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關(guān)于贊美的作文

贊美同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-07-12 12:48:35 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【精選】贊美同學(xué)的作文五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的贊美同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】贊美同學(xué)的作文五篇

贊美同學(xué)的作文 篇1

  放假幾天了,這幾天我特別開(kāi)心,媽媽讓我自己?jiǎn)为?dú)去找同學(xué)玩,雖然第一次坐車(chē)心里有點(diǎn)害怕,但是我很開(kāi)心,我現(xiàn)在可以自己去找同學(xué)玩了。第二次單獨(dú)坐車(chē),我就不害怕了。

  跟好朋友一起玩游戲、一起寫(xiě)作業(yè),還可以一起讀書(shū),放假很有意思,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得孤單。

贊美同學(xué)的作文 篇2

  我的朋友叫杜xx,她留著個(gè)蘑菇頭,有一雙水靈靈的眼睛,上課的時(shí)候,那雙水靈靈的眼睛像會(huì)說(shuō)話(huà)似的,看著老師講課,她還有一張小小的櫻桃嘴。吃起東西來(lái)可愛(ài)極了。

  她也喜歡幫助別人,有一次我的畫(huà)畫(huà)紙沒(méi)帶,可是老師說(shuō)下課就教畫(huà),我聽(tīng)了這句畫(huà),心里象一只小鹿在跑似的,砰砰直跳!忽然,我耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是杜xx,她問(wèn)我是不是哦找不到畫(huà)畫(huà)紙?我說(shuō):“是啊!”她連忙從自己的書(shū)包里拿出自己新的畫(huà)畫(huà)紙給我,我說(shuō),謝謝你!我就在杜xx送給我的紙上畫(huà)了一副最好看的畫(huà)。

  下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跑出教師,我看見(jiàn)杜xx,就連忙跑過(guò)去說(shuō),謝謝你杜xx,要不然我就要被老師罵了!不客氣,“在說(shuō)了你也幫過(guò)我的“說(shuō)完她就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看著她的背影,心里充滿(mǎn)了感激!

  這就是我的同學(xué)杜xx。

贊美同學(xué)的作文 篇3

  繼祥的個(gè)子高高的,身子胖胖的,圓圓的大腦袋上架著一副黑框的眼鏡。如果仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的短發(fā)有點(diǎn)卷。他一笑起來(lái),臉頰鼓鼓的,好像兩個(gè)大乒乓球,很惹人喜愛(ài)?墒,他偏偏愛(ài)哭,一哭起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,真惹人厭煩。

  一天下午,我正在津津有味地看著課外書(shū)。突然,繼祥拿著書(shū)和聽(tīng)寫(xiě)本過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀。

  “樂(lè)為,你給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)好嗎?”繼祥懇求道。

  “你自己抄一遍,不就得了嗎?”我一邊說(shuō),一邊繼續(xù)看課外書(shū)。

  “不行!”繼祥說(shuō),“我媽叫我不能抄!

  我不耐煩地說(shuō):“那你不能回家寫(xiě)?”

  “我媽媽今天不在家,沒(méi)人給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)!崩^祥焦急地說(shuō)。

  “繼祥,這可是天賜良機(jī)呀!”我驚喜地說(shuō),“你抄一遍,老師絕對(duì)不會(huì)知道的!

  “不好!”繼祥嚴(yán)肅地說(shuō),“做小學(xué)生要誠(chéng)實(shí)!

  “我就不幫你報(bào)!”我故意氣他。

  繼祥失望地回到座位上,忍不住“嗚嗚”地哭起來(lái)了。

  “別哭了!”我說(shuō),“我給你報(bào)還不行嗎?”

  瞧,這就是特愛(ài)哭的繼祥同學(xué)。請(qǐng)問(wèn),你喜歡這樣的同學(xué)嗎?

贊美同學(xué)的.作文 篇4

  我的同學(xué)袁超身子矮矮的胖胖的,有一雙慈祥的眼睛、還有一對(duì)潔白的牙齒。告訴你們吧!袁超很愛(ài)熱愛(ài)同學(xué)哦!

  有一次,我和袁超一起跑步,可是跑了一會(huì)兒,我摔倒了在地上,袁超發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)我的腳流血了。袁超親切地說(shuō):“劉逸安,你的腳疼不疼?”我忍著痛微笑著說(shuō):“不是很疼,去校醫(yī)室涂藥就可以了!痹f(shuō):“好吧!我扶你過(guò)去校醫(yī)室涂藥吧!”袁超扶著我一步一步的邁向校醫(yī)室。過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到了校醫(yī)室,袁超拿藥水和棉簽,袁超把棉簽浸泡在藥水里,然后輕輕涂抹在我的腳上,涂完了,我們便開(kāi)開(kāi)心心的一起回教室。

  今天讓我知道可愛(ài)的袁超并不頑皮,而有親切感。

贊美同學(xué)的作文 篇5

  古人云:“短者持長(zhǎng)戟,長(zhǎng)者持弓弩,強(qiáng)者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù)。“好瓦匠沒(méi)有用不了的磚”。一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。

  我們班就有一位這樣的大班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領(lǐng)導(dǎo)力,又有壓倒眾人的聲調(diào),只要她一說(shuō)話(huà),班里就沒(méi)人敢嚷嚷。每到早讀,她總會(huì)拿著課本,站上講臺(tái),用清脆而響亮的歌喉領(lǐng)著我們唱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……

  她即是我們的大班長(zhǎng),是老師的好助手,又是我們的好伙伴。記得有一次上體育課時(shí),她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語(yǔ)課時(shí),她領(lǐng)著我們一起讀單詞,一起學(xué)語(yǔ)法;記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),她帶著我們一塊兒探究,一起追尋。

  記得……

  她并不強(qiáng)大,但內(nèi)心卻非常堅(jiān)強(qiáng)、不服輸。她是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,是我們尊敬的大班長(zhǎng),她為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù),在我看來(lái),她有謙遜的品德,有隨和的個(gè)性,具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦。一言以蔽之,她是真正博學(xué)多才的人。

  雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng)造時(shí)機(jī),強(qiáng)者抓住時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī),愚者錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)的真理。

  她就是我們班的大班長(zhǎng)——張慧馨。

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