尊重為題的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的尊重為題的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊重為題的作文 篇1
康延說(shuō)過(guò)：尊重是山，尊重是水。不錯(cuò)，這句話(huà)很有道理，但在生活中，懂得尊重的人又有多少呢？
就拿我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！每個(gè)周三第二節(jié)課是大家都很喜歡的外教課，孫繼東是我們班出了名的不遵守紀(jì)律的話(huà)簍子，他利用自己那“三寸不爛之舌”，大話(huà)連篇，氣走了外教。連受人尊敬的老師他都不放在眼里，你說(shuō)，這是不是不尊重別人的表現(xiàn)呢？
無(wú)獨(dú)有偶，石英杰同學(xué)的做法更過(guò)分！上完了音樂(lè)課，老師下課后悄悄地對(duì)他說(shuō)：“你這節(jié)課表現(xiàn)不太好�！笔⒔苈�(tīng)后火冒三丈，轉(zhuǎn)眼間變成了江湖中的“蓋世武俠”，掄起拳頭就打在了老師的身上，你說(shuō)，這樣的學(xué)生怎能讓人不氣憤？這樣的表現(xiàn)是不是不尊重別人呢？
說(shuō)起尊重，非英國(guó)維多利亞女王莫屬。
某一日，女王印度來(lái)的貴客，全部人用餐完畢后，印度客人把端來(lái)的洗手水喝了下去，女王見(jiàn)狀面不改色也將其喝了下去，大臣們見(jiàn)狀也紛紛效仿，把洗手水喝了，后來(lái)成為美談。這是什么？這就是尊重啊！
這三個(gè)例子告訴我們，只要你尊重他人，他人就會(huì)尊重你，你的身上也會(huì)漸漸散發(fā)出高貴而有修養(yǎng)的氣質(zhì)。
給自己加油，讓自己成為精神領(lǐng)域的高貴人士吧！
尊重為題的作文 篇2
在生活中，尊重是無(wú)處不在的，尊重就像是一串糖葫蘆，讓人吃下去的時(shí)候香甜可口；尊重就像是芬芳的花朵，讓人聞一下后心神沉醉；尊重就像是一支筆，為鼓勵(lì)別人，增加了無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力……而有的時(shí)候，尊重卻是一株救命的.稻草，是那樣的重要。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。在五年級(jí)二班里，新轉(zhuǎn)來(lái)了一位同學(xué)，可與其他同學(xué)不同的是這個(gè)同學(xué)天生左手長(zhǎng)了六根手指。剛開(kāi)始班里沒(méi)有人知道這個(gè)事情，因?yàn)闆](méi)有人關(guān)注過(guò)他，忽然有一天，他的同桌發(fā)現(xiàn)了這個(gè)天大的秘密，然后這件事很快傳遍了全班，又飛一樣的速度傳遍了全校。
當(dāng)他默默地一個(gè)人走在操場(chǎng)上時(shí)，同學(xué)們都嘲笑他是一個(gè)怪人，有人竟然故意去挑釁他，碰他的手指。旁邊的同學(xué)看不下去了，勸說(shuō)道：“好了好了，別看了，你們這樣是不尊重別人的表現(xiàn)！”就在這時(shí)，可怕的事情發(fā)生了，男孩沖進(jìn)教室當(dāng)著全班同學(xué)的面，把多余的一根手指用小刀活生生地割了下來(lái)！大家都驚呆了……
由于我們的不尊重，這個(gè)男孩才會(huì)有自殘的行為，他在自尊心嚴(yán)重受到傷害后，又如此嚴(yán)重地傷害了自己的手指。如果我們能多一份關(guān)懷和理解，多一份尊重，這位同學(xué)一定不會(huì)這樣！
不尊重別人的行為就是一把利劍，也許在我們無(wú)意中，就會(huì)傷害到別人。尊重是相互的，要想得到別人的尊重，你必須學(xué)會(huì)尊重別人！
尊重為題的作文 篇3
尊重是建起友誼之橋的木頭，是打開(kāi)心扉的鑰匙，是人與人之間溝通的前提。
一弦明月掛在梢頭，迷茫的月色透過(guò)樹(shù)葉兒，灑在地上斑斑駁駁的，窄窄悠悠的小巷，長(zhǎng)長(zhǎng)的，青青的石板小路，一直延伸到城外的林間小路，有如飄動(dòng)著的少女的衣襟，拖著修長(zhǎng)的影子。鉤起了我腦海中的魚(yú)，那就是“尊重”。
尋思著如何去尊重，才會(huì)被他人尊重。那一輪明月依舊掛在天上，有星星的陪伴，似乎在告訴我答案。水中在蕩漾的清波，時(shí)不時(shí)將月亮變成波浪，倒影在水中。然而這個(gè)答案始終沒(méi)得出。
在別人危難之時(shí)伸手援助是尊重?朋友之間講文明的語(yǔ)言是尊重?我想：在別人道謝時(shí)的一聲“不用謝”是對(duì)他人的尊重，用文明輕快的語(yǔ)言對(duì)他人講話(huà)，是尊重。也許就是那樣，我所理解的尊重，在生活中終于有人告訴了我這個(gè)答案�！叭绾螌W(xué)會(huì)尊重他人和被他人尊重的答案”
依舊是月夜，我和爸爸在院中欣賞那一輪明月，我無(wú)意間問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，爸爸猶豫了，過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“尊重是每個(gè)人都必須有的，因?yàn)樵谶@世界上人和人之間的橋梁就是尊重，你應(yīng)該細(xì)細(xì)去體會(huì)，“尊重”是一個(gè)抽象的詞，它包含了生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，只要你去體會(huì)”。
爸爸的話(huà)是對(duì)的，他的一言一語(yǔ)都讓我銘記于心，尊重是一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的東西，和愛(ài)一樣，爸爸的回答是對(duì)的“尊重”這個(gè)詞的最佳理解。
的確，尊重是建起友誼之橋的木頭，是打開(kāi)心扉的鑰匙，是人與人之間溝通的前提。
【尊重為題的作文】相關(guān)文章：
以尊重為題的作文10-09
以學(xué)會(huì)尊重為題的作文05-13
以尊重為題的作文初二07-24
以尊重為題的作文7篇11-08
尊重為題的作文9篇06-12
精選尊重為題的作文四篇06-12
以尊重為題的演講稿07-11
關(guān)于生命不能承受之重為題優(yōu)秀作文06-29
以尊重為話(huà)題作文02-17