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二年級(jí)學(xué)的作文匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)學(xué)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇1
幾天前，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——騎自行車(chē)。猜我花了多長(zhǎng)時(shí)間？半小時(shí)。很驚訝吧！連我自己都懷疑在做夢(mèng)呢！可能會(huì)有人問(wèn)：“那么短的.時(shí)間你就學(xué)會(huì)了，騎得好嗎？”當(dāng)然騎得好啦！我后來(lái)又只花了幾天時(shí)間，就把拐彎、掉頭、轉(zhuǎn)圈圈、慢騎等各種騎車(chē)的方法學(xué)會(huì)了。
爸爸還給我買(mǎi)了一雙騎車(chē)手套，一個(gè)新頭盔，頭盔還可以發(fā)光，在遠(yuǎn)處也可以看到；戴著手套騎車(chē)很舒服，即使摔跤了也不會(huì)痛。
自從學(xué)會(huì)了自行車(chē)，我每天都想到公園騎。如果不能去，踩一踩踏板也好。前幾天，我和俞冠丞比賽騎車(chē)，他還輸了哩！
會(huì)騎自行車(chē)的感覺(jué)真好！
二年級(jí)學(xué)的作文 篇2
“劉晟翔，快一點(diǎn)兒，快要遲到了！”老媽在門(mén)口大喊道，“知道了！”我飛快地穿好衣服和鞋，抓起旁邊的包，我們以旋風(fēng)般的速度沖出了家門(mén)。
大家想知道我們?yōu)槭裁茨敲创颐�？嘻嘻，告訴你吧！由于我平衡較差，老媽給我報(bào)了輪滑培訓(xùn)班，希望我的.平衡能力有所提高，我不會(huì)讓她失望的！
到了金輪廣場(chǎng)，我穿好輪滑鞋，戴上護(hù)具、頭盔，教練開(kāi)始教我動(dòng)作，首先是站姿，我搖來(lái)?yè)u去站不穩(wěn)，必須得扶住媽媽才行，這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)，告訴我站穩(wěn)的要領(lǐng)，我照著教練說(shuō)的試了試，果然站穩(wěn)了，我高興極了。
通過(guò)我次學(xué)輪滑，我明白了：凡事都要堅(jiān)持，還要掌握方法，才能進(jìn)步。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇3
今天我學(xué)完習(xí)，和媽媽下樓把自行車(chē)加上氣，在院子里學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始媽媽扶著我，我學(xué)著學(xué)著還是自己騎不了，媽媽說(shuō)：“別著急慢慢來(lái)”我照著媽媽說(shuō)的話去做，我有點(diǎn)著急了。
不一會(huì)我還能撐住幾秒，媽媽說(shuō)：“有進(jìn)步”，媽媽說(shuō)完這句話我有一點(diǎn)信心了，只要我心靜下來(lái)就會(huì)騎了，慢慢有點(diǎn)找到感覺(jué)了，平衡在穩(wěn)一點(diǎn)就好了，到拐彎處的`時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)聲音，原來(lái)腳蹬子的螺絲掉下來(lái)了，我仔細(xì)找著螺絲，不一會(huì)就找著了螺絲了，我給媽媽說(shuō)：“把腳蹬子安上”，媽媽安上了腳蹬子，說(shuō)明天拿去好好修一修，我和媽媽就回家吃飯了。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇4
放假了，今天在家做完作業(yè)，準(zhǔn)備把自已的紅領(lǐng)巾拿出來(lái)洗一洗。
我先把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水盆里泡濕后，在紅領(lǐng)巾上均勻地涂上一遍肥皂。浸泡幾分鐘后，我反反復(fù)復(fù)地搓著紅領(lǐng)巾的每個(gè)位置，搓出了許多灰色的泡沫。我想應(yīng)該干凈了吧，于是，我把紅領(lǐng)巾沖完泡沫，拿起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾最臟的兩個(gè)尖角還是不干凈。于是，我又在這兩個(gè)地方又涂了一些肥皂，使盡搓，搓了兩分鐘后，仔細(xì)檢查后，終于滿意了。
接著我又換了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水中，發(fā)現(xiàn)水還是有點(diǎn)紅。于是，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)，可以在水里放些鹽，這樣就可以保持紅領(lǐng)巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領(lǐng)巾又洗了一次，哇，果然好多了。
看著自已的勞動(dòng)成果——親手洗好的'紅領(lǐng)巾，呵呵，心里的感覺(jué)特別好！
二年級(jí)學(xué)的作文 篇5
兩年前過(guò)生日時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，由于我怕摔跤，那雙漂亮的溜冰鞋被我冷落了兩年多。
這個(gè)暑假，我決定要學(xué)溜冰。今天是周末，下午爸爸帶我來(lái)到翠湖公園的溜冰場(chǎng)上去練習(xí)。場(chǎng)上也有幾個(gè)人在滑，我看到別人溜起冰來(lái)像小燕子在廣闊的天空飛翔一樣，就非常羨慕。
我穿上溜冰鞋，戴好護(hù)膝、護(hù)腕和安全帽，全副武裝好才上場(chǎng)。才滑了幾步就跌倒了，想哭，爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“溜冰跌跟頭是家常便飯，慢慢來(lái)，別怕�！蔽艺玖似饋�(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“你扶我滑吧！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爸爸卻說(shuō)：“自己溜，如果你老這樣讓人幫，你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)�！甭�(tīng)了爸爸的`話，我便開(kāi)始觀察別人是怎樣滑的，他們總是把腳撇成八字形，兩只腳交換往前蹬。
我也學(xué)著別人的樣子滑，還真管用！比以前好多了。就這樣我自己慢慢練，越滑越輕松，我非常高興。正當(dāng)我沉浸在愉快中的時(shí)候，忽然前面有人跌了一跟頭，這時(shí)響起了一陣笑聲，我也偷樂(lè)了一下，誰(shuí)知腳下一滑也跌了一跟頭。站起，我再也不敢分神了，一心一意地練下去。
天黑了，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。走在回家的路上，我心里高興得像中彩票了一樣。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇6
今天是星期天，爸爸準(zhǔn)備帶我去溜冰，我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來(lái)到溜冰場(chǎng)上，哇！溜冰場(chǎng)上人山人海，我原想溜冰很簡(jiǎn)單，像走路一樣簡(jiǎn)單，結(jié)果，我剛一抬腳，我的屁股就和大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸，摔得我眼冒金星，唉，心急吃不了熱豆腐啊，只有靜下心來(lái)學(xué)才行啊。
看著別人像一只只小小鳥(niǎo)，我都眼饞死了，我不甘心，又扶著扶手一步一步地滑，十分鐘過(guò)去了，我才滑了兩米不到，這樣滑太慢了，我又學(xué)著爸爸，走著小八字步，嘿！這樣還挺管用，滑著又快又好，也不像開(kāi)始的`時(shí)候那么容易摔倒了。我滑著滑著會(huì)走了，我又走了五六步，我就是試著滑，滑了幾步后，就會(huì)滑了，我非常高興，我的信心十足，然后我快滑，越滑越熟練，我高興地說(shuō)：“爸爸，我會(huì)滑了，而且可以快滑了。”“是嗎？?jī)鹤幽阏姘簦 蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。
通過(guò)這次溜冰，我感到了無(wú)論做什么事情，都要靜下心來(lái)做，要不會(huì)一事無(wú)成的。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇7
記得暑假的一天，爸爸帶我去溜冰，我心里感到十分高興。路上，花兒向我頻頻點(diǎn)頭，草兒向我招手，好像都在說(shuō)：“祝你溜得快。”
我走進(jìn)溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)上的人，穿梭一般的滑來(lái)滑去。有的蹲著，有的像燕子一樣飛穿而過(guò)，有的拉成一排玩“蛇形滑”，還有的'初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪動(dòng)著步子。我看著看著，心情十分激動(dòng)。趕緊買(mǎi)了票，換了溜冰鞋之后，搖搖晃晃地扶著欄桿站起來(lái)。唉，這鞋真重呀！“呀呀呀”我腳沒(méi)站穩(wěn)，兩腳不自主地向前滑了幾下，身子向后一仰，摔了個(gè)四腳朝天。我一邊摸著屁股，一邊想；痛死了，早知道這么難學(xué)，就不來(lái)了。
爸爸在一邊看透了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕，勇敢點(diǎn)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我似乎明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會(huì)溜冰的人，我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍微向前傾，兩腳又成“八”字形，滑行時(shí)抬得不高，重心集中在滑行的那只腳上。我看準(zhǔn)了，也學(xué)著那個(gè)樣子向前滑，呀又跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)，就這樣反復(fù)跌倒，反復(fù)爬起來(lái)。
時(shí)間到了，我成了一個(gè)“灰人“，雖然我的衣服弄臟了，屁股摔疼了，但心里仍然很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。
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