【精品】責(zé)任的作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1
昨天,老師讓我們今天帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校來,同學(xué)們都感到奇怪。我想:章老師葫蘆里賣的什么藥,讓我們帶一個(gè)生雞蛋干嘛?想到這里我說:“不管這么多,回家準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋再說!
回到家里我拿出一個(gè)生雞蛋,放在餐桌上仔細(xì)的瞧了起來,圓圓的雞蛋,一會兒覺得它像一個(gè)圓溜溜的鵝卵石;一會兒又像一個(gè)乒乓球;突然我想起外婆家那剛剛破殼的毛茸茸的小雞,讓我感覺這個(gè)雞蛋里面好像也有一只小雞在等待破殼一樣,使我非常關(guān)注這個(gè)小生命。于是我先用幾張餐巾紙把它厚厚的包起來,再用一個(gè)小塑料袋把它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹起來,輕輕地放進(jìn)冰箱。早上我把雞蛋從冰箱里拿出來小心奕奕地裝進(jìn)自己的口袋,一路上我用手小心的揣著雞蛋并不停地把它拿出來看看,生怕一個(gè)不留神把雞蛋給弄破了。
到了學(xué)校,我看到周月瀟也在不停地摸著手上一包圓鼓鼓的東西,不用看就知道里面裝的肯定是雞蛋。我把我的雞蛋輕輕地從口袋里拿出來慢慢地放在書桌上?熳霾倭,我又小心奕奕的將雞蛋藏到抽屜里害怕值日生把雞蛋弄碎。
最后章老師告訴我們,今天讓我們帶雞蛋是為了讓我們當(dāng)一次父母,體驗(yàn)一次做父母的感受。想起我對雞蛋的那種小心謹(jǐn)慎,那種細(xì)致入微的.保護(hù),讓我想起爸爸、媽媽平時(shí)對我們無微不至的照顧,孜孜不倦的教誨和默默無聞的無私奉獻(xiàn)。
做父母真不容易!我要做一個(gè)讓爸爸、媽媽省心,乖巧的好孩子。
責(zé)任的作文 篇2
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。題記
每個(gè)人在自己的一生中都有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。比如學(xué)習(xí)、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應(yīng)盡的`責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí),也有很多很多。
在我們這個(gè)年齡,最主要的責(zé)任是學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)再好,整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺著,除不知被磨練過的珍珠才是最明亮的,所以,我們第二重要的責(zé)任就是暑假幫助家長做一些力所能及的事。
最近,我們經(jīng)過了緊張的考試后,開始了漫長的暑假,放假后,媽媽立刻對我們家的衛(wèi)生區(qū)分工了一下。我負(fù)責(zé)的是我屋和陽臺,第一天,我十分認(rèn)真的把我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)掃了又掃,又把桌子整好擦了一遍,十分滿意的結(jié)束了打掃。第二天我的胳膊變得生疼,但我還是堅(jiān)持打掃了我的衛(wèi)生區(qū),又過了兩天,我漸漸的適應(yīng)了這項(xiàng)工作,手漸漸變得有力了,熟練了,寫完作業(yè)后,掃掃地,拖拖地,既放松了我的身心,也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。
責(zé)任,這兩個(gè)再簡單不過的字,在我們的心目中也是有一定分量的,如果你認(rèn)真負(fù)責(zé)了,那么它就會加倍反饋給你。
責(zé)任的作文 篇3
責(zé)任是什么?什么是責(zé)任?有人說:“責(zé)任是幫助他人!边有人說:“責(zé)任是孝敬父母!本C合的說:“責(zé)任是承擔(dān)。”
責(zé)任是幫助他人。想必,每個(gè)人從小時(shí)起,長輩都會告訴你要多多幫助人吧!每當(dāng)你在護(hù)送老人、盲人過馬路時(shí);坐車給孕婦、老人讓座時(shí);他人摔倒了,你去扶她時(shí);你都會感到一種感激的目光在看你吧!而你也會覺得那是你的責(zé)任吧!幫助他人是一件微乎其微的事,每一個(gè)人都能做到,它也是我們中華民族的良好美德。責(zé)任是責(zé)任是孝敬父母。每個(gè)人與生俱來就有一份責(zé)任,那就是孝敬父母,因?yàn)槭歉改附o了你生命,是他們辛苦地把你培養(yǎng)成人。俗話說得好“要知父母恩,懷里抱兒孫”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這兩句話說的.都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀,句句都那么貼切。
責(zé)任是承擔(dān)。
責(zé)任的作文 篇4
在其位,謀其職。身為學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”是我們對自己的承諾,早上6:00起床,晚上11:00睡覺,我們和別人一樣起早貪黑,我們和別人一樣花費(fèi)了三年的青春憑什么,憑什么收獲的結(jié)果要比別人差,目前而言,唯有高考是通向未來的路,唯有學(xué)習(xí)優(yōu)秀是通向高考的門。肩挑起這份責(zé)任,好好學(xué)習(xí),別人可以背棄許給我的承諾,難道我自己也要背棄許給自己的承諾嗎?
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的.責(zé)任”是我們給父母的承諾,離家時(shí)的千叮萬囑,歸來時(shí)的殷切問侯,無不體現(xiàn)出父母的濃濃愛意,他們省吃儉用為的是我,他們嘮嘮叨叨為的是我,他們?yōu)榱宋野琢祟^發(fā),彎了腰。我無以為報(bào),唯有肩挑起這份責(zé)任好好學(xué)習(xí),讓他們放心,讓他們以我為豪。
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”是我們對老師的承諾,老師們爭搶著多余的那節(jié)課,老師們上課時(shí)的激情四射,老師們改作業(yè)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)以待,老師們備課時(shí)的兢兢業(yè)業(yè),老師回答學(xué)生的耐心且細(xì)心,老師和同學(xué)們交流生活中困難時(shí)的語重心長,老師和家長聯(lián)系時(shí)的真誠有禮。老師挑燈夜戰(zhàn),老師們犧牲節(jié)假日,老師們……
種種所有,那道還不能老師對我們的關(guān)切之情,期待之意,我們無語,唯有肩挑起這份責(zé)任,好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師們的付出,讓他們欣慰。
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”是我們對社會的承諾,國家實(shí)施九年級義務(wù),社會各地關(guān)心教育事業(yè),紛紛積極的出資捐助貧困學(xué)生,各類雜志報(bào)刊關(guān)注校園生活,報(bào)導(dǎo)中高考有關(guān)事件,各屆校友頻頻出資捐建校園基礎(chǔ)設(shè)施。我們作何他想,唯有肩挑起這份責(zé)任,好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)他們的期望,由今日的花朵,成長為明日的祖國的棟梁之材。
古代有大思想家顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”近代有周總理“為中華之崛起而讀書”現(xiàn)在有我們,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任”
責(zé)任的作文 篇5
莎士比亞說:“母愛賽過萬愛!案改附o我們不只是物資上的支撐,不僅是我們美麗的衣服,讓我們在美的環(huán)境面成長,更主要的是在我苦楚的時(shí),在我們碰到艱苦時(shí),他們牢牢地握住我們的手,讓我們曉得他們會在我們身邊,激勵(lì)我們堅(jiān)韌不拔地走下去。這就是父母沉思之所在!罢l言寸草口,報(bào)得三春暉!蔽覀兓貓(bào)父母之恩是理所當(dāng)然的。
咱們應(yīng)當(dāng)往感仇父母,孝敬父母。由于感恩圖報(bào)天經(jīng)地義。
小草感恩陽光,因?yàn)橛辛岁柟獾恼丈,才有了它的碧綠一片;鮮花感恩綠葉,因?yàn)橛辛司G葉的烘托,才有了它的美艷多姿;平地感恩大地讓它巍峨;蒼鷹感恩地空讓它飛翔,所以就有了黑鴉反哺的事例,就有了勞務(wù)以及人之老的美聊。
我取己之間的感恩讓性命變得更添空虛與清楚。所以爾們要教會感恩,更要感恩我們的父母。果為父母讓我們清楚什么是暖和,什么是付出,什么是站伏來的勇氣。
我們應(yīng)當(dāng)要孝敬父母。因?yàn)楦改附o了我們而忘我的愛。因?yàn)楦改肝唇?jīng)緩緩老去……
有講是父愛如山,母愛似海。我要去寫一篇感恩的文章,把我的感謝化為只言片語,固然不能回報(bào)他們,但那是我的一片情意。我要去學(xué)一首感恩的歌曲,把我的感激化為動(dòng)人的旋律,雖然不能唱響世界,但那是我歸報(bào)的.方法。我要去望一場感恩的片子,把我的感激化為理論舉動(dòng),雖然不能完整模擬,但我會盡我所能。
父母的晝夜操勞,父母匆匆紅去的頭發(fā),父母謙是皺紋的單手。是的,他們已老去。我們莫非還不該絕從彼的一份警惕好好孝敬他們?人的一輩子很欠,豈非要等到他們逝去,才懊悔?“樹欲靜而風(fēng)不起,子未孝而疏不在”這是如許大的遺憾。
孝敬父母是一種責(zé)任,父母把我們帶到這個(gè)世界上來,蒙了多多苦。就是那個(gè)購了幾個(gè)包子迎到學(xué)校來的媽媽,就是那個(gè)擔(dān)憂我們饑著的媽媽啊。有些共學(xué)感到爭臉的媽媽。心愛的同學(xué),請答你們有沒有想過,父母都有農(nóng)息,他們不論大家是否會被引導(dǎo)罵,無論天冷地凍。他們皆不怕,也不擔(dān)心,因?yàn)闉榱四悖麄兡軌驈U棄所有。然而他們也怕,他們怕你不愛好,他們怕你吃不鼓。他們也擔(dān)心,他們擔(dān)心你在學(xué)校過得好不好;天涼了,有沒有加衣服;感冒了,有沒有記得吃藥;昨天學(xué)校的菜好不好……父母要工作;父母要治理野;父母要保持生計(jì),父母要干好多好多的事……
敬愛的同窗當(dāng)你衣著名牌衣服時(shí);當(dāng)你灑脫的將煙頭彈出;當(dāng)你認(rèn)為很浪漫地牽著本人的父敵時(shí);應(yīng)你為了哪一點(diǎn)虛恥的體面,在敵人眼前灑脫的晃弄著父母辛辛勞甜賺去的錢時(shí);該你花了多少百又幾百換來的新領(lǐng)型時(shí)。有不想功。此時(shí)你的父母替了賠這一點(diǎn)點(diǎn)錢,乏成了什么樣子容貌,他們早沒晚回為的就是能讓你的生涯能變得更賴一點(diǎn),讓你能惡佳地成長。
孝順父母是一種義務(wù);
孝敬父母是一種任務(wù);
孝敬父母是一種美德。
責(zé)任的作文 篇6
女人帶著孩子出門旅游去了,留下了男人一個(gè)人在家。女人不在家,男人喝著啤酒,不停地?fù)Q著電視頻道。這時(shí),女孩的電話打來了,她說,我閑著沒事,到你家坐坐吧。男人說,這…不行,我正要出去。女孩其實(shí)已經(jīng)在男人的樓下了。
女孩是男人的部下,女孩很多次對他表示出了好感,男人都巧妙地拒絕了。男人知道,年輕女孩的心是一張空白的紙,他沒有資格在上面留下任何墨跡。
女孩手里提著很多東西,還有一瓶紅酒,站在了男人的家門口。男人說,那我下廚吧。女孩說,不用,便在廚房里忙碌起來。男人忙不迭地收拾房子,他偶然看見女孩忙碌的背影,突然有了一種感動(dòng)。就那么一會兒,他立即將這種片刻的感覺壓在了心底。
在另一間房子里,他開始打電話約熟悉的朋友來家里吃飯,可是朋友們都不在。過一會,女孩已經(jīng)在喊他了,他到廚房猛地愣了,女孩端給他的是一盤熱騰騰的餃子。他最愛吃餃子了,可是,平時(shí)他和女人都太忙,沒有時(shí)間包餃子。
兩盤餃子、幾碟小菜、一瓶紅酒,女孩的臉上柔柔的笑,攪動(dòng)了他的心。說不清為什么,他在女孩不注意的時(shí)候,關(guān)掉了手機(jī),拉上了陽臺的簾。他能聽到自己心跳的聲音。
一瓶紅酒喝完了,女孩說頭暈,就軟綿綿地倒在了男人懷里。男人承認(rèn)女孩是美麗的,他緊緊地把她抱在懷里,也就在那一刻,他才感覺到女孩的身體是那樣的'弱小,在他寬闊的肩膀里像個(gè)孩子似的睡著,像他的女兒,他的心猛地一顫。
女孩在他的床上睡去了,他輕輕地帶上了門。這時(shí),客廳的電話響了,是女人和孩子打來的。
男人仍然喝著啤酒,不停地?fù)Q著頻道,他分明聽到了女孩輕微的呼吸,但是,他努力地讓自己的心冷靜、再冷靜。
女孩醒來的時(shí)候已經(jīng)是第二天早上。男人一夜未眠。男人為女孩準(zhǔn)備了早餐。吃飯的時(shí)候,女孩問,你不喜歡我嗎?男人說,喜歡。那你不寂寞嗎?有點(diǎn),可是…怕我糾纏你?女孩的嘴像迸豆似的發(fā)問。
男人認(rèn)真地說,生活是一種責(zé)任,就像這碗稀飯和煎蛋,盡管老吃覺得沒有什么味道,可是你每天還得做、還得吃,有時(shí)甚至覺得它難吃,可是不吃心里空蕩蕩的。
女孩沉默了。送走了女孩,男人覺得從未有過的輕松。
愛是一種誠信,是需要付出代價(jià)的,如果不愛,或無法承受,那么就別輕易地將自己的心打開。誘惑和寂寞,本不是愛的理由。
責(zé)任的作文 篇7
“一輛從西向東行駛、裝滿罐裝礦泉水的廂式貨車突然失控,沖向了走在斑馬線上的一群小學(xué)生。面對這突如其來的一幕,周圍的人都驚呆了!千鈞一發(fā)之際,和老師們一起護(hù)送學(xué)生過馬路的大興小學(xué)保安保安朱士嶺一個(gè)箭步?jīng)_上去,奮力將孩子們推開,自己卻倒在了車輪下!
這是對朱士嶺同志見義勇為事跡的簡單描述,我認(rèn)為“朱士嶺”已不能只看成是一個(gè)普普通通的名字了,他象征著一種精神,更是一種責(zé)任心的體現(xiàn)!新聞媒體的報(bào)導(dǎo),網(wǎng)上的熱議都是呼吁人們要學(xué)習(xí)他見義勇為的精神,我想大家在夸贊、學(xué)習(xí)的同時(shí),有沒有從另一個(gè)角度去思考——責(zé)任,大家被他的精神感動(dòng)的同時(shí),更應(yīng)該去感受他的一顆責(zé)任心!
當(dāng)貨車沖過來的時(shí)候,他不會想救了孩子們自己會不會受傷;不會想如果不救孩子,社會輿論怎么譴責(zé)他;也不會想救了孩子自己會受到人們愛戴;更不會想可以一救成名。事實(shí)是他去做了他應(yīng)該做的事,做了一位公民、一名保安應(yīng)該做的事。是什么讓他不去考慮“后果”,是什么讓他不顧一切,是責(zé)任,是他擁有一顆責(zé)任心!
保安,一個(gè)普通的身份,一份普通的工作。如果他沒有做這么一件讓人們伸大拇指的事情,我想肯定會有人說他只有干保安的能力,也許根本不會對他做任何評價(jià)。我想說的是,即使他只是做保安的.,即使他沒有能力成就更大的事業(yè),但是只要他有責(zé)任心,有堅(jiān)強(qiáng)的信心和決心,小能力也能夠練就大本領(lǐng),也會成為自己行業(yè)中的佼佼者。
“責(zé)任比能力更重要、敬業(yè)比水平更重要”,朱士嶺做到了這一點(diǎn)。我想在我們心靈被震撼的同時(shí),有必要學(xué)習(xí)他的責(zé)任心。在我們以后的工作中,要有責(zé)任心,要熱愛自己的工作,愛自己的學(xué)生,去做自己應(yīng)該做的事情!
責(zé)任的作文 篇8
人生而自由,卻有無不處于責(zé)任的枷鎖之中。
——題記
“為中華之崛起而讀書”是開國總理周恩來一生肩負(fù)的責(zé)任。
在封建社會,用一支“金”筆吶喊,抒寫出那個(gè)年代的滄桑與苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人,是魯迅先生一生肩負(fù)的責(zé)任。
西漢末年,匈奴大肆騷擾大漢疆域,“匈奴未滅,何以家為”則是霍去病將軍一生肩負(fù)的責(zé)任。
而“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是當(dāng)年的顧炎武身上的責(zé)任,更是出于風(fēng)華正茂的我們不可推卸的責(zé)任!
但是,責(zé)任一旦過度,便不再為那種所謂的“責(zé)任”,而演化成一種沉重的責(zé)任,一個(gè)心靈的包袱。
曾經(jīng)的20世紀(jì),有一個(gè)王,于瑟瑟秋風(fēng)之中,寫詩、繪景、抒情。那首《面朝大海,春暖花開》,低低、淺淺的'吟唱,觸動(dòng)過多少人心中的琴弦。
一直到了現(xiàn)在,詩壇中再也沒有涌現(xiàn)出像他一樣,單純的只是為了寫詩而寫詩的詩人,譜寫出像他的抒情詩一樣樸實(shí)卻又華麗的禮贊。
海子,曾經(jīng)用幸福的筆墨渲染過整個(gè)世界。他說從明天起,要做一個(gè)幸福的人,他說要給每一條河每一條小溪取一個(gè)名兒
他說要給陌生人也一樣的祝福,他還說愿天下有情人終成眷屬……
可是,每每到了3月的第24天,人們在用欣賞的目光品味他充滿詩情畫意的不朽之作時(shí),無不淚流滿面,因?yàn)?1年前的今天,他,一聲不響的,走了……
多少年了,人們猜不透當(dāng)時(shí)海子的想法,是因?yàn)橛刑嗵鄠(gè)明天,還是因?yàn)槊魈焯h(yuǎn)太遙不可及,他才讓自己的韶華終結(jié)在那天的晨曦呢?
其實(shí),他應(yīng)該很孤獨(dú)的吧。一個(gè)孤獨(dú)的吟唱者,一個(gè)內(nèi)心空靈的詩人,獨(dú)自一個(gè)人,構(gòu)建著詩歌的大廈,品享著寂寞的璀璨煙花。
都說,思想者都是孤獨(dú)的。一個(gè)人的思想越是深刻,他就將世界看的越透徹,他就越想改變現(xiàn)實(shí),他也就背起了比常人更沉的包袱,承擔(dān)了比別人更多的責(zé)任。
責(zé)任,確實(shí)是催人奮進(jìn)的加速器,但,有時(shí),過度的責(zé)任,卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍?zhǔn)?
誠然,要成為一個(gè)合格的高中生,我們理應(yīng)做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”。
可是,這繁花似錦的年華,卻又是極其脆弱的,也許這單薄的肩上根本承擔(dān)不了更加沉重的負(fù)荷呢!
我們理應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任,我們也理應(yīng)奮力前進(jìn),而當(dāng)責(zé)任一旦過度,成為成長路上磕磕絆絆的亂石,我們,又將何去何從?
因?yàn)槊炕乜磮?bào)、看新聞、上網(wǎng),都能看到一些像我們這樣妙齡的人選擇了輕生,也許,那些所謂的責(zé)任來自自己,來自朋友,甚至來自家人。
但是,生命誠可貴啊,郭敬明說不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去
成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著,也許用在這里著實(shí)不太合適,但至少也能體現(xiàn)一點(diǎn)道理吧。
——后記
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