【必備】我的四年級(jí)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的四年級(jí)作文 篇1
冬，是一個(gè)白雪茫茫、毫無(wú)生機(jī)的季節(jié)�？墒俏覅s偏偏喜愛(ài)個(gè)季節(jié)。
冬天到了，大樹(shù)伯伯把身上的葉子衣服脫去，蓋上厚厚的白棉被，睡著了。凜冽的寒風(fēng)吹在人們的臉上，如同被刀刃劃傷。冬天的風(fēng)不像別的季節(jié)的風(fēng)，春風(fēng)和煦，夏風(fēng)悶熱，秋風(fēng)涼爽，只有冬風(fēng)，才能發(fā)出如此凜冽的氣息。人們不愿出門(mén)，路上的行人幾乎一無(wú)所有。路旁的小店，超市，文具店等等，都關(guān)上了門(mén)，不想讓冷氣闖進(jìn)門(mén)來(lái)�？上攵�，冬天是多麼的冷。
這天早晨，我剛剛出門(mén)就下起了小雪。起先還是沒(méi)有聲音，後來(lái)越下越大，聲音也從靜音調(diào)成了滿天的“嗖嗖”聲。我小跑從家門(mén)口跑向廣場(chǎng)，啊！廣場(chǎng)上堆積了許多潔白無(wú)瑕的雪！我叫來(lái)幾個(gè)夥伴，五個(gè)人為一隊(duì)一起打雪仗！你扔我，我扔你，打打鬧鬧的多熱鬧��！而且玩著玩著就流汗，一點(diǎn)也不冷。山川上蒙上了一層層淡淡的白雪，遠(yuǎn)看就宛如多多白云環(huán)繞在山上方。小河也偷懶，冬眠去了。河面結(jié)上了一層冰。房屋的屋頂上蓋上了厚厚的大雪，樹(shù)木也穿上了潔白的冬衣。無(wú)論是大人，還是小孩，都穿上大棉襖，脫下了T恤衫。大人頂著風(fēng)寒去上班，小孩戴上手套堆雪人。
這就是我眼中的冬天。
我的四年級(jí)作文 篇2
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡荷香蟬鳴的炎夏，有人喜歡寒風(fēng)飄雪的隆冬，但我卻喜歡我就家鄉(xiāng)那碩果累累的金秋。
家鄉(xiāng)的金秋，風(fēng)和日麗。樟樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“秋天來(lái)了，快去收割吧！”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，這里變成了豐收的海洋。稻穗笑彎了腰；玉米實(shí)在遮掩不住它心中的喜悅，露出了它的一口金牙；野菊開(kāi)了，粉的、黃的、紅白、白的，這兒一簇，那兒一簇。開(kāi)得那么紅火，那么熱鬧，給田野中的羊腸小路增添了許多的生機(jī)。微風(fēng)吹拂著，花香沁人心脾。家鄉(xiāng)后面還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，里面的小魚(yú)自由自在的在水中嬉戲，它們有時(shí)靜止不動(dòng)，有時(shí)又鉆到了巖石底下。還有那黃澄澄的柿子；金黃色的毛豆……果實(shí)累累。它們臉貼著臉，一個(gè)挨著一個(gè)像在開(kāi)燈會(huì)呢！田野里一片熱鬧非凡。啊，原來(lái)正是農(nóng)民伯伯忙碌著豐收的喜悅，汗水從他們的臉上一直流到心中。
是的，家鄉(xiāng)的.金秋是迷人的。但是你們知道，這景色是誰(shuí)裝點(diǎn)的嗎？——是我們家鄉(xiāng)勤勞的農(nóng)民伯伯們。當(dāng)春姑娘剛剛?cè)揪G家鄉(xiāng)，那些勤勞的農(nóng)民伯伯們便開(kāi)始種下豐收的果實(shí)。正是他們的付出，才有了我們美麗的金秋。我即時(shí)口上一絕：“碩果累累布滿田，鄉(xiāng)村九月豐收節(jié)。農(nóng)民樂(lè)的咧嘴笑，芳香撲鼻滿田野”來(lái)贊美這里的景色。
我的四年級(jí)作文 篇3
要說(shuō)我喜歡誰(shuí)，我最先想到的是我的弟弟，長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小臉，一雙清秀的眉毛，還有張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，可惹人喜歡了，小小的鼻子呼哧呼哧還會(huì)動(dòng)呢！
弟弟經(jīng)常逗我開(kāi)心，可也會(huì)讓我生氣，記得有一天，爸爸媽媽帶他出去玩，他們走到超市門(mén)口，他就想吃零食，爸爸答應(yīng)給他買零食了，他們就進(jìn)了超市，可是弟弟買的零食都是雙份的。爸爸問(wèn)他:“你怎么都買兩份啊�！钡艿芑卮�:“因?yàn)檫�有姐姐的呢！”媽媽聽(tīng)了就對(duì)弟弟說(shuō):“你做的很對(duì)，要懂得分享。”回到家弟弟把零食給我一份，我非常開(kāi)心，高興的說(shuō):“謝謝弟弟�！�
還有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，把作業(yè)本放在了桌子上，弟弟去我房間玩，他不知道上面放著我的作業(yè)，就把我作業(yè)撕了折成了飛機(jī)玩，我進(jìn)去一看，頓時(shí)火冒三丈，吵了弟弟一頓。還打了他一巴掌。弟弟哇哇大哭，我也很生氣，就不理他了。
等到第二天，弟弟跑到我的房間向我道歉:“對(duì)不起姐姐，我不該撕你的作業(yè)本�！蔽疫B忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我也不該打你�！本瓦@樣我們又和好如初了。
怎么樣，這就是我的弟弟，你們是不是也很喜歡他呢？
我的四年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)女孩子，快樂(lè)而又陽(yáng)光，家人因?yàn)槲沂桥⒆娱_(kāi)心得不得了，說(shuō)什么女孩子愛(ài)干凈啦，勤勞啦，學(xué)習(xí)好啦……如果，要他們說(shuō)女孩子的好處，就可以繞地球一圈！別看女孩總被家長(zhǎng)視為“寶中寶”，咱們女孩子也有煩惱的一面。
煩惱一：女孩子不能當(dāng)“假小子”
女孩，分為兩類一類是標(biāo)準(zhǔn)的“淑女”，博得大家的好評(píng)；而另一類，則是受大家教育的“假小子”。我這個(gè)屬于“樂(lè)天派”的女孩，當(dāng)然是“光榮”地加入第二類了。
一次，爸爸媽媽請(qǐng)了一些人吃飯，不一會(huì)兒，菜端上來(lái)了，哇，大魚(yú)大肉，我可不客氣，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，“吃慢點(diǎn)，你一個(gè)女孩子要有女孩子的樣子！”媽媽發(fā)話了，爸爸也說(shuō)：“對(duì)啊，敏，吃慢點(diǎn)，要有淑女形象！”我不依不饒：“管他淑女不淑女，你們不是說(shuō)我要大口大口吃，才能長(zhǎng)大嗎？這下你們又改口了，我才不呢！”我繼續(xù)狼吞虎咽，“吳----宜------敏！”媽媽生氣了：“慢點(diǎn)吃，不然，我不客氣了，要不是有客人，看你怎么辦，慢點(diǎn)！”我見(jiàn)媽媽馬上就要請(qǐng)我吃一頓“竹筍炒肉”連忙陪出笑臉：“媽媽，天下最好的媽媽，有話好好說(shuō)，好媽媽，不要?jiǎng)游渎��！薄爸貋?lái)”媽媽又開(kāi)始命令了，我輕輕地夾起一點(diǎn)魚(yú)片往嘴里送，一不留神，嘴里就發(fā)出了聲音，結(jié)果“咚”的一聲，我的腦袋上就“烤”出了一個(gè)“饅頭”，“吃飯別出聲音，不想吃饅頭就給我注意點(diǎn)！”我的天啊……
煩惱二：女孩子自由時(shí)間被控制
放假了，我準(zhǔn)備騎自行車，還沒(méi)出門(mén)呢，就被老媽叫住了：“干嘛呢，又想出去瘋？不準(zhǔn)去�！蔽乙灰�(jiàn)，連忙對(duì)媽媽現(xiàn)出華麗的夸獎(jiǎng)：“媽媽，天底下最好的媽媽，你就讓我去玩玩吧！”“不行，現(xiàn)在出去，要是有危險(xiǎn)怎么辦啊，待會(huì)遇到壞人怎么辦啊，你又不會(huì)防身，不準(zhǔn)去！”“哎呀，好媽媽，最好的媽媽……”但媽媽仍無(wú)動(dòng)于衷“no，還不快去看書(shū)，不然，我請(qǐng)你吃竹筍炒肉！”面對(duì)媽媽的嚴(yán)肅話語(yǔ)，我只好又回到房間，翻著書(shū)。拜拜了，我的自行車，拜拜了，我的時(shí)間以及自由��！
女孩，家里的“寶中寶”按理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該沒(méi)有煩惱，可恰恰相反，我們的煩惱比男生還要多n倍，問(wèn)我為什么，因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩啊…
我的四年級(jí)作文 篇5
我眼中的世界是鮮艷的紅色�？茨�！鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，廣播里播放著鏗鏘有力的國(guó)歌，主持人下達(dá)著高亢而嘹亮的口令：“敬禮！”一排排手臂迎著金燦燦的朝陽(yáng)舉了起來(lái)，同學(xué)們莊重著注視這令人尊敬的紅旗，這一刻，我眼里的世界是紅色的，象征著革命勝利的紅領(lǐng)巾帶著我們回顧歷史，十四年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利顯示了中華民族不畏強(qiáng)敵、誓死衛(wèi)國(guó)的華夏精神，隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗向我們傾訴著紅軍戰(zhàn)士?jī)扇f(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱苦卓絕，戰(zhàn)士們的不辭勞苦，勾勒出了當(dāng)年“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的英勇，不畏艱辛的畫(huà)面。
我眼里的世界是可貴的橙色。有一次，我忙完大隊(duì)委的工作，當(dāng)時(shí)斜斜的、橙色的夕陽(yáng)正往大地灑下一天中最后的余暉，遠(yuǎn)處，月亮已經(jīng)出來(lái)“接班”了。路過(guò)一間教室，卻看見(jiàn)里面燈火通明，一個(gè)同學(xué)拿著抹布疲憊的在擦窗臺(tái)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著她掃地、擦黑板。為了看得更清楚，我戴上眼鏡，發(fā)現(xiàn)她豆大豆大的汗珠“噗敕”“噗敕”地滴下來(lái)。她連擦都沒(méi)抬手擦，任由汗珠滴下來(lái)。等她仔仔細(xì)細(xì)一遍一遍的打掃，教室變得一塵不染，夜幕低垂，時(shí)間已不早了。再等她背上書(shū)包，我本以為她會(huì)立刻走人，但我錯(cuò)了。她背上書(shū)包后，再最后環(huán)視了一遍教室，然后再拎起了垃圾袋，又再小心翼翼的關(guān)上教室門(mén)，悄悄的離開(kāi)了。我望著她離去的背影，想：這美好的品質(zhì)——勤勞，著實(shí)可貴！
我眼里的世界是耀眼的金色。那天，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，一道道劍一般的陽(yáng)光射在赤紅色的跑道上，同學(xué)們年輕的臉上寫(xiě)滿了陽(yáng)光、自信，心情比燦爛的陽(yáng)光更燦爛！他們?nèi)砩l(fā)著金色陽(yáng)光一般的蓬勃朝氣，意氣風(fēng)發(fā)的他們像剛發(fā)的嫩芽勇敢地向著那耀眼的金色朝陽(yáng)。那時(shí)，整個(gè)世界都變成了耀眼的金色，我們這一代向著夢(mèng)想的曙光進(jìn)發(fā)！
我眼里的世界是明亮的綠色。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)跉g快地做著游戲。每個(gè)人都像一個(gè)跳動(dòng)著的歡快的小音符，湊成了一支美妙而歡快的歌。就像一幅栩栩如生的圖畫(huà)。碧綠的草地成了同學(xué)們的樂(lè)園，一個(gè)個(gè)有活力的人點(diǎn)綴著這片有活力的綠色操場(chǎng)。
我眼里的世界是溫馨的紫色。5月14日母親節(jié)，世界上的每個(gè)家庭都在歌頌?zāi)笎?ài)的偉大，每一位兒女都對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的母親送上最誠(chéng)摯、最真心的祝福。空氣中彌漫開(kāi)來(lái)了濃郁的康乃馨的香氣。此時(shí)此刻在我眼里，世界是溫馨的紫色，只有母親節(jié)才會(huì)有的溫馨！
我眼里的世界是……
就是這樣，我眼里的世界是多彩的。就像一幅一般的畫(huà)師畫(huà)不出、只有上帝才能完成的美妙的畫(huà)作。這里有各種各樣的珍禽異獸，一早就可以沐浴著陽(yáng)光，聽(tīng)著百鳥(niǎo)啁啾……這就是我眼里的世界，一個(gè)包羅萬(wàn)象、風(fēng)景如畫(huà)，就像萬(wàn)花筒般多姿多彩的世界！
我的四年級(jí)作文 篇6
有人問(wèn)我：“你最大的特點(diǎn)是什么?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“幽默搞笑。”
記得一次午睡，老師讓我看班。無(wú)聊地坐在講臺(tái)的椅子上，望著差不多全部都睡著的同學(xué)，心想：老師也真是，大家都睡覺(jué)了，又沒(méi)人在搗亂，還讓我看什么班呀!
過(guò)了十幾分鐘，有幾個(gè)同學(xué)按捺不住了，他們開(kāi)始頻頻地“地下活動(dòng)”，原來(lái)安靜的教室開(kāi)始有一點(diǎn)兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面，然后走到一個(gè)玩跳繩的同學(xué)身旁，正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)他一下，突然靈機(jī)一動(dòng)，為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子，說(shuō)：“某同學(xué)，你有什么想不通的和我說(shuō)呀，千萬(wàn)別想不開(kāi)，快把繩子收起來(lái)!”另外幾個(gè)做小動(dòng)作的同學(xué)先是捂著嘴笑了幾聲，趕快趴那乖乖睡覺(jué)，不敢做小動(dòng)作了。
還有一次課間休息，我無(wú)聊極了，突然想捉弄一下同桌，就對(duì)他說(shuō)：“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我，回答道：“沒(méi)用�！蔽姨岣呱ぷ咏又f(shuō)：“你真沒(méi)用?”同桌急了：“我真沒(méi)用�！蔽夜笮�。同桌待在那，一臉莫名其妙。
這就是我，一個(gè)幽默搞笑的小男生，想和我成為好朋友嗎?
我的四年級(jí)作文 篇7
我的爸爸今年47歲，性格活波，愛(ài)好練武、學(xué)習(xí)、聊天，雖然偶而會(huì)發(fā)脾氣，但他還具有許多優(yōu)良品德。
記得有一次，我拿著橙子在街上吃，吃完后就把橙子皮扔到人行道上。爸爸見(jiàn)了，一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：哎呀！看看你這個(gè)小子！怎么能連一丁點(diǎn)美德都沒(méi)有呢？要是殘疾人踩到摔倒了怎么辦？老師是怎么教育你的？我內(nèi)疚地低下了剛剛高昂的頭，真誠(chéng)地對(duì)爸爸說(shuō)：小兒多謝父親大人的教誨！爸爸聽(tīng)了，對(duì)我微微一笑。然后，我走到附近的垃圾桶旁把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
還有一次，爸爸帶我去公園玩。在坐公交車時(shí)，爸爸看到一位老爺爺沒(méi)有座位坐，爸爸就立刻站起來(lái)，說(shuō)：老爺爺，請(qǐng)坐！我看到后也站起來(lái)讓爸爸坐，然后，在爸爸耳邊，悄悄地說(shuō)爸爸，您這么做是對(duì)的，等您老了以后，也會(huì)有人給您讓座的。爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話，高興的不知道說(shuō)什么。
這兩件事，雖然是生活中的小事，但都能表現(xiàn)我爸爸的為人處事以及美德。
我的四年級(jí)作文 篇8
我家的狗特別奇特，它全身都是金黃金黃的毛，眼睛像兩顆黑黑的寶石，身長(zhǎng)一米。
我們家的lulu可奇特了。因?yàn)槊看挝液蜖敔斎ベI菜的時(shí)候，lulu都給我們看自行車，等我們買菜回來(lái)，lulu自己爬上自行車，還會(huì)“汪”地叫一聲，好像在告訴爺爺，它坐好了，可以出發(fā)了。
在我8歲生日的時(shí)候，爸爸送了我一直小金毛，它特別特別可愛(ài)。它渾身上下都是金黃金黃的毛，兩只大大的耳朵耷拉在腦袋的兩側(cè)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)。我給它取名“l(fā)ulu”。我家lulu是一只特別有靈性的狗。
有一次，爸爸騎自行車帶我和lulu去附近的菜市場(chǎng)買菜，到了那兒，只見(jiàn)爸爸對(duì)lulu說(shuō)：“l(fā)ulu，在這兒看車啊！”lulu像做承渃的士兵似的“汪”地叫了一聲，好像在告訴我們，“保證完成任務(wù)！”接著，我和爸爸樂(lè)呵呵地進(jìn)了菜市場(chǎng)。等我們出來(lái)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到lulu的前爪放在自行車的后座上，好像在宣誓著“主權(quán)”。我們走到自行車的旁邊，爸爸把菜掛在了車把上，把我抱在了橫梁上，然后我們一起等著lulu爬上自行車后座。lulu上車的動(dòng)作可熟練了。這都是老爸訓(xùn)練出來(lái)的。不一會(huì)兒，就傳來(lái)了“汪”地一聲叫，應(yīng)該是在告訴我們“已經(jīng)坐好了，可以出發(fā)了，主人”。lulu有靈性的趣事還有很多很多呢。
這就是我特別喜愛(ài)的狗，一只特別有靈性的狗。
我的四年級(jí)作文 篇9
大家都有敬佩的一個(gè)人，而我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)小女孩，她住在我家樓下，她的親人常常叫她：新新。
星期日，我在樓下玩滑板，新新也在樓下玩，她看我玩的非常開(kāi)心，就跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：姐姐，這個(gè)滑板真有意思，你也教教我玩吧。我果斷拒絕，說(shuō)：不行，你還太小，玩這個(gè)會(huì)受傷的。她用哀求的眼神看著我，說(shuō)：好姐姐，你就教教我吧，我不怕疼的，求你了。這個(gè).......那，那好吧。我可受不了她，況且，我的心又不是鐵做的，只得答應(yīng)了。太好了，姐姐你太棒了，我就知道你會(huì)答應(yīng)的！她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開(kāi)始了，我給她帶上安全帽，護(hù)膝和護(hù)肘，她要求我先扶著她走，然后再慢慢放開(kāi)，可我每次一放開(kāi)她，她就摔倒了。這樣一次又一次，一回又一回，每次都是這樣。但她很堅(jiān)強(qiáng)，每次摔倒了，磕破了，也不哭，不氣餒，依然頑強(qiáng)的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯，她才戀戀不舍得回家。
就這樣，我每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)都和她一起練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，僅僅過(guò)了兩個(gè)星期，她就能行都自如，跟小燕子一樣快，有時(shí)滑的比我還好呢！我也露出了欣慰的笑容。
這就是我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)五六歲的小女孩，雖然她人小，但志不小哦！
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