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校長國旗下講話
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
從這習(xí)習(xí)風(fēng)絲中我們?nèi)阅荏w會到初春的寒冷，而從師生綻放的笑容里又讓我讀到了新學(xué)期校園的溫馨，完全能將這份自然的寒冷淹沒。
氣候的冷暖鮮明的告訴我們季節(jié)的更替，為我們身體的健康做出了明確的標識；而我們流露的笑靨，陽光的心態(tài)卻是我們工作、學(xué)習(xí)更進一步的精神保障和不竭動力，他的作用無限大！
從2月10日開始，我校幼兒園為給孩子們創(chuàng)設(shè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在李園長的帶領(lǐng)下幾位老師放棄休息時間，提前進入工作狀態(tài)；假期值班，每位教師盡職盡責(zé)；為迎接學(xué)生返校，全體教師紛紛行動，做足了工作：清掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、認真?zhèn)湔n、質(zhì)量分析等等，我們齊心協(xié)力，腳踏實地，為新學(xué)期開好頭攢足了力量；3月1日，孩子們返校，我們的校園充滿了無限的生機，沉寂了一個冬天的校園滿是活力！又長了一歲，很多同學(xué)的個子高了，懂事、聽話、守紀律的同學(xué)多了。
在這里我想向大家介紹一個小同學(xué)，返校那天，7：30左右，同學(xué)們紛紛進入校園，有三兩結(jié)隊，有三五成群，有一人獨行，大部分同學(xué)都在各顧各的行走著，這時，一個小女孩路過樹下，見到一塊垃圾，很自然習(xí)慣的蹲下來，撿起來，還不忘和我問聲好，然后靜靜的向前走......一切就這樣平靜的發(fā)生著，很微小的一個細節(jié)，不經(jīng)意的一個動作，但是她卻足以說明好多好多。如果我們的校園中每個人都像王馨月一樣，我們的校園不是會更加整潔干凈？她讓我欣慰，讓我感動，她就是3年2班王馨月同學(xué)。我提議讓我們大家掌聲歡迎王馨月同學(xué)到臺上來！過后，我尋問了班主任劉老師，她說王馨月平時就是一個乖巧、懂事，愛幫助同學(xué)的好少年。今天在國旗下，我號召全體師生向王馨月學(xué)習(xí)！并授予她第六小學(xué)好少年榮譽稱號！
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期開始，讓我們一起將正能量傳遞，將愛傳承！只要我們胸懷同一個目標，只要我們擁有同一個夢想，我們的學(xué)校一定會芝麻開花節(jié)節(jié)高！
今天，開學(xué)第一天，讓我們以積極樂觀的態(tài)度上好開學(xué)第一課！
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