每天值班。
月亮的作文 篇3
一只小海龜想嘗一嘗月亮的味道，于是自己就想闖一闖外面的世界。
它憑著自己的毅力和力量在兩年后爬上了最高的山峰�？墒窃趺匆裁坏皆铝�，就叫來(lái)了大象。
小海龜爬到大象長(zhǎng)鼻子上，大象的鼻子在空中搖晃，月亮以為它們與她玩呢。小海龜向上蹦了蹦還是摸不到月亮。于是它們又叫來(lái)了長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿站在大象身上，小海龜站在長(zhǎng)頸鹿頭上，長(zhǎng)頸鹿使勁伸長(zhǎng)脖子，月亮又晃了晃，它們沒(méi)摸到，于是它們叫了斑馬。
斑馬站在長(zhǎng)頸鹿身上，讓小海龜站在它的頭上，讓小海龜摸，月亮仍舊晃了晃身子，還是摸不到。沒(méi)有辦法只有再叫支援，這次它們叫了最善良的女獅王。
獅王來(lái)了，它站在斑馬身上讓小海龜站在它的頭上，月亮又晃了晃身子。它們無(wú)論如何也摸不到，小海龜怯氣了。
“不要?dú)怵H，我們想個(gè)辦法吧！”女獅王說(shuō)道。
“對(duì)了，我們一起喊月亮姐姐讓她下來(lái)吧！”大象說(shuō)道�！昂茫�。”大家異口同聲。
大象先生、長(zhǎng)頸鹿姐姐、斑馬哥哥、獅王小姐和海龜寶寶一起喊道：“月亮姐姐，下來(lái)吧！”
月亮聽(tīng)見(jiàn)了，飛了下來(lái)。它們跳到了月亮身上。月亮涼涼的、軟軟的。勞累的動(dòng)物們睡在它身上，而小海龜醒來(lái)卻看見(jiàn)自己在自己床上睡覺(jué)。
小海龜想：我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
它走出門(mén)，太陽(yáng)公公已經(jīng)在天上對(duì)動(dòng)物們微笑地服務(wù)著。
小海龜說(shuō)：“再見(jiàn)，月亮姐姐，今晚再見(jiàn)你吧！”小海龜抬頭望著天。它好像又感覺(jué)到了月亮她誘人的味道。
月亮的'作文 篇4
她，曾經(jīng)是小學(xué)里一個(gè)默默無(wú)聞的小女生
她，后來(lái)是中學(xué)里老師心中數(shù)一數(shù)二的尖子生
她，現(xiàn)在是那所市立中學(xué)里奧班的一個(gè)成員
小學(xué)里的她，并不耀眼。文靜，內(nèi)向，不多言語(yǔ)，是同學(xué)和老師對(duì)她的印象。雖然成績(jī)優(yōu)秀，卻并不算拔尖，她就像一粒沙子落入了廣袤的沙漠，讓人無(wú)處尋覓。
中學(xué)里的她，初露光芒。張大了一點(diǎn)的她，依舊有些內(nèi)向，與小學(xué)里的不同的是她的成績(jī)就像她長(zhǎng)高的個(gè)子。一級(jí)又一級(jí)的上升。班上前十，前五，前三甚至全校前十�；蛟S對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)并不算什么，可是，于她—一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生而言，要在這所歷史悠久的學(xué)校，在這群大膽潑辣的學(xué)生中站立腳跟，背后的艱辛，只有她知道：在課上仔細(xì)聽(tīng)講，在課后虛心求教，回到家—那間小小的車庫(kù)房?jī)?nèi)耐心做題……此時(shí)的她，依然為沙，只不過(guò)在落入了蚌殼后，在無(wú)盡的打磨中，漸漸露出光芒。
三年后，在那次中考中，她以她扎實(shí)的基本功，沉著應(yīng)考，終于在全市上千名來(lái)自各地的學(xué)生中脫穎而出，以全市第11名的成績(jī)?nèi)腭v市立中學(xué)，那一所我們當(dāng)?shù)厮袑W(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)校，她成功了。
面對(duì)親友的祝福，她一笑而過(guò)；面對(duì)老師的教誨，她深記腦海；面對(duì)不遠(yuǎn)的未來(lái)，她滿懷希望；她用她的實(shí)力，她的微笑告訴我，告訴我們，月亮也可以照射出比太陽(yáng)還耀眼的光芒—只要你愿意。
請(qǐng)記住她的名字�？赡苣闵磉呉灿羞@樣的人，那么就將她當(dāng)做自己的目標(biāo)，去奮斗，去努力，終有一天，你也會(huì)發(fā)射出耀眼光芒。
月亮的作文 篇5
古往今來(lái)，人們對(duì)月亮寄托著特殊的情懷，所謂“感懷傷月寄相思”。耳濡目染，我也從望月中感受到了對(duì)親人的依戀和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。
當(dāng)我還在母親的臂彎下蹣跚學(xué)步時(shí)，就常仰望星空皓月，被她的靜謐所感動(dòng)。母親常在月光普照、大地銀輝的夜晚吟誦“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詩(shī)句，講解李白坐床望月、低頭思鄉(xiāng)、啜泣感傷的情景。母親輕柔的聲音，和著不時(shí)傳來(lái)的蛙聲和蟲(chóng)鳴。我陶醉其中，如癡如醉，似懂非懂地?fù)u頭晃腦，心中不免有疑問(wèn)：看著天上美輪美奐的月亮，詩(shī)人應(yīng)該高興快樂(lè)，為什么會(huì)傷心哭泣呢？我問(wèn)母親，母親摸摸我的后腦勺，笑而不答。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，我常常纏著母親講。印象最深的都是一些與月亮有關(guān)的神話傳說(shuō)�！短旃肥吃隆分性铝烈潜惶旃烦粤耍砩喜痪鸵黄岷�，再也看不到月下美景了嗎？我恨透了天狗，生怕它真的吃了美麗的月亮�！舵隙鸨荚隆分械逆隙鹱诠鸹�(shù)下輕撫玉兔潔白的絨毛，待在清靜孤寂的廣寒宮，她是否思念起人世間的親人呢？
童年里，我常看中央電視臺(tái)月亮姐姐的節(jié)目。她彎彎的眉毛，淺淺的酒窩，甜甜的微笑，柔柔的話語(yǔ)，簡(jiǎn)直就是月亮的化身！母親也常清唱“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”，和王菲的聲音一樣，如同天籟。母親告訴我，這是蘇軾寫(xiě)的詩(shī)。作為集文學(xué)、書(shū)法等各類才情于一身的曠世達(dá)人，曾經(jīng)在我們的黃州工作，寫(xiě)下了馳名中外的《赤壁賦》、《寒食帖》。他寫(xiě)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，以月亮寓意人世，真是太絕了！還有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，人處異地，心卻相連，思念情深，難怪所有的華人都特別重視中秋佳節(jié)的千里明月寄相思……
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我對(duì)月亮有了科學(xué)上的認(rèn)識(shí)，知道了人類探月的歷程，知道了月亮上的極寒極靜……雖然這些認(rèn)識(shí)在不斷糾正我以前對(duì)月亮的了解，但內(nèi)心深處：月亮依然是美麗的化身，是純潔的象征，是思念的載體。我喜歡她淡雅、含蓄、靜謐的美感，更欣賞文人墨客以月言志、以月寄情的詩(shī)詞歌賦。
是啊，從小到大，從嫦娥到蘇軾，從神話傳說(shuō)到科學(xué)探測(cè)……一直以來(lái)，對(duì)于月亮的遐思就縈繞在我的腦海，伴我成長(zhǎng)，啟我心智。
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