給同學(xué)的一封信作文600字(精選10篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的給同學(xué)的一封信作文600字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
給同學(xué)的一封信作文600字1
吳迪:
你好!
三年級(jí)暑假得知你要轉(zhuǎn)學(xué)去中央音樂(lè)學(xué)院,當(dāng)時(shí)我們班的人真是幾家歡樂(lè)幾家愁。你看,轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了兩年時(shí)間,我們也從你走的中年級(jí)攀到了那時(shí)對(duì)我們是如此遙遠(yuǎn)的高年級(jí)。
你知道嗎?在你走之后,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)男生,他叫黃晨,乍一看還覺(jué)得他長(zhǎng)得很奇怪,尤其是那對(duì)免牙,雖說(shuō)不是很明顯,卻給整個(gè)人都帶來(lái)了一種說(shuō)不出的違和感。剛開(kāi)始他轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),全班都避著他,不過(guò)他奧數(shù)不錯(cuò),這也讓班上學(xué)霸的我好有壓力哦!
還有,在你走之后,我們便迎來(lái)了一位新校長(zhǎng),他姓張,我們都叫他張校長(zhǎng)。張校長(zhǎng)原先是瀆浦小學(xué)的校長(zhǎng),因?yàn)槲覀冊(cè)鹊男iL(zhǎng)董校長(zhǎng)轉(zhuǎn)去了教育局,所以張校長(zhǎng)就來(lái)當(dāng)我們校長(zhǎng)啦。
你還真別說(shuō),張校長(zhǎng)還真是一位好校長(zhǎng)。他和董校長(zhǎng)不同,他非常注重閱讀。在校長(zhǎng)辦公室里,有著數(shù)不盡的書(shū),有些人受到邀請(qǐng),可以走里面看書(shū)哦,我們班的文明監(jiān)督員都去過(guò)呢!可惜我不是。
馬上我們就會(huì)迎來(lái)讀書(shū)節(jié),我最喜歡的淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)也要開(kāi)始啦!哦,對(duì)了,說(shuō)到淘書(shū)樂(lè),也不知道你知不知道“起飛章”這玩意兒,之前我們都是星星卡、月亮卡、太陽(yáng)卡什么的,而自從張校長(zhǎng)入駐這里后,則一致改為“起飛章”。今年的換禮物模式特別好玩,先將“起飛章”換成一些假錢(qián),然后用這假錢(qián)進(jìn)行大采購(gòu),哈哈,可盡興了!
好啦,關(guān)于學(xué)校的事,我就算寫(xiě)一本書(shū)也寫(xiě)不完,我還是很好奇你在的中央音樂(lè)學(xué)院是什么樣的,中央音樂(lè)學(xué)院哎,聽(tīng)著就很霸氣!也許我會(huì)把這封信寄出去,那你一定要給我回信啊!哈哈,開(kāi)個(gè)玩笑,如果你沒(méi)時(shí)間的話,那就算了吧!好啦,我寫(xiě)著也累了,拜拜嘍!
寫(xiě)信人:
日期:
給同學(xué)的一封信作文600字2
俊娜:
你好!
這幾個(gè)月,你的所做所為讓我傷心到了極點(diǎn),我想跟你說(shuō)說(shuō)話。
我們從小就在一起,但不知道為什么一見(jiàn)面就吵架,你爸和我爸媽都是好朋友,我們難道就不能做好朋友嗎?記得前幾天,剛剛下課,要到操場(chǎng)做操,在做踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,你老是來(lái)踢我,我知道你是故意的,但我沒(méi)管你,我心想:我別反攻,等體育課我告老師去,哼。我左盼右盼,心里真高興!因?yàn)椤皥?bào)復(fù)”你的機(jī)會(huì)來(lái)到了,你我斗得“你死我活“的。體育課終于到了!袄蠋,我在做操的時(shí)候,俊娜老是來(lái)踢我!蔽页隽岁(duì)伍大聲對(duì)老師說(shuō),我又害怕心軟了,咬著牙對(duì)老師說(shuō)。老師把你叫了出來(lái),便給你講起大道理,而你只有一句話:“我沒(méi)有踢她,我沒(méi)有……”死不認(rèn)帳,老師說(shuō)一句,你就頂撞下一句,氣得老師滿(mǎn)腔怒火,老師也沒(méi)打你,你就哭了,接著,老師說(shuō):“上次就告訴你們,做操不能踢人,你們?cè)趺茨敲床宦?tīng)話呀!算了,再放過(guò)你們一回!你回隊(duì)伍吧!蹦阋贿呌醚劬︻┝祟┪,嘴里一邊嘰里咕嚕地念叨著什么,我心想:慘嘍,下回你一定不回放過(guò)我的,唉!
還真是我想的那樣,輪到我值日了,你為了報(bào)復(fù)我,故意罰了我掃了4個(gè)星期的地板(因?yàn)槟闶巧钗瘑T,專(zhuān)門(mén)管這個(gè)的)那時(shí)正要期中考,同學(xué)們都拼了命地復(fù)習(xí),為的是能考個(gè)好成績(jī),而我,每天晚上都要掃到很晚才回家,回到家又要彈琴、練書(shū)法、跳繩、做作業(yè)、幫媽媽做家務(wù)……每天都要11點(diǎn)多才能安心睡下,上課都沒(méi)精神,成績(jī)都降下來(lái)了,你卻偷偷地的怪笑,我都很難過(guò),唉!
俊娜,別再斗了,我們已經(jīng)斗了1年了,希望“戰(zhàn)爭(zhēng)”的硝煙在藍(lán)藍(lán)的天空上結(jié)束吧!合好吧!
祝你:天天開(kāi)心!學(xué)習(xí)更上一層樓!
寫(xiě)信人:
日期:
給同學(xué)的一封信作文600字3
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
和你同學(xué)了這么久的時(shí)間,我來(lái)總結(jié)一下你的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)吧!
我覺(jué)得你有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是上課時(shí)會(huì)跟我一起說(shuō)小話,而且從不覺(jué)得煩,也不會(huì)告老師。有一次,我覺(jué)得很無(wú)趣,便跟你說(shuō)話,我問(wèn):“你覺(jué)得考試難嗎?”你說(shuō)不難。我又問(wèn):“你考了多少分?”你說(shuō)你一般考八十幾分或九十幾分。就這樣,我和你說(shuō)了一節(jié)課的小話,過(guò)程中老師竟然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
你的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,每次我遇到不會(huì)做的題的時(shí)候,你都會(huì)給我講,但我卻不能幫助你。期中考試的時(shí)候,因?yàn)槲胰叩亓,回?lái)得晚了一些,考試已經(jīng)開(kāi)始了,我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我快速地做著卷子,卻發(fā)現(xiàn)很多題我都不會(huì)做。于是我抱著破罐子破摔的心理,直接放棄不做了。你在旁邊看到了,對(duì)我說(shuō):“你都沒(méi)嘗試去解題,怎么就這樣放棄了呢?”我聽(tīng)了覺(jué)得很有道理,于是我渾身又充滿(mǎn)了力量,找回了丟失的信心,又快速地做了起來(lái),在考試結(jié)束鈴聲響起的那一刻,我做完了所有的題。
其實(shí)你身上還有一個(gè)讓我又喜又憂(yōu)的特點(diǎn),那就是話太多,因此我給你取了個(gè)外號(hào)叫做“話匣子”,你不但不生氣,還很高興呢!
你身上也有一些缺點(diǎn),比如小氣,這個(gè)缺點(diǎn)是大家都認(rèn)可的。
就拿吃東西的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧,有一次,我買(mǎi)了一包干脆面,你跑過(guò)來(lái)說(shuō)要吃,我毫不猶豫地給你分了一半,你開(kāi)心地走了。過(guò)幾天,我買(mǎi)了兩包干脆面,你說(shuō)要吃,我又毫不猶豫地給你分享了一包。可當(dāng)你買(mǎi)了吃的的時(shí)候,我找你要,你卻只給我一小半的一半,我生氣極了,再找你要,你就不肯給了,你瞧你這小氣的樣子!
你還有一個(gè)讓我非常討厭的缺點(diǎn),就是生氣之后愛(ài)打人,希望你能改掉這些缺點(diǎn)。
寫(xiě)信人:
日期:
給同學(xué)的一封信作文600字4
親愛(ài)的王定喆同學(xué):
你好!
我和你同學(xué),從一年級(jí)到六年級(jí)都在一個(gè)班學(xué)習(xí)。你一直不斷的變化,你從矮到高,從瘦到胖。你的身高是班上男生最高的,你的數(shù)學(xué)也是班上男生最好的。
一次上課,突然從你的口袋中傳來(lái)了聲音。趁老師看黑板的時(shí)候,我小心翼翼地探著頭,發(fā)現(xiàn)了你口袋里的零食。你肯定想要吃獨(dú)食,不過(guò)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了零食,所以你的獨(dú)食可能吃不了了。
下課了,你果然悄悄地走出了教室,我偷偷地跟在你的身后。這時(shí),我看見(jiàn)你打開(kāi)了零食。突然,我如一只餓了幾天的狼向你飛快跑去。一邊跑,一邊用手抓零食。抓到手了,我忍不住笑了,而你卻拿我沒(méi)有任何辦法。我得意洋洋地說(shuō):“在學(xué)校,如果我在,想吃獨(dú)食,你想多了!
你辯解:“我沒(méi)有吃獨(dú)食。我剛剛正想去找你呢,沒(méi)想到你自己來(lái)了!
我疑惑不解地問(wèn):“真的嗎?如果是假的,那我可全都吃掉了。”
你回答:“那當(dāng)然,100%是假的!眲傉f(shuō)完,我就大口大口地當(dāng)著你的面把零食吃掉了。我喊道:“畢竟是你的東西,我也不可能虧待你吧。來(lái),我口袋里還有兩顆旺仔糖,你拿去吧!
這時(shí),你怒氣沖沖地說(shuō):“我一包辣條,就給我兩顆糖,你是不是有點(diǎn)過(guò)分了?”
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地講:“你的辣條是5毛一包。再說(shuō)了,你一包辣條換我兩顆糖,很劃算。畢竟你可以吃?xún)纱危抑荒艹砸淮。是不是很有道理??/p>
“確實(shí)很有道理,那么我血賺,你血虧,真不錯(cuò)!”
有時(shí),你會(huì)很搞笑;有時(shí),你也會(huì)很生氣。我們畢竟是有了六年的友誼,所以再大的爭(zhēng)吵也會(huì)很快消除。我們很快就會(huì)分開(kāi)了,祝你天天向上,一飛沖天!
祝你天天快樂(lè)!
寫(xiě)信人:
日期:
給同學(xué)的一封信作文600字5
愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們開(kāi)始《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的閱讀。這本書(shū)講述了小頑童湯姆·索亞和他的伙伴們,在密西西比河沿岸的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)圣彼得堡附近進(jìn)行一些荒唐的冒險(xiǎn)活動(dòng)的故事。他是個(gè)小頑童,他討厭功課,不守教規(guī),打架惹事。盡管如此,他可是揭發(fā)一樁殺人罪惡的英雄,還在一次歷險(xiǎn)中找到了海盜的藏寶。他聰明活潑,天真淘氣;他厭惡枯燥的功課、騙人的教義和刻板庸俗的生活環(huán)境;喜歡調(diào)皮搗蛋,打架逃學(xué),出風(fēng)頭;夢(mèng)想著過(guò)上海盜式的刺激、冒險(xiǎn)生活。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真童趣過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,或許只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。童年就像一首小詩(shī),品味越深,讀起來(lái)就越美,越甘甜,越讓人感到詩(shī)意。在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,讓我們一起去感受自己的童年。
寫(xiě)信人:
日期:
給同學(xué)的一封信作文600字6
親愛(ài)的胡英琦:
你好!
在小學(xué)的六年里,我們形影不離,互相玩鬧,互相說(shuō)笑。我們即將就要各奔東西了,我希望你在接下來(lái)的時(shí)光里,能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個(gè)大毛病。
首先,你的“健康癌”已經(jīng)到“晚期”了,每次,我只要約你出門(mén)玩,你總會(huì)丟三落四。比如:一次,我約你去水景公園,我們到處自拍,我們倆走到一棵樹(shù)下時(shí),我發(fā)現(xiàn)那兒景色不錯(cuò),于是你便激動(dòng)極了,將書(shū)包放在草地上,便自顧自地拍了起來(lái)。我們當(dāng)時(shí)拍得不亦樂(lè)乎,忘記了時(shí)間,忘記了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我們拍完照后,便不由自由地轉(zhuǎn)身走去了,當(dāng)時(shí),我們倆正優(yōu)哉游哉地往前走,絲毫不知你自己的包還在草坪上,等著你。突然,你對(duì)我說(shuō):“咦?思媛!我的包怎么不見(jiàn)了?”我聽(tīng)了頓時(shí)也開(kāi)始緊張起來(lái),只見(jiàn),你恍然大悟,說(shuō):“哦!我的包好像落在剛剛拍照的草坪上了!”我聽(tīng)了,趕忙說(shuō):“快去拿吧!”只見(jiàn)你匆忙地跑了過(guò)去,看著你的背影,我深深地嘆了口氣……
除了你的“健忘”癥外,第二個(gè)“病癥”便是“拖拉”了!說(shuō)起拖拉,在你身上體現(xiàn)的簡(jiǎn)直是“淋漓盡致”。
每天早晨,我都會(huì)早早地來(lái)到班級(jí),而你呢?你總是踩鈴來(lái)到班級(jí)。一次,班級(jí)里正熱火朝天地早讀,只見(jiàn)預(yù)備鈴響了,我望了望你的位置,見(jiàn)你還沒(méi)來(lái),只見(jiàn)上課鈴響了,你便匆匆忙忙地出現(xiàn)在教室里。后來(lái),聽(tīng)你說(shuō),你每天早上都7:30才起床,然后在來(lái)校之前,你總會(huì)在手表上定好時(shí)間,時(shí)間一到,你便會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班級(jí),當(dāng)聽(tīng)到你的“掐時(shí)”生活方式,我驚訝地張大了嘴巴!
英琦啊,趁早改掉你的這些“癥狀”吧!不要再拖拖拉拉,丟三落四了!
寫(xiě)信人:
日期:
給同學(xué)的一封信作文600字7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們都知道家長(zhǎng)是我們的家庭支柱,但你知道我們是家長(zhǎng)的什么嗎?
同學(xué)們,家長(zhǎng)是我們的支柱,我們的依靠,給我們提供衣食住行。可是你可知道我們不僅是家長(zhǎng)的子女,還是家長(zhǎng)的未來(lái)和希望。
同學(xué)們你可知道父母含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,拼命掙錢(qián)供我們上學(xué),是為了什么?難道就只為了把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,讓我們吃好的,穿好的整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,考試考不及格嗎?不。父母是為了讓我們有出息。
現(xiàn)在同學(xué)們的家長(zhǎng)大都在外打工,有一些同學(xué)們一看到家長(zhǎng)不干活了,就大聲小氣地問(wèn):“爸,你怎么又不干活了,你不干活了我們吃什么穿什么呀!”但是同學(xué)們你們?cè)谡f(shuō)這話的時(shí)候想過(guò)沒(méi)有,家長(zhǎng)在外辛辛苦苦的掙錢(qián),是讓我們?cè)趯W(xué)校不學(xué)習(xí)亂花錢(qián)的嗎?家長(zhǎng)干活的力量一切都源于我們,如果我們放棄了,那么他們這么拼命干活又有什么意義呢?因此我們要好好的學(xué)習(xí),不能放棄自己,放棄了自己,就等于毀滅了父母的希望。
同學(xué)們父母不干活可能還有別的什么原因,可能是我們給他們的壓力太大了,我們也要體諒父母。在小的時(shí)候:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,是誰(shuí)傾注所有來(lái)幫助我們?當(dāng)我們有壓力時(shí),是誰(shuí)為我們減小壓力?當(dāng)我們受到委屈時(shí),是誰(shuí)能耐心傾聽(tīng)我們哭訴……是父母,是我們最偉大的父母。父母為我們分擔(dān)了這么多,難道我們就不該為父母分擔(dān)些什么嗎?
同學(xué)們我們整天坐在教室里讀書(shū),還感覺(jué)累更何況家長(zhǎng)頂著烈日干活呢?所以我們要好好學(xué)習(xí),為父母減少負(fù)擔(dān)。當(dāng)父母遇到什么事情時(shí),我們也要盡子女的義務(wù)去關(guān)心父母。
同學(xué)們我們要好好學(xué)習(xí),給予父母希望!
祝同學(xué)們:心情舒暢,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
寫(xiě)信人:
日期:
給同學(xué)的一封信作文600字8
朱迪同學(xué):
你好!
一年級(jí)時(shí),我們?cè)陂L(zhǎng)島唯一的一所小學(xué)初次見(jiàn)面,當(dāng)時(shí)我很興奮——整所學(xué)校能有第二個(gè)從中國(guó)來(lái)的學(xué)生。如今我們天各一方,今年寒假,如果你有時(shí)間,我想請(qǐng)你到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)玩一玩。
我的家鄉(xiāng)在南京,這里是六朝古都,是孫中山長(zhǎng)大的城市,是雨花石的'出產(chǎn)地,也是鴨血粉絲湯做地最美味的地方。這里的高樓大廈鱗次櫛比,城市中心人流如潮。中山陵的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),母親河秦淮河歷史悠久。其中最著名的非云錦莫屬。
南京的云錦聞名天下,擁有“寸錦寸金”之美稱(chēng)。云錦色澤光麗燦爛、絢爛奪目,因美如天上的云霞而得名。云錦至今已有一千六百年多年歷史,已經(jīng)到達(dá)無(wú)法用機(jī)器編織的境界。古時(shí)候擁有一件云錦上衣就等于擁有了皇上最珍貴的寶貝。
南京的民俗文化多種多樣,秦淮燈展、南京方言、金陵折扇等。最令人曙目的非南京剪紙莫屬了。剪紙是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),從明代開(kāi)始已流入民間。大大小小的剪紙圍繞主題把內(nèi)容填滿(mǎn)散花落葉,顯得美滿(mǎn)充盈、含義豐富。每逢佳節(jié)到來(lái),家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)上都貼滿(mǎn)了紅艷似火的剪紙。如果沒(méi)記錯(cuò),當(dāng)時(shí)在美國(guó),還是你教我怎樣剪紙呢!現(xiàn)在,我在家里時(shí)不時(shí)就會(huì)拿出卡紙,把它剪成各種各樣的圖案和花紋,剪著剪著,也總會(huì)想起與你在美國(guó)度過(guò)的美好時(shí)光……
聽(tīng)了我的介紹,你肯定巴不得現(xiàn)在就想來(lái)吧?心動(dòng)不如行動(dòng),我和我的家鄉(xiāng)會(huì)熱烈歡迎你的到來(lái)!
祝你在北京生活愉快,事事安心!
寫(xiě)信人:
日期:
給同學(xué)的一封信作文600字9
親愛(ài)的圳越同學(xué):
你好!
你是一個(gè)活潑、聰明、好脾氣的小男孩。雖然有時(shí)你太任性,但相信你一定會(huì)改過(guò)來(lái)的。對(duì)同學(xué)你也很熱情,哪位同學(xué)有困難,你一定會(huì)盡心盡力地幫忙。
你太任性。特別上數(shù)學(xué)課時(shí),你總大喊大叫,不時(shí)和同學(xué)說(shuō)話,不僅和同學(xué)說(shuō)話,有時(shí)還遠(yuǎn)處溝通,還想站就站,所以總被老師說(shuō),有時(shí)你竟跟老師狡辯!我希望你能趁早點(diǎn)改過(guò)來(lái)。
你很聰明。數(shù)學(xué)考試你總是名列前茅?荚嚂r(shí),你是那么鎮(zhèn)定,認(rèn)真地填寫(xiě)著試卷,而其他同學(xué),不是望著天花板,就是轉(zhuǎn)著筆。就算有人打擾你,你也不會(huì)被影響。試卷發(fā)下來(lái),你考了九十九分,全班第一。而好多同學(xué)只考了六七十分。
樂(lè)于助人也是你的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次,我因?yàn)樘澩,跑著跑著,我不小心滑了一跤,腿擦破了皮,你連忙把我扶起來(lái),再扶我進(jìn)教室。到了教室,你讓我坐下,向其他同學(xué)借創(chuàng)口貼,找到后,你還幫我貼好。
你性格非常好。一次,我倆吵架了,整天都不理對(duì)方,就算其他同學(xué)勸我們和好,我們都堅(jiān)決不理對(duì)方?傻搅说诙,你主動(dòng)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。我們便又成了形影不離的好朋友。
你雖任性又搗蛋,但聰明、樂(lè)于助人,還性格好。你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
祝:健健康康,越來(lái)越優(yōu)秀!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文600字10
朱炯杰同學(xué):
您好!
好久不見(jiàn)了,現(xiàn)在你在美國(guó)好嗎?你知道嗎?在你不在的這段時(shí)間里,我們這邊發(fā)生了許多事情,我就在這封信里給你分享分享。
有一次,我們考試了,這次考試不知怎么的,我心煩意亂的,字寫(xiě)的很差,還不停地做小動(dòng)作,所以考試時(shí)間不夠了,考好后我垂頭喪氣的走出了教室。整整一天都提心吊膽的,放學(xué)前最后一節(jié)課,試卷發(fā)了下來(lái),不看不知道,看了嚇一跳,別人是一個(gè)勾連著一個(gè)勾,我是一個(gè)叉連一個(gè)叉,我心跳一下子加快了?赐暝嚲,我閉上眼,偷偷地瞄了眼成績(jī),完了只有68分。我們放學(xué)了,我懷著無(wú)比沉重的心情慢慢地走回家。原來(lái)只要走15分鐘的路,卻走了一個(gè)小時(shí);氐郊遥职挚匆(jiàn)了我傷心的表情,問(wèn)我怎么了?我把事情說(shuō)了出來(lái),又把試卷給了爸爸,爸爸說(shuō):“下次再努力吧!蔽铱闯鰜(lái)爸爸的眼神中有一點(diǎn)失望,我內(nèi)心發(fā)誓,以后要好好讀書(shū)。
再給你說(shuō)件開(kāi)心的事,那天我過(guò)生日,我把以前要好的同學(xué)都邀請(qǐng)了過(guò)來(lái)。可是就是沒(méi)有你,吃蛋糕的時(shí)候,我們給你留了一塊。我們知道你是不可能回來(lái)的,但是我們說(shuō)過(guò)有福同享嘛。
好了,今天就不說(shuō)了,以后在QQ里說(shuō)吧,再見(jiàn)!
祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,開(kāi)開(kāi)心心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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