關(guān)于描寫植物的作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫植物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫植物的作文 篇1
已經(jīng)是寒假了，因為老師讓我們寫觀察植物的日記，所以媽媽特地給我買了一株太陽花。
我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)太陽花的莖很粗，莖上還長著一根根細(xì)細(xì)的白毛。太陽花的葉子與眾不同，它不是扇形的，不是手掌形的，也不圓形的，太陽花的葉子是心形的。太陽花的花瓣有兩層，如大拇指大小，顏色是黃色的，它的花蕊是青褐色的。
太陽花的生命力十分頑強，只要有陽光和土壤，它就能迅速地生長。就算不小心把莖折斷，只要你把它重新種在土里，多給它澆水，給它曬曬太陽，它就會很快長出另一株。
太陽花，我喜歡你！
描寫植物的作文 篇2
這個星期，爸爸買回來一棵風(fēng)信子，是一種水生植物，插在一個大肚子的玻璃瓶中。起初，風(fēng)信子長得既像圓圓的大蒜，又像發(fā)了芽的洋蔥，根就像圣誕老人的胡須，又白又長，一點也不好看，我也不太在意。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，安放在鋼琴上面的風(fēng)信子，不知什么時候已經(jīng)長出了一枝子花苞，可多啦！可是，它像一支玉米棒，所有花苞都像一顆顆玉米粒附在一根粗粗的桿子上�！罢娉蟀�！”我望著風(fēng)信子長出的“玉米棒”失望地說。
又過了幾天，我在向陽臺走去的時候，突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪：“咦？這時什么香味？我們家好像沒有見過這么陌生的香氣呀？”
這時，我的目光落在了鋼琴上的風(fēng)信子身上，哇！好漂亮的花兒呀！風(fēng)信子開花了，原來“玉米�！彼频幕ò呀�(jīng)悄悄綻放了，一朵朵粉紅色的花兒散發(fā)出迷人的芳香，淡黃色的花蕊點綴著它們，真是美極了！
風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花，花瓣尖尖的向外展開，里三層，外三層，層層疊疊，每朵都是如此。這時候我才明白，我太小看了風(fēng)信子了，沒想到一只“丑小鴨”居然變成了“美天鵝”！
聽媽媽說，風(fēng)信子的花語是“只要點燃生命之火，便可同享豐富人生”。看著風(fēng)信子綻放出來的美麗，我深深感受到了生活的美好。
我愛你，美麗的風(fēng)信子！
描寫植物的作文 篇3
10月1日是國慶節(jié)，老師叫我們寫一篇關(guān)于植物的作文，我不知道要寫什么，我問媽媽，媽媽說她小時候和我姨媽種過幾棵向日葵，媽媽說她們的種子是向同學(xué)要來的，剛把種子種到地里她們每天都會去看，去澆水，這樣接連了幾天她們發(fā)現(xiàn)向日葵發(fā)芽了，長出了兩片嫩芽，她們很高興。，每隔兩天就去給它們施肥捉蟲，在她們細(xì)心的照顧下，向日葵長大了，它們開出了一個個像盤子大的花盤，等到它們長熟了，媽媽和姨媽也吃上了自己種的向日葵瓜子了。
描寫植物的作文 篇4
我喜歡花兒，心愛的花兒確實不少，但是我最喜歡的花兒，是杜鵑花。
在公園里，在道路旁，在庭院里，隨處可見杜鵑花的身影。在我家的院子里，就有著這么一叢杜鵑花。杜鵑花的根是深褐色的，深深地埋在泥土里。杜鵑花沒有主干，枝葉從根部縱橫交錯地伸展出來，努力向上攀登，葉子從一條條長枝長了出來，都是桃形的。杜鵑花的花瓣也真奇怪，只有三片和葉子差不多一樣的桃形“花瓣”，所以，杜鵑花又名“三角梅”。當(dāng)你仔細(xì)一看時，才知道，其實那“花瓣”并不是杜鵑花的真正花瓣，那三片“花瓣”其實是杜鵑變態(tài)了的葉子，真正的花瓣就在三片變態(tài)了的葉子里，走近一聞，有一股淡的清香。杜鵑花的花瓣是淡黃色的，有的花瓣還沒展開，一個害羞的小姑娘；有的才展開了一，兩片花瓣；有的全展開了，像一個亭亭玉立的少女站在葉了中。杜鵑花有三種顏色，一種是紫紅色，一種是深紅色，一種是粉紅色。遠(yuǎn)看，紫紅色的杜鵑花似乎要滴出水來；深紅色的杜鵑花像一團燃燒的火焰；粉紅色的杜鵑花又像一片紅霞。
杜鵑花是在寒冷的秋天盛開的。在許多嬌嫩的花凋謝時，她在和寒風(fēng)進(jìn)行斗爭，杜鵑花的生命非常強，能適應(yīng)許多環(huán)境。她努力攀登，不畏寒冷，勇往直前的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
杜鵑花開得多美啊！怎么能使我不贊美她呢？
描寫植物的作文 篇5
一棵仙人掌
這個美麗的世界是動物和植物一起創(chuàng)造的，如果世界上沒有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花，比如生命頑強的仙人掌，四季茂盛的萬年青，頑強生長的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時，別人送給我的，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。別人給我時只是一小棵，三年后，長的已經(jīng)很大了。它全身都是綠色的，身上有許多小刺，有時它會長一些小小的花，很不顯眼，在遠(yuǎn)處看像一個長滿刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆，可讓我最驚嘆的還是它的頑強。比如說那一次，那幾天正是期末，作業(yè)一大堆，每天晚上九點才做完。期末考試完了，我正在我的`房間看暑假作業(yè)，忽然看見仙人掌在窗前，我自言自語：“這都兩個多星期了，沒有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服。”還有一次，我給仙人掌澆水，我當(dāng)時很著急，把洗手液當(dāng)做水了，澆完后我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒有死，我就連忙澆了一點水，它才活過來。我又一次為它這種頑強的精神而驚嘆。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種頑強的品質(zhì)嗎。
一棵生命力頑強的仙人掌，你默默無聞的待在我的房間的陽臺上，帶給我們的不僅是健康和美觀，而且給了我很大的啟發(fā)。�。∧阏媸俏业陌駱�。
描寫植物的作文 篇6
小草
小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來小草是一種很普通的植物，但是它的生命力很頑強，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上頑強地站著，格外突出�？�，它為了保暖，還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣，冬爺爺?shù)娘L(fēng)都吹不動它了。
陽春二月，許多花草樹木都還在躲避著寒冷的時候，小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞，悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒，高高地抬著頭，對著太陽公公微笑。因此，很多人都說，如果在二月份左右的時候，一看見草地顯露出綠色，就表示春天已經(jīng)到了。
綠色代表著頑強的生命力，小草就是突出的例子。它幾乎每時每刻都陪伴著我們，默默地為我們帶來綠色，美化地球的每一個角落。綠綠的小草，是我的最愛，它那平凡的綠色，是我最喜歡的顏色。每當(dāng)我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草，心情就會格外舒暢。
我喜歡小草，更喜歡它那頑強的生命力！
描寫植物的作文 篇7
荷花 清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。 ( 整理)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。 ( 整理)我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢…… 過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
描寫植物的作文 篇8
春天的舒展開它們的葉子，享受陽光腳步又到來了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說，魚尾葵是棕櫚科，魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈，而是象無數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子�！鞍�!好疼啊!”我們順著聲音望過去，一位同學(xué)被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們在校園里還沒有這么仔細(xì)觀察過這種葉子，今天總算讓我們大開眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝.小葉榕.長春花.勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉，便回到了教室了。
通過這次觀察，我明白所有事物如果仔細(xì)觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
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