我尊敬的人作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我尊敬的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我尊敬的人作文1
“叮叮糖，叮叮糖……”每當(dāng)我經(jīng)過(guò)家附近的一號(hào)橋時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音。
是的，是一個(gè)白發(fā)蒼蒼，皺紋爬滿額頭的老爺爺。他每天都蹲在橋那邊賣(mài)叮叮糖，他賣(mài)的叮叮糖又便宜又好吃。為了賺點(diǎn)小錢(qián)，為了養(yǎng)家糊口，不管日曬雨淋，他都守時(shí)地在橋那邊賣(mài)叮叮糖。多辛苦��！
一次放假，我在外地玩得非常痛快，就連開(kāi)學(xué)的時(shí)間也忘了。我在樓下打羽毛球，口渴了，回來(lái)拿飲料喝。我突然注意到了日歷，今天的日期上畫(huà)了一個(gè)圈。我恍然大悟：這是開(kāi)學(xué)的日子！“今天開(kāi)學(xué)？”我讀了這消息后非常驚訝，看看時(shí)間，呀，快遲到了！我午飯也沒(méi)顧著吃。在趕去學(xué)校的路上，我餓得眼冒金花。路上，我聽(tīng)見(jiàn)橋那邊有人賣(mài)叮叮糖，就不顧一切的沖過(guò)去，盡管叮叮糖不能填飽肚子。我打量了一下賣(mài)叮叮糖的人，他是位爺爺，滿臉的皺紋記錄著他的波折與坎坷。我問(wèn)到：“老爺爺，這一包叮叮糖多少錢(qián)？”“兩元！”老人笑瞇瞇地說(shuō)。話音剛落，他就用他那雙粗糙的像樹(shù)皮似的手拿了一包叮叮糖遞給我。我一愣，一包叮叮糖不是四元嗎？我一邊接過(guò)叮叮糖一邊說(shuō)：“您比別人賣(mài)的便宜。”老人笑了：“是��！可是貴了沒(méi)人買(mǎi)呀！”我開(kāi)始同情這位老人了，每天都在外面辛辛苦苦地賣(mài)叮叮糖，為了賣(mài)完這幾包叮叮糖，他還把價(jià)格降至人人都能接受的價(jià)格，只賺了一點(diǎn)點(diǎn)或只是收回了本錢(qián)。我解開(kāi)裝滿叮叮糖的口袋，那了一塊叮叮糖放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗，真好吃！我心里美滋滋的，真令人回味無(wú)窮。我腦袋里一下蹦出了一個(gè)想法：我又買(mǎi)了一袋，遞給老人五元錢(qián)說(shuō)：“我買(mǎi)兩包，給您五元，不用找了！”老人擺了擺手說(shuō)：“我不多賺你們的錢(qián)！”“沒(méi)關(guān)系，收下吧！”我笑了笑，然后向?qū)W校奔去�！暗鹊�，小朋友你等等。”我回頭一看，那位老爺爺拍了拍我的肩膀，從口袋里掏出一元錢(qián)找給我。我接過(guò)錢(qián)，正要對(duì)老人說(shuō)謝謝，可老人卻已經(jīng)回到橋那邊接待其他客人了。我緊握著老人找的零錢(qián)，一路走到學(xué)校門(mén)口。
看那賣(mài)叮叮糖的老人，看那橋上的身影。就像那位善良的老人，那些為人們著想的人才是最美的，才是最值得我們尊敬的人。
我尊敬的人作文2
每當(dāng)我路過(guò)一樓的門(mén)前時(shí)，那慈善，熱情的臉浮現(xiàn)在我眼前，我心中不由肅然起敬。
晴朗的一天，我在樓下放風(fēng)箏。不知哪來(lái)一股調(diào)皮的風(fēng)，將風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。
我急忙收線，風(fēng)箏牢牢釘在了樹(shù)上，死活拽不下來(lái)。我急得直跺腳，心中閃過(guò)無(wú)數(shù)辦法，可想不出個(gè)好辦法。
一樓住的張爺爺此時(shí)路過(guò)，他看見(jiàn)我這副樣子關(guān)心的說(shuō)：“小伙子，風(fēng)箏卡樹(shù)上了？你將線放一下。風(fēng)箏落到地上，你把繩子解開(kāi)就開(kāi)，把線拉下再系上”。我由于太著急，基本沒(méi)聽(tīng)清，自己又蠻干起來(lái)了，用力拉扯風(fēng)箏線�？墒牵瑯�(shù)葉只是震的嘩嘩響，風(fēng)箏絲毫沒(méi)有掉下來(lái)的跡象，張爺爺皺了皺眉。他輕輕怕了我的肩膀，用語(yǔ)言使我冷靜，我這才扭頭看他。他又讓我動(dòng)動(dòng)腦子，我才想起剛才說(shuō)的話，恍然大悟，恨自己這么簡(jiǎn)單的道理都不懂。
我依法照做，果然風(fēng)箏掉到了地上，他走上前去開(kāi)始解線，我這才細(xì)細(xì)觀察起了他。
他大約有五十多歲，個(gè)子不高，稍有些駝背，穿著一身樸素的黑衣，他的眼角似一彎新月時(shí)時(shí)含笑，那清澈的兩眸透露出，熱情、善良和一絲樂(lè)觀。他的手指在那打結(jié)處，一勾一提，再用手指將那細(xì)線頭粘住輕輕牽拉。就這樣一挑一撥，一個(gè)個(gè)細(xì)緊的結(jié)就解開(kāi)了。那看似粗大笨拙的手，其實(shí)想機(jī)器一般靈巧。我將線拉了下來(lái)，他又將線引入洞中，手在空中飛轉(zhuǎn)了幾下，像變魔術(shù)，結(jié)就打開(kāi)了，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
在幾年里，他又幫助了我，又幫助了他人，我和他最后一次見(jiàn)面就是那天了。
與他最后一次見(jiàn)面的那天，我的自行車(chē)沒(méi)氣了，他碰見(jiàn)了，二話不說(shuō)，拿出打氣筒就充氣，他雙手拉著打氣筒的把，身體隨著手一上一下……到最后一個(gè)輪子時(shí)，他明顯體力不濟(jì)，雙頰通紅，喘氣很粗，頭上冒出幾顆汗。打畢，他把車(chē)給我，又笑了笑，笑的高興而又慈祥。
他讓我尊敬。
我尊敬的人作文3
還記得那是20xx年的8月底，我初來(lái)西安這所大城市。我一邊走一邊抱怨著這所城市高溫的天氣，心情一直悶悶不樂(lè)。這該死的溫度，煎個(gè)雞蛋能熟！我看到了這一幕卻改變了我的想法……
“哦不，這該死的溫度，真是糟糕透了！”走了一路，我對(duì)這天氣的不滿也抱怨了一路。可這又能如何？老天又聽(tīng)不見(jiàn)，太陽(yáng)還不是烤著大地。我真想讓后羿把這太陽(yáng)射下來(lái)，或者，下一場(chǎng)傾盆大雨。可這終為想象，與現(xiàn)實(shí)是有距離的。我一直都是悶悶不樂(lè)，似乎明天就是世界末日，臉拉得比姚明的腿還長(zhǎng)。沖過(guò)這條馬路，我就離姑姑家不遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在要做的，就是速度要快，姿勢(shì)要帥的沖過(guò)去！我正蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備沖過(guò)去，我聽(tīng)到了一聲刺耳的口哨聲。只見(jiàn)一位身穿橙色t恤，橙色遮陽(yáng)帽的一位老爺爺拉起了紅色的繩子，好家伙！我又要等一分鐘了。我抬頭看了看太陽(yáng)，心里暗暗盤(pán)算：我會(huì)不會(huì)曬焦了……我想沖過(guò)去，看了看老爺爺，汗水已經(jīng)浸濕了它的T恤，他滿頭大汗，奮力吹著口哨，一邊還向即將過(guò)馬路的人們說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，不要闖紅燈�！笨赡切┠贻p人壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，直接從紅繩上跨越而過(guò)。
一旁的老爺爺奮力阻止其他人不要闖紅燈，可似乎還是無(wú)濟(jì)于事。老爺爺著急地快哭出來(lái)了，我想了又想，準(zhǔn)備去幫老爺爺，在我們兩人一起努力之下，情況比之前好了一些。我看綠燈亮了，放下紅繩，人們有序而過(guò)……我跑進(jìn)了旁邊的便利店，買(mǎi)了一瓶礦泉水，并向老爺爺?shù)懒艘宦暎哼@所城市有了你們才美麗！說(shuō)完，我也過(guò)了馬路，走到了對(duì)面。如果世界上都有這樣犧牲自己休息時(shí)間而服務(wù)他人的人，我猜這世界會(huì)美好的多！
這樣的人，令我敬佩，令我尊敬，我以后也要做一名為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間！”
我尊敬的人作文4
“賣(mài)糖葫蘆嘍！好吃的糖葫蘆！”一陣陣叫賣(mài)聲在家樓下回響，這吆喝聲猶如一塊磁石，吸引著我急匆匆下樓。
昏暗的小巷里，一眼認(rèn)出那熟悉的身影——手推一輛小推車(chē)，一雙舊灰鞋，老舊的襯衫上總是一塵不染，衣物過(guò)時(shí)卻干凈�；ò椎暮毾驴偯蛑�，露出那親近人的微笑，臉龐上的皺紋阻擋不了他那股老年的活力，精神煥發(fā)。
“老頭，來(lái)兩串山楂味的！”說(shuō)罷，兩枚捂熱的硬幣“咣當(dāng)”跳入老人的錢(qián)罐里。
“好咧！”他對(duì)“老頭”這稱(chēng)呼見(jiàn)怪不怪，慈祥的臉上又綻出笑意。
老人的糖葫蘆與眾不同，現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)。取出幾粒洗凈的紅山楂，據(jù)他所言，這山楂還是他家中自己種的。一顆一顆串上竹簽后，刷上一層蜂蜜，在糖紙上抹一片色澤金黃的蜜糖，與山楂串裹住后，即便制成了。
我的口水早已流了三千尺，急忙接過(guò)糖葫蘆，一口咬下，酸中帶甜，山楂的果香環(huán)繞于舌尖，甜糖味彌漫于口中，令人回味。我吃得甜滋滋，和老人攀談起來(lái)。他也是位健談的人，在交流中，我了解到他與糖葫蘆的故事。
老人從小就與父親一同生活，祖輩都是做糖葫蘆的，之前還頗有名氣。他從小耳濡目染，又向父親學(xué)習(xí)傳統(tǒng)一流技藝。如今人老了，子女上班了，顧客少了，可唯一不變的，則是他對(duì)糖葫蘆的熱愛(ài)與制作技藝。我曾迷惑不解：為何他收入低、買(mǎi)的人又少，卻堅(jiān)持賣(mài)呢？
老人答：“其實(shí)也沒(méi)什么，只不過(guò)做了一輩子糖葫蘆，都源于我對(duì)他的.熱愛(ài)�！�
熱愛(ài)，它是什么？一種不可分割的濃厚情感。老人憑借滿腔熱愛(ài)，面對(duì)眾多使他不利的因素，不退縮，繼續(xù)干，做了一輩子也不后悔。而我們對(duì)喜歡的事以該懷著一顆熱愛(ài)的心、堅(jiān)持的心、說(shuō)干就干到底的決心！
老人的話使我銘記，他值得我尊敬；他沒(méi)做出驚天動(dòng)地的大事，卻不平凡。
一位賣(mài)糖葫蘆的老人，身旁一輛推車(chē)，帶著他走街串巷，還如往常一般吆喝：“賣(mài)糖葫蘆嘍！好吃的糖葫蘆！”
我尊敬的人作文5
我最尊敬的人
窗外，車(chē)水馬龍，川流不息。無(wú)論是嚴(yán)酷暑，無(wú)論呈春、夏、秋、冬，我們都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)頭頂大沿帽，穿著黑色的衣裳，黑色的褲子，系著領(lǐng)帶的人，不用說(shuō)你一定知道他是誰(shuí)了吧！他就是一個(gè)普普通通的人民交警，他就是我最從拜的人。
這位叔叔的眼睛比較小，寬寬的鼻梁，一張大大的嘴，有著黑黝的的皮膚。我常常從他的身旁走過(guò)，他像機(jī)器人一樣正在指揮車(chē)輛，他總是把車(chē)伸得直直的，很有精神，不論做多久也不會(huì)累，好像一身有使不完的力氣。
在要過(guò)完春節(jié)的那一天，這天，只聽(tīng)見(jiàn)窗外人聲鼎沸，喇叭響了一會(huì)又一會(huì)。我走近窗前一看，好家伙，又睹車(chē)了，二三輛車(chē)擠在兩個(gè)車(chē)道上，岔道口上的的車(chē)你不讓我，我不讓你。就在這時(shí)，交警，叔叔駕著一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣般趕來(lái)了，一臉嚴(yán)肅的他翻身下車(chē)，立馬著手疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)一會(huì)兒示意這輛車(chē)停，一會(huì)兒指揮那輛車(chē)行駛。不一會(huì)兒，原本密不透風(fēng)的道路被疏通開(kāi)來(lái)，各種車(chē)輛又開(kāi)始在各自的車(chē)道上馳騁了。那一刻，不由得我不佩服這位交警叔叔了��！
更讓我佩服的是，去年盛夏的某個(gè)午后，我極不耐煩地幫媽媽去超市買(mǎi)日用品。一出門(mén)我就后悔了，太陽(yáng)火辣辣地向全身射來(lái)，熱浪一陣接著一陣，兩旁的法國(guó)梧桐耷拉著腦袋，連王奶奶家的旺財(cái)也垂頭喪氣地瞇縫著眼，好像在說(shuō)：我要冰棍！我要空調(diào)！汗流浹背的我像是蒸籠里的包子，熱得難受，好不容易走到樹(shù)蔭下，感覺(jué)涼快多了。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，那位熟悉的交警叔叔仍在烈日下堅(jiān)守崗位，一如既往地指揮車(chē)輛。一顆顆豆大的汗珠從叔叔的額頭、鼻尖、兩頰、脖子、胳膊肘滴下來(lái)，汗水濕透了他的依舊扣得緊緊的衣領(lǐng)、袖口，潔白的手套仍然挺括地戴在他的雙手，只是隱約濕了一大片。馬路旁不到3米，就聳立著一棵參天大樹(shù)，他卻沒(méi)有去樹(shù)蔭下躲避一下。面對(duì)此情此景，我的心不由得生出一種莫名的佩服，一種莫名的感動(dòng)。
在那個(gè)盛夏的午后，他這位普普通通的交警叔叔，成了我最敬佩的人。
初一:1290226847
我尊敬的人作文6
說(shuō)實(shí)在的，在生活中，我是那種“心靜如水”的女孩，甚至還有些自私，只關(guān)注自己的小世界，因此很少有人會(huì)讓我感覺(jué)值得尊敬，同齡人就更少了。徐晴慧也許是唯一一個(gè)值得我尊敬的同齡人。
徐晴慧是我的好朋友，我們小學(xué)二年級(jí)時(shí)就在一起玩了。雖然她成績(jī)沒(méi)我好，但是我卻很佩服她。這是為什么呢？是因?yàn)槿ツ臧l(fā)生的一件小事。
那天，我和徐晴慧兩人到校最早。我的眼睛一亮，突然發(fā)現(xiàn)，徐晴慧帶來(lái)了一只嶄新的雙層玻璃水杯。哇，玻璃水杯！我早就想擁有了，可是家里人不肯，說(shuō)什么“玻璃杯貴，而且易打碎，賠了錢(qián)不說(shuō)，可能還會(huì)刮傷手”。我只好一直使用塑料水杯，可是塑料杯倒熱茶很燙手，說(shuō)不定還會(huì)有什么塑化劑，所以我早就心懷不滿了。看到徐晴慧手中那精美的水杯，心里那叫個(gè)羨慕嫉妒恨哪！
徐晴慧似乎會(huì)讀心術(shù)，歪著頭，朝我笑了笑，說(shuō)：“要不，你拿回去用兩天？”一手把杯子遞給我。我當(dāng)然很開(kāi)心，不過(guò)表面上還是一副拘謹(jǐn)?shù)臉幼樱骸安惶冒桑俊笨勺罱K還是微笑著輕輕接過(guò)杯子，就這樣，我還鄭重承諾：后天一定還。
由于擔(dān)心別的同學(xué)取笑我借用別人的水杯，所以我都是在家里偷偷地用徐晴慧的玻璃杯，不在學(xué)校里用。約定的日子到了，那天下午放學(xué)后，徐晴慧笑嘻嘻地朝我走了過(guò)來(lái)。我下意識(shí)地翻了一下書(shū)包:唉呀，出人命了——杯子沒(méi)有帶。怎么辦？我們還拉過(guò)勾的呢。我居然還說(shuō)今天不還，就不姓鄒。這下可好？“杯子，我……我……我……”我閃爍其詞�！皼](méi)帶吧？”她又猜了出來(lái)，可竟然不生氣，還摟著我的腰，開(kāi)心地說(shuō)：“不用還了，我早就想好了，既然你這么喜歡，那就送給你好了，反正你的生日也要到了，就當(dāng)是生日禮物吧！”
“謝謝你。”我的臉紅了，感動(dòng)著，同時(shí)暗暗地敬佩她：要是我，會(huì)有這么寬容大度嗎？
以后我對(duì)徐晴慧格外的敬重，成了形影不離的好朋友，因?yàn)樗纳砩嫌性S多優(yōu)秀品質(zhì)，尤其有一種我沒(méi)有的東西——寬容大度。如果我，如果所有的人，都變得寬容大度一點(diǎn)，那我們的社會(huì)將會(huì)多么的和諧美好！
我尊敬的人作文7
提起這個(gè)話題，在我腦海中會(huì)閃現(xiàn)出好多好多人，嚴(yán)肅睿智的爸爸，勤勞能干的媽媽?zhuān)蠋�，同學(xué)……很多很多人都值得我尊敬。而今天我要說(shuō)的這個(gè)人卻是我的丈夫。
他是我的師范同學(xué)，也是我的好朋友，現(xiàn)在我們是一家人，共同生活了十多年。雖然生活中有吵吵鬧鬧，但靜下來(lái)想一想，他有很多地方還是值得我敬佩的。
首先說(shuō)他的愛(ài)好十分廣泛。十幾歲時(shí)就自己學(xué)會(huì)了彈吉他，一彈就是二十幾年，每天都要彈一陣子。一首新曲子要反反復(fù)復(fù)彈奏好多遍，直到練熟為止。遇到難彈的一兩個(gè)小節(jié)，他會(huì)一口氣彈上十幾遍、二十幾遍，有時(shí)我聽(tīng)著都煩了，看他很辛苦，我就會(huì)嘮叨幾句：“都這么大年紀(jì)了，也不能成名成家，這么刻苦干嘛？”“這是愛(ài)好，你不懂�！�
有時(shí)我還真羨慕他沒(méi)白彈，現(xiàn)在把女兒教會(huì)了。有時(shí)我們一家來(lái)個(gè)小型音樂(lè)會(huì)，他彈和弦，女兒走旋律，我演唱，真是其樂(lè)融融，這時(shí)覺(jué)得他很了不起。
除了音樂(lè)，美術(shù)、書(shū)法他也樣樣精通。我有活時(shí)累的夠嗆，沒(méi)活時(shí)閑的難受，偶爾拿起毛筆跟著臨摹幾下，可就是坐不住，不像人家能平心靜氣寫(xiě)完一幅字，寫(xiě)完還要讓我?guī)兔εe起來(lái)欣賞一陣子。有時(shí)我煩了不幫忙，人家就吐幾口唾沫，把宣紙粘在墻上。孩子小的時(shí)候?qū)W習(xí)快樂(lè)英語(yǔ)，需要許多簡(jiǎn)筆畫(huà)，他就和女兒一起動(dòng)手畫(huà)，然后粘在墻上，讓孩子參照著學(xué)習(xí)。滿墻色彩鮮艷的圖畫(huà)，孩子也愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。
除了愛(ài)好廣泛，他工作上也是毫不含糊。和我一塊師范畢業(yè)，我當(dāng)了班主任，他教了體育。幾年后，由于他們學(xué)校缺少班主任，就讓他拿了班。一個(gè)體育棒子，一下子變成了班主任，我可是幫了不少忙，告訴她應(yīng)該怎么上課，怎樣管理班級(jí)……本來(lái)很是為他擔(dān)心，可誰(shuí)知，拿了兩年班主任，竟得到了各種榮譽(yù)，經(jīng)常上公開(kāi)課，成了區(qū)里小有名氣的教學(xué)能手。現(xiàn)在偶爾和我談?wù)撈鸾虒W(xué)，竟勝我一籌，有時(shí)我不得不佩服他干啥像啥。
雖然在生活中我們吵吵鬧鬧，但憑心而論，他應(yīng)該算是值得我尊敬的人。
我尊敬的人作文8
暖春，使樹(shù)枝吐出嫩芽，麥苗綠油油的。這就是我們開(kāi)學(xué)的日子，我背著書(shū)包早早的就朝著學(xué)校走去。路上，我遇到一個(gè)掃垃圾的人。她中等身材，一雙小眼睛，扎著馬尾辮，身穿環(huán)衛(wèi)服，還戴著一個(gè)大口罩，把半個(gè)臉都遮住了。我在一旁輕挑的說(shuō)了一句：“哼，撿破爛的人太臟了！”我嫌她臟，就繞遠(yuǎn)走，生怕弄臟了自己。我心想：我永遠(yuǎn)也不要靠近她！
炎夏，酷暑難耐。知了在大樹(shù)上熱的只叫喚；狗也伸出舌頭直吐氣；大地被火辣辣的太陽(yáng)烤得滾燙滾燙，人走在上面，豆大的汗珠不斷地涌出，掉在大地上。我忍著酷熱，懶洋洋地朝學(xué)校走去，我又碰上了那個(gè)撿破爛的。在這炎熱的天氣里，她竟然還穿著長(zhǎng)袖，還戴著那個(gè)大口罩，額頭上的汗水接連不斷的冒出來(lái)。唉，環(huán)衛(wèi)工人真倒霉呀，我才不要像她一樣呢！我暗地里想。沒(méi)有停留一會(huì)，我就立刻跑走了。
秋天，金風(fēng)送爽，草兒慢慢變成了黃色，秋風(fēng)一吹，就飄落一地。動(dòng)物們都忙碌地準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，人們都換上了秋衣秋褲。雖然秋高氣爽，感覺(jué)很舒服，但是秋天的早晨卻有幾絲寒意。我走在上學(xué)路上，把身子縮得緊緊的，把手捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聽(tīng)見(jiàn)了掃地的聲音。我走近一看，又是那一位阿姨。她正用她那凍得有點(diǎn)發(fā)紅的手打掃衛(wèi)生呢！我愣住了，站了半天說(shuō)不出一句話來(lái)。我低下頭，不由地沉思起來(lái)……
隆冬，北風(fēng)凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場(chǎng)大風(fēng)雪。動(dòng)物們都沉睡了，人們都穿上了厚厚的大棉襖。我“全副武裝”，戴上手套、圍巾、帽子，慢慢的向?qū)W校走去。我本以為那位阿姨會(huì)在家中休息，不會(huì)打掃了。沒(méi)想到她冒著嚴(yán)寒，堅(jiān)持打掃街道。她的耳朵被凍得紫黑紫黑，臉被吹得通紅通紅，頓時(shí)，一股敬佩感涌遍全身。“阿姨，您好！您為什么這么冷還堅(jiān)持打掃呢？”她沒(méi)有回答，只是摘下口罩對(duì)我笑了笑�？粗男θ荩倚睦锊唤活�，我很后悔，后悔自己的所作所為；后悔自己……
環(huán)衛(wèi)工人的笑容是多么美麗，她們是我們街道的美容師，一年四季，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，總是堅(jiān)守自己的工作崗位，任勞任怨，我們要向環(huán)衛(wèi)工人致敬！
我尊敬的人作文9
每個(gè)人都會(huì)有許多老師，而最尊敬的老師只有一個(gè)。我最尊敬的老師是她——王老師。
王老師個(gè)子不高，眼睛雖不大卻炯炯有神，在一副藍(lán)瑩瑩的眼鏡下閃著自信的光芒。
王老師是我小學(xué)時(shí)期的班主任，教我們數(shù)學(xué)，她對(duì)我們非常嚴(yán)厲，不管是“好學(xué)生”還是“壞學(xué)生”。她要是有什么不滿意，就會(huì)臉憋得通紅，小眼睛瞪得溜圓，歇斯底里的訓(xùn)我們，我們見(jiàn)到她就好像老鼠見(jiàn)了貓一樣。班級(jí)里又淘氣的同學(xué)給王老師起外號(hào)為“暴力王”，可是在一件事后，我徹底改變了對(duì)“暴力王”的看法：
在一個(gè)烈日炎炎的夏日，學(xué)校組織我們?nèi)ツ仙浇o烈士掃墓，公交車(chē)把我們送到山腳下便走了，我們只好徒步走到目的地。我們幾個(gè)班級(jí)組成的大部隊(duì)從山腳走到山頂，再?gòu)倪@個(gè)山頂走到那個(gè)山頂，等到達(dá)目的地時(shí)已是正午了。給烈士們哀悼完后我們就開(kāi)始吃午飯，可是水沒(méi)有了，我們便忍著干渴吃起了午飯，快吃完時(shí)，學(xué)校派來(lái)送水的車(chē)才緩緩的來(lái)到離我們不遠(yuǎn)的山坡上�？匆�(jiàn)車(chē)，我們都像溺水者抓住了救命稻草一般，不幸的是，每個(gè)班都只有六、七瓶水，真是僧多粥少�。 氨┝ν酢鄙岵坏煤人�，急不可待地招呼我們，好像火燒火燎似的：“同學(xué)們，一個(gè)一個(gè)快來(lái)領(lǐng)水，但是水太少了，每個(gè)人只能得到小半瓶水。”“耶！太好了，終于有水喝了！”幾個(gè)同學(xué)欣喜若狂的喊道。這時(shí)每個(gè)同學(xué)都忘記了對(duì)她的恐懼，因?yàn)樗募鼻泻退ㄋ频奈⑿Γ雇瑢W(xué)們忘記了和她的距離。她看到同學(xué)們喝完水，好像得了價(jià)值連城的珍寶似的高興。
這件事后，我發(fā)現(xiàn)“暴力王”有時(shí)溫情似水，有時(shí)卻是“狂風(fēng)暴雨”，以往的暴力，只不過(guò)是她望子成龍、恨鐵不成鋼罷了。正是因?yàn)樗膰?yán)厲，是我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是數(shù)學(xué)方面的專(zhuān)家，我們班的數(shù)學(xué)平均分也是全年級(jí)組的第一。
王老師是一個(gè)嚴(yán)厲的母親，又是個(gè)溫情的母親。
王老師，您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師！
我尊敬的人作文10
說(shuō)起我最尊敬的人，那就要數(shù)姐姐了。姐姐今年20多歲，大大的眼睛，高高的鼻子，臉上還有幾顆青春痘。
在不久前，我去姐姐家玩。大一給我做了好多好吃的，還讓我在姐姐屋里寫(xiě)作業(yè)。而姐姐并沒(méi)有半句怨言，她還喜歡在桌上擺一些小東西，例如小香水啊，小瓷狗啊什么的，她的抽屜里也還有很多的小飾品那些可是她的“心肝寶貝”呢。不過(guò)，她優(yōu)勢(shì)也會(huì)送我一兩件，就算是一個(gè)小小的裝飾盒，我也會(huì)很開(kāi)心。
有一天，姐姐不在家，大姨讓我去姐姐屋里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后玩一會(huì)兒。我興沖沖的跑進(jìn)了姐姐的臥室。那里收拾的很干凈，白色的地磚……當(dāng)然，姐姐的書(shū)桌上還是擺著很多小瓷器。其中，我看見(jiàn)了一只“雕”，非常的漂亮，大姨走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“那是你姐姐20歲生日時(shí)，最好的朋友送給她的。她可喜歡了。你小心點(diǎn)，別把它弄壞了。”我看了看那“雕”，確實(shí)非常漂亮，雕刻也很精細(xì)。
額看著看著，一下想起罪業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)呢，得快點(diǎn)寫(xiě)。我?jiàn)^筆勤書(shū)了半個(gè)小時(shí)后終于寫(xiě)完了作業(yè)，額把書(shū)往前一推，那只“雕”一下從姐姐的書(shū)桌上掉了下來(lái)，摔成了好及塊。大姨聞聲而來(lái)，一進(jìn)屋就問(wèn)：“怎么了？怎么了？”我哭著說(shuō)：“我不小心把姐姐最喜歡的‘雕’碰掉了�！�
我輕輕地把碎片撿起來(lái)，放在盒子里。我非常害怕，，怕姐姐會(huì)責(zé)怪我。不一會(huì)兒，姐姐回來(lái)了。我紅著臉走到姐姐面前，說(shuō)：“我……我不小心把你最喜歡的一……一件工藝品摔碎了，對(duì)……對(duì)不起！”數(shù)到這兒，我已經(jīng)是淚流滿面了。姐姐并沒(méi)有責(zé)怪我，還說(shuō)沒(méi)關(guān)系，說(shuō)他不應(yīng)該把那些東西放在桌子上。姐姐原諒了我，但是，我并沒(méi)有原諒自己。
不久后。我去逛商店，看見(jiàn)了一件和姐姐壞掉的那個(gè)“雕”一樣的，我花光了所有的錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)。甭來(lái)錢(qián)不夠，可是老板看見(jiàn)我還是一個(gè)小孩子，就便宜賣(mài)給了我，我把它包裝好送給姐姐，姐姐并沒(méi)有收，還說(shuō)：“你看，我已經(jīng)把他粘好了，這個(gè)你留著吧！”我往姐姐桌上一看，那只“雕”任然站在那里。
從那天起，姐姐就是我最尊敬的人。
我尊敬的人作文11
苦難和挫折可以消磨一個(gè)人的意志，肉體和精神上的痛苦可以動(dòng)搖一個(gè)人的信心。但他們同樣也能造就一個(gè)偉人。平凡與偉人有時(shí)只在一念之間，一個(gè)是永遠(yuǎn)的解脫，一個(gè)是無(wú)盡的痛苦，而無(wú)盡的痛苦換來(lái)的就是后人的尊敬。司馬遷就是一個(gè)最好的例子。
他只是生在了一個(gè)昏庸的時(shí)代，他的正直這時(shí)卻成了痛苦的根源，明知這句話可能惹怒君王，但他還是對(duì)得起自己的良心。他受盡了屈辱。在封建的腐刑下，他并沒(méi)有被壓垮。朋友們的勸告，只換來(lái)了一段話：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。屈原放逐，乃賦《離騷》。左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》。孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》。韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》�！对�(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”
他廢寢忘食只為一篇《史記》，在《史記》中我看到了他的痛苦，也看到了他的欣慰，看到了深邃的雙眸承載著王朝的黑暗，看到了臉龐消瘦，蓬頭垢面的他在完成《史記》時(shí)的喜悅和擔(dān)憂，更看到了他的生命。他在最傷心落魄的時(shí)候并沒(méi)有向命運(yùn)屈服而是改變了命運(yùn)。一碗粥，一根燭，一張桌。他以堅(jiān)毅的目光看透百年歷史，寫(xiě)出筆下最真實(shí)的寫(xiě)照破舊骯臟的衣服絲毫不影響他對(duì)歷史的回憶，歲月的痕跡可以從臉上的皺紋清楚的讀出。但這些絲毫動(dòng)搖不了他的信念——完成史記。
相比之下，“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽只因“無(wú)顏面對(duì)江東父老”而自刎烏江。他放棄了天下，選擇了解脫，天下也就放棄了他。
兩人同為英雄，但卻有不同的結(jié)局。挫折和苦難如期而至，不同的選擇決定了不同的命運(yùn)，這就是人生。那些能夠把握人生，挑戰(zhàn)命運(yùn)的人都是值得我們尊敬的人。司馬遷實(shí)際上也不確定他能不能夠完成這偉大的使命。但他敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，即使失敗了他也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)樗呀?jīng)盡力了。
我們現(xiàn)在的學(xué)生，只要受一點(diǎn)委屈就不掀房蓋不罷休，當(dāng)然離目標(biāo)也不勝遙遠(yuǎn)�，F(xiàn)在有幾個(gè)獨(dú)生子女不是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的？沒(méi)有吃過(guò)苦，沒(méi)有自立能力，只能任憑命運(yùn)操控自己，已經(jīng)喪失了選擇命運(yùn)的權(quán)力，更談不上改變?nèi)松�。只有自己才是最可靠的。我尊敬司馬遷，尊敬他的選擇，更尊敬他的毅力。人人都可成材，只看付出與否，我們要向司馬遷學(xué)習(xí)。
我尊敬的人作文12
在生活中有許許多多的人值得我們尊敬，有嘔心瀝血的老師，有救死扶傷的醫(yī)生，有撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽……而最讓我尊敬的人是他們——頂著草帽，戴著口罩，手里拿著掃帚的清潔工。
清潔工，在一般人眼里是一個(gè)受人輕視的職業(yè)，被人認(rèn)為是沒(méi)有出息的工作。可我認(rèn)為，這職業(yè)是最崇高的，這樣的人是最受人尊敬的。如果沒(méi)有他們，我們將會(huì)生活在一個(gè)垃圾遍地、臭氣熏天的環(huán)境里。
那天早上，狂風(fēng)大作，塵沙飛揚(yáng)，幾乎要把道路兩旁的大樹(shù)連根拔起。人站在地面上，都能感覺(jué)到后面有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力。而清潔工人呢，依然站在他們自己的崗位上，揮動(dòng)著大掃帚，履行著自己的職責(zé)。他們剛把樹(shù)葉、垃圾掃到一起，又被大風(fēng)吹散了。就這樣掃了刮，刮了再掃……大風(fēng)把一個(gè)阿姨的掃帚刮走了，阿姨把掃帚追回來(lái)，繼續(xù)掃。我捂著嘴問(wèn)她：“阿姨，風(fēng)刮得這么大，漫天灰塵的，等風(fēng)小了再掃也不遲��！”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，都習(xí)慣了�！薄傲�(xí)慣了”，多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么勤勞的人啊！如此惡劣的條件，他們這樣做是多么的恪盡職守。他們還說(shuō)，這是他們和大街的約定，不能違約。時(shí)間長(zhǎng)了，他們已經(jīng)是形影不離的好朋友了。
聽(tīng)了她的話，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去，眼淚簌簌地落下來(lái)了。心想：他們每天在馬路上這樣默默地工作著。從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了他們多少汗水，卻從不叫苦叫累。他們的默默付出，為的是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，懷著愉悅的心情走在這干凈的馬路上。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？
清潔工，雖然他們不是那么的引人注目，他們的工作也得不到人們的認(rèn)可，但他們沒(méi)有抱怨，沒(méi)有牢騷，在自己的崗位上默默地耕耘者。他們樸實(shí)、簡(jiǎn)單，任勞任怨，這些品質(zhì)足以讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去傳承。
嘔心瀝血的老師，救死扶傷的醫(yī)生，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽固然值得敬佩，但是默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們尊敬嗎？
我尊敬的人作文13
從我童年開(kāi)始，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，我漸漸懂得了一個(gè)道理：應(yīng)該尊敬普通的人。比如相貌平平或丑陋，但充滿自信的人。他們耐心地成長(zhǎng)、自尊地生活，他們身上具有美麗者難以企及的美。
遇到挫折和失敗依然樂(lè)觀，即使不高興，也不拉長(zhǎng)了臉唉聲嘆氣的人。
敵寇壓境，拼死抗?fàn)帲赖貌⒉晦Z轟烈烈，很快被人遺忘的士兵。
到城里當(dāng)清潔工、建筑工，干最臟最累的活兒，使城里高樓林立、清潔整齊的農(nóng)民，以及他們飽經(jīng)常滄桑而依然堅(jiān)守土地的父母。
站在講臺(tái)面前不辭辛勞地向我們傳授知識(shí)的老師，眼神中不僅擁有嚴(yán)厲，還夾帶著母親愛(ài)撫孩子的感覺(jué)。在這學(xué)期臨近期末時(shí)，我們班的一位同學(xué)頭受了點(diǎn)傷，我的“老師媽媽”立即和五位同學(xué)去醫(yī)院看望了那位受傷的同學(xué)，謝老師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)不正像自己的媽媽嗎？在我們悲傷或快樂(lè)的時(shí)候，母親給予我們的愛(ài)如同萬(wàn)里晴空和細(xì)雨蒙蒙之時(shí)，從玫瑰花蕊這溢出的芬芳。我的“老師媽媽”不光溫柔，但她還是對(duì)我們的行為、品德和學(xué)習(xí)非常負(fù)責(zé)，不論你犯了多么微不足道的錯(cuò)誤，“老師媽媽”也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你，使你深深的明白自己的錯(cuò)誤，永不再犯。記得在四年級(jí)時(shí)，我們還不太熟悉這位“新老師媽媽”，而不太尊重她，謝老師還是像母親一樣耐心的教導(dǎo)我們。在一個(gè)喧鬧的課間，我走進(jìn)辦公室將作業(yè)交給英語(yǔ)老師，偶然看見(jiàn)謝老師在不停地活動(dòng)著肩膀和脖子，然后又埋下頭提筆批閱我們多得像小山的作業(yè)，謝老師這負(fù)責(zé)任的態(tài)度令我們肅然起敬。難道這嚴(yán)厲又富有母愛(ài)的“老師媽媽”不值得我們尊重嗎？
簡(jiǎn)言之，我尊敬天底下一切善良、誠(chéng)實(shí)、富有感恩之心的普通人。如果名人是金字塔的尖頂，他們則是塔身和地基。雖然地位卑微，但內(nèi)心高尚；雖然外表丑陋，但耐心、自尊、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、真誠(chéng)、熱愛(ài)祖國(guó)民族，內(nèi)心很美。
我尊敬的人作文14
誰(shuí)不愛(ài)自己的媽媽呢？我不僅愛(ài)我的媽媽?zhuān)鹁次业膵寢尅?/p>
我媽媽個(gè)子不算高，圓圓的臉，愛(ài)笑的她還有一對(duì)小酒窩，笑起來(lái)漂亮極了！這點(diǎn)我也隨她。
媽媽是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，在朝陽(yáng)醫(yī)院上班，唉，一提到上班，我是又高興又難過(guò)。高興的是我有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的媽媽?zhuān)y過(guò)的是，媽媽的時(shí)間除了睡覺(jué)吃飯，剩下的都是屬于工作的，我真不知道她工作的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)還有我這個(gè)兒子。
記得有一個(gè)休息日，我們?nèi)页鋈ネ鎯�，回�?lái)的時(shí)候坐車(chē)路過(guò)媽媽醫(yī)院門(mén)口，媽媽說(shuō)：“司機(jī)師傅停一下，我要下車(chē)”。我連忙抓住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煨菹�，你又干嘛？”媽媽笑了笑�?duì)我說(shuō)：“媽媽今天是不上班，可媽媽不放心醫(yī)院的患者”�！岸级Y拜天了，一家人難得聚一聚，你就陪陪孩子吧，”爸爸說(shuō)。我調(diào)皮地說(shuō)：“是呀，地球少了你，不也還是在轉(zhuǎn)嗎”？媽媽說(shuō)：“你們不知道醫(yī)院里有幾個(gè)剛做完手術(shù)的患者，病情還沒(méi)穩(wěn)定，我放心不下，我必須回去看一看�！卑Γ译m然有點(diǎn)不高興，也不好再說(shuō)些什么，因?yàn)閶寢屖且幻t(yī)生，她有救死扶傷的職責(zé)。
還有一次，爸爸出差不在家，我和媽媽正在吃晚飯，媽媽的手機(jī)突然響了，媽媽連忙去接，對(duì)電話里的那個(gè)人說(shuō)：“嗯，嗯，知道了，我馬上就到”。接著媽媽就說(shuō)：“你先吃吧，媽媽去醫(yī)院處置急診患者，處置完媽媽就回來(lái)了�！蔽冶鞠雱袼酝觑�?jiān)僮撸墒强此鸺被鹆堑臉幼�，到嘴邊的話又咽了回去，我知道媽媽的脾氣，說(shuō)了也沒(méi)用。
我一邊看電視，一邊等媽媽?zhuān)恢^(guò)了多久，我看著時(shí)間一分一分的過(guò)去，媽媽怎么還不回來(lái)？我有些著急了，但我不敢打擾媽媽的工作，坐在那靜靜地等著，看著墻上的時(shí)鐘，10點(diǎn)半，11點(diǎn)半，12點(diǎn)……不知道什么時(shí)候，我趴在沙發(fā)上睡著了。突然門(mén)鈴響了，我急忙開(kāi)門(mén)一看，是媽媽?zhuān)∷凉M頭大汗，衣服都粘在身上了。唉，我本想埋怨媽媽幾句，可看看她熬得通紅的眼睛，我還能說(shuō)些什么呢？
雖然媽媽總把我忘記，但我知道媽媽熱愛(ài)她的工作，關(guān)心她的病人，她是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，是一位讓人尊敬的媽媽。
我尊敬的人作文15
老師就像辛勤的園丁，哺育了我們，老師，就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，老師，就像太陽(yáng)，照亮了他人。
一一題記
在生活中，我們每個(gè)人都有最尊敬的人，我也有自己最敬愛(ài)的人， 我最敬愛(ài)的人是 一一老師！
不同階段的學(xué)習(xí)生活，給我們帶來(lái)的感受也是不一樣的，不同的環(huán)境，就會(huì)遇到不同的優(yōu)秀的老師！我最敬愛(ài)的人 一一老師！她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，對(duì)同學(xué)們和藹可親，說(shuō)話常帶幾分風(fēng)趣 幽默，講課抑頓挫，講課抑揚(yáng)頓挫，引人入勝。 我們都很喜歡老師，也喜歡和她一起談天，更喜歡聽(tīng)她講故事，栩栩如生，生機(jī)勃勃。那時(shí)候，能夠在這樣多姿多彩的環(huán)境里學(xué)習(xí)，生活，給我的童年增添了許多樂(lè)趣，在我的記憶中留下了深刻的記憶。老師如同天上的難題，讓我們的生活因而不平凡！
張老師是我的班主任，每當(dāng)張老師走進(jìn)教室，總是笑容滿面，猶如暖暖春風(fēng)，開(kāi)始上課了，張老師的話語(yǔ)猶如春雨般點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們，當(dāng)有時(shí)學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講或是沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，張老師就會(huì)很生氣，她的眼睛透出的不是憤怒，而是嚴(yán)厲，是恨鐵不成鋼！開(kāi)小差的同學(xué)看見(jiàn)了，都收斂了，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，怎樣，這樣的張老師厲害吧！你怕了嘛？
張老師愛(ài)拖課，只教室聽(tīng)處面“叮鈴鈴，叮鈴鈴？？”下課的鈴聲響起，大家都做好跑的準(zhǔn)備了，力爭(zhēng)在第一時(shí)間沖出教室，可是張老師仍然，在滔滔不絕地講著，四十多雙明亮的眼睛，渴望并且討好的著張老師，訴求著：能不能快一點(diǎn)下課��！
老師好像看出我們的心思，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，如果宣布下課，之后沒(méi)講完，那么，你們就把沒(méi)講完的，寫(xiě)在作業(yè)本上。" 張老師頓了頓，又說(shuō)：“你們是愿意聽(tīng)我講完呢？還是愿意寫(xiě)在作業(yè)本上呢？請(qǐng)選擇。“講完，講完！講完！" 全班幾乎同口同聲地喊道，但這聲音里有大家無(wú)可奈何，于是老師便又講了起來(lái)？？
這就是我喜歡的張老師，怎么樣？通過(guò)我的介紹，你是否也喜歡，這位嚴(yán)厲而風(fēng)趣的老師呢！
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