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責任的作文

時間:2022-07-10 10:25:48 責任作文 我要投稿

有關(guān)責任的作文匯總5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的責任的作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)責任的作文匯總5篇

責任的作文 篇1

  責任是人生的一盞燈,在漫長的人生,誰都會遇到困難,但燃起責任明燈的人,他總會堅定地生活和拼搏。有一句話說得好,“一個人能承擔多大責任,就能取得多大成功。”生活中這樣的例子很多,如美國有一個小男孩,他在踢足球時打破了人家的'玻璃,這家人向他索賠12.5美元。男孩把這件事告訴了他的父親,父親給了他12.5美元,但要求男孩在半年之內(nèi)還清12.5美元。于是,這個男孩便在這半年內(nèi)打零工,終于掙得1.5美元,換給了父親。這個男孩后來成了美國的一位總統(tǒng)。這個故事不正好應證了這句話嗎?

  在中國還有這樣一句話:“利益越大,責任越大。”這句話在日新月異的今天也同樣適用,想想那些成功人士哪一位不是背負著重大的責任呢?

  人人都有責任,人人都應該背負責任,所謂的成功人士其實只是他的責任心比你強一點而已。成人有成人的責任,他背負著一家人的生計;乞丐也有乞丐的責任,他背負著一日三餐及住宿的問題;就算是嬰兒,他也有責任,他背負著一家人對他滿心的希望。

  責任人人都有,背負好你的責任來換取美好的明天!

責任的作文 篇2

  隨著改革開放的進一步深入和市場經(jīng)濟的進一步確立,企業(yè)正在成為獨立的市場主體,他們不僅是經(jīng)濟活動中的經(jīng)營主體,在社會活動中同樣扮演著重要的角色。企業(yè)社會責任,是指企業(yè)為實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展, 在其日常經(jīng)營活動中不僅要創(chuàng)造利潤、對股東利益負責,同時還要承擔對員工、對社會和環(huán)境的社會責任,包括遵守商業(yè)道德、生產(chǎn)安全、職業(yè)健康、維護勞動者合法權(quán)益、保護環(huán)境、節(jié)約資源等。

  一、當前經(jīng)濟形式對企業(yè)的要求

  企業(yè)來自社會,也必須回饋社會,這是一種新形勢下的社企關(guān)系。企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展必然受到社會因素的影響和制約,與社會發(fā)展、社區(qū)建設相適應已成為現(xiàn)代企業(yè)成功的重要因素。

  面對全球生產(chǎn)價值網(wǎng)絡,企業(yè)勢必清楚的認識到:第一,企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,就需要不斷的創(chuàng)造利潤來回報投資者,但是企業(yè)用于創(chuàng)造利潤的產(chǎn)品必須能夠滿足消費者的需要,以解決其在社會生活中的問題。第二,企業(yè)經(jīng)營目標不能只單純追求利潤,也包括滿足消費者的程度。在消費個性化的條件下,消費者需求信息反饋同樣是企業(yè)生產(chǎn)所需的資源,企業(yè)要把消費者反饋作為改善經(jīng)營管理的重要方法。第三,企業(yè)不能光追求財務業(yè)績指標的最大化,企業(yè)的非財務業(yè)績指標越來越成為衡量企業(yè)成敗的標準。這些指標包括產(chǎn)品質(zhì)量、員工參與企業(yè)管理的程度、消費者的滿意度等。第四,生態(tài)環(huán)境變化具有全球性,可持續(xù)發(fā)展要求企業(yè)以保護自然資源和環(huán)境為己任。不僅要考慮當前時段,還要為消費者子孫后代的可持續(xù)生存留下空間。因此,全球生產(chǎn)價值網(wǎng)絡向人們展示的是,企業(yè)必須富有社會責任感;消費者主權(quán)才能實現(xiàn);人才作為創(chuàng)造知識的源泉,其價值才能真正被重視;知識作為戰(zhàn)略資產(chǎn),才能真正發(fā)揮效用。

  二、企業(yè)應承擔的社會責任

  近年中央經(jīng)濟工作會議中提出“引導企業(yè)樹立現(xiàn)代經(jīng)營理念,切實承擔起社會責任”的戰(zhàn)略要求,表明企業(yè)社會責任問題已經(jīng)成為我國經(jīng)濟、社會發(fā)展的重大問題之一。企業(yè)不僅要明確自己的社會責任,更要培養(yǎng)承擔這種社會責任的自覺性。一個文明進步的社會,應該是經(jīng)濟順利發(fā)展、人際關(guān)系誠信友愛、國家制度法紀嚴明、公益慈善事業(yè)完善、生活環(huán)境安定有序的社會。要實現(xiàn)這樣的社會就要求我們每位企業(yè)家都能夠很好的履行企業(yè)的社會責任。

  首先是辦好企業(yè),發(fā)展經(jīng)濟,為極大豐富人民的物質(zhì)生活,為國民經(jīng)濟的快速發(fā)展發(fā)揮自己應有的`作用。盡可能擴大銷售,降低成本,正確決策,保證利益相關(guān)者的合法權(quán)益。

  其次,企業(yè)在遵紀守法方面作出表率,遵守所有的法律、法規(guī),包括環(huán)境保護法、消費者權(quán)益保護法和勞動法。完成所有的合同義務,帶頭誠信經(jīng)營,合法經(jīng)營。帶動企業(yè)的員工、企業(yè)所在的社區(qū)等共同遵紀守法,共建法治社會。

  第三,倫理責任是社會對企業(yè)的期望。企業(yè)應努力使社會不遭受自己的生產(chǎn)活動、產(chǎn)品及服務的消極影響。加速產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,大力發(fā)展綠色企業(yè),增大企業(yè)吸納就業(yè)的能力,為環(huán)境保護和社會安定盡職盡責。

  最后,是企業(yè)的慈善責任,F(xiàn)階段構(gòu)建和諧社會的一個重要任務是要大力發(fā)展社會事業(yè)。教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障等事業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系人民的最直接利益,也直接決定著社會安定與否,和諧與否。很多地方在發(fā)展社會事業(yè)上投資不足或無力投資,這就需要調(diào)動一切可以調(diào)動的資本,企業(yè)應充分發(fā)揮資本優(yōu)勢,在發(fā)展社會事業(yè)、支援社區(qū)教育、支持健康、人文關(guān)懷、文化與藝術(shù)、城市建設等項目的發(fā)展上有所作為。

  企業(yè)是社會的細胞,離開社會資源,企業(yè)的發(fā)展就成了無源之水、無本之木。社會責任之所以能夠?qū)ι鐣蛡人產(chǎn)生這樣雙向的積極作用,是因為同社會責任相聯(lián)系的,不僅是義務,而且是權(quán)利。

  三、質(zhì)量是實現(xiàn)企業(yè)社會責任的重中之重

  企業(yè)沒有產(chǎn)品質(zhì)量上的保證及優(yōu)勢就沒有競爭的地位,甚至無法進入市場,自然不能給企業(yè)帶來利潤,實現(xiàn)財富的積累。企業(yè)沒有了市場也就沒有可以利用和調(diào)動的資本,也就不具有履行社會責任的能力。那么企業(yè)又該怎樣在質(zhì)量管理上下功夫,使產(chǎn)品質(zhì)量得以保證。

  首先,要有質(zhì)量意識。所謂質(zhì)量意識,簡單地說就是對質(zhì)量的認識程度、重視程度和作用程度。也就是在生產(chǎn)和經(jīng)營中完善產(chǎn)品質(zhì)量以及有關(guān)的各種要素的看法和態(tài)度。質(zhì)量意識能反映一個人的素質(zhì),是企業(yè)的一種潛力和潛能。在質(zhì)量意識形成的過程中,始終堅持“為消費者的需求而生產(chǎn)”的觀念。有了這種新觀念,同時要建立一種快速反應機制,系統(tǒng)掌握流通領域用戶中對產(chǎn)品質(zhì)量的各種要求,以適應國際國內(nèi)市場日趨激烈的競爭。利用多種渠道及時掌握顧客千差萬別的需求,建立生產(chǎn)者、經(jīng)銷者及顧客之間的同盟關(guān)系,力求做到為顧客的需求而生產(chǎn),真正將顧客擺在第一位,促進產(chǎn)品質(zhì)量由傳統(tǒng)的“符合型”向市場經(jīng)濟的“需求型”的轉(zhuǎn)變。

  其次,在質(zhì)量工作中,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實,為企業(yè)的發(fā)展與進步奠定堅實的質(zhì)量基礎,有了這個基礎,就會生產(chǎn)出好的產(chǎn)品,有了好的產(chǎn)品,在消費者心目中就有了一席之地,加上我們運用科學的品牌營銷戰(zhàn)略,就會在市場上樹立起一個品質(zhì)優(yōu)秀、內(nèi)涵深遠、風格迥異、物超所值的品牌。

  有了過硬的品牌,企業(yè)就有了市場,企業(yè)才有可能創(chuàng)造利潤,實現(xiàn)財富積累,企業(yè)才有承擔社會責任的能力。只有承擔了社會責任的企業(yè)才有可能成為經(jīng)濟、人力和社會三位一體的組織。

責任的作文 篇3

  責任心是什么?曾經(jīng)有教育家把它比作是進入二十一世紀的護照和青少年能力發(fā)展的催化劑;責任心是什么?就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任和履行義務的自覺態(tài)度。是人自覺自愿地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時也是一個人為人處事的態(tài)度。

  列夫·托爾斯泰這樣說過:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”社會學家們認為,當一個人富有責任心時,他(她)的自我便真正開始形成,同時,這個人也開始立志,影響力也擴大,義務也增加!

  一個少女到東京帝國酒店做服務員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質(zhì)量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當他把馬桶洗得光潔如新時,他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什么是責任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過,如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。

  1920年的一天,美國一位12歲的小男孩,正與他的伙伴們玩足球。一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。一位老人立即從屋里跑出來,大聲責問是誰干的。伙伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認錯,并請求老人寬恕。然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿錢賠償。

  回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親并沒有因為他年齡還小而開恩,而是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親為兒子說情;可父親只是冷冷地說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,應該由他自己負責。”停了一下,父親還是掏出了錢,嚴肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我!保ㄔ诋敃r,15美元是筆不小的數(shù)目。)小男孩從父親手中接過錢,飛快地跑出去賠給了老人。

  從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閑時間打工掙錢還給父親。由于他年紀小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有時還撿撿破爛。經(jīng)過幾個月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。平生第一次,他通過自己的頑強努力承擔起了自己的責任父親欣然拍著他的肩膀說:“一個能為自己的行為負責的人,將來一定會有出息的! 許多年以后,這個當年的小男孩成為了美國的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時,深有感觸地說:“那一次闖禍之后,我懂得了做人的責任!

  這就是責任,很真實,很樸素,但卻能說明問題,我不知道,沒有經(jīng)歷這件事里根還是

  不是現(xiàn)在的里根。但我知道,他父親的所作所為是為了讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無尚的靈魂和堅不可摧的力量。難怪微軟公司前總裁比爾·蓋茨說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心!”

  在中國傳統(tǒng)的教育觀念中,一直強調(diào)責任感的教育,這種責任感不僅僅對于個人,更是對于國家和社會。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅,任重而道遠”,清代學者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡,匹夫有責”,清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔道義”。這些人都有極高的責任感,他們是我們中華民族的楷模,永遠值得我們學習。

  責任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。今天,我在這里向同學們介紹一個人。這個人是大連市的一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:第一,把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;第二,把車門打開,讓乘客安全地下了車;第三,將發(fā)動機關(guān)閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對別人的負責,看得比自己的生命還重要!

  一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因為他有一顆閃光的責任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責任!就這份責任心,挽救了多少人的生命!為國家、為人民,挽回了多少損失!

  洪戰(zhàn)輝,一個曾經(jīng)平凡如細砂的人,用他的堅韌、自強、責任心,干出了一番不平凡的事,創(chuàng)造了一個凡人的神話!他使我們忘記了轟轟烈烈的超級女生,寧靜地接受心靈的洗禮。

  每一次品味洪戰(zhàn)輝的事跡,我都會深深震撼于他身上那份沉甸甸的責任意識。

  1994年,洪戰(zhàn)輝的父親突發(fā)間歇性精神病,造成妻子受傷骨折,女兒意外死亡,家里欠下巨債。隨后,父親又撿來了一個和女兒年齡相仿的女嬰。面對沉重的家庭負擔,母親離家出走了。年僅13歲的洪戰(zhàn)輝,默默地挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來妹妹的家庭重擔。這副重擔,對于成年人來說尚且不易,何況一個10多歲的孩子!但洪戰(zhàn)輝沒有退縮,一挑就是12年。為了掙錢養(yǎng)家,他像大人一樣,做小生意,打零工,拾荒,種地。他利用課余時間賣筆、書、磁帶、鞋襪,在學校附近的餐館做雜工,周末趕回家澆灌8畝麥地。在兼顧學業(yè)和謀生之時,他犧牲了幾乎所有的休息時間。為了帶好撿來的妹妹,洪戰(zhàn)輝費盡心血。每天晚上,他都讓妹妹睡在內(nèi)側(cè),以防父親突然發(fā)病傷及妹妹。妹妹經(jīng)常尿濕床單、被子,他就睡在尿濕的地方,用體溫把濕處暖干。從高中到大學,他將妹妹一直帶在身邊,每天都保證妹妹有一瓶牛奶和一個雞蛋,自己卻常?蟹奖忝妗T趹鸦畲髮W的日子里,他安排妹妹上了小學,每天不管學習多忙,都堅持接送妹妹,輔導妹妹功課。為了治好父親的病,洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。20xx年10月,父親突然發(fā)病,因為沒有錢,他不得不在一家精神病

  醫(yī)院門前跪求治療……在他孝心的感染下, 20xx年底,河南第二榮康醫(yī)院主動將他父親接去診治,F(xiàn)在,父親的病情已明顯好轉(zhuǎn),出走的母親、打工的弟弟也相繼回家,一家人終于重新團聚。整整12年,他在貧困中求學,在艱辛中自強。困難的大山壓得他喘不過氣來,但責任的擔子讓他吼出“只要脊梁不彎,就沒有扛不起的大山”的時代強音。今天,他仍然文弱,但精神上他從來是強者,他無愧于一個男子漢、一個英雄的'稱號!

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青” “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂” “國家興亡,匹夫有責!”這是古代的仁人志士們驚天地、泣鬼神的呼喊,洪戰(zhàn)輝沒有那么轟轟烈烈的偉業(yè),他說:“我真的是個普通人,做的也是平凡事,只不過堅持下來了!懂得了責任,才會自立,一個人自立了,才會自強、自尊!

  為什么只想做普通人的洪戰(zhàn)輝卻一次次地讓無數(shù)人感動了?那是因為很多人淡忘了責任意識。有一個故事叫《是誰把他引向不歸路?》,潘金海出生在一個幸福的家庭。父親是某局級干部,母親在機關(guān)工作,他是家中的小皇帝。潘金海從小在學校里稱王稱霸,經(jīng)常打同學、罵老師、逃學曠課,母親卻對他說:“以后誰惹了你,你就給我打,打不贏就跑,有媽在,你誰也別怕!”有了母親的鼓勵和父親的權(quán)勢給他壯膽,潘金海的匪氣霸氣越來越勝。轉(zhuǎn)眼間,潘金海上中學了,他不好好學習,整天吃喝玩樂,在社會上稱霸,幾次被公安局拘留,都被父母找關(guān)系給保了出來。由于某些公安人員的不負責,他一次次地逃避打擊,膽子越來越大,最終成為一個流氓團伙的頭子,被槍決了。故事講述了潘金海從小仗勢欺人,胡作非為,雖然多次被抓,但有父母保駕,最后被判死刑,臨刑前咬掉生母耳朵。那么,究竟是誰把他引向不歸路呢?是的,是他自己從小對自己的行為不負責才是造成今天慘痛結(jié)局的根本?梢,一個人的責任感是與其生命緊密相連的。

  把一個信念播種下去,收獲的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲的將是一個習慣;把一個習慣播種下去,收獲的將是一種性格;一種性格關(guān)系到一個人的命運;具有了責任心的性格,就會收獲一個金色的人生。

  每個人都肩負著責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有一定的責任,正因為存在這樣或那樣的責任,才能對自己的行為有所約束。社會學家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”

  青少年一代的社會責任感,對社會的進步和個人的發(fā)展都十分重要。對個人來講,責任感是他們刻苦學習、努力攀登的強大動力,只有對自己有責任感的人才會不懈追求、努力奮斗,才可以實現(xiàn)自己的人生目標,也才有可以為社會做出貢獻。

  我們在座的這一代中學生,很多人認為是幸運的一代,在家里你們是小王子、小公主,處處養(yǎng)尊處優(yōu),你們被愛包圍了起來。不但你們肩上的責任被人輕輕舉起,就連許多自己份內(nèi)的事都被別人包辦。于是我們有些學生學會了逃避責任:有些人不愿當班干部,這樣就可以不必為班里的瑣事負責,不會得罪同學;有些人對自己說,我還是小孩子,我可以做那些

  “出格”的事,因為我可以不為自己所做的事負責,他便一次又一次地縱容自己??因為你們被保護,因為你們軟弱并且懶惰,所以你們不懂怎樣承擔責任,所以你們成了沒有責任感的一代人。但責任終歸還是要背在你們肩上,總有一天,替你們托著責任的雙手撤去,突然壓下的沉重的責任會讓你們摔倒!

  那么,我們應該培養(yǎng)自己哪些方面的責任心呢?簡單談自己的一點粗淺看法:

  一、勤奮學習,刻苦鉆研,培養(yǎng)學習責任心

  一個學生在課堂上認真聽講,努力學習,在課堂外認真、獨立地完成作業(yè),積極進取是對自己負責的表現(xiàn)。而我們更應該將學習視為自己的一種責任。勤奮學習,刻苦鉆研,可以在責任中找到興趣,但不能用興趣代替責任。如果我們每一位同學都能對自己自豪而堅定地說一句:“學習,我的責任!”還有誰不能全身心地投入學習,又有誰不能學有所成呢?學習本是學生的責任,責無旁貸,無可替代!培養(yǎng)學習責任心,應從學會學習時獨立思考、獨立完成作業(yè)做起。

  二、尊敬長輩,孝敬父母,培養(yǎng)家庭責任心

  作為家庭的一份子來說,做一個孝順的孩子,幫家人做一些力所能及的事就是責任。培養(yǎng)家庭責任心,先要從培養(yǎng)生活自理能力做起。包括自己整理書包、房間,幫助爸爸媽媽做力所能及的家務,培養(yǎng)勞動習慣。其次要從日常點滴細節(jié)中主動關(guān)心家庭的日常生活,節(jié)水節(jié)電,不亂花錢,參與家庭事務管理的表現(xiàn)也是責任心的體現(xiàn)。還要學會關(guān)心家庭的每一個成員,包括記住家庭成員的生日,并在生日那天送上祝福,關(guān)心家庭成員的身體健康,在他們生病時送上問候,盡自己的力量照顧他們,一個尊敬長輩、孝敬父母的孩子,到處受歡迎!

  三、珍愛生命,團結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)社會責任心

  我們做家長的,都希望自己的孩子不僅能身體健康,更能心理健康,不僅是一個學業(yè)優(yōu)秀的學生,更是一個具有寬容、誠實、友善、熱情、堅強等諸多優(yōu)秀品質(zhì)的社會公民。去年9月剛開學就發(fā)生了四起學生跳樓事件,且不管跳樓的原因,這些同學對自己生命的漠視令我們這些做家長的心疼,如此低的抗挫心理是我們都始料未及的。因此培養(yǎng)健康心理是培養(yǎng)社會責任心的先決條件,珍愛生命,就是對自己負責,對家庭負責,對社會負責。

  四、承擔關(guān)愛集體的責任

  正確處理個人與集體之間的關(guān)系是關(guān)系每個學生一輩子做人做事的大問題。未來的時代,更重視大家的團隊精神和合作能力,只有團結(jié)協(xié)作,才能建設一個有凝聚力的班集體,F(xiàn)在,大家活動的范圍比較狹窄,除了學校就是家,兩點一線,如果你連自己生活的團隊都無責任心,都不想為她爭光,那么將來怎么能指望你到了社會上能為這個社會做些什么呢?作為班級學校的一份子,愛護班級學校的榮譽就是你的責任:不小心弄臟教室地面時,自己用拖把將地面擦干凈;走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;陽光燦爛的白天發(fā)現(xiàn)走廊上或教室的電燈亮著,隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,

  這也是對學校負責、對社會負責的表現(xiàn)。

  責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類珍寶—人格的偉大。德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛!币驗檫@種愛,所以責任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。

  責任心靠頑強的意志力來維持,需要愛心來支撐。盡責盡心主要體現(xiàn)在行動之中。不管承擔什么樣的責任,都離不開堅強意志和毅力的支撐。

  同學們,一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也是無法與他人真誠合作,更無法適應未來社會的。每個同學都應增強責任意識,要為國家、為社會做貢獻,要明確自己肩負的責任并能自覺承擔責任,做責任的主人,享受承擔責任的快樂。老師相信只要大家有心去做好每一件事,就一定能培養(yǎng)自己的責任心,將來就能完成別人交給的任務。 讓我們攜手一起努力,從自己做起,從小事做起,做一個有責任心人的吧!這樣我們才能收獲一個精彩和亮麗的人生。!

責任的作文 篇4

  每個人都有自己的責任,有責任就要負責,不能逃避。

  那天,我出去玩,坐公交車回家。我拿了可樂和手機。上車后找了個靠窗的座位坐下,一邊喝可樂一邊玩手機。

  不知不覺中,停了幾站后,這時,我手里拿著一杯可樂。我打開窗戶,不屑地扔了出去。只聽到從站臺上傳來的!

  在車里,一個阿姨走了進來。我抬頭一看,穿著旗袍,長發(fā),高跟鞋,手里拿著錢包和手機。她喊道,“剛才是誰扔的那個可樂瓶子?”然后就是沒有素質(zhì)和修養(yǎng)。當我聽到她的話時,我既惱火又慚愧。阿姨罵我,我很生氣。我很慚愧我不應該亂扔垃圾。

  聽了她剛才說的話,我羞愧地低下了頭。我低頭一看,愣住了。姨媽的旗袍下,已經(jīng)濕了,水一直滴下來。原來可樂是我沒喝完就扔出去的。就在蓋子沒合上的時候,我把阿姨的衣服濺濕了。我得向她道歉,寫,來承擔我的責任,我正要站起來道歉;不,如果傳到學校,豈不是毀了我的好名聲?不,不用道歉,坐著回家就好。

  時光流逝,我低著頭,總覺得姑姑的目光落在我身上,不曾移開。心里懸著一塊大石頭,心虛得不敢抬頭。

  到了車站,我低著頭站起來,羞愧難當。這時,從那扇窗戶吹來一陣風,吹起我胸前鮮紅的.圍巾,對我耳語:去跟她道歉!是的,我是少先隊員。如果我做錯了,我應該主動承認,而不是逃避責任。走開不是男人的行為。

  我走到阿姨面前深深鞠了一躬:對不起,阿姨,我不應該亂扔垃圾,請原諒!我說。沒事,做錯了就承認自己還是個好孩子。她說。心里的大石頭終于落下來了。

  那一次,我承擔了責任。因為生活知道負責任的痛苦,我們知道盡職的快樂。

責任的作文 篇5

  植物的根系,不停地從土壤中汲取水分,以維持植物的生存,這就是責任;明媚的陽光,不停地從自身里散發(fā)能量,以保證地球的生機,這也是責任。而我們?nèi)耍矐摽钙鸺缟系呢熑,為了將來的生活奮力拼搏。

  現(xiàn)在的生活中,有不少的學生迷戀網(wǎng)絡,他們在游戲中虛度光陰;在學習中不求上進。這是責任缺失的具體體現(xiàn),可我們又為何必須扛起肩上的責任呢?

  扛起肩上的責任,完成生活的意義!疤煜屡d亡,匹夫有責”,只有扛起肩上的責任,才能為己憂、為人憂、為國憂,才能完成自我的實現(xiàn),人生才有意義。他曾致力于醫(yī)術(shù),渴望以此救死扶傷,振興救國?梢粋個麻木的百姓,令他開始深思自己的價值。終于在責任的驅(qū)使下,他依然棄醫(yī)從文,拿起筆桿,用振聾發(fā)聵的文字來覺醒一批批中國人;他身處美國內(nèi)戰(zhàn)之際,內(nèi)心的責任使他毅然走向了解除內(nèi)戰(zhàn)的不歸路,即使是槍林彈雨,也絲毫不懼,一段段感人至深的演講,詮釋出他偉大的個人價值。魯迅的.棄醫(yī)從文,林肯的平息內(nèi)戰(zhàn),不皆體現(xiàn)出堅守責任的重要性嗎?所以扛起肩上的責任,讓自己的理想發(fā)光。

  扛起肩上的責任,實現(xiàn)人生的升華。只有擁有了責任,才能憂國憂,為民解憂。沒有責任的人不是完整的人,他們只會在人生中碌碌無為,猶似行尸走肉的活著。所以敢于擔當,才能實現(xiàn)人格的升華。古之圣人則有許多的先例:杜甫的責任是“大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨之言;范仲淹的責任是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大胸襟;蘇軾的責任是“西北望,射天狼”的雄心壯志;辛棄疾的責任是“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?”的為國請纓。所以在生活中,不要把懶惰當做借口,不要把失敗當做理由。我們有責任,有義務,為中華之崛起而讀書;為天下興亡而奮斗?钙鸺缟系呢熑,讓自己的人格更上一層樓。

  但是,盡管如此,這份責任不是說扛就能抗的。這需要我們從年輕起努力拼搏,積聚力量,不然只能事倍功半;還需要我們從心底里敢于承擔,甘愿吃苦,不然只會浮于表面,徒勞無功。所以學會真正的扛起肩上的責任。

  身為21世紀的高中生,祖國未來發(fā)展的責任已經(jīng)落在我們肩頭。扛起他們,穩(wěn)步邁進。讓責任之花開遍華夏大地,讓責任之音譜出中華樂章!

  點評:本文立意切題,結(jié)構(gòu)嚴謹清晰,層次分明。開頭以自然過渡到人類,提出中心論點:我們應該扛起肩上的責任。進而直接列舉了如今的社會現(xiàn)象,并以“為什么”,“怎么做”的層進式結(jié)構(gòu)進行論證。文章所用論據(jù)豐富,有古有今,有中有外,并通過恰當?shù)囊迷娋浜芎玫卣撟C了論點,也體現(xiàn)了作者深厚的文化底蘊。作者駕馭語言能力較強,論證句式整齊,其語言給人以行云流水之感。稍有遺憾的是第五段論述“怎么做”的時候,尚顯空洞,應補充事例,方能豐富!

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