美好的心靈作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的美好的心靈作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美好的心靈作文 篇1
再一次翻開(kāi)《格林童話》,一種熟悉的感覺(jué)涌上心頭。
小時(shí)候,在媽媽的懷里聽(tīng)著白雪公主與七矮人的故事,和媽媽一起為皇后狠毒的心腸而氣憤;為白雪公主的死而難過(guò);為王子可以和公主永遠(yuǎn)在一起而興奮不已……我從2歲一直到7歲都是聽(tīng)著格林兄弟——雅各布·格林、威廉·格林的童話長(zhǎng)大的。
有人會(huì)認(rèn)為童話是小兒科的東西,但我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為童話是凈化我們心靈的東西。列寧說(shuō)過(guò):“在任何的童話中都有現(xiàn)實(shí)性的成份。”是啊,惡毒的巫婆社會(huì)上有,美麗善良的公主社會(huì)上有,助人為樂(lè)的小精靈也有……
在這本書(shū)里,我學(xué)會(huì)了“只有勤勞善良,忠誠(chéng)正直,助人為樂(lè)的人一定會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局。
其中,我最喜歡的是《漁夫和他的妻子》。這篇童話說(shuō)的是:漁夫釣到了一條比目魚(yú),可以滿(mǎn)足他的愿望。但是他的妻子卻像是一個(gè)無(wú)底洞,有了樓房,要宮殿;有了宮殿,要當(dāng)國(guó)王;當(dāng)了國(guó)王,要當(dāng)皇帝;當(dāng)了皇帝,要當(dāng)教皇;當(dāng)了教皇,還想當(dāng)上帝。最后她又回到了那間破魚(yú)舍里。
從中我明白了:貪得無(wú)厭的人是不會(huì)有一個(gè)好下場(chǎng)的,做人一定要懂得滿(mǎn)足,要珍惜現(xiàn)有的一切。
我們看到事情要具有倆面性,要善于發(fā)現(xiàn),善于尋找,要把握住自己所有的機(jī)遇,不管做人做事,這樣才可以做的好。
美好的心靈作文 篇2
做人,應(yīng)當(dāng)像蘭一樣暗放清香,像竹一樣清正高潔,像梅一樣傲骨不屈,像蓮一樣圣潔自然。做人,必須永遠(yuǎn)保持一顆美好的心靈。做人,就要做一個(gè)有道德的人。
何為“道德”?自強(qiáng)自律,而無(wú)自私自利;尊敬長(zhǎng)輩,而無(wú)以下犯上;關(guān)愛(ài)同學(xué),而無(wú)打架斗毆;遵紀(jì)守法,而無(wú)違規(guī)亂紀(jì);誠(chéng)實(shí)守信,而無(wú)坑蒙拐騙;樂(lè)于助人,而無(wú)見(jiàn)死不救;保護(hù)環(huán)境,而無(wú)損壞公物;文明上網(wǎng),而無(wú)自甘墜落……,一切皆為道德。生活中并不缺少道德,而是缺乏實(shí)踐它的人。
一個(gè)著名教育家說(shuō)過(guò):“善良的情感是在童年時(shí)期形成的,如果童年蹉跎,失去的將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)!边@句話恰恰說(shuō)明了好的品質(zhì)要從小培養(yǎng)。所謂好習(xí)慣,益終生,也是這個(gè)道理。。
那么,怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?首先,我們必須樹(shù)立道德意識(shí),時(shí)刻提醒自己,何為可行之事,何為不可行。其次,我們應(yīng)該找出自己身上存在的陋習(xí),將其瓦解開(kāi)來(lái),一天糾正一小步,久而久之,我們就會(huì)擁有良好的美德。我們可以先從細(xì)微之處入手,比如不將圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)損壞、丟失,把口香糖渣包好再入簍,自覺(jué)彎腰撿起公共場(chǎng)所的垃圾等等。我們也可以嘗試擴(kuò)大范圍,幫助周?chē)娜艘布尤氲健暗赖隆钡男辛兄小?/p>
雖說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上還存在許多不良的現(xiàn)象,不過(guò),在我身邊,懷揣道德的有心人也不少。小焱是我的朋友,也是我們班的值日班長(zhǎng)之一。那天正好輪到她管理班級(jí),像往常一樣,她提高分貝整治著紀(jì)律,來(lái)回走動(dòng),無(wú)暇顧及自己的事情。我倒也沒(méi)覺(jué)得蹊蹺,只是感到她的聲音比平常要沙啞幾分,還帶有濃重的鼻音。直到晚自修她讓我?guī)兔φ?qǐng)假時(shí),我才知道她得了重感冒,還需要掛鹽水,今天是帶病上任!她對(duì)班級(jí)的責(zé)任心,對(duì)同學(xué)的無(wú)私包容,都是她良好道德的體現(xiàn)。
在《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)中,有一篇小故事叫《最后一個(gè)走的同學(xué)》。十分地貼近我們的生活。故事的主人公陳珂同學(xué)被評(píng)為“感動(dòng)校園”人物。陳珂的同學(xué)都非常驚訝,甚至有眾多不服。因?yàn)殛愮姹辉u(píng)上的原因僅是每天放學(xué)后全班最后一個(gè)離開(kāi)教室。她總是要把教室的燈關(guān)掉、門(mén)窗關(guān)好才離開(kāi)教室,而且從教學(xué)樓一路下來(lái),只要看到哪里的走廊燈沒(méi)有關(guān),就會(huì)主動(dòng)關(guān)閉它。天天如此。這看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的事,真正有耐心堅(jiān)持的又有幾個(gè)呢?我相信,我們學(xué)校每個(gè)班肯定都有一個(gè)鎖門(mén)員。他們也像陳珂同學(xué)一樣,總是等關(guān)閉電燈,鎖好門(mén)窗后最后一個(gè)離開(kāi),我們是否有感激過(guò)他(她)呢?
其實(shí),越是細(xì)小的事情,越可以折射出一個(gè)人的'處世之道。反之,一個(gè)有道德的人,有修養(yǎng),品質(zhì)高尚的人,再細(xì)微的事情,他(她)也會(huì)認(rèn)真做到最好。讓我們都參與到這個(gè)行列中,做一個(gè)有道德的人吧!永遠(yuǎn)保持一顆美好的心靈,讓自己活得更有價(jià)值,也讓社會(huì)更加美好!
美好的心靈作文 篇3
什么是最美好的?法國(guó)作家雨果給出了一個(gè)答案:“善良是最美好的!薄度纸(jīng)》內(nèi),也曾提到過(guò):“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”可知,善良的的確確是最美好的。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!@就是代表那平凡而又偉大的清潔工。他們,也許是對(duì)工作負(fù)責(zé)任吧!為了城市的干凈整潔,不惜付出一切代價(jià),也要將城市變得更美。這,就是清潔工!這,就是善良!
可見(jiàn),善良對(duì)我們是多么重要。
善良,不是一種本領(lǐng),也不是一種目標(biāo),更不是一種絆腳石;而是一種義務(wù),一種最重要的義務(wù)!現(xiàn)在的人們,也許最最重要的,就是學(xué)習(xí)善良,學(xué)習(xí)這種精神,這種義務(wù)!
愿生命里多些愛(ài);愿生命里,多一份謙讓?zhuān)嘁环菘鞓?lè);愿善良的鮮花,開(kāi)滿(mǎn)天下!
美好的心靈作文 篇4
美,往深處挖掘,不僅是景、是物,還可以是人,是事,是心靈,是行為。當(dāng)你看見(jiàn)一位可愛(ài)的小朋友正撿起一個(gè)塑料袋走向垃圾箱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是美;當(dāng)你看見(jiàn)別人摔跤時(shí)走過(guò)去扶一把,這也是美;當(dāng)你看見(jiàn)一位殘疾人努力地自食其力時(shí),這還是美;升國(guó)旗時(shí),人們肅穆地凝視國(guó)旗,這更是一種美……從六歲開(kāi)始記事到九歲,我經(jīng)歷了許多事情,但對(duì)“心靈美”這個(gè)詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事,才真正體會(huì)到了心靈美。那天,我和爸爸乘著車(chē),欣賞著路邊的景色,心情好極了。
突然,車(chē)子停了,我一看,原來(lái)堵車(chē)了。哎,真掃興。我的眼睛在路邊尋找著新鮮事,忽然我看見(jiàn)一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢(qián)。她頭發(fā)花白,很亂很亂;在說(shuō):“可憐可憐我吧!給點(diǎn)錢(qián)吧!”這時(shí),一個(gè)約莫五。六歲的小女孩,拉著媽媽的手,向老奶奶走去,慎重地把五塊錢(qián)放在了老奶奶的盆里。五塊錢(qián),在我們眼里是微不足道的,可在小女孩,在老奶奶眼里卻是一個(gè)比天還大的數(shù)目。五塊錢(qián),可以買(mǎi)棒棒糖;可以買(mǎi)小娃娃;可以買(mǎi)冰激凌;還可以……
但這個(gè)小女孩卻選擇用五元錢(qián)去幫助一個(gè)需要我們伸出雙手的老奶奶。我的眼角濕潤(rùn)了,我被這個(gè)小女孩助人為樂(lè)的行為感動(dòng)了。我希望有更多的人想這個(gè)心靈美的小女孩學(xué)習(xí),幫助身邊有困難的人。
美好的心靈作文 篇5
生活中的一些人,他們很普通或者丑陋,但他們有著樂(lè)于助人、而且也很辛苦美好的心靈。
保潔工就是其中的一個(gè)很辛苦的工人。每天不到凌晨五點(diǎn)就從家里出來(lái),來(lái)到大街上,他看著地上這些垃圾,情不自禁地說(shuō):“這些人啊,居然這樣亂丟垃圾!”
他從一個(gè)個(gè)的角落掃起,而且不休息下來(lái)。你們知道他們?yōu)槭裁窗滋觳荒弥鴴甙褣?而且用手撿呢?而又到了晚上才掃。因(yàn)樗麄兠慨?dāng)拿掃把掃的時(shí)候,灰塵會(huì)掃起來(lái),旁邊大馬路的開(kāi)車(chē)的人又會(huì)說(shuō),所以他們就不會(huì)白天掃。到了晚上他們才拿起掃把掃地,雖然說(shuō)晚上開(kāi)車(chē)的人也有,可是總比白天的少,大部都在睡覺(jué)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看見(jiàn)一輛開(kāi)著寶馬的牌子的車(chē)正向這里走來(lái)。他一下車(chē),衣服和褲子都穿的很時(shí)尚,原來(lái)他是在這里等他的女朋友。
我看見(jiàn)他口袋里拿出了一手瓜子,吃得津津有味。而清潔工剛掃完這里的垃圾,那個(gè)男的又把瓜子殼仍得到處都是。清潔工看到了,二話不說(shuō)的走上去把瓜子殼掃干凈,掃完以后,那個(gè)男的也剛好吃完瓜子。
有些人雖然外表很美,但心靈卻很臟;有些人外表丑陋,但心靈卻很純凈。只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得美好。
美好的心靈作文 篇6
當(dāng)瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時(shí)候,我也邁著堅(jiān)定的步伐向著學(xué)校昂首挺胸的走去。
走進(jìn)校門(mén),校園里已是書(shū)聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。
校園里許多大大小小的身影佝僂著,在清掃垃圾,有的垃圾在泥水里那么臟,但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋?lái)放進(jìn)垃圾箱里,手弄臟了也不在乎,依然在不停的忙碌著,有的同學(xué)因?yàn)椴煌5膿,拾,運(yùn),以至于臉上,衣服上,鞋上都留下了勞動(dòng)的痕跡,但是仍然帶著收獲的喜悅勞動(dòng)著,在他們的心理一定都有這樣的決心:一定要把垃圾清除干凈!
教室里,同學(xué)們聲情并茂的朗讀著課文,他們之間沒(méi)有竊竊私語(yǔ),只有跟隨著作者一起喜怒哀樂(lè),一起義憤填膺,一起慷慨激昂。他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢(mèng)游天姥攀援蜀道;伴白樂(lè)府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅。
放學(xué)了,我漫步在林蔭道上,不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友看見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái):“姐姐,姐姐,請(qǐng)你不要過(guò)去,那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍,請(qǐng)不要打擾它,好嗎?”我微笑著輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,悄悄地走開(kāi)。因?yàn)樗亲o(hù)的不但是一只蝴蝶,而是他的整個(gè)世界。
在學(xué)校,在社會(huì),在這個(gè)世界上有很多的風(fēng)景,但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!
美好的心靈作文 篇7
用美好的心靈看世界,不是幻想美麗的東西;用美好的心靈看世界,是用堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)待前方的艱難險(xiǎn)阻;用美好的心靈看世界,是用百折不饒的精神清除前方的障礙;用美好的心靈看世界,是用積極向上的態(tài)度對(duì)待困難和挫折。
曾經(jīng)有一位母親,她的大兒子在賣(mài)傘,小兒子在賣(mài)瓜。為此這位母親整天在家郁郁寡歡。每逢雨天,她便為小兒子的瓜賣(mài)不出去而擔(dān)憂(yōu);每逢晴天,她便為大兒子的雨傘賣(mài)不出去而憂(yōu)愁。有一天,一位哲人對(duì)她說(shuō):“天晴了,你應(yīng)該為小兒子的瓜賣(mài)出去而高興;下雨了,你應(yīng)該為大兒子的傘賣(mài)出去而欣喜!崩先寺(tīng)了豁然開(kāi)朗,從此幸?鞓(lè)的生活下去。這個(gè)事讓我們明白了:用美好的心靈看世界,世界將因此變得更加美麗。人生的道路不是平坦大道,總是曲曲折折。面對(duì)曲折,我們不能灰心,更不能被他打垮。只要我們用美好的心靈去對(duì)待,哪些狂風(fēng)暴雨就會(huì)很快過(guò)去的,我們的經(jīng)驗(yàn)從而豐富一次,心靈也成熟了不少。
二戰(zhàn)期間,有一位德國(guó)的婦女向她的父親訴說(shuō)生活的貧苦,這位父親寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:在一間監(jiān)獄里有兩個(gè)囚犯,在一個(gè)晚上,一個(gè)囚犯說(shuō)他看見(jiàn)了地上的爛泥,另一個(gè)囚犯說(shuō)自己看見(jiàn)了天上閃爍的星星。這個(gè)德國(guó)婦女看了恍然大悟,決定從此快樂(lè)的生活。兩個(gè)囚犯的態(tài)度是顯而易見(jiàn)的,一個(gè)消極沮喪,一個(gè)積極向上。毫無(wú)疑問(wèn),說(shuō)自己看到了星星的囚犯最終會(huì)獲得自由,另一個(gè)囚犯則要永遠(yuǎn)呆在監(jiān)獄里面。這位德國(guó)婦女明白了父親的用意,從此樂(lè)觀地對(duì)待眼前的一切。
海明威的《老人與海》說(shuō)了這位老人捕魚(yú)屢次撲空,盡管后來(lái)一次捕到了一條巨大的魚(yú),但在運(yùn)回途中被跟隨的大鯊魚(yú)吃得只剩骨架,這位老人仍然堅(jiān)持捕魚(yú),仍然笑對(duì)生活。生活欺騙了她,有一天生活也會(huì)欺騙你。假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
美好的心靈作文 篇8
星期天,我和爸爸、弟弟去買(mǎi)菜。菜市里的人摩肩接踵,熱火朝天。我們好不容易才擠了進(jìn)去。
我們來(lái)到水產(chǎn)品類(lèi)。攤主忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒收錢(qián),一會(huì)兒稱(chēng)魚(yú)的重量,一會(huì)兒喂魚(yú)。爸爸來(lái)到一個(gè)水缸前開(kāi)始挑魚(yú)。我和弟弟在旁邊看著。突然我看到爸爸趁攤主不注意,把一條又肥又大的鱖魚(yú)扔到旁邊的書(shū)坑里。弟弟看了,問(wèn)我:“老姐,叔叔為什么這樣做?”我說(shuō):“爸爸想占便宜,買(mǎi)完魚(yú)后再去撿!暗艿苈(tīng)了,說(shuō):“我去教訓(xùn)他!蔽矣悬c(diǎn)猶豫,怕丟爸爸的面子,就攔住弟弟。弟弟回過(guò)頭,笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐大人盡管放心,我有辦法!闭f(shuō)完,弟弟拿起魚(yú),趁爸爸不注意悄無(wú)聲息地把魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸里。買(mǎi)完魚(yú)后,爸爸果然走向樹(shù)坑。可是里面沒(méi)有魚(yú)。爸爸只好沒(méi)趣地走了。
回家的路上,我和弟弟偷偷地笑。爸爸好像察覺(jué)到什么似的,質(zhì)問(wèn)我們:“那魚(yú)是不是你們放的?”“是我放的!”弟弟勇敢地說(shuō)。爸爸的臉頓時(shí)像煮熟的蝦一樣紅。
我看著弟弟那挺起胸的樣,不由地笑了。我看到的不是可愛(ài)的弟弟,而是一顆美好的心靈,像燦爛的陽(yáng)光,像春天的花朵。
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