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二年級(jí)學(xué)的作文

時(shí)間:2022-07-01 18:51:19 學(xué)作文 我要投稿

精選二年級(jí)學(xué)的作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的二年級(jí)學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選二年級(jí)學(xué)的作文匯編五篇

二年級(jí)學(xué)的作文 篇1

  一天早上,小白兔對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我想去學(xué)本領(lǐng)!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“好的!

  于是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地說(shuō):“黃鶯老師,您的嗓音可真好聽(tīng),我想跟你學(xué)唱歌!”黃鶯勉強(qiáng)地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學(xué)藝了。小白兔剛開(kāi)口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地說(shuō):“我不教你了,你唱得難聽(tīng)死了!毙“淄寐(tīng)了就傷心地走了。

  走呀走,他看見(jiàn)松鼠哥哥正在樹(shù)上爬樹(shù),就對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠哥哥,你能教我爬樹(shù)嗎?”“好的”松鼠爽快地答應(yīng)了。于是,小白兔就跟著松鼠學(xué)爬樹(shù),剛爬了一會(huì)兒,小白兔就摔了個(gè)大跟頭,他一屁股坐在地上,嘆了一口氣說(shuō):“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”

  回到家,小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該學(xué)什么好呢?”

  不久,森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽,小白兔的`媽媽幫他報(bào)了名。比賽開(kāi)始了,小白兔遙遙領(lǐng)先,跑在所有參賽隊(duì)員的前面,獲得了第一名。

  小白兔手捧冠軍獎(jiǎng)杯,高興得又蹦又跳……

二年級(jí)學(xué)的作文 篇2

  森林里有一座小動(dòng)物學(xué)校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個(gè)好伙伴。

  一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它說(shuō):“小熊,我們?nèi)フ倚⊥茫÷挂黄饋?lái)玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽(tīng)小熊在練舉重,小猴急忙說(shuō):“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好。 笨墒,小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠鈴那么重,我哪舉得起來(lái)呢?想著,就飛快地跑開(kāi)了。它又來(lái)到了小兔家,見(jiàn)小兔在跳舞,又和小兔學(xué)起了舞蹈,過(guò)了不久,它又不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿,劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來(lái)都分不清東西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿學(xué)寫(xiě)字,可老是練筆畫(huà),小猴覺(jué)得單調(diào),也不想學(xué)了。

  期末,在“我的小本領(lǐng)”比賽中,小熊獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”的'稱(chēng)號(hào),小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱(chēng)號(hào),小鹿獲得了“小小書(shū)法家”的稱(chēng)號(hào)。只有小猴一事無(wú)成。

  小朋友們,千萬(wàn)別學(xué)小猴,做事一定要有耐心和毅力。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇3

  星期天的早晨,溫暖的陽(yáng)光普照大地,窗外傳來(lái)了一陣歡快的鳥(niǎo)叫聲,我也從夢(mèng)中醒來(lái)了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰,看了看鐘,呀!不好,已經(jīng)8點(diǎn)了!我整個(gè)人就像裝了彈簧似的,一下子坐了起來(lái)!舞蹈課8點(diǎn)開(kāi)始,現(xiàn)在趕到學(xué)校都要遲到了!

  我以百米沖刺的速度趕到學(xué)校,跑進(jìn)舞蹈室。舞蹈老師見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗,親切地問(wèn):“妞妞,你怎么遲到啦?”我尷尬地回答說(shuō):“我睡過(guò)頭了!蔽璧咐蠋熉(tīng)了,哭笑不得地?fù)u了搖頭,說(shuō):“快去下腰吧!彪m然我以前也練過(guò)下腰,但腰部還是很疼,疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流,當(dāng)我想起爸爸說(shuō)的.那句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。”我還是強(qiáng)忍著疼痛,含著眼淚、咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。舞蹈老師見(jiàn)了,走到我身邊摸著我的頭說(shuō):“妞妞非常棒!繼續(xù)努力!”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我心里美滋滋的,覺(jué)得疼痛減輕了一半,再疼都是值得的!

  通過(guò)今天的基本功練習(xí),我更加懂得沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功的道理。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇4

  兩年前過(guò)生日時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋,由于我怕摔跤,那雙漂亮的溜冰鞋被我冷落了兩年多。

  這個(gè)暑假,我決定要學(xué)溜冰。今天是周末,下午爸爸帶我來(lái)到翠湖公園的溜冰場(chǎng)上去練習(xí)。場(chǎng)上也有幾個(gè)人在滑,我看到別人溜起冰來(lái)像小燕子在廣闊的天空飛翔一樣,就非常羨慕。

  我穿上溜冰鞋,戴好護(hù)膝、護(hù)腕和安全帽,全副武裝好才上場(chǎng)。才滑了幾步就跌倒了,想哭,爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“溜冰跌跟頭是家常便飯,慢慢來(lái),別怕!蔽艺玖似饋(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“你扶我滑吧!”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,爸爸卻說(shuō):“自己溜,如果你老這樣讓人幫,你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)!甭(tīng)了爸爸的.話(huà),我便開(kāi)始觀察別人是怎樣滑的,他們總是把腳撇成八字形,兩只腳交換往前蹬。

  我也學(xué)著別人的樣子滑,還真管用!比以前好多了。就這樣我自己慢慢練,越滑越輕松,我非常高興。正當(dāng)我沉浸在愉快中的時(shí)候,忽然前面有人跌了一跟頭,這時(shí)響起了一陣笑聲,我也偷樂(lè)了一下,誰(shuí)知腳下一滑也跌了一跟頭。站起,我再也不敢分神了,一心一意地練下去。

  天黑了,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。走在回家的路上,我心里高興得像中彩票了一樣。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇5

  今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪,下了好一會(huì)兒,雪終于停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。

  小熊樂(lè)樂(lè)在家睡覺(jué),忽然窗外傳來(lái)一陣笑聲,把樂(lè)樂(lè)從睡夢(mèng)中驚醒了。她跑到窗戶(hù)旁,拉開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是其他小動(dòng)物在滑雪呢。

  樂(lè)樂(lè)見(jiàn)這么多動(dòng)物快樂(lè)地滑雪,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的樣子,我一定會(huì)!”說(shuō)著,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。

  樂(lè)樂(lè)自言自語(yǔ)地說(shuō):“先在這樣練習(xí)一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂(lè)樂(lè)大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“為什么那么多小動(dòng)物都會(huì),而我卻不會(huì)!睒(lè)樂(lè)失去了信心。

  樂(lè)樂(lè)最好的朋友小白兔對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“不要難過(guò),只要堅(jiān)持不懈就一定能成功的!”

  聽(tīng)了小白兔的話(huà),樂(lè)樂(lè)堅(jiān)持寫(xiě)了下去,過(guò)了好一會(huì)樂(lè)樂(lè)終于學(xué)會(huì)了滑雪,它興奮地對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,我會(huì)滑雪啦!”

  就這樣樂(lè)樂(lè)和小白兔一起開(kāi)心的'滑了一整天。

  老師點(diǎn)評(píng):景色的描寫(xiě),仿佛讓讀者一下子進(jìn)入了童話(huà)世界,而故事的敘述生動(dòng)有趣,清新流暢,你真是個(gè)很有潛力的小作者。

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