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幼兒園工作總結(jié)

春季幼兒園工作總結(jié)

時間:2022-06-28 18:43:16 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

春季幼兒園工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的春季幼兒園工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春季幼兒園工作總結(jié)

春季幼兒園工作總結(jié)1

  這一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作基本結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的工作感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意?傊,一學(xué)期來的工作使我想了很多,F(xiàn)將一年來的工作做以總結(jié)。

  ;這一學(xué)期以來我們一直保持著積極進取、團結(jié)互助的優(yōu)良作風(fēng)。在學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及團委、學(xué)生會的指導(dǎo)下,我們班級各項工作井井有條,蒸蒸日上。 在我們班委全體成員的共同努力下,xx學(xué)年我們班被評為校優(yōu)秀班集體。

  在班風(fēng)建設(shè)上,在發(fā)揚集體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在過去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績。

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。#160;

  在過去的一年中,我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進!

春季幼兒園工作總結(jié)2

  一、我園安全工作的總體目標(biāo)

  1、預(yù)防為主,突出重點。

  2、從嚴(yán)管理,落實責(zé)任。

  3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。

  4、通過安全文明幼兒園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明幼兒園的有效工作機制,改善幼兒園及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

  二、我園安全工作的主要任務(wù)

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機構(gòu),制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責(zé)任制。

  2、制定和完善幼兒園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

  3、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案。

  4、向全園師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明幼兒園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。

  5、從上學(xué)期至今先后三次請法制副園長到幼兒園進行安全教育法制講座。

  6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了幼兒園周邊環(huán)境。

  7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全園師生進行安全教育演講。

  8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

  三、安全管理的主要工作

  1、組織落實、制度保證

  我園十分重視安全文明幼兒園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實園長責(zé)任制,并堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,建立健全園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制。

  2、加強宣傳,形成共識,營造良好氛圍

  我園積極開展安全文明幼兒園創(chuàng)建活動的宣傳教育,堅持做到全園師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動,如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識的同時,又使學(xué)生自我保護意識和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。

  3、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通,我園經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強對我園的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

  4、確保全園師生的全面安全

  幼兒園在創(chuàng)建工作中要堅持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時準(zhǔn)確地掌握本園和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除幼兒園及周邊各種不安全隱患。

  四、具體責(zé)任情況

  一、由后勤處負(fù)責(zé)對幼兒園安全進行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅。

  二、安全工作突出“四字特色”。

  要想安全工作永不降溫,并一如既往地取得理想的效果,幼兒園必須持之以恒,嚴(yán)格要求,確保每一項工作落到實處,并力爭安全活動形式多樣,不斷翻新,以振奮師生的安全意識。因此,我園的安全工作總是突出“嚴(yán)、實、恒、活”四個字。

  1、強調(diào)一個“嚴(yán)”字

  首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。幼兒園每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃,安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制等。為切實重視和加強幼兒園安全工作,明確責(zé)任與要求,學(xué)校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

  其次是嚴(yán)密組織機構(gòu)。我園專門成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由行政一把手親自擔(dān)任,負(fù)總責(zé),具體抓;副園長擔(dān)任副組長,負(fù)專責(zé),專門抓;幼兒園其它班子、班主任為成員,加強協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動,左右互動的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,達到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標(biāo),為學(xué)校安全工作提供了強有力的組織保障。

  再次是嚴(yán)格管理。明確園長對幼兒園的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副園長對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對本組室、本班級的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對所任教(輔導(dǎo))的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任,值周班級老師對當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。幼兒園還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理;配合派出所對校園周圍環(huán)境進行綜合治理;邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員來校作報告。形成合力,齊抓共管。

  2、注重一個“實”字

  我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。

 。1)把好門衛(wèi)安全第一關(guān),我園加強門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入園。學(xué)生在園期間家長無特殊情況不得進入園內(nèi),并要求學(xué)生在園期間不準(zhǔn)離園。

  (2)每天安排好值勤工作,課間在走道及幼兒園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。

  (3)保障幼兒園產(chǎn)的安全,技防措施,安裝防盜門窗、攝像頭等。

 。4)重視消防工作,消防通道,各專用教室、過道和教師辦公室都配置了滅火器,我園的消防栓和滅火器數(shù)量基本達到要求。嚴(yán)禁學(xué)生在幼兒園使用明火。

 。5)認(rèn)真開展安全預(yù)防演練,特別是逃生演練。每學(xué)期都要進行實際演練多次。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護能力。

 。6)認(rèn)真做好食堂管理工作,使學(xué)生每天每餐都能正常吃上營養(yǎng)飯菜。

  3、堅持一個“恒”字

  多年來,幼兒園始終堅持每學(xué)期定一個安全教育主題,開展一次安全教育周活動,出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國旗下講話,舉辦安全教育知識講座。

  要求各班級每學(xué)期要出一期安全教育?诎鍒、手抄報,召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒,做到“三勤”:

  首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制,往往在強調(diào)一段時間后忽視安全問題,因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學(xué)生進行安全教育。

  其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體能活動的時候,難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件,互相吵架、運動傷害等,只要是關(guān)系到安全的問題,事無巨細(xì),班主任都要親自到班級了解,并及時解決。

  最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關(guān)注班級安全動向,關(guān)注每個學(xué)生的變化。

  4、講究一個“活”字

  針對幼兒的特點,我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。

  五、安全工作抓好“四個重點”

  1、交通安全抓管理

  第一、普及交通安全知識,除園內(nèi)利用廣播集中講,班主任利用班隊會講之外,我園每學(xué)期都請派出所到園講座,讓學(xué)生掌握最基本的交通安全知識。

  第二、為確保學(xué)生交通安全,引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué)合理疏散。我園針對本園實際情況,成立護送組,要求園領(lǐng)導(dǎo)、班主任等人護送學(xué)生出校門。

  第三、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)。

  2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

  我園成立環(huán)保小衛(wèi)士和安全小衛(wèi)士,每天檢查班級的室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,及時公布檢查結(jié)果,通報存在問題,納入班隊常規(guī)工作量化考評之中,作為“文明班級”評比的重要一部分。

  3、疾病控制抓防治

  幼兒園對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,讓學(xué)生學(xué)會防治的方法與措施。

  主要做法是:

 。1)成立組織,制定方案;

 。2)加強宣傳,科學(xué)預(yù)防;

 。3)嚴(yán)格晨午檢,做到日報零報;

 。4)做好缺課學(xué)生跟蹤,堅持全面消毒工作;

 。5)開展陽光體育活動,增強學(xué)生身體素質(zhì)。

  4、意外事故抓防范

 。1)制定意外事故處置預(yù)案制度。幼兒園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

 。2)我園組織活動做到嚴(yán)密。在活動前,對活動場所、內(nèi)容進行認(rèn)真考察,制定活動方案,園領(lǐng)導(dǎo)在活動前宣布活動紀(jì)律,對特別頑皮的學(xué)生,要求班主任做好管理工作;顒又,后勤先行,充分發(fā)揮班級小干部的作用,配合班主任管理好班級,活動后,各班級要討論活動的收獲,幼兒園寫好總結(jié)工作,防患于未然。

  (3)加強宣傳。通過講座、發(fā)小冊子、看圖片,讓學(xué)生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法,提高學(xué)生的安全意識和防護能力。

春季幼兒園工作總結(jié)3

  春天是各種病菌滋生、繁殖的季節(jié),為了確保幼兒身體健康,廣元市東壩幼兒園采取了一系列措施做好春季傳染病預(yù)防工作。

  一是積極做好宣傳工作。通過家長會、班級QQ群、通訊平臺、等多種途徑向師幼及家長大力宣傳各類春季疾病預(yù)防知識。讓家長配合幼兒園做好疾病預(yù)防工作,將幼兒保健工作落實到位,并要求每位家長注意幼兒的個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。

  二是嚴(yán)格做好晨午檢工作。班級教師嚴(yán)格做好晨午檢工作,隨時觀察幼兒在園表現(xiàn),并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時匯報,對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。

  三是做好衛(wèi)生消毒工作。各班加強消毒力度,要求保育教師加強班級環(huán)境衛(wèi)生的清掃,消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,勤曬被褥等。

  四是加強幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運動,保證每天幼兒戶外活動時間,樹立“我運動,我健康”的理念。

春季幼兒園工作總結(jié)4

  本學(xué)期家庭教育工作緊張而有序地結(jié)束了,這學(xué)期9月份光華幼兒園抗震加固,經(jīng)多方鑒定后,各方面指標(biāo)達到合格,才在20xx年10月8日正式開學(xué),回顧本學(xué)期三個月的工作如下:

  一、光華幼兒園“家庭教育博客”和“家庭教育小報”方面。

  在這學(xué)期“光華幼兒園家庭教育博客”里的“網(wǎng)上家長學(xué)!币粰谥幸恢痹趫猿职l(fā)一些菜單和家長學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長進行自學(xué),并且,每個班級都重新建或開通了班級博客。各班級一共發(fā)日志41篇,家庭教育小報:580份。

  二、利用家長學(xué)校講座,改變家長家庭教育理念。

  在這一學(xué)期里,組織召開了一次全幼兒園家長講座,特邀請新疆傳統(tǒng)文化協(xié)會副會長趙哲老師主講《傳統(tǒng)文化與家庭禮儀》,在這次培訓(xùn)講座中來200余名家長。同時,還進行了《家庭教育禮儀》啟動儀式。通過講座對家長啟發(fā)很大,觸動很深,激發(fā)了家長關(guān)注孩子成長,受到很好的效果,家長反映很好。

  三、組織舉辦了幼兒《歌唱祖國媽媽》的手語和唱紅歌比賽,增進了親子關(guān)系。

  通過幼兒園舉辦的幼兒《歌唱祖國媽媽》手語和唱紅歌比賽和中間穿插的家長和孩子一同表演節(jié)目以及親子游戲等活動。增強了孩子與家長之間的關(guān)系,提高了家長對孩子的重視程度,同時,還提高了家長和孩子的思想道德和愛國意識,使家長認(rèn)識到培養(yǎng)孩子是幼兒園和家長的共同責(zé)任。

  四、利用書信等形式加深各班級老師與家長的交流。

  這一學(xué)期光華幼兒園向家長發(fā)放“家園聯(lián)系”表,老師和家長進行一對一的交流活動(即在平時接送孩子時間各班老師與家長交流)。并且,還利用各班的“半日開放日”和每周都要進行的“讀書漂流”,進一步和家長溝通交流,同時,還督促家長學(xué)習(xí)家庭教育。為了不斷提高家長的家教素質(zhì),不斷提高家長的家庭教育水平。我園一直堅持讓家長同讀一本書《不輸在家庭教育上》的讀書心得48份和家長業(yè)53份。發(fā)給各班家園聯(lián)系表288份,收回122份,與家長聯(lián)系的幼兒有234名。為家長發(fā)放家長調(diào)查問卷220份,家長菜單(小報上的菜單和平時菜單)一共749張。

  五、充分利用各班級的“家長園地”,大力宣傳。

  每個班級的門前都有家庭教育專欄,每一個班的老師給自己班級這一欄起的名字都不同,其內(nèi)容:一是和教子方法,二是健康與保健內(nèi)容。都是兩周(即半個月)更換一次內(nèi)容。這學(xué)期各班家庭教育宣傳欄一共出了24期。各班的內(nèi)容根據(jù)自己班級的孩子情況而定,都個不相同,各具特色。

  六、利用班級家長會和家長學(xué)校,提高家長對家庭教育的重視

  A、各班都成立了家長家庭教育委員會,以點帶面的形式影響和帶動其他家長。

  B、利用各班的家庭教育專欄。這學(xué)期每班都出了3期專欄,全幼兒園一共累計24期,大力宣傳教子。

  C、利用各班級博客進行宣傳家庭教育內(nèi)容和讓家長宣傳班級教育教學(xué)等情況。

  D、利用家長學(xué)校的家長集中培訓(xùn)形式,提高家長對家庭教育的重視。這學(xué)期還開展了“幼兒園家庭教育禮儀啟動儀式”、提高了家長對“家庭禮儀”方面的了解,同時,也使家長對孩子在家庭禮儀方面應(yīng)該注意的地方,如何去教育孩子和培養(yǎng)孩子懂禮貌,尊老愛幼等內(nèi)容。

  通過幼兒園家長學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)和各班級的家長會等家長在家庭教育幼兒方面,都有了不同程度的提高,但是,家長在參與幼兒園活動和班級活動上,還有個別家長不太主動與幼兒園配合,從心里上對孩子的教育問題和自身素質(zhì)方面都需要有待提高。

  七、加大教師的培訓(xùn)力度,起到教師的引領(lǐng)作用。

  教師是引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)家庭教育的直接的組織者和實施者,是幼兒園家庭教育的基本的力量和保證。專業(yè)素質(zhì)的高低,決定了做家庭教育工作能力。因此,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍是家長學(xué)校發(fā)展的前提。在這一學(xué)期光華幼兒園對教師進行了2次家庭教育的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了老師與家長的溝通和指導(dǎo)家長教育孩子的水平。

  這學(xué)期有二名專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師獲獎。敖素萍老師在20xx年11月份參加在杭州召開的“20xx華人家庭教育高峰論壇”中,家庭教育論文《家長關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的調(diào)查、分析和調(diào)適》榮獲一等獎。王金芳老師在20xx年12月家庭教育個案《孩子逆反行為矯正個案研究》獲新疆廣播電視大學(xué)學(xué)生案例設(shè)計與分析大賽二等獎。

  回顧半年來的工作歷程,我們深深的感到,每一項活動的順利舉行,離不開園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),離不開區(qū)教育局家庭教育協(xié)會康老師的大力支持,離不開幼兒園各位老師的鼎力支持,更離不開廣大家長的認(rèn)同和支持!光華幼兒園家庭教育工作能夠取得這樣的成績也是各位老師本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,順利完成了各項任務(wù)。在這里要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師,是你們的支持和配合才讓幼兒園家庭教育工作變得如此的美好!當(dāng)然,也深知光華幼兒園家庭教育指導(dǎo)站的工作中仍然存在著問題和不足,今后將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高,不斷完善,使光華幼兒園的家庭教育工作做的更好!

春季幼兒園工作總結(jié)5

  本學(xué)年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。本學(xué)期幼兒園無發(fā)生任何重大事故。

  一 、我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,切實加強對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責(zé)任狀,教師、保育員與家長簽訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  二、學(xué)校十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。

  三 、我園在 “安全活動周”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

  1、觀看消防演習(xí)圖片,教師為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展消防演習(xí)等活動。

  2 、對幼兒進行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則

  3、觀看地震圖片,教師為幼兒講解地震的安全知識,并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展防震演練活動。

  四 、本園切實做好暑期安全工作,在暑期前分發(fā)《告家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

  五 、學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。

  學(xué)校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

春季幼兒園工作總結(jié)6

  一、安全工作

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負(fù)責(zé)明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學(xué)習(xí)較不足,教師們在教育教

  學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進一步改進。

  二、教師隊伍建設(shè)

  本學(xué)期本園新增一名老師,但是教師隊伍還是較不完善,下學(xué)期預(yù)再完善教師隊伍。

  三、衛(wèi)生保健工作

  做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。

 。1)、提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要

 。2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合

  常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,做好消毒登記,今年我園已辦好廚房的衛(wèi)生許可證。

 。3)、開展形式多樣的戶外體育活動,培增強幼兒體質(zhì)

  四、教研工作

  本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,教師們的思想認(rèn)識進一步提高,鼓勵教師積極參與教委辦及其他幼兒園組織的教研活動,并做好聽課記錄。

  五、家長工作

  本學(xué)期我園的`家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),教師們通過電話與幼兒家長較常進行溝通幼兒在園的情況及對學(xué)校的建議等;還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。

  針對本學(xué)期有一個大班畢業(yè),我們認(rèn)真組織了幼小銜接工作;制作“畢業(yè)紀(jì)念冊”、邀請家長參加畢業(yè)典禮等等,為這些孩子升小學(xué)做了許多準(zhǔn)備工作。

  本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著一些急待改進的不足之處,如:安全工作管理要進一步細(xì)化,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實際、更有針對性,教師隊伍要再加強等等。我們將在今后團結(jié)一致,共同努力,把各項工作做得更好。

春季幼兒園工作總結(jié)7

  為加強我園教研工作,總結(jié)學(xué)期教研工作成果,推廣經(jīng)驗,尋找不足,進一步發(fā)揮各培訓(xùn)教學(xué)部、教研組在全面提高培訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量中的主體作用,現(xiàn)做出如下總結(jié):

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  二、主要工作及措施

  (一)加強教師理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

  1、每周一下午開例會,對上周教育教學(xué)工作進行研討總結(jié)和對本周教育教學(xué)工作計劃進行布置。要求老師統(tǒng)一教育教學(xué)認(rèn)識、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高教育理論水平,做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、計劃可行、成效顯著,引導(dǎo)及時轉(zhuǎn)變觀念,真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

  2、積極組織教師參加幼兒園的教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí),進一步學(xué)習(xí)《指南》、《綱要》和《未成年人保護法》,對其進行深入理解、積極探索、切實落到實處。

  (二)以區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供為重點,提高區(qū)域活動質(zhì)量

  組織教師有針對性地開展家園聯(lián)系欄、作品展示墻、文明禮儀和班級兩個區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)。每班根據(jù)幼兒特點及五大領(lǐng)域內(nèi)容開展適合自己的區(qū)域活動,將區(qū)域活動與主題活動有機的結(jié)合起來,按時更換主題墻飾,使教研真正落到實處。隨時更換及增加區(qū)域活動材料,使區(qū)域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展,并于本學(xué)期開展環(huán)創(chuàng)和區(qū)角活動專項評比。

  (三)教案的創(chuàng)寫進行嘗試性改革,更好地提高教學(xué)質(zhì)量

  考慮到我園師資隊伍中校聘教師占據(jù)很大比重,本學(xué)期我園還聘請了生活老師來更好地照顧幼兒的生活和進行規(guī)范地常規(guī)培養(yǎng),因此有的班級為兩位代課老師或者一位代課老師和一位生活老師。為此,教案的創(chuàng)寫嘗試實行每周每個年齡班輪流一位老師寫本周教案,另外同年齡班的兩個班級老師教案為復(fù)印版本,借此來減輕老師的教育教學(xué)任務(wù)負(fù)擔(dān),讓老師有更多的時間全身心投入到孩子身上,但前提為教案的創(chuàng)寫質(zhì)量必須得到保證。本次教案嘗試性改革暫時實行一個月,如效果良好將本學(xué)期長期實行,如果沒有達到預(yù)想效果則改為每位代課老師都要按時備寫教案。

  (四)教育教學(xué)新形式,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣

  1、由于幼兒年齡較小,對于學(xué)習(xí)知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,我們在本學(xué)期教學(xué)上盡可能采用豐富的教具,例如:多媒體教學(xué)、掛圖式教學(xué)、教具式教學(xué)等來吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。

  2、嘗試游戲與教學(xué)整合的教學(xué)方式,教師通過在“游戲中學(xué),在學(xué)中游戲”的教育方法,來注重幼兒個性的發(fā)展。通過游戲的方式引導(dǎo)幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,讓孩子在游戲中不知不覺的接受知識,培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,為幼兒提供豐富材料,將督促按計劃開展活動,活動中引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。

  3、開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,保證幼兒活動的時間和質(zhì)量,促進幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指標(biāo)達標(biāo)。各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,要求老師做到學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、計劃可行、成效顯著。引導(dǎo)及時轉(zhuǎn)變觀念,真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

  4、營造文明禮儀形象為主題的幼兒園特色氛圍,開展入園、離園文明禮儀主題音樂、園內(nèi)文明禮儀標(biāo)語和溫馨提示等系列活動。

  回顧本學(xué)期的工作,在全體教師的共同努力下,基本達到預(yù)期目標(biāo),但存在的不足還有很多,在下階段的教研中我們將繼續(xù)加強園本培訓(xùn),以教研組為主陣地,針對薄弱問題,加強研討,提高活動的計劃性;堅持在學(xué)習(xí)中思變,在實踐中積累,在反思中提高,提高活動的實效性,從而推進我園的內(nèi)涵發(fā)展,開創(chuàng)我園業(yè)務(wù)工作的新景象!

春季幼兒園工作總結(jié)8

  時間飛逝,日月如梭,一眨眼本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這學(xué)期有心酸、成功、有快樂。以下是我本學(xué)期的工作總結(jié)

  教學(xué)方面:

  為了提高幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我班的老師都非常認(rèn)真制作上課需要的教具和游戲玩具。課堂上我們都會想辦法和幼兒一起玩游戲,使幼兒能在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,增強幼兒的自信心這樣他們才會努力的想進步。

  安全方面:

  幼兒來園時我們都會撫摸幼兒的額頭看看是否有發(fā)燒現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不對勁的地方便上前詢問關(guān)心幼兒并及時與家長聯(lián)系。時常給幼兒灌輸安全意識:不攀爬、不能你追我趕,上下樓梯不拉手、不搭肩。課間活動期間本班兩位老師實行跟班防守,時刻防止意外事故發(fā)生,切實保護幼兒的人身安全。

  家長工作:

  三月八號我園展開了“三八”婦女節(jié)活動,通過活動讓幼兒了解到“三八”婦女節(jié)是媽媽奶奶嬸嬸等女性的節(jié)日,并邀請家長與幼兒一起開展親子的手工活動,活動中看到了幼兒與家長露出了幸福的笑容,并且還拉近了家長與我園的距離。還可以通過家園聯(lián)系冊或家長來園接送幼兒時我們可以趁此機會與家長進行溝通,和家長反應(yīng)幼兒最近在園情況并詢問家長幼兒在家情況以此更加了解各個幼兒的特點,才能因材施教。

  存在不足:

  盡量組織戶外活動開闊幼兒的視野,鼓勵個別內(nèi)向幼兒積極舉手發(fā)言。星期二我班的開帥小朋友因為我的疏忽與看管不嚴(yán)在樓下玩而導(dǎo)致下巴受傷,在我自責(zé)與傷心的同時更讓對幼兒的安全引起極大的重視,因此以后為了安全幼兒在園時絕不讓每一個幼兒離開老師的視線,危險物品放置幼兒夠不著的地方,沒收幼兒從家里帶“危險”的玩具,比如過尖、過小的玩具等等。

  一個學(xué)期下來我學(xué)到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)自己有很多地方的不足,為了家長以后更加信任的把幼兒交到我手上,我會認(rèn)真做好本職工作并多向有經(jīng)驗的老師請教并學(xué)習(xí)。

春季幼兒園工作總結(jié)9

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期的工作又接近了尾聲。經(jīng)歷了冬的孕育,春的萌芽,夏的生長,回顧本學(xué)期工作中的點點滴滴,辛苦的付出,換來了許多可喜的成績,使人深感欣慰。20xx年7月2日下午,全體教職工齊聚XX幼兒園四樓,召開本學(xué)期期末工作總結(jié)大會。

  會上,園部各級領(lǐng)導(dǎo)分別從教育教學(xué)、教科研、隊伍建設(shè)、園所活動、對外宣傳、人力資源、衛(wèi)生保健、后勤保障等方面對本學(xué)期工作進行了全面而詳細(xì)地總結(jié)與反思,一幕幕溫馨和諧、團結(jié)向上的畫面歷歷在目,讓大家再一次回憶并感受了本學(xué)期幼兒園工作的苦、辣、酸、甜。

  隨后,幼兒園結(jié)合本學(xué)期的個人考核及班級管理情況,舉行了簡單而隆重的頒獎儀式。園領(lǐng)導(dǎo)班子先后對先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班、優(yōu)秀保育員、最佳進步獎、最佳新人獎、無私奉獻獎、忠誠守業(yè)獎等獎項進行表彰,獲獎職工在接過沉甸甸獎狀的同時也更堅定了為幼兒園貢獻自己力量的決心。

  最后,王園長對本學(xué)期工作中的收獲與不足進行了總結(jié),并希望我園全體教職工,都能懷揣創(chuàng)新夢想,在實踐與探索中砥礪前行,共同開創(chuàng)幼兒園美好的明天。

  王園長還為我們準(zhǔn)備了豐富的下午茶,又精致又美味,光看圖片口水就要流出來啦!

  本學(xué)期的工作已經(jīng)落下了帷幕,在我們總結(jié)過去的同時,更多的是對新學(xué)期的思考、期盼和展望。新的學(xué)年里,XX幼兒園將繼續(xù)立足于實際,著眼于優(yōu)化,著力于實效,不忘初心,揚帆起航,為“讓孩子擁有一個健康快樂的童年”繼續(xù)貢獻自己的力量!

春季幼兒園工作總結(jié)10

  時間的流逝,分秒的飛逝,中班的上學(xué)期很快的過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個頭長高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的各項教育、教學(xué)工作作如下總結(jié):

  一、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期我們中x班有32名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。

  二、衛(wèi)生保健方面

  以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。

  三、家園聯(lián)系方面

  幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,每天放學(xué)后,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  四、存在的不足

  作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,主要表現(xiàn)在班級紀(jì)律有待進一步加強,教學(xué)與管理有待進一步深化。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子特別多,比較好動,個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進。

春季幼兒園工作總結(jié)11

  本學(xué)期在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng),得到了廣大的家長的一致好評;仡櫳习雽W(xué)期工作,我園主要圍繞園務(wù)工作計劃進行常抓不懈,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、主要工作成效:

 。ㄒ唬┘訌娝枷虢逃,形成良好園風(fēng)。

  以“我以學(xué)園為榮”為主題,加強師德建設(shè),增強全園教工優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新服務(wù)的意識。加強了教工的一些基本的養(yǎng)成性習(xí)慣的培養(yǎng)。

 。ǘ┰鰪姲踩庾R,確保幼兒健康成長。

  1、牢記“安全第一”。每天最后5分鐘各班對幼兒進行安全教育,每周班級一次的安全集中教育,每月一次班級安全隱患排查并記錄,將安全主題教育結(jié)合到班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,通過分發(fā)安全手冊、簽訂安全協(xié)議及告家長書、張貼安全小提示等,努力實現(xiàn)家園一致,營造幼兒安全教育的良好氛圍。

  2、建立幼兒健康檔案。做到師幼入園體檢率100%。堅決執(zhí)行每日晨、午檢、離園檢工作,觀察幼兒的情緒與健康狀況。需服藥幼兒做好幼兒藥品登記及家長委托簽名記錄表,并及時對幼兒喂藥跟蹤觀察。

  3、堅持做好衛(wèi)生保健工作的宣傳工作。配合上級衛(wèi)生院做好預(yù)防接種的宣傳工作。組織后勤人員學(xué)習(xí)常見疾病、傳染病的預(yù)防知識,學(xué)會觀察幼兒的身體狀況。使教師掌握簡單的疾病防治知識,杜絕意外事故的發(fā)生。

 。ㄈ⒓訌娊逃虒W(xué)工作管理,逐步提升保教質(zhì)量。

  1、本學(xué)期,我園積極組織新舊教師的相互交流、研討,還通過每師一課的觀摩、交流,促進新教師學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗,反饋不足,在實踐教育教學(xué)工作中提升全園教師的水平。

  2、合理安排幼兒的一日生活,期初督促各班認(rèn)真制定適宜幼兒的生活常規(guī)及早操,保證每天1小時的戶外體育鍛煉時間,加強幼兒體育基本動作的訓(xùn)練,增強幼兒體質(zhì)。定期對各班的常規(guī)、班級衛(wèi)生、物品管理進行檢查與指導(dǎo),做到班班物品整齊、衛(wèi)生整潔、幼兒常規(guī)良好。

  3、為提高教師的業(yè)務(wù)技能和豐富幼兒的一日生活,本學(xué)期學(xué)園組織教師積極參加安海鎮(zhèn)舉行的各類活動及競賽

  4、6月23日下午學(xué)園舉行了畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮在孩子們的舞蹈《火花》中拉開序幕,園長的深情獻詞抒發(fā)了對孩子們的依依惜別之情。通過畢業(yè)典禮,大班孩子們度過了愉快、幸福的時光,在童年生活中留下了精彩的瞬間。

  5、豐富的家長與社區(qū)資源,是幼兒園最大的財富。

  (四)加強后勤工作管理,提高辦園水平。

  1、本學(xué)期我園期初認(rèn)真組織全體教職工再次學(xué)習(xí)了學(xué)園的各項規(guī)章制度,對于調(diào)整、修改的制度進行了詳細(xì)的解讀。使各崗人員明確職責(zé),遵守園規(guī),保證今后各項工作有序地開展。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,繼續(xù)完善幼兒園安全工作,在取得“平安校園”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固原來安全工作的措施,如與全園教職工分別簽訂安全責(zé)任書,與家長簽訂接送安全協(xié)議書、假期安全告家長書等,與此同時,本學(xué)期還調(diào)整了每學(xué)期必不可少的安全演練工作。將防火災(zāi)結(jié)合到安全演練中,將原有的一次安全演練,細(xì)化為數(shù)次突擊性的演練,根據(jù)演練預(yù)設(shè)的方案,緊急疏散演練、滅火知識宣傳演練,大大提高了師幼的安全意識。同時,加強日常安全知識的教育與巡查工作,并要求每班做到“安全進教室”,將安全知識與宣傳結(jié)合到班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。本學(xué)期做得了和諧平安的度過,可喜可賀的是沒有出現(xiàn)安全事故,把安全工作做到了最低限。

  二、存在不足及今后努力方向

  1、提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約。

  2、提升教學(xué)活動的質(zhì)量,讓每個孩子學(xué)有所獲。

  3、教研組長加強率先垂范的良好作用,提升自己。

  4、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。

  5、加強孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  6、老師們的保育安全意識要提高,爭取提高上一個臺階,提高辦學(xué)檔次。

春季幼兒園工作總結(jié)12

  20xx年時又在忙碌中悄然流逝,一個學(xué)期也又畫上了圓滿的句號;仡、梳理一個學(xué)期下來的工作,快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實,感嘆自我在新的挑戰(zhàn)中又得到了進步與歷練,反思自我在工作中還有很多地方尚待不斷的學(xué)習(xí),F(xiàn)將本學(xué)期的各項工作做如下分析與反思:

  一、新領(lǐng)域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練

  這個學(xué)期,十分感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學(xué)之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學(xué)來說,零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時自我還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自我預(yù)期理想的工作效果,疲于應(yīng)對各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)整自我心態(tài)、在問題中不斷的反思,改變被動的工作局面,把工作質(zhì)量完成得更好,但是,在不斷的工作摸索中也收獲諸多:

  1、共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認(rèn)同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更能走進她們的內(nèi)心。透過開學(xué)初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一齊勞動的同時邊隨意的交談中,員工也更容易理解意見一些,并也能獲知很多有價值的信息,解決了所存在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細(xì)節(jié)工作、存在的問題,然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析,在思想觀念追求的一致性,緩解了員工與管理處于對立的局面,由此,團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。

  2、把好幼兒園開源節(jié)流關(guān),采購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態(tài),最大空間的做好成本節(jié)約。采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質(zhì)量有偏差。最開始時由于沒有經(jīng)驗,所采購回的物品價格、質(zhì)量時有偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔(dān)子,但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經(jīng)驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細(xì)價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格狀況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。

  3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。員工寢室一向是個大問題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,但是考核一下好一時,只要一不檢查就回復(fù)原樣,只是治標(biāo)根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習(xí)慣會也影響到孩子,班級使用完功能室后老師也沒習(xí)慣收整好,導(dǎo)致功能室里也是“慘不忍睹”:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。

  為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關(guān)于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:

  一是職責(zé)到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長,寢室長負(fù)責(zé)監(jiān)管好自我寢室。將衛(wèi)生要求、寢室管理細(xì)則、值日生安排具體到人,排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發(fā)現(xiàn)未及時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,從重考核。每個寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的狀況,全體寢室人員一并從重考核。

  二是管理上由平時的一周一檢調(diào)整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時持續(xù)衛(wèi)生干凈整潔,但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。透過一段時間的試行,自此,寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。

  功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)具整理狀況,出來后務(wù)必整理好功能室教學(xué)具,并也務(wù)必要認(rèn)真填寫好使用表格,物品整理狀況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的狀況出現(xiàn),但總體來說還是進步相當(dāng)大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。

  二、后勤團隊建設(shè)初見成效

  后勤人員相對班級來說也較為復(fù)雜一些,文化層次、個人素養(yǎng)亦存在有差異,管理起來就頗為費勁些,要求與制度的執(zhí)行總是到了實際操作時大打折扣,并且習(xí)慣性的喜歡以各種借口與理由來給工作中出現(xiàn)的狀況與問題辯解,想要扭轉(zhuǎn)固化的這種工作思維與方式,的確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了后勤團隊的打造:

  1、學(xué)習(xí)、強化規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)與要求,嚴(yán)格規(guī)范程序化工作。

  在學(xué)期初,就召開后勤會議,組織全體后勤人員進行規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求的對待自我的工作,嚴(yán)格以規(guī)章制度、崗位職責(zé)來對照日常工作;并在園訓(xùn)的基礎(chǔ)上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言,以此指導(dǎo)自我的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細(xì)則,對后勤人員進行細(xì)致程序化工作的要求與監(jiān)管,以此為依據(jù)進行日?己恕Aη蠖嗲赖膸雍笄诠ぷ髦鸩竭M入規(guī)范化管理。

  2、下放管理權(quán)利,發(fā)揮中層管理領(lǐng)導(dǎo)力量。

  食堂班組工作氛圍一向不是十分融洽,個人主觀意識多,相互協(xié)助精神相對于班級來說還是欠缺一些,埋頭悶聲做事多,主動交流溝通少,就有因交流不暢導(dǎo)致工作出現(xiàn)問題的狀況發(fā)生過(幼兒菜量少了無人管、調(diào)改了菜譜不匯報等等),這也是影響食堂工作質(zhì)量大的一個因素之一。

  為此,我就如何提升食堂工作質(zhì)量,帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠,平常多半是被動式的理解安排的工作,沒有太多的動腦筋想問題、想事情,構(gòu)成了一種等待安排、被動理解的工作習(xí)慣,沒有一個主要負(fù)責(zé)的人員來起到一個協(xié)調(diào)、帶動的作用,班組長帶動性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,根本發(fā)揮不了作用。

  并且只要一有出現(xiàn)問題,大家還相互推諉職責(zé);诖,透過與班長交談、商討,決定把管理權(quán)利下放,充分發(fā)揮中層管理人員的力量,以班長負(fù)責(zé)制進行食堂班組內(nèi)部自主管理,班長有責(zé)管理、調(diào)動、協(xié)調(diào)好食堂班組所有人員、所有工作,有問題我們只找班長問責(zé),班組內(nèi)必須要高要求、高質(zhì)量、不打任何折扣的完成所有工作。透過試行,這種方式的確可取,班長用心主動性被調(diào)動了起來,班組內(nèi)工作氛圍、協(xié)助精神也明顯有所改觀。但有些細(xì)節(jié)工作、對工作要求的執(zhí)行力度還需在以后工作中不斷督促與強化。

  3、組織形式多樣的各種賽項、業(yè)余活動,調(diào)動大家主動參與的用心性,增強團隊凝聚力。

  為了激發(fā)大家主人翁意識,增強后勤工作人員的凝聚力,光只靠嘴上多念叨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調(diào)動大家的熱情與用心主動性,于是,這個學(xué)期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(保育組、食堂班組分別進行)等,讓大家在競賽中得以技能上的相互學(xué)習(xí)、提升,增強大家參與活動的用心性;在緊張的工作之余也放松身心,釋放壓力,以持續(xù)充沛的精力、簡單愉快的情緒投入到工作當(dāng)中。

  三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位,導(dǎo)致有職責(zé)安全小事故的出現(xiàn)

  “生命安全大于天”,可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作,其實我一向也十分重視安全工作,學(xué)期初也采取了一些安全管理措施:

  1、修改完善了各部門的安全職責(zé)狀,并與各職責(zé)人進行了職責(zé)狀的簽訂。

  2、出臺了每日安全檢查制度,除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外,還增加建立了每日安全檢修臺帳,要求安全負(fù)責(zé)專員每一天進行安全排查并做好詳細(xì)記錄。

  3、組織班級進行了多次消防演習(xí),提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防范自救潛力。

  4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查,基本上杜絕了寢室私自接用電器,并基本做到能自覺養(yǎng)成安全、正確使用電器的習(xí)慣。

  5、經(jīng)常巡查班級正確使用電器狀況,較好的督促到了教職員工安全意識的提高,從最初的人走插座未拔到此刻全都是人走插座全拔除,這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。

  6、食堂食品衛(wèi)生安全也都是秉著“高度以孩子生命安全至上”的原則進行操作,衛(wèi)生、消毒、食品留樣、采購、加工制作等每一道工序都嚴(yán)格把好衛(wèi)生、食品安全關(guān),但凡發(fā)現(xiàn)任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費也不會給孩子吃,不會拿孩子生命安全來做實驗。

  但是,我也深刻的檢討自我,在安全工作有些方面沒做到位:

 。ㄒ唬╅T衛(wèi)安全把關(guān)上,的確督管力度不夠,門衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位,還是存在比較多的問題與漏洞:

  1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖,外面的人就能夠輕易的進入到園內(nèi)來。

  2、外來人員來訪時還是較為隨意,門衛(wèi)沒有認(rèn)真執(zhí)行好門衛(wèi)登記制度就放外人隨意進入園來。

  3、下午離園后時段更為放松,多次門口無人在崗而未落鎖,安全隱患十分大。

  (二)做為一名安全管理直接領(lǐng)導(dǎo)者,我十分的自責(zé)安全巡查沒能堅持好,因忙于其他事務(wù),到學(xué)期后期巡查工作就有所放松;對安全專員的要求也沒督管好發(fā)現(xiàn)問題就應(yīng)要及時上報、及時處理,導(dǎo)致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息,及時排除掉安全隱患,帶給了一名孩子小傷害事故的發(fā)生。

  這次事件也給了我深刻的教訓(xùn),不管其他任何事務(wù)都沒差錯,但只要一點點的疏漏,就會影響到全部工作質(zhì)量,還會造成嚴(yán)重的后果。所以,切記任何時候都不可疏忽和放松警惕。期望我個人在此教訓(xùn)上引以為戒!安全至上!

春季幼兒園工作總結(jié)13

  我園后勤工作人員都能從幼兒園整體工作出發(fā),努力提高自身的工作能力和效率,配合領(lǐng)導(dǎo)做好幼兒園的各項工作。

  一、安全工作:

  安全工作是幼兒園工作中的重中之重,尤其是在北侖區(qū)這樣一個大的環(huán)境下,無論是政府、教育局還是街道,對于學(xué)校安全工作,都提到了一個非常高的高度。每月的安全月報表、房屋的普查、校園周遍安全的登記、安全月等等,都在促使學(xué)校加強對安全工作的意識,避免任何安全事故的發(fā)生。在創(chuàng)建”平安校園”和“打造平安北侖,平安教育”的形勢下,我們逐漸形成了“防患于未燃”的安全意識,具體工作如下:

  (1)加強日常管理,如房舍、設(shè)備、玩具等固定財產(chǎn)進行定期的檢修,采取多種形式,層層檢查,層層把關(guān),班級教師保育員檢查自己的教師設(shè)備和包干區(qū),另外每月定期對幼兒園進行整體的排查,領(lǐng)導(dǎo)不定時的進行抽查等。并隨時進行消防設(shè)備檢查。

  (2)有計劃地向教職工和幼兒進行安全教育,提高安全意識,防患于未燃。我們按年級組制定安全教育計劃,將安全教育內(nèi)容融進正常教育內(nèi)容之中,讓幼兒了解簡單的安全常識,增強了幼兒的安全防范意識。同時讓教師明確自己要有良好的安全意識才能保障我們幼兒的安全。我們也非常重視對教職工開展了安全宣傳與教育,如組織開展“教師安全知識競賽”等等,另外還不定期的請安全和法制副校長對幼兒和教職工進行相關(guān)的安全和法制教育。并且在本學(xué)期,我們組織了多次有關(guān)消防安全的講座,增強教職員工的安全防范意識。

  (3)加強宣傳。我們以發(fā)安全教育告家長書、出宣傳窗等多種形式,向家長宣傳安全教育理念,告之家長在節(jié)假日中的相關(guān)安全防范內(nèi)容等。幼兒園櫥窗每月都有“安全專欄”等。還利用“幼兒成長檔案”向家長進行宣傳,使家長對幼兒安全教育引起重視。

  (4)創(chuàng)建“平安校園”,平安校園是對我們幼兒園一年來安全工作的一個總結(jié),是檢查學(xué)校針對安全工作所開展的工作成效的一項措施。本學(xué)期,針對前階段所積累的相關(guān)安全資料,進行了統(tǒng)一的歸納和分類,根據(jù)平安校園的工作要求,進行整理,為下學(xué)期北侖區(qū)平安校園的復(fù)查做好了準(zhǔn)備,同時也是對于自己一階段下來安全工作的一個總結(jié),以便在工作開展的過程中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,以此來尋求更好的解決問題的方法,增強工作中的經(jīng)驗。

  (5)做好安全檔案的收集整理工作。在創(chuàng)建“平安校園”的過程中對于幼兒園一學(xué)年工作開展的資料進行了統(tǒng)一的整理,并且在此基礎(chǔ)上對外聘教師的登記、幼兒園固定財產(chǎn)的登記等等都做到了檔案的歸類。

  二、總務(wù)工作:

  總務(wù)工作比較細(xì),也比較雜,比如哪個班級的燈不亮了,水龍頭壞了,下水道堵塞了等等,隨時都要準(zhǔn)備好去處理這樣的突發(fā)實踐,以便保證各班級正常的教學(xué)工作的開展。本學(xué)期工作人員配合園領(lǐng)導(dǎo),完成了分園室外活動場所的裝修工作。另外定期對幼兒園整體進行設(shè)備、大型玩具檢查,發(fā)現(xiàn)所存在的安全隱患,避免各種事故的發(fā)生,并結(jié)合以前維修不夠及時的經(jīng)驗,設(shè)計維修清單、銜接維修人員,對于各個班級以及幼兒園整體環(huán)境出現(xiàn)的損壞等維修問題,都能在最短的時間內(nèi)進行解決,為幼兒安全教學(xué)活動的順利開展提供了有力的保障。還有就是配合領(lǐng)導(dǎo)建成了開發(fā)區(qū)幼兒園七彩園蔬菜基地等。當(dāng)然在過程中,依然會存在遺漏等問題,希望在下學(xué)期,得到解決。

  四、門衛(wèi)工作:

  在這學(xué)期中,門衛(wèi)較好地完成了自己的本職工作,嚴(yán)守大門關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全制度,對來客進行登記,不輕易放可疑的人進入幼兒園,在幼兒入園、離園的關(guān)鍵時間,門衛(wèi)關(guān)注幼兒的安全,夜間,門衛(wèi)擔(dān)負(fù)起保證幼兒園財產(chǎn)的安全責(zé)任,并對正在改建的新教學(xué)樓進行固定的巡邏。在遇到幼兒園有大型活動的時候,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,總是非常積極地做好各項配合工作。門衛(wèi)積極管理門口的交通安全,并配合值班教師對入園、離園時的車輛進行管理和疏通,還利用可移動的彩旗軟欄桿讓小朋友排隊上車,保障了幼兒園門口的安全。另外,針對保安工作和本園的實際情況,制定了保安工作考核制度,以此來提高保安人員的工作實效,確保幼兒園整體的安全。

  以上的總結(jié)是我們幼兒園后期工作的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷的反思和完善,以期待更多的收獲。

春季幼兒園工作總結(jié)14

  20xx年春季,我園在安海教委辦工作指導(dǎo)下,積極貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《晉江市第二期學(xué)前教育三年行動計劃實施方案》、《安海鎮(zhèn)人民政府關(guān)于進一步加強學(xué)前教育管理的通知》精神,堅持以人為本位的辦園理念,做實真教育,走內(nèi)涵發(fā)展之路,促進師生健康和諧發(fā)展。經(jīng)過全體師生的共同努力下,本學(xué)期學(xué)園工作預(yù)設(shè)目標(biāo)有效達成。現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、多方協(xié)調(diào),積極籌劃新園區(qū)建設(shè)

  鑒于學(xué)園的長遠(yuǎn)發(fā)展及園舍的安全問題,在安海鎮(zhèn)政府和安海教育發(fā)展基金會的大力支持下,在教委辦領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,租賃晉江恒源針織服裝有限公司廠房建設(shè)臨時新園區(qū),新園區(qū)建設(shè)是以安海教育基金會為主體,出于公益目的,承租舊廠房、出資進行裝修改造,無償移交我園使用,F(xiàn)幼兒園新園區(qū)改造正緊鑼密鼓地籌劃中,力爭9月1日投入使用。

  二、以師為本,優(yōu)化教師隊伍建設(shè)

  1.強化師德,塑造良好形象。加強教師的思想作風(fēng),簽訂師德承諾書,嚴(yán)格落實廉潔自律各項規(guī)定,拒絕“有償家教”行為。健全師德師風(fēng)監(jiān)督機制,優(yōu)化教師的儀容儀表、文明舉止,開展“最美的事”主題活動,評選最美班級、最美教師等,塑造教師良好的形象。組織開展“愛心互助 扶危濟困 共建和諧校園”獻愛心活動和20xx年“母親健康1+1”眾籌活動。

  2.巧搭平臺,促進專業(yè)成長。本學(xué)期,創(chuàng)設(shè)條件讓名師走進園,讓老師走出去。邀請泉州市豐澤幼兒園業(yè)務(wù)園長來園作“幼兒園聽評課講座”;把黃穎園長送到泉州市豐澤幼兒園跟崗學(xué)習(xí)半個月;全園教師教師外出培訓(xùn)實現(xiàn)100%,達 多人次。

  3.勤抓讀書,構(gòu)建書香校園。創(chuàng)設(shè)教師閱覽區(qū),建立每周“陽光閱讀一小時”制度,舉行教師好書推薦會、讀書導(dǎo)讀交流等活動,營造讀書文化氛圍。

  4.善寫反思,提高自身素質(zhì)。加強教師教學(xué)反思的撰寫,以五年教齡為線,分別開展日反思、周反思、月反思的撰寫,舉行撰寫教學(xué)反思評比活動,有效地促進教師學(xué)會觀察幼兒,反思自己的教育教學(xué)行為。

  5.深化管理,提升隊伍品質(zhì)。加強中層干部的管理,實施一日園長的管理制度,開展班主任日常管理檢查工作,舉行班主任管理論壇交流,評選優(yōu)秀班主任等榮譽獎項,提升班主任管理品質(zhì)。

  三、以生為本,提升素質(zhì)全面發(fā)展

  1.落實游戲教學(xué)。緊抓區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲的開展,深入研討三個年齡段特色角色區(qū)的創(chuàng)設(shè),有效地將角色游戲與區(qū)域活動有機地融合。嘗試開展“打破班界角色游戲的有效組織與指導(dǎo)”研討活動,不斷提升幼兒角色游戲水平和教師組織與指導(dǎo)能力。

  2.打磨高效課堂。下移教研重心,提高課堂教學(xué)有效性,依托年段開展“互動式”集體備課,針對性地開展“專題式”教研活動,開展“整合式創(chuàng)造性游戲”“區(qū)域創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)”二次培訓(xùn),領(lǐng)域教研小組實施“主題式”問題研討,有效提高教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,曾婉玲、陳麗萍、許元齡、林麗娟四名老師分別參加安海鎮(zhèn)教委辦20xx年春季幼兒園教師教學(xué)技能大賽、安海鎮(zhèn)幼兒教師現(xiàn)場命題寫作比賽、安海鎮(zhèn)幼兒園教師講《弟子規(guī)》故事比賽,均榮獲一等獎。

  3.強化課程建設(shè)。加強園本課程的開發(fā)與實施,嘗試開展閩南童謠小課題的實踐研究,高曉青、陳怡禧老師的《閩南童謠教學(xué)與幼兒園歌唱活動的整合實踐研究》立項為鎮(zhèn)級小課題。重視節(jié)日課程的開展,舉行端午節(jié)民俗節(jié)日活動周;舉行第二屆藝術(shù)節(jié):閩南童謠大比拼、閩南童謠主題畫展、藝術(shù)體操展示等,為幼兒創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)的平臺,促進身心全面發(fā)展。扎實鎮(zhèn)級課題《幼兒園經(jīng)典童話故事閱讀有效開展的實踐研究》的開展,重視幼兒閱讀興趣的培養(yǎng),學(xué)園閱讀區(qū)提供多類型適合幼兒閱讀圖書,各班創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀區(qū),圍繞讀書月中大班開展“好書推薦會”,學(xué)園組織親子閱讀經(jīng)驗交流等。

  4.探索體育特色。以鎮(zhèn)級體育課題為依托,深入開展健康教育。大膽探索適合本園的體育特色活動,合理、有效地挖掘民間游戲教育資源,深入研討本土特色戶外體育器械的整合運用,形成“三段式”晨間戶外體育特色活動,通過運動形式的變換、器械的自由組合等,讓幼兒在與音樂、器械的自主互動中得到身體的發(fā)展。

  5.加強實踐活動。深入開展弟子規(guī)學(xué)習(xí)實踐活動,落實“日行一善”等教育實踐活動,組織祭掃革命烈士陵園。利用三八節(jié)、植樹節(jié)、五一節(jié)等開展親子實踐活動,豐富幼兒生活。團支部組織學(xué)園親子參加晉江市植樹活動。

  四、緊抓不懈,筑牢師生安全堡壘

  我園積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)園定期開展隱患排查并及時整改,根據(jù)預(yù)案定期開展防火、防震、踩踏等疏散演練;保安員與值日導(dǎo)師通力合作,嚴(yán)把“入門關(guān)”與“出門關(guān)”;利用宣傳欄、LED顯示屏、公眾微信號、校訊通、告家長書等渠道對重點開展防溺水、防踩踏、交通安全、防火、機場凈空安全、毒品預(yù)防、秋冬季傳染病防控等專項教育,開展“情境表演游戲”特色安全教育和交流活動,爭創(chuàng)晉江市安全示范校。本學(xué)期,加大技防力度,配置消防安全設(shè)備。全體師生、家長參與“福建省學(xué)校安全教育平臺”完成率達100%;聘請法律顧問進校園,營造安全校園環(huán)境。嚴(yán)格食堂管理制度,落實食堂安全衛(wèi)生管理責(zé)任制,做好指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生等工作,確保食堂安全衛(wèi)生。本學(xué)期本園無發(fā)生一起安全事故,締造平安校園。

  五、家園聯(lián)動,合力共建和諧校園

  積極探索更有效的家園合作模式,通過召開家長會、家訪、短信平臺、公眾微信號、家長微信群、“家長進課堂”、“家長座談會”等形式,加強家校溝通。重視親子課程的開展,落實每月一次的親子課堂教學(xué)活動,邀請安海交警中隊蔡忠東警官蒞校開設(shè)“交通安全”和“防溺水”講座、邀請西隅小學(xué)阿娜做“如何做好幼小銜接”專題講座;本園小班段長曾慧玲師開設(shè)“幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)”講座;進一步完善家長資源庫,充分利用家長資源進行幫教、助教等活動;開展多形式親子活動如親子包粽子,舉行家長開放日,加強幼兒園與社區(qū)的互動;開展家長評教師活動,以“評”促“進”,發(fā)揮家長參與學(xué)園管理的積極性,提升家長對幼兒園的配合度與滿意度,化阻力為助力,助推學(xué)校的發(fā)展,家園共建和諧校園。

  六、發(fā)揮輻射,實現(xiàn)資源共享效應(yīng)

  認(rèn)真做好安海職校14名學(xué)生在本園為期一個月的實習(xí)工作。開展豐富的點園活動,有點園業(yè)務(wù)培訓(xùn)、慶三八活動、角色游戲互觀摩研討、教師聽評課專題講座等,激活教學(xué)點民辦園的工作熱情,帶動教學(xué)點民辦園教育教學(xué)質(zhì)量提升。陳雯雯園長和李達娜老師兩位名師、定期下園指導(dǎo)幫扶第五公辦幼兒園,幫助解決幼兒園管理、教科研工作中的實際問題,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的交流互動。李達娜、鄭明霞、施丹蓉三位鎮(zhèn)級領(lǐng)域教研組長認(rèn)真組織開展相關(guān)領(lǐng)域教研活動,有效地促進安海鎮(zhèn)各園所領(lǐng)域教學(xué)能力的提升。

  下學(xué)期,我園將把創(chuàng)先爭優(yōu)作為學(xué)園努力的方向,以新園區(qū)的改造作為新起點,在全體教員工的努力下進一步開創(chuàng)苗苗中心幼兒園新局面。

  本學(xué)期取得的成效

  1.被評為安海鎮(zhèn)20xx-2017年度先進園所。

  2.承辦安海鎮(zhèn)幼兒園教師講《弟子規(guī)》故事比賽。

  3.舉行安海鎮(zhèn)幼兒園“課題課例研究暨名師示范課”活動。

  4.教師曾婉玲、陳麗萍、許元齡、林麗娟四名老師分別參加安海鎮(zhèn)教委辦20xx年春季幼兒園教師教學(xué)技能大賽、安海鎮(zhèn)幼兒教師現(xiàn)場命題寫作比賽、安海鎮(zhèn)幼兒園教師講《弟子規(guī)》故事比賽,均榮獲一等獎。

  5.高曉青、顏麗輝、蘇丹妮師撰寫論文獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆“學(xué)校安全文化”論壇獲獎一等獎、三等獎。

  6.編排幼兒節(jié)目參加20xx年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”慶六一少兒文藝會演一等獎。

  7.幼兒參加各級各類比賽獲市級一等獎2人;二等獎2人;三等獎2人。鎮(zhèn)級一等獎1人;團體一等獎1次;二等獎6人;三等獎4人。

  8.舉行第二屆藝術(shù)節(jié)、端午節(jié)民俗活動周等園本特色活動。

  下學(xué)期工作思路

  1.加快推進新園區(qū)的改造進度,完善新園區(qū)安全設(shè)備設(shè)施、教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施等。

  2.積極創(chuàng)建晉江市語言文字示范校、晉江市安全示范校。

  3.以師生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成作為學(xué)校品質(zhì)提升的“支點”

  4.繼續(xù)抓好兩個大課題,一個小課題的實踐研究,邀請市進修李霞美老師進行課題指導(dǎo)工作。加強新園區(qū)校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題墻及家教園地環(huán)境創(chuàng)設(shè),每月一評比

  5.加大推門聽課力度和激勵制度的落實,繼續(xù)開展“打破班界角色游戲”園本教研,擬開展鎮(zhèn)級教師成長展示課、送教下鄉(xiāng)活動等。

  6.繼續(xù)加強教師讀書活動,開展期末“教育故事”分享交流會,不斷促進教師專業(yè)發(fā)展。

春季幼兒園工作總結(jié)15

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我園的后勤工作將緊緊圍繞太倉市新區(qū)幼教中心工作思路,遵照香花幼兒園的園務(wù)工作計劃,把握新香花的重建契機,立足后勤服務(wù),為保證教師教育教學(xué)正常開展而不懈努力。

  二、工作目標(biāo)

  安全重防患、保育奔優(yōu)化、食堂保健康、服務(wù)創(chuàng)新招、重建做準(zhǔn)備。

  三、工作措施與要求

 。ㄒ唬┉h(huán)境設(shè)施設(shè)備建設(shè)

  1、維持香花的原貌,盡可能使環(huán)境做到清潔衛(wèi)生、整齊美觀。

  2、日常多關(guān)注設(shè)施設(shè)備的小修小補,能自己解決的盡可能想辦法解決,結(jié)合每月一次的教師安全隱患自查,做到及時落實解決隱患問題。

  3、為每個教師準(zhǔn)備一個材料袋、每班一個材料框,放置于多功能活動室里,每月老師們完成一些環(huán)境布置材料以后放入其中,統(tǒng)一保存。

  4、結(jié)合植樹節(jié),開展我為班級添綠色活動。另外,移栽好部分的果樹到婁江幼兒園。

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  (1)首先一個是日常的安全工作落實,老話重提,不管在組織什么活動前,教師們都要對孩子進行安全教育,不要怕麻煩,多說多提醒。另外,特別是早晨晨間鍛煉的時候,教師必須參與幼兒的活動,關(guān)注幼兒的活動,切不可出現(xiàn)兩個、三個老師聚在一起說話、聊天,一旦發(fā)現(xiàn),必將在月考核里體現(xiàn)扣分。

 。2)繼續(xù)安全主題周活動。在開學(xué)初召集組長與保健老師確定了本學(xué)期的安全月重點和周內(nèi)容。如,二月,開學(xué)安全——不攜帶銳利的器具及危險的物品來園;三月,為食品安全衛(wèi)生月,涉及內(nèi)容有——細(xì)嚼慢咽、食品安全不吃變質(zhì)食品、謹(jǐn)防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食;四月,出行安全交通月,涉及內(nèi)容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的陷阱、安全過馬路、外出游玩的安全;五月,防震、日;顒影踩,涉及內(nèi)容有——玩玩具的安全、防震知識學(xué)習(xí)、防震演練、乘坐電梯的安全、著裝安全等;六月,生活與自然安全月,涉及內(nèi)容有——陌生的毒蟲、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的安全等。力求做到幼兒安全教育每月有重點、每周有話題。

 。3)加強警民聯(lián)系,利用當(dāng)?shù)嘏沙鏊馁Y源,開展安全預(yù)案演練、防震演練。

 。4)三防工作的落實到位,職責(zé)制度明確。技防:經(jīng)常注意檢查技防設(shè)備的安全情況,做好檢查記錄和相關(guān)的處警記錄。人防:經(jīng)常督促保安人員提高警惕,特別注意不放陌生人進入校園,做好來訪者的登記工作;成立好護園隊,安排好值班人員名單等。物防:注意經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施設(shè)備,幼兒玩具,用水用電等,切斷一切安全隱患。

 。5)安全隱患的自查。做好每月一次的安全隱患自查工作,及時發(fā)現(xiàn)隱患、解決隱患,重在落實解決上。

 。ㄈ┍S芾肀純(yōu)化

  1、保育員的管理。從上學(xué)期來看,保育員們的工作態(tài)度好、積極性高,保育工作完成比較好,但是在規(guī)范上可能還是有一定距離的,所以本學(xué)期,我們要在規(guī)范性操作上作進一步的要求,并依然由各班老師共同來監(jiān)督。具體做到:

  第一,每月例會照舊,抓學(xué)習(xí)與平時工作中的問題交流;

  第二,細(xì)化保育員日常操作規(guī)范,優(yōu)化保育員工作質(zhì)量;

  第三,保育員操作規(guī)范技能過關(guān),每月一個內(nèi)容。具體內(nèi)容與保健老師共同商量決定。力求使保育工作也提高到一個新的標(biāo)準(zhǔn)與水平。

  保育員操作規(guī)范技能過關(guān)內(nèi)容:桌面清潔消毒、整理臥室折疊被子、清洗杯子消毒餐巾。(完成時間與要求待定)

  2、衛(wèi)生保健工作管理。保健老師加強晨間檢查,杜絕幼兒帶危險品進入幼兒園;加強季節(jié)性的傳染病的預(yù)防工作,特別是流感的防控工作;保健老師每月做好各類人員的衛(wèi)生安全保健知識培訓(xùn),督促保教人員做好各類衛(wèi)生保健工作;兼顧食堂衛(wèi)生,制定好合理的幼兒營養(yǎng)食譜;整理好相關(guān)衛(wèi)生保健臺賬。

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  1、期初重申相關(guān)的食堂工作要求,做好索證工作。

  2、保健老師認(rèn)真制定幼兒食譜,每天都要認(rèn)真監(jiān)督食品質(zhì)量,杜絕變質(zhì)食品進入幼兒園,把好采購工作這一關(guān)。

  3、食堂人員對照菜譜合理烹調(diào)菜肴,烹調(diào)中要多方考慮幼兒的年齡特點。

  4、做好食堂食品48小時留樣工作。

  5、做好食堂保潔與消毒工作。

  6、園部組織人員定期不定期進行食堂安全衛(wèi)生檢查,確保食堂安全無事故。

  四、具體日程安排

  二、三月份:

  1、做好各項開學(xué)工作,搞好幼兒園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作。添置好教育教學(xué)所需的各類物品和材料。

  2、結(jié)合三八節(jié),籌備開展親情節(jié)活動,做好相關(guān)的籌備服務(wù)工作。

  3、保健老師給教職員工進行一次“食品安全衛(wèi)生”講座,給小班幼兒集體上一次“別把異物放入口中”大課活動。

  4、做好春季常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。辦好流感防控宣傳欄。

  5、開展保育員單項過關(guān)測試——清潔消毒桌子。

  6、配合工會,組織好一次慶祝三八婦女節(jié)活動。

  四月份:

  1、結(jié)合清明,開展大帶小春游遠(yuǎn)足社會禮儀實踐活動,做好相關(guān)的安全教育和后勤服務(wù)工作。

  2、結(jié)合交通安全月,邀請民警叔叔來園給中大班幼兒講交通安全小故事。

  3、開展保育員單項過關(guān)測試——疊被子收拾床鋪。

  4、加強食堂衛(wèi)生工作,防止春季腸道傳染病的發(fā)生。

  五月份:

  1、結(jié)合勞動節(jié)開展社區(qū)活動,進行節(jié)日教育。

  2、“六、一”慶;顒拥母黜棞(zhǔn)備工作。

  3、開展抗震防災(zāi)安全月活動,組織一次幼兒防震安全演練。

  4、做好初夏防蠅衛(wèi)生工作,確保食品衛(wèi)生。

  六月份:

  1、六一慶;顒;結(jié)合端午節(jié)開展節(jié)日教育。

  2、做好暑假安全教育宣傳工作。

  3、做好幼小銜接工作。

  4、做好幼兒園招生工作。

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