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【實(shí)用】有趣的作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】有趣的作文三篇

有趣的作文篇1

　　有一天，我們?nèi)ド献魑恼n，老師帶來(lái)了美術(shù)紙，看了美術(shù)紙，我們怪納悶的，有些疑惑不解。哎！老師呀，您的葫蘆里賣的到底是什么藥啊?

　　老師請(qǐng)了三位同學(xué)，讓他們用美術(shù)紙蒙在臉上，蒙上了自己的眼睛。原來(lái)，老師想要我們玩一個(gè)畫臉游戲。老師說(shuō)：“先畫一張圓圓的臉，再畫一對(duì)漂亮的大眼睛，然后畫一雙彎彎的眉毛，接著畫上鼻子和嘴巴，最后畫上一對(duì)耳朵和三根頭發(fā)�！蓖瑢W(xué)們按老師的吩咐在畫著，小章同學(xué)因?yàn)樾Φ奶珔柡�，連畫都還沒(méi)畫完。

　　老師說(shuō)：“下面我們舉行一個(gè)畫展。”把畫一一貼在黑板上。你看,他們畫的臉多有趣啊！先瞧小強(qiáng)畫的臉吧，歪歪扭扭的，嘴巴張得很大，像受了驚嚇?biāo)频囊幌伦雍喜涣耍^發(fā)都浮在空中，似乎走起路來(lái)頭發(fā)也會(huì)跟著飄來(lái)飄去，而眼珠子卻像個(gè)數(shù)字“8”，如同小強(qiáng)他總是想著發(fā)財(cái)似的；再瞧小丹畫的.臉，鼻子大大的，如同一只鞋子，而耳朵竟然長(zhǎng)在臉上；再來(lái)看一看小章畫的，臉被畫裂了，而眼珠、頭發(fā)、耳朵、嘴巴壓根就沒(méi)有，整個(gè)看起來(lái)像一個(gè)土豆……

　　頓時(shí)，同學(xué)們都笑了。有的捂著嘴哈哈大笑；有的咧開(kāi)嘴拍手大笑；有的笑得四肢無(wú)力，合不攏嘴，從凳子上掉了下來(lái)；還有的眼淚都被笑出來(lái)了。

　　這真是一堂難忘而又有趣的作文課，這堂課太特殊了。

有趣的作文篇2

　　今天是星期三，天氣晴朗，我們迎來(lái)了一周一次的班隊(duì)活動(dòng)課。

　　我們的班主任錢老師帶領(lǐng)全班同學(xué)在課堂上玩了一個(gè)有趣的游戲叫“擊鼓傳花”。

　　首先，我們選出了一個(gè)“擊鼓人”，其他同學(xué)圍成一個(gè)圈。

　　錢老師大喊一聲：“開(kāi)始!”，周圍的氣氛不由得緊張起來(lái)，同學(xué)們手上的球也變得很不聽(tīng)話。

　　它在空中飛來(lái)飛去，好像不想被我們拿到。

　　這時(shí)，一個(gè)同學(xué)緊緊地把球摟住，好像生怕被搶走似的，而下個(gè)同學(xué)被這一舉動(dòng)急得滿頭大汗，因?yàn)樗恢狼蚴裁磿r(shí)候會(huì)傳過(guò)來(lái)。

　　只見(jiàn)緊抱球的那個(gè)同學(xué)，用眼睛偷偷斜瞄了一下“擊鼓人”那兒，見(jiàn)“擊鼓人”手緩慢了下來(lái)，就不慌不忙地把球傳給下個(gè)同學(xué)，下個(gè)同學(xué)見(jiàn)球向自己拋來(lái)，就用飛快的速度接過(guò)去，可擊鼓的聲音卻消失了，他“中招”了!只見(jiàn)他狠狠地“瞪”了一下傳球給他的那位同學(xué)，而那位同學(xué)卻在背后暗暗地一邊扮鬼臉一邊呵呵地笑，好像在幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　周偉鑫，來(lái)一個(gè)!周偉鑫，來(lái)一個(gè)!”全班同學(xué)異口同聲地要求那位同學(xué)表演一個(gè)精彩節(jié)目。

　　只見(jiàn)那位同學(xué)摸著腮幫子思考了一會(huì)兒，走上講臺(tái)與錢老師嘀咕了幾句，又叫上幾位同學(xué)排列成一個(gè)三角形隊(duì)形，做好騎馬的動(dòng)作，這可讓我們疑惑不解。

　　這時(shí)，在我們耳邊響起了最近火爆的'流行歌曲【江南style】，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，那位同學(xué)領(lǐng)頭跳起了騎馬舞，一板一眼地表演惹得我們哄堂大笑，而那位同學(xué)的臉?biāo)查g也變成了個(gè)大蘋果，漲得通紅通紅……

　　就這樣，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了一堂有趣的班隊(duì)課。

　　怎么樣，這堂課你覺(jué)得有趣、快樂(lè)嗎?

有趣的作文篇3

　　這次，我又去玩了沙子，我用大石頭挖了一個(gè)大坑，將事先準(zhǔn)備好的保鮮袋拿出來(lái)，裝滿水之后，將水倒進(jìn)坑里，可是，沙子是漏水的，沒(méi)一會(huì)兒功夫，水就被沙子吸得一干二凈。

　　看來(lái)，沙坑蓄水是不可能的了。看著爸爸正拿著一種特別的黃石頭在地上練行書，我突發(fā)奇想：爸爸在地上練書法，那我也可以在沙子里寫字。

　　我找來(lái)一根又粗又長(zhǎng)的棍子，在沙子里寫了起來(lái)，但是，寫好的字并不明顯，再加上沙子早已被大家挖得坑坑洼洼了，要想抹平它們，并不容易，如果用水寫，會(huì)怎么樣呢？我拿出一個(gè)保鮮袋，裝滿水，再在袋子最下端戳一個(gè)小洞，水就會(huì)從袋子里漏出來(lái)，我試著用手在洞的旁邊按一下，驚奇地發(fā)現(xiàn)：水就會(huì)噴出來(lái)，按得越重，水就會(huì)噴地越遠(yuǎn)。幾番練習(xí)之后，我便開(kāi)始寫字了，可是事與愿違，每次寫的.字，沒(méi)過(guò)幾秒，就會(huì)被沙子吸收掉，不能保存太久。于是，我嘗試著到地上試試看，哎呀，成功了，這些字能保存好幾分鐘呢！寫個(gè)“媽”字吧！媽媽最好了。我先寫撇點(diǎn)，我邊寫邊調(diào)整角度，手按照女字旁的結(jié)構(gòu)，不停地按、移動(dòng)，而寫下一個(gè)筆畫時(shí)，需要將孔用手閉上，免得這個(gè)字看上去都是連在一起的。

　　過(guò)了好久好久，終于寫出了個(gè)女字旁，不但歪歪扭扭，還費(fèi)了我很多的精力呢！再寫旁邊的“馬”了，我還是全神貫注的，依然過(guò)了好一會(huì)兒，這個(gè)字總算是成型了，可是，你要好好琢磨，才能看明白這是個(gè)“媽”字，不知道的人，還以為我在畫什么鬼畫符呢！接著，我又練了好幾遍，但手有時(shí)會(huì)不停地抖動(dòng)，看上去歪歪斜斜的，可有時(shí)太拘謹(jǐn)了，反而寫得更不像。

　　寫這種字也并不是這么簡(jiǎn)單的，必須下工夫去琢磨，才能寫出好字。

　　美麗而又充滿笑聲的兒童公園，是孩子們玩耍的天堂。難怪吸引了這么多小朋友呢！

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