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長作文

文明伴我成長的作文

時(shí)間:2022-06-28 19:38:10 長作文 我要投稿

文明伴我成長的作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的文明伴我成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

文明伴我成長的作文四篇

文明伴我成長的作文 篇1

  文明,是一種美德,是一種禮貌,如果沒有了文明就沒有了和諧的世界,文明是人與人之間和睦的橋梁,文明是人與人化解矛盾的法寶。文明它可能是一個(gè)字、一句話、讓一個(gè)座都是文明的表現(xiàn),文明,其實(shí)無處不在。

  在我們的身邊有許許多多的文明的人,他們也有許多故事讓我們懷念。

  有一次,我和媽媽去坐火車看見車中有一位70多歲的老爺爺每天都在做同一件事——撿垃圾,我不明白他在干什么?去問他,老爺爺說:“哎!我老了,科技發(fā)展真快,現(xiàn)在我撿些垃圾為后代造福,受些苦也沒事!”他笑了笑。到站下車了,可老爺爺?shù)脑捨彝涣!老爺爺文明美德,我會繼續(xù)發(fā)展下去。

  還有一個(gè),相信大家都知道。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個(gè)老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個(gè)老人,就強(qiáng)忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經(jīng)給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來,對張良說:“你這個(gè)孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上,天一亮,就到這里來同我會面!”張良跪下來說:“是!钡谖逄焯靹偭,張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會,怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點(diǎn)來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好!比缓笏贸鲆槐緯鴣,指著說道:“認(rèn)真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發(fā)跡了。以后13年,你就會在濟(jì)北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。

  同學(xué)們讓我們吧文明繼續(xù)發(fā)展下去吧!

文明伴我成長的作文 篇2

  記得有一句話說得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有機(jī)會見證自己閃光的未來。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  請聽發(fā)生在我班上的一則真實(shí)小故事。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地算著練習(xí)題,突然,只聽見我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了她,看發(fā)生了什么事。原來,她不小心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買衣服上。徐家航見自己的新衣服被劃出了一條長長得黑線了,臉漲得通紅,眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí),只見徐文茜說:“對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛!毙旒液脚瓪馕聪乜戳丝葱煳能缂爸苓叺耐瑢W(xué),大家的目光好像都在說:“原諒他吧!”徐家航想了一會兒,說:“沒關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了。就這樣,一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。

  親愛的同學(xué)們,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后,還要特別看重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,更特別看重健康人格的塑造。

  在我們這美好的校園里,仍然存在著許多不文明的行為。同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門走進(jìn)網(wǎng)吧游戲室,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,充滿激情,我們追求成長和長大,這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

文明伴我成長的作文 篇3

  文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,讓文明之花盡情綻放在你我的心中。

  禮儀是一首詩,一首淡雅清新的詩。我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰,讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

  有一個(gè)名叫福特的年青人,在大學(xué)畢業(yè)后去一家騎車公司應(yīng)聘,同他應(yīng)聘的人學(xué)歷都比他高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是張漬紙,便順手把他扔進(jìn)了廢紙簍里,然后才走進(jìn)董事長的辦公桌錢說:我的來應(yīng)聘的福特。董事長說:很好,很好,福特先生,你已被我們錄用了。福特驚訝地說:前面幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?董事長說,:福特先生,前面幾位的學(xué)歷的確比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,一個(gè)只能看見大事的人卻忽略很多小事,小事的忽略會釀成事業(yè)的失敗,所以我錄用了你。福特就這樣走進(jìn)了這家公司。這家公司不久就名揚(yáng)天下,福特把這家公司改名為福特公司,使美國是騎車產(chǎn)業(yè)在世界上占居熬頭,也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況,這就是今天美國福特公司的創(chuàng)始人福特?梢娮⒁饧(xì)節(jié)是多么重要!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)習(xí)的心,形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。不積蛙步,無以至千里;不積小流,無以成江海。知識,能力固然重要,但好的'習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,也會助你一臂之力。

  其實(shí)文明就在我們身邊:校園里,早上同學(xué)向老師問聲好:老師好。少先隊(duì)員撿起一張張廢紙。馬路上,清潔工勞動著,公交上,一個(gè)年輕人給一位老爺爺讓座這些,都是文明的表現(xiàn)。

  雨露下,我們播撒文明的種子,陽光里,我裝扮心中的春天。做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路,做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。

  習(xí)慣是人生的主宰,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引這每一個(gè)人的行動。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。公交車上,給老人讓個(gè)座,彎下腰,撿起一張廢紙我們播下一個(gè)動作,可以收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,可以收獲一個(gè)品格。

  從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀花在校園處處盛開。文明伴我行,中華美德放光芒。文明禮儀伴我行,到處盛開文明花!

文明伴我成長的作文 篇4

  中國,自古以來就是個(gè)文明之國,禮儀之邦。我的家鄉(xiāng)就在這片文明的土地上,它就是奉化。我在這個(gè)小城鎮(zhèn)上幸福、快樂地生活著、成長著。我還有一個(gè)形影不離的好朋友,它的名字叫做“文明禮儀”。在我成長的足跡里,都少不了它的影子。

  丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天早上,我去上學(xué)的時(shí)候,就負(fù)責(zé)把包好的垃圾丟到垃圾桶里。有一次,我起得晚了些,怕上學(xué)遲到,匆忙之中,我把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。正好要上班的媽媽看到了這幅情景,對我說:“棟棟,你還記得你看過的一幅漫畫《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”聽了媽媽的話,我馬上想起我的好朋友——文明禮儀。我飛快地跑回垃圾桶旁邊,把掉在地上那包垃圾送回了屬于它的“家”;亍凹摇钡睦坪踉诔倚α,好像在對我說:“棟棟,你真棒!”從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會把它送回“家”。感謝你,我的好朋友——文明禮儀,是你在我的心田里撒播下了文明的種子,讓我成長為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  又記得有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ル^社會實(shí)踐基地舉行活動。一路上,我們都排著整齊的隊(duì)伍上車下車,在車上不大聲喧嘩。到達(dá)目的地后,我們整理好隊(duì)伍去各個(gè)景點(diǎn)里參觀。滕頭的各個(gè)景點(diǎn)風(fēng)景優(yōu)美,鮮花都開放了,楊柳也發(fā)芽了,清澈見底的湖水中,魚兒在歡快的游著。我們并沒有因?yàn)轷r花的美麗而把它們摘下來,并沒有因?yàn)闂盍嗲啵阉鼈冋蹟嗾紴榧河,?dāng)然也不會因?yàn)轸~兒的活潑向它們亂扔石子。因?yàn)槲覀冎,我們都是講文明有禮貌的學(xué)生;顒咏Y(jié)束后,我們又排著整齊的隊(duì)伍回學(xué)校。感謝你,我的好朋友——文明禮儀。是你讓我體會到了尊重別人的勞動成果,不損壞物品,也是一種高尚的文明行為,讓我成長為一名“禮儀小標(biāo)兵”。

  感謝你,我的好朋友——文明禮儀,因?yàn)槟憬虝宋液芏嗪芏唷?/p>

  同學(xué)們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長,讓我們的家鄉(xiāng)——奉化,為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!

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