以路為題的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的以路為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
以路為題的作文 篇1
腳下的路比心中腳下的路漫的長(zhǎng)，腳下的路比心中的路坎坷。人生道路中充滿了挫折，充滿了困難，但只要我們擁有勇氣和毅力，那么世界上最高的便不是珠穆朗瑪峰，而是我們的高度，世界上最長(zhǎng)的便不是赤道的長(zhǎng)度，而是我們腳的長(zhǎng)度。
在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都埋藏這一個(gè)小小的夢(mèng)想，看似是那樣遙不可及，高不可攀，似乎永遠(yuǎn)也無(wú)法達(dá)到！可是只要我們堅(jiān)定自己的信念，一步步前行，我們的夢(mèng)想就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
有的人遇到一點(diǎn)挫折，就垂頭喪氣，退縮不前，甚至放棄自己的生命，選擇自殺。然而他卻沒(méi)有想過(guò)他的父母，他的親人，他的朋友會(huì)傷心、痛苦，他自己解脫了，卻沒(méi)有負(fù)起該承擔(dān)的責(zé)任。世上無(wú)難事，只怕有心人。面對(duì)困難，只有意志堅(jiān)定，不畏艱險(xiǎn)的人才能開(kāi)辟成功的'道路。一個(gè)意志堅(jiān)定的人，是不會(huì)畏懼艱難的，盡管前面的路坎坷不平，荊棘載途，他仍然不會(huì)有絲毫的退卻，而是勇往直前，迎難而上。跌倒了再爬起來(lái)，沒(méi)有什么能阻止你前進(jìn)，阻止你前進(jìn)的只有你自己。
海倫·凱特，一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日高燒昏迷不醒使她眼睛瞎了，耳朵聾了，也不會(huì)說(shuō)話了。但她沒(méi)有屈服，完成了14本著作。霍金，全身癱瘓，不能說(shuō)話，能動(dòng)的只有兩只眼睛和三根手指。但他卻是享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，還被稱為“宇宙之王”。貝多芬，著名音樂(lè)家，在雙耳失聰，健康情況惡化，精神受到折磨的情況下，仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了〈〈第九交響曲〉〉。
和他們相比，我們擁有的太多太多，我們有健康的身體，有美好的青春，我們可以聽(tīng)到美妙的聲音，看到多彩的世界，用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。海倫·凱特都可以靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力取得這樣的成就，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
腳比路長(zhǎng)，人生是一條長(zhǎng)路，行走是一種態(tài)度，我們不能決定人生的長(zhǎng)度，但是我們的態(tài)度決定了我們?nèi)松母叨�，我們的行�?dòng)決定了我們?nèi)松膶挾取Ｄ_比路長(zhǎng)，不怕路途遙遠(yuǎn)，沒(méi)有走不完的路，只怕沒(méi)有追尋的雙足抵達(dá)。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，沒(méi)有登不上的高峰，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、與執(zhí)著……只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈地行進(jìn)下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的遠(yuǎn)方，就在眼前，曾經(jīng)的高處，就在腳下！
以路為題的作文 篇2
路，走不完的路。從我們一出生開(kāi)始，我們就走上了成長(zhǎng)這條不歸路。這條路可長(zhǎng)可短，但是，我們的腳總比路長(zhǎng)。
我們每一個(gè)人生下來(lái)都是一樣的，不同的外界因素暫且不論，那么到底是什么是開(kāi)始在同一起跑線的我們?cè)谌舾赡曛蟛罹嗳绱酥竽兀可踔�，有些人或是天生殘障，或是由于種種原因在起跑線上就落后一截，但他們中的一部分甚至走的比健全人更遠(yuǎn)更長(zhǎng)，做的比健全人更好。
最著名的例子就要屬海倫凱勒了。她雖然自身殘疾，卻讓其他跟她一樣承受著殘障痛苦的人們感到了溫暖。
命運(yùn)對(duì)她來(lái)說(shuō)是不公道的，她在一出生的時(shí)候就被上蒼斬?cái)嗔穗p腳的一截，但這樣也無(wú)法阻止她前進(jìn)的步伐與執(zhí)著而堅(jiān)定的信念，用自己倍于常人的努力改變了自己天生的劣勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。這時(shí)，我們便會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：未來(lái)茫茫，一片黑暗，當(dāng)我們卻能靠自己，也只能靠我們自己斷過(guò)著一片不見(jiàn)盡頭的混沌，相信腳總比路長(zhǎng)。
霍金的故事大家也是眾所周知，他憑借這堅(jiān)強(qiáng)的毅力及對(duì)科學(xué)的熱衷與病魔抗?fàn)幉⑶以谖锢韺W(xué)上為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。
面對(duì)病魔，不屈服，以一種良好的心態(tài)面對(duì)人生。真的猛士敢于直面自己慘淡的人生，敢于正視淋漓的獻(xiàn)血，再加上自己的執(zhí)著與努力，相信腳總比路長(zhǎng)，一定會(huì)做的比別人更好，讓人生更成功，更精彩。
而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，許多人還沒(méi)開(kāi)始邁步，就已經(jīng)被這條路的長(zhǎng)度給嚇住了。比如我們同學(xué)們，如高中后成天被成堆的作業(yè)“折磨”，每天熬夜到很晚來(lái)完成作業(yè)，幾乎每一個(gè)人都在抱怨著，這條路太長(zhǎng)太難走了。但是，有誰(shuí)能夠細(xì)細(xì)品味這作業(yè)，享受其中的樂(lè)趣呢。文科生認(rèn)真邁步，遨游在文學(xué)的海洋，沉浸在這書(shū)香中，找到開(kāi)啟人類精神文明的鑰匙；理科生一頭扎進(jìn)題海中，探索大自然的真理，被這自然科學(xué)的美麗所深深吸引，為人類邁出地球開(kāi)辟一條道路。
這何來(lái)的“路太長(zhǎng)”，“折磨”一說(shuō)呢？所謂如此，不過(guò)只是我們不敢去正面面對(duì)它們，承受失敗的痛苦，找到一條通過(guò)這看似長(zhǎng)路的捷徑。永遠(yuǎn)記住，腳總比路長(zhǎng)，在成長(zhǎng)路上，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)！
以路為題的作文 篇3
愛(ài)在昨，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)的痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。——冰心
無(wú)數(shù)的艱難，無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻，構(gòu)成了生命的畫(huà)卷；無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)折，無(wú)數(shù)的叉口，教會(huì)了我們堅(jiān)定和執(zhí)著。翻過(guò)這一峰，卻見(jiàn)另一峰。生命的意義在于生活，而生活的意義在于真心付出，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑面對(duì)每一次轉(zhuǎn)折，在轉(zhuǎn)折中學(xué)會(huì)判斷，在轉(zhuǎn)折中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在轉(zhuǎn)折中學(xué)會(huì)追求，從容地面對(duì)生命中的大起大落，跌宕起伏。
人無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論身處何地都不能放棄自己的興趣與理想。
《肖申克的救贖》中主人公安迪因被冤枉而送進(jìn)監(jiān)獄，在那陰暗壓抑的環(huán)境下，他仍不忘自己的興趣，通過(guò)獄友瑞德等人的幫助，在獄中雕刻石頭，用興趣“打發(fā)”獄中無(wú)聊至極的時(shí)光。運(yùn)用自己的知識(shí)與智慧，在獄中生活得有滋有味；而更令他念念不忘的是自己的理想——在太平洋上買一座小島，建造自己的小旅館，買一艘不值錢的破船，改造一下，帶著自己的游客出去釣魚(yú)。
在外人看來(lái)，他的確是極其可笑的，你一個(gè)囚犯，竟然還想要在太平洋上買到，自由都沒(méi)有，何談理想？但他始終沒(méi)有放棄他的理想，用一個(gè)五六英寸的手錘花了二十年的時(shí)間，最終挖出壁洞，逃了出去。在電影的結(jié)尾，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他的一生無(wú)悔！
有人說(shuō)，沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；有人說(shuō)，沒(méi)有理想的人，他的夜晚是黑暗的；而我要說(shuō)，沒(méi)有拼搏的人，他的生命是蒼白的。
導(dǎo)演李安憑借自己的努力，自己扛起攝像機(jī)拍攝他的電影，對(duì)理想的永不放棄，他一步步走向成功，名滿天下，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，獲得奧斯卡小金人。
你與我，正值青春年少，更不該渾渾噩噩地度日，我們的國(guó)家，我們的民族，我們的父母，都把希望寄予我們身上，我們?cè)跄懿蝗ダ頃?huì)。通往理想的道路，有平坦，也有坎坷，甚至還有泥濘，面對(duì)這些，我們要怎么辦？放棄嗎？不！朋友，請(qǐng)永遠(yuǎn)記�。簾o(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論身處何地，都不要放棄自己的理想。
有了理想的燈盞照耀前程，有了“永不放棄”的翅膀?qū)⑽覀兣惆椋敲�，朋友啊，現(xiàn)在請(qǐng)上路前行，去勇敢地追求你自己的理想吧！
以路為題的作文 篇4
清晨，我走在上學(xué)的路上。淘氣的太陽(yáng)照著大地，暖洋洋的，真是一個(gè)好天氣。我慢悠悠地走上公交車，卻發(fā)現(xiàn)公交車擠得要命，我只好隨便找了一個(gè)落腳點(diǎn)站著。公交車搖搖晃晃，我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)倒在旁邊座位的一個(gè)男孩上�？伤麉s若無(wú)其事地繼續(xù)看書(shū)，見(jiàn)他這不問(wèn)世事的樣子，我鄙夷地看了他一眼，心想：哼！裝什么蒜。這么吵你看的進(jìn)嗎？一站過(guò)了，一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老婆婆上了車，看上去有六十來(lái)歲了。她左看看、右看看，希望能找到一個(gè)座位。
這時(shí)候，全車的人也都看見(jiàn)了這個(gè)老婆婆，卻都沒(méi)有讓座的意思。老婆婆見(jiàn)沒(méi)有空座位，就踉踉蹌蹌地走到一個(gè)座位旁站著。又一站到了，可還是沒(méi)有人要讓座的意思，我看著也心急，可是我卻無(wú)計(jì)可施，只能在站一旁干著急。這時(shí)，我隱約覺(jué)得有人扯了扯我的衣角，“請(qǐng)讓一下！”只見(jiàn)那個(gè)男孩站起了身，走到老婆婆面前，小心翼翼地扶著老婆婆將她帶到座位旁，熱心的說(shuō)：“婆婆，我這里有座位，您坐著吧！”老婆婆聽(tīng)了，臉上的皺紋笑的像朵花似的，開(kāi)心地對(duì)那位男生說(shuō)：“小朋友，謝謝了啊！你是個(gè)好學(xué)生�！蹦莻�(gè)男孩被夸的羞紅了臉，伸手摸了摸頭，轉(zhuǎn)到了一邊�？吹竭@里，我的心終于安定了下來(lái)，原來(lái)這世界上還是有好人的！下了車，一走進(jìn)校園，就聞到空氣里夾雜著一股清香的味道，大概是書(shū)香吧！就這樣，一路伴著書(shū)香，我踏進(jìn)了校園。“��！”一進(jìn)校門口，就聽(tīng)見(jiàn)一聲痛苦的慘叫聲。原來(lái)是一個(gè)女孩因?yàn)樘吲d跑得太快上階梯的時(shí)候不小心摔了一跤。只見(jiàn)她以“大”字形摔倒在地上，頭發(fā)因摔了一跤而變得有些松散，衣服也已衣衫不整。我剛想上去拉她一把，只見(jiàn)有一個(gè)女孩子比我更快，像風(fēng)一般地跑了過(guò)去。她慢慢扶起摔倒在地的女孩，關(guān)心地問(wèn)：“有沒(méi)有怎么樣，摔到哪里沒(méi)有，還痛嗎？”那個(gè)女孩整了整衣服，回給她一個(gè)微笑，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我沒(méi)事！”對(duì)于這一幕，我笑了笑，繼續(xù)走著。走到教室時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)到校的人已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)�？勺屑�(xì)一聽(tīng)，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)委員又在教同學(xué)做作業(yè)。我走到她面前，聽(tīng)她細(xì)心地給那個(gè)同學(xué)講解題目。那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了她的講解，似乎很快就懂了，拿起筆“刷刷”地寫了起來(lái)。我對(duì)她笑了笑，她也回過(guò)頭來(lái)對(duì)我莞爾一笑。
一路書(shū)香一路情，這一路上，我們感受了人與人之間互相幫助，即使彼此之間是陌生人，可也熱情地伸出援手，這不正是書(shū)中所說(shuō)，書(shū)中所意嗎？
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