【精選】以童年的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的以童年的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以童年的作文 篇1
塵封的記憶被輕輕的打開，那是我小時(shí)的日記，微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著大大的字體，偶爾還有幾個(gè)拼音，那金色的記憶仿佛記錄了許多許多……
聲聲叮嚀——吃過(guò)早飯之后，便背著那是我體重四分之一的書包準(zhǔn)備上學(xué)了，媽媽總會(huì)送我到門口，看著我走遠(yuǎn)的身影，用她那大嗓門喊著“好好學(xué)習(xí)！”我也高聲地答著“知道了”，就這樣每天早晨都能聽見那大大的嗓門喊出的“好好學(xué)習(xí)”，那喊聲響遍整個(gè)村子，伴著雞鳴走在上學(xué)的路上，我覺(jué)得自己好有力氣。即使媽媽生病在床，也會(huì)在屋里挑著嗓門喊著，之后便是一陣急促的咳聲，我也站在門口喊著“知道了”，只是這個(gè)時(shí)候聲音更大，底氣更足。
媽媽的聲音一直陪著我冒了嚴(yán)寒到了學(xué)校，陪著我考了無(wú)數(shù)了第一名，陪著我一直到了初中。自從到了初中，媽媽的喊聲突然消失了，因?yàn)樗婪敝氐膶W(xué)習(xí)更需要安靜。
縷縷夕陽(yáng)——真希望太陽(yáng)快點(diǎn)下山，別再戀戀不舍，這樣我就能很快見到爸爸媽媽了，拿一牙西瓜，坐在門檻上，一邊吃著，一邊望著爸爸媽媽回來(lái)的方向，縷縷夕陽(yáng)映在西瓜上，顯得晶瑩剔透�！霸趺催�不下山？”我抱怨著，漸漸地靠在門框上睡著了。不知什么時(shí)候，我被輕輕地叫醒，“回屋睡去！”睜眼一看，是爸爸媽媽，那種喜悅像盈滿美酒的高腳杯不時(shí)地向外溢著。媽媽爸爸突然哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我的臉上還留著西瓜籽呢！我也因此得了個(gè)“小花臉”的綽號(hào)。每天我就是這樣盼望著夕陽(yáng)快點(diǎn)下山，早點(diǎn)見到我慈愛(ài)的爸爸媽媽！
陣陣歡笑——每晚睡覺(jué)之前，我都會(huì)脫掉T恤，光著上身，露出那可以查清的肋骨，向爸爸媽媽吹噓一翻，“看，咱這體格，阿諾。施瓦辛格一樣的健壯！”接著便做出幾個(gè)動(dòng)作來(lái)展示自己“魁梧”的身軀，每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)說(shuō)：“像瘦狗一樣的身板，快睡覺(jué)去”之后，我便憤憤不平地要憑這體格“修理”爸爸一番，可每次都被爸爸收拾了以后，把我抱回到床上，被“恐嚇”早點(diǎn)睡覺(jué)，不然……沒(méi)辦法，睡讓我技不如人呢，只能乖乖入睡了。還做著有一天打贏爸爸的美夢(mèng)。
我合上日記，仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活，那感覺(jué)真的很愜意！
以童年的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，十四個(gè)春夏秋冬已與我擦肩而過(guò)。掐指數(shù)來(lái)，已數(shù)不清那逝去的光陰。在無(wú)知里，歡聲笑語(yǔ)連綿不斷;在天真里，耍笑嬉戲接二連三……
從牙牙學(xué)語(yǔ)蛻變?yōu)槎滦㈨�。光陰見證了這一切——無(wú)論是成功時(shí)的開懷大笑，還是失意時(shí)的沉悶不語(yǔ)，亦或是生氣時(shí)的怒發(fā)沖冠……都是美好的回憶。但這一切的一切都已伴隨著童年的流逝而一去不復(fù)返了。
童年的印象是媽媽的無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。那時(shí)刻，媽媽總是將我抱在懷里，哼著小曲，哄我入睡。忘不了媽媽甜美的笑容，明亮的眸子，潔白的牙齒和甜潤(rùn)的嗓音。
童年的印象是伴著燭光的每一個(gè)生日。一家人圍著大圓桌放生高唱生日快樂(lè)歌，沒(méi)有羞澀和膽怯，只有三個(gè)小孩迫不及待的搶著雞腿狼吞虎咽和我搶不過(guò)時(shí)委屈的哭鬧。
童年的印象是一家人伴著夏夜的香氣在公園散步傾談。全然沒(méi)有作業(yè)堆積如山的壓力，沒(méi)有媽媽督促時(shí)不停的嘮叨。
童年的印象是偷偷打電腦的樂(lè)趣。偷偷從后窗爬進(jìn)電腦房，懷著敲動(dòng)鍵盤時(shí)的忐忑不安。在一盤盤勝利之后的開心和沒(méi)別媽媽發(fā)現(xiàn)的如釋重負(fù)。
………
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似煙般隨風(fēng)而逝。風(fēng)中，伴著皎潔的白云，有一串銀鈴般的笑聲在空中回旋……
把童年這顆小小的種子放入心中，讓它發(fā)芽長(zhǎng)大，成為另一個(gè)夢(mèng)想的空間。
別了，我回味無(wú)窮的童年!
以童年的作文 篇3
每每看到一張張稚氣純真的笑臉，就讓我想到了自己的童年，那是一個(gè)充滿歡樂(lè)與辛酸的童年。
童年的我，和農(nóng)村所有的小朋友一樣，背著沉重的書包，穿行在崎嶇的山路中，沿途分布著許多墳?zāi)�，那時(shí)的我們經(jīng)常聽到大點(diǎn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講鬼故事，致使上下學(xué)都想走在中間，搶在第一怕前面轉(zhuǎn)彎處突然出現(xiàn)個(gè)什么“東西”，落在最后更是生怕后面有鬼拖住自己，不知誰(shuí)吆喝一句“鬼來(lái)了”，撲的一聲，接著就是雜亂的腳步聲和尖叫聲，以及書包里飯盒“哐啷哐啷”碰撞的聲音。為了學(xué)知識(shí)，我們也是“起早貪黑”的主兒。遙遠(yuǎn)的路途讓我們總是天沒(méi)亮就頂著濃濃的霧氣出了門，卻經(jīng)常抹黑回家，冬天有時(shí)還需要父母接送。但是，我們卻樂(lè)于往返在這樣的羊腸小道上。春天，有各種鮮艷的野花盛放著，比如可以當(dāng)飾品當(dāng)零食的映山紅，還有簇?fù)碇姆奂t色牛屎花。還可以像頑皮的猴子一樣爬到油茶樹上搶摘飽滿的茶包，脫透了皮的茶片，然后集合在一起分吃著，甚至冒著扎人的刺，只為采摘甜津津，紅彤彤的野草莓。夏天，可以滿山跑著玩捉迷藏，偶爾還有人躲在茅草堆里突然蹦出來(lái)嚇人。秋天又能折斷毛栗樹，拼命的用著破舊的布鞋滾著刺球挑出里面的果實(shí)：毛栗子，有時(shí)還因?yàn)榧庇谔舫雒醣慌迷撕芏啻淘谑种割^上，等到裝滿了口袋就兩手按著口袋往家里跑，就怕不小心毛栗子跳出了口袋。茶花盛開的時(shí)候，()漫山遍野到處都是潔白的茶花，蜂圍蝶繞，同時(shí)也吸引了我們，我們也猶如忙碌的蜜蜂穿行在茶樹下，扯根茅草，抽掉里面的莖絲，滿足而陶醉地吸著茶花里的蜜糖，一口一朵，那種滋味，甜而不膩，濃而順滑，吃后口留余香，回味無(wú)窮，真是一種享受，至今仍懷念不已。
春天，我和小伙伴最喜歡往山林里鉆，因?yàn)槟抢镉形覀冏钕矚g采摘的野菜：蕨和小筍。記得有一次，帶著堂妹摘蕨，那些個(gè)蕨呀，又長(zhǎng)又嫩！讓我們忙得不亦樂(lè)乎。堂妹看中哪根，專心地想從根上采摘，而我卻壞心眼的搶在她前面自上面摘走了。堂妹又氣又怒，卻最終被滿山的蕨消掉了“火氣”，最后我們還是滿載而歸了。有時(shí)，我們也并不是這樣順利，有那么一次，我好不容易發(fā)現(xiàn)了一根又長(zhǎng)又壯的蕨菜，并急于采摘時(shí)，眼尖的堂妹突然大叫起來(lái)“姐！蛇！”“哇！救命呀！”手里的蕨一拋，跳著跑得老遠(yuǎn)，回過(guò)頭來(lái)一看，果真一條手腕大的`花蛇在我剛才的位置挪動(dòng)，受到驚擾正往草叢里鉆呢。多虧了堂妹，總算是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
夏天，最受大家歡迎的就是小河了，家旁邊的小河，平常而美麗，河水清澈見底，靜靜的流著，在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，在這驕陽(yáng)似火的天氣中，兩邊卻綠樹成蔭，令人分外喜歡。我們幾個(gè)孩子三五成群的往河中央趕，不僅想坐擁涼意，也想趁著大人午睡時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的洗個(gè)冷水澡，只見個(gè)個(gè)赤著身子，“噗通”一聲，猶如一條光滑的魚一樣躍進(jìn)冰涼的水中，然后在水中打起水仗來(lái)，有時(shí)甚至整個(gè)身子往水里鉆，想抓個(gè)石頭下的螃蟹。玩得開心極了。
山里的我們，沒(méi)有城市里便利的交通工具，卻也奔波的有滋有味；沒(méi)有城市里各種各樣的華麗玩具，卻也有著五花八門的玩法：跳皮筋、打石子、跳格子、掏鳥蛋、捉蝌蚪、采蘑菇，抽陀螺等等；沒(méi)有城市里香甜可口的加工零食，卻也有著總吃不膩的野果子：酸酸甜甜的有楊梅、桑葚、酸筒管、犁頭草、清明籽，有點(diǎn)結(jié)巴的茶包、茶片、雞腳爪（金鉤子），可口的蕾泡子、地婆子、牛卵蛋（拿藤包），帶刺的毛栗子等各種好吃的果子。
這就是我的童年，山為伴，水相依，一個(gè)令人回味的童年！
以童年的作文 篇4
看著哥哥手里的那個(gè)風(fēng)箏，我疑惑地問(wèn)了句：“哥，你該不會(huì)是要去放風(fēng)箏吧？”哥哥說(shuō)：“走吧，我今天好不容易沒(méi)課！”我愣住了：哥哥怎么可以這樣呢？明明已經(jīng)初三了，功課多時(shí)間緊，何必要這樣浪費(fèi)掉時(shí)間啊。我極不情愿地跟著哥哥和妹妹一起出發(fā)了。
哥哥帶我們來(lái)到廣場(chǎng)，早上的時(shí)候，廣場(chǎng)上零星站著一些人。哥哥走到廣場(chǎng)中央，讓妹妹拿著線跑起來(lái)。今天的晨風(fēng)很柔和，還真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”，她輕輕地將風(fēng)箏托起，風(fēng)箏正一步一步地升上天空�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”妹妹看著天上自由飛翔的風(fēng)箏高興地說(shuō)。我突然間看見哥哥的眼睛似乎在發(fā)光，我看見了哥哥臉上久違的笑臉。多久了？我們已經(jīng)多久沒(méi)放風(fēng)箏了？我這樣問(wèn)自己。五年了么？這時(shí)才突然明了：哥哥沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間啊，原來(lái)他在尋找童年的蹤影。
小時(shí)候，在那鶯飛草長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，我們總喜歡去放風(fēng)箏。望著那慢慢升上蔚藍(lán)天空的風(fēng)箏，便情不自禁地笑了，還拍起手來(lái)指著風(fēng)箏說(shuō)：“真好玩真好玩！”那時(shí)，風(fēng)箏承載的是童年的歡樂(lè)、美好和純真。它也帶著我們兒時(shí)的夢(mèng)想一起起飛，飛向了高高的藍(lán)天，像鳥兒一樣毫無(wú)束縛地飛翔著。風(fēng)箏在天上飛著，我們?cè)诘厣媳寂苤娴貌灰鄻?lè)乎。
而現(xiàn)在回想起來(lái)，總會(huì)癡癡地笑：童年真好�？梢沧屛疑钏迹簭那暗奈覀儯ツ莾毫�？
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣的點(diǎn)評(píng)，是漫畫家?guī)酌椎模撼鞘械奶炜障笠环薮蟮漠嫴迹瑤酌拙驮谶@上面揮灑他童真的理想。幾米筆下那個(gè)仿似童真的世界：躲在地鐵深處的怪獸怯怯的眼光，雨衣下不小心露出的尾巴，兩個(gè)傻傻相視而笑的人，在沙發(fā)上酣睡的月亮。然而，現(xiàn)實(shí)卻猶如霧中的風(fēng)景，隱隱地散發(fā)著憂郁的美，承載著沒(méi)有承諾的夢(mèng)，迷失在尋找童年記憶里那根斷線的風(fēng)箏中。而一切，都如我們內(nèi)心渴望卻無(wú)法擁有的那么美好�，F(xiàn)在我明白了這些話的含義，原來(lái)，不止幾米，我們都在尋找童年的回憶啊。
廣場(chǎng)上突然刮起叻一陣大風(fēng)，妹妹有些抓不住風(fēng)箏了，風(fēng)箏似乎在掙扎，它好像想離開線，不受控制地飛向遠(yuǎn)方。我連忙走過(guò)去拽住線，哥哥卻比我搶先一步拽住了線。我心想：風(fēng)箏啊，你不要飛走，好么？風(fēng)過(guò)了，風(fēng)箏也不再“掙扎”了，我們臉上才浮現(xiàn)出笑臉。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)放風(fēng)箏了，取而代之的，是把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè)。中學(xué)生真的一點(diǎn)也不輕松，我們要從現(xiàn)在開始，為未來(lái)打好基礎(chǔ)，這樣才能走向成功。我們會(huì)比以前付出多一倍的努力，更重視，更認(rèn)真，更主動(dòng)，絲毫不敢松懈。雖然現(xiàn)在的生活也很快樂(lè)、充實(shí)，但是誰(shuí)都會(huì)懷念以前的童年時(shí)光，多么美好的童年；還有那一張張稚嫩的臉，沾上一些泥巴，嘴角歪歪地翹起；忽遠(yuǎn)忽近飄呀飄的風(fēng)箏，也許就代表了我們的童年，會(huì)越飛越高，離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“我不要將你多綁住一秒，我也知道天空多美妙。請(qǐng)你替我瞧一瞧，天上的風(fēng)箏哪兒去了？一眨眼就不見了。誰(shuí)把它的線剪斷了？你知不知道，從前的我們哪兒去了？路太遠(yuǎn)我忘了。如果你想飛，我明了，你自由也好�；貞涳w進(jìn)風(fēng)里了，天上的風(fēng)箏哪兒去了……”
其實(shí)，風(fēng)箏里隱藏的記憶，就是我們童年的記憶吧。
我們此時(shí)已回到了家，可是我覺(jué)得，風(fēng)箏還在飛，我們還仿佛在仰望著天上的風(fēng)箏。風(fēng)箏它與我們的童年一起飛，也帶走了我們的童真。雖然離我們有些遠(yuǎn)，可是風(fēng)箏的樣子已經(jīng)深深地烙在叻心靈深處的那個(gè)地方。
以童年的作文 篇5
“滴答，滴滴答，叮咚……”快樂(lè)的旋律在草原上奏起。隨著這歡快的節(jié)奏，一匹小馬開始在草原上輕快地奔跑。它好可愛(ài)：小巧玲瓏，靈活俏皮，一身銀色的鬃毛在水色的月光下顯得格外耀眼，披在它身上尤為美麗，使它俏皮又不失優(yōu)雅，頗有清純的味道。我好喜歡它，好想撫摸一下它那銀色的盔甲。于是，按捺不住的我快活地奔過(guò)去，可馬兒發(fā)現(xiàn)了我，它向我回眸一笑，卻轉(zhuǎn)而加速，消失在遠(yuǎn)方的天際。我好失望，出神地望著它離去的地方，回想它的生氣和活力——終于，我恍然大悟：它是童年的化身哪！它活潑可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮，美麗而神秘，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是可望而不可及。是呀！它已不再屬于我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年已成過(guò)去，它已被我遺忘在時(shí)間的快車?yán)�，已成為我永久的懷念，盡管我不想這樣。我突然感到那么孤獨(dú)無(wú)助，傷痛無(wú)奈。我只能迷茫地走著，走著——直到，我撿到一本書，直到，我讀到這書的名字——《童年往事》。我心動(dòng)了，小心翼翼地翻開了它的篇章。
在我很小很小的時(shí)候，爸媽暫時(shí)將我寄放在姑媽家，所以那里是我童年種子的萌發(fā)處。那時(shí)的我喜歡搞怪。在吃飯時(shí)講個(gè)笑話，把大家笑得噴飯；偷偷帶著伙伴們上房揭瓦，上樹偷果；做一些自認(rèn)為“香噴噴的飯食”，呵呵！可是沒(méi)人敢吃……這些可都是我的杰作哦！
后來(lái)，我搬到外婆家去住。在那里，我用實(shí)際行動(dòng)拴釋了“初生牛犢不怕虎”這句話。那時(shí)的我很膽大，整日地舞qiang弄棒，老惹外婆生氣。每次外婆看到我和伙伴們一起東竄西跳，總絮絮叨叨地說(shuō)：“你看你這丫頭，瘋成什么樣了，小女孩就應(yīng)當(dāng)老老實(shí)實(shí)地呆在家里，哪像你？”每次我聽到這話，雖看似有悔改之意，可再出門，卻又是外甥打燈籠——照舊(舅)。沒(méi)辦法，小孩子哪有不貪玩的呀！
此時(shí)的我已隨爸媽來(lái)到太原，在“口水教育”與“棍棒教育”多次結(jié)合之后，我終于明白了爸媽的良苦用心，也終于開始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，自此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到了我童年的頂峰，我終于成為了爸爸媽媽的驕傲。雖然我還是不能完全擺脫小時(shí)的貪玩秉性，但我終于學(xué)會(huì)了體諒別人，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這也算得上是一大進(jìn)步，不是嗎？
……
輕輕地翻看著我的童年記錄冊(cè)，我仿佛看到了過(guò)去那個(gè)可愛(ài)無(wú)敵的小女孩。她就在我的身旁，她是我的過(guò)去，卻也只是我的過(guò)去罷了。已然不復(fù)存在。算了算了，過(guò)去的終究要過(guò)去，再挽留也已是徒勞，只需記住一句話：“懷念，如雨中行走的人，偶爾回頭看看，朦朧的夜景”過(guò)去亦美好，可它已成過(guò)去。此時(shí)的你，只應(yīng)把握現(xiàn)在，演繹今日。不要忘記：美好的未來(lái)下，還有汗水的今天！
以童年的作文 篇6
從老屋建成到現(xiàn)在，已經(jīng)23年了，它在家鄉(xiāng)的黃興路，童年的老屋。
我出生那陣子，就是在老屋中度過(guò)的。 我的太姥那時(shí)還在世，天天拿著扇子為我扇熱，這些我都全然不知，都是最近幾次回憶童年時(shí)才被奶奶提起的。
最近一次回老屋也是二年前的事情了，在那還沒(méi)有被拆的六層樓高的“舊房子”里，還住著為數(shù)不多的幾戶人家，多半都是一些爺爺、奶奶們。他們還維持著那種舊式的生活方式，一個(gè)爐子生火，這家有湯就每層樓幫著分點(diǎn)，過(guò)年了，老奶奶們都還保留著過(guò)去的習(xí)俗，家家戶戶喜歡串串門子。
我是大約兩歲的時(shí)候離開老屋的，后來(lái)我外公外婆搬了新房子，把太姥也接去，老屋便無(wú)人問(wèn)津了……
幾年后，我外婆又嫌新房子太暗、太大，不好做清潔，便賣了那房子，又搬回老屋。回到老屋，生活很是簡(jiǎn)樸，算起來(lái)老屋只有兩個(gè)正規(guī)房間，廚房是在陽(yáng)臺(tái)上搭的，而廁所也不足5平方米。 那兩個(gè)正規(guī)房間一個(gè)是外公、外婆的，另一個(gè)就是太姥的，居家過(guò)日子，老人們又這樣過(guò)了幾年，后來(lái)我也不記得是怎么回事，太姥意外的被查出患有肺癌，這是一種致命的絕癥，她的5個(gè)兒女都很擔(dān)心，但悲劇還是發(fā)生了，我最最親愛(ài)的太姥于20xx年11月8日晚上9：28分悄然長(zhǎng)逝。記得就在她去逝的前一個(gè)月，大家還把她從市中醫(yī)院接回老屋拍了許多照片，當(dāng)時(shí)的景象還歷歷在目，一閉上眼就能想起，但一將眼睜開那記憶就破碎了。
后來(lái)，因?yàn)橥夤�、外婆住老屋的時(shí)間最長(zhǎng)，太姥留下的這房子也就屬于外公、外婆了。 在老屋又住了一年，媽媽嫌老屋太小，就慫恿外公、外婆在惠濟(jì)路買了一套大房子，外公、外婆也隨遇而安之，又住到了那里。 住了半年后，新房子的新鮮感沒(méi)了，外公又想回老屋去住，說(shuō)是那里離醫(yī)院近，年紀(jì)大了，身體總會(huì)犯點(diǎn)毛病，房子不體面，裝修一下就好了，于是，他請(qǐng)了一批民工，裝修老屋。
可外公萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到出事了—— 20xx年6月13日深夜，老屋突然失火了，街房鄰居都喊著救火，我們家對(duì)面的奶奶趕緊撥打119的火警電話，夜空中剎那響起了刺耳的鳴笛聲，可這時(shí)出現(xiàn)了麻煩，4輛救火車進(jìn)不了老屋的小巷子，外婆家那老屋前是條很深很深的胡同，救火員們趕緊抓起橡皮管，沖進(jìn)了胡同，拿起高壓水槍掃射著…… 可這時(shí)又出現(xiàn)了新的麻煩，外婆家才裝好的防盜門沒(méi)有鑰匙，救火員急著確認(rèn)屋中有沒(méi)有人呢，幸好這時(shí)外婆及時(shí)趕到，拿去了鑰匙，她對(duì)救火員說(shuō)：“我是聽鄰居打電話才趕來(lái)的，自家人沒(méi)有在里面�！边@時(shí)，大家懸著的心才終于落地了。 兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老屋的火總算是滅了，可老屋變得更加破舊不堪了！
火災(zāi)的事我并沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)，是外婆后來(lái)告訴我的，而這次起火的原因卻更令人感到遺憾，僅僅是因?yàn)橐粋�(gè)民工丟棄的煙頭引起的，哎，是天災(zāi)��！ 這就是我記憶中的老屋，雖然經(jīng)歷了許多事情，但對(duì)老屋的印象卻停留在了我的童年，至少老屋記載著歲月的流逝，在我心中印上了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的火花。
以童年的作文 篇7
童年，值得留念。為何又是人生中最惹人討厭？在現(xiàn)在的時(shí)代里絕沒(méi)有一個(gè)會(huì)超級(jí)喜愛(ài)，更不滿的是，一天都會(huì)有許多作業(yè)，讓人做的不耐煩。我們這個(gè)時(shí)代的童年和爸爸媽媽的童年相比，如籠子里的小鳥和大自然里的小鳥，我門就是籠子里的小鳥，而爸爸媽媽就是大自然里的小鳥，他們有著足夠的自由，但我們的自由卻一而在二而三的被大人們奪取。不是做作業(yè)就是補(bǔ)那個(gè)補(bǔ)這個(gè)。爸爸媽媽們，請(qǐng)給我們一些自由！我們渴望自由！要有你們一半自由，也就心滿意足了……
以童年的作文 篇8
童年像一首歌，又像一首詩(shī)，里面有我們的幸福和快樂(lè)；童年又像是一幅美妙無(wú)比的風(fēng)景畫，畫中游我們五彩繽紛的生活；童年又是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有我們對(duì)未來(lái)的憧憬和想象；童年又仿佛是一條小小的船，里面裝滿了許多的甜蜜和我們天真爛漫的笑臉。
我是一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的陽(yáng)光女孩，童年是在長(zhǎng)輩們百般呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮度過(guò)的。童年里，好玩的有趣的事太多了。但最讓我記憶猶新的事情還是和小動(dòng)物們發(fā)生的事了。
小時(shí)候，我很調(diào)皮，性格簡(jiǎn)直就像個(gè)男孩子，大人們都說(shuō)我是個(gè)小“搗蛋鬼”。一次，我去奶奶家玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)奶奶家的小狗正在盆旁喝水。于是，便想來(lái)個(gè)惡作劇，便悄悄地走到小狗背后，使勁一按，把狗頭給按到了水盆；里面。誰(shuí)知這一按不要緊，竟然吧狗給惹惱了，轉(zhuǎn)過(guò)身以迅雷不及掩耳之勢(shì)在我手上狠狠地咬了一口。疼得我“哇哇”大哭。唉，真是偷雞不成反蝕把米。還害得媽媽花錢給我打預(yù)防針。真是得不償失�。�
后來(lái)，我上學(xué)了，人也變得很靦腆，不在像以前那么調(diào)皮。上課很少發(fā)言，老師也說(shuō)我性格內(nèi)向。記得有一次，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我猶猶豫豫的站了起來(lái)，聲音很小，還結(jié)巴了半天。心里想：“這下玩了，老師非批評(píng)我不可�！笨墒抢蠋焻s說(shuō)：“你回答的很正確，要是聲音在大點(diǎn)就更好了�！甭�，在老師和同學(xué)們的幫助下，我的膽子漸漸地大了起來(lái)，人也變得自信多了，主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題了，而且聲音也很響亮。學(xué)習(xí)成績(jī)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校就是一個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小小的社會(huì)中，讓我們感受到更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。自己也變得陽(yáng)光快樂(lè)自信起來(lái)。
這就是快樂(lè)的童年和快樂(lè)的我。
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