小插曲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小插曲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小插曲作文1
我們班里來(lái)了一個(gè)“不速之客”——小螃蟹，它引起了全班同學(xué)的注意。
那一天，同學(xué)們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課。突然，我們班的王梓旭喊了一聲：“螃蟹！”老師講課的聲音和同學(xué)們的專(zhuān)注力也隨即被打斷了。全班同學(xué)都被這只螃蟹吸引了，有的甚至站起來(lái)想看看小螃蟹的真面目。我很幸運(yùn)，小螃蟹就在我的左前方。它似乎發(fā)現(xiàn)旁邊的人都在注意它，就快速地橫行到旁邊侯葦航的板凳下，然后逃向了教室的一個(gè)角落。
老師不想讓同學(xué)們的時(shí)間花費(fèi)在與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的地方，就派出了膽大的黃培航來(lái)抓螃蟹，只見(jiàn)黃培航敏捷地跑上前去，一把抓住了“入侵者”，把它放到老師指定的窗臺(tái)上的小水盆里。安頓好了小螃蟹，同學(xué)們又開(kāi)始專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課了。
下課鈴聲一響，許多同學(xué)蜂擁而至，把水盆圍得水泄不通。有的一直守著有利位置不放，有的卻被擠了出去，還有一些甚至爬上了窗臺(tái)，但被高老師叫了下來(lái)。我看到了一個(gè)空隙，就迅速地?cái)D了上去。哇，我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬幣那么大，殼嫩嫩的，有一點(diǎn)光滑。它一直在水盆的內(nèi)壁上不安地爬來(lái)爬去，可能想要爬出去。
放學(xué)后，和藹可親的李老師又走進(jìn)了教室，她對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我們還是讓它重獲自由，回歸大自然吧！”同學(xué)們都爽快地答應(yīng)了。個(gè)個(gè)自告奮勇，要親自送小螃蟹“回家”。
這次課堂風(fēng)波給我留下了深刻的印象，也讓我知道了愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，就要給它自由。
小插曲作文2
生活中的每一天，我們都在玩無(wú)聊的四部曲：起床，上學(xué)，整天學(xué)習(xí)，晚上做作業(yè)。但是在這個(gè)無(wú)聊里，有很多小插曲，她苦中帶甜。因?yàn)檫@些，生活更加完美，充滿(mǎn)了樂(lè)趣和歡樂(lè)。
記得有一次，朋友晶晶的狗看著我用牛奶冰棍流口水。我借此機(jī)會(huì)說(shuō)：“乖狗狗！下次見(jiàn)到我就別叫了，姐姐能給你冰棍嗎？”他用鼻子哼了一聲，答應(yīng)了。我見(jiàn)他同意了，就給了他一根小冰棍，他心滿(mǎn)意足地走了。第二次看見(jiàn)我，他沒(méi)有叫，第三次看見(jiàn)我，又哭了。我生氣地說(shuō)：“臭狗，你不守信用！”這時(shí)，它的主人走過(guò)來(lái)，責(zé)備地說(shuō)：“你好！你說(shuō)下次，不是這次。你就是不守信用！是狗嗎？”我當(dāng)場(chǎng)暈倒。它讓我嘗起來(lái)很酸！
還有一次，我正坐在一張桌子旁，做著一道很難的數(shù)學(xué)題。想了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有頭緒，就去找我媽。我媽看了看，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。仔細(xì)想想，相信你一定能想出來(lái)。加油！”媽媽的話(huà)像春雨一樣滋潤(rùn)著我的心，讓我更加自信。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于算出了這道題，我開(kāi)心地笑了。那是我對(duì)“甜蜜”的品味。
電視周日壞了，我好不容易看完，還是壞了。這讓我嘗到了“苦”。上次英語(yǔ)考試我很有信心能考90多分。發(fā)論文的時(shí)候，我得了76分。這讓我嘗到了“辣”。
生活中的這些小插曲有快樂(lè)也有痛苦。它們豐富多彩，是生活中不可或缺的一部分。生活不僅僅是四步走那么無(wú)聊，而是一種多彩有趣的生活。
小插曲作文3
周末，我和喔喔頭約好一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我們挑了好久，突然，我和喔喔頭的兩眼直冒金光，“哇！是《哈利波特》！”我和喔喔頭異口同聲地喊道，我們兩個(gè)“小書(shū)迷”早就聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)特別精彩，說(shuō)話(huà)間，我便用我的零花錢(qián)買(mǎi)下了這本《哈利波特》。
走出書(shū)店，我已經(jīng)迫不及待地翻看起來(lái)：“喔喔頭，你看哈利波特多厲害，會(huì)那么多魔法……”我的口氣里帶著些許炫耀。喔喔頭把頭微微側(cè)過(guò)來(lái)，眼睛似乎在尋找我剛剛說(shuō)到的精彩情節(jié)，說(shuō)道：“先借給我看看吧！”說(shuō)著就要想要把我的書(shū)搶走似的。
我一轉(zhuǎn)身，“啪”的一聲合上了書(shū)：“這本書(shū)是我買(mǎi)的，憑什么先給你看？”喔喔頭反駁道：“你上次還借我10元錢(qián)呢，如果這一次你讓我看，上次的錢(qián)你就不用還我了。”喔喔頭竟然給我提出了交換條件，這讓我覺(jué)得不能理解。
我二話(huà)不說(shuō)，直接從口袋里拿出10元錢(qián)交給喔喔頭：“哼，這一次你沒(méi)有理由了吧？”可沒(méi)想到喔喔頭還是不依不饒：“那這書(shū)還是我和你一起挑的呢！你必須要讓我先看�！卑缘赖泥膏割^說(shuō)完，就推了我一把。
那一推，讓我差點(diǎn)摔倒。我頓時(shí)火冒三丈，眼睛瞪得有兩顆黃豆那么大，激動(dòng)地喊道：“你怎么那么不講理�。∶髅魇俏业臅�(shū)！你怎么還動(dòng)手�。俊边�沒(méi)等我說(shuō)完，喔喔頭就想過(guò)來(lái)?yè)屛业臅?shū)……
這時(shí)，一位路過(guò)的老奶奶看見(jiàn)了，就問(wèn)我們發(fā)生了什么事，我把事情的原委告訴了老奶奶，老奶奶說(shuō)好朋友一起讀書(shū)，還能一起分享書(shū)中的知識(shí)，是一件特別愉快的事情。
我聽(tīng)了老奶奶的話(huà)覺(jué)得特別有道理，這件不愉快的小事就當(dāng)是我和喔喔頭好朋友道路上的一段“小插曲”吧，我們的友誼會(huì)因此更加牢固的。
小插曲作文4
在生活中，煩惱無(wú)處不在。有時(shí)在社會(huì)中，有時(shí)在學(xué)習(xí)生活上，有時(shí)在同學(xué)之間，有時(shí)在自己身上。可是我堅(jiān)信，煩惱很快就會(huì)煙消云散。
那次，我自己也碰上了一個(gè)小煩惱，而我又是如何解決它的呢？現(xiàn)在，就讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧！
那天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光普照，白云潔白無(wú)瑕，在天空中懶懶地飄著。知了趴在樹(shù)上大聲地叫著：“知了，知了，知了！”池塘里的魚(yú)兒快活地游著。我趴在窗沿上，看著這幅美景，一時(shí)還忘記了自己還要背課文。這時(shí)，突然響起了一個(gè)洪亮的聲音。
“貝貝，你課文背出了嗎？我要進(jìn)來(lái)檢查一下！”我連忙打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，不料，爸爸已經(jīng)走了進(jìn)來(lái)，一邊走一邊說(shuō)：“背好了沒(méi)有？”我害怕得用很小的聲音回答：“背好了�！薄氨澈昧耍磕悄憬o我背出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！庇谑牵矣妙澏兜穆曇糸_(kāi)始背了起來(lái)。
“那……那聲音，好……好像山崩地……地裂……”“夠了！”爸爸喊道，“別再背下去了!今天，你必須背完才能出去玩�！闭f(shuō)完爸爸走了，留下我一個(gè)人在房間里。
我真的很想玩，可又要背完課文才能玩，我感到十分煩惱。怎么辦呢？如果背不出課文是不能玩的，但我又不會(huì)背課文，那就……
我飛快地跑到書(shū)桌前，拿起語(yǔ)文書(shū)，一遍一遍地讀。大約讀了六遍之后，我覺(jué)得自己基本上能背下來(lái)了。于是我合上書(shū)，輕輕地背了起來(lái)。
耶！我終于背出了，我終于能出去玩了！
這件事情讓我明白了：煩惱是支小插曲，總會(huì)過(guò)去的。
小插曲作文5
我的家就像一把小豎琴，每天都演奏著不同的曲子。你聽(tīng)，又是誰(shuí)在演奏一首歡快的小插曲呢？
這是周末的早晨，我提議去東湖公園看動(dòng)物。媽媽一聽(tīng)，滿(mǎn)口答應(yīng)，爸爸卻躺在沙發(fā)上，慢吞吞地回了一聲好��！說(shuō)完，便頭也不抬地繼續(xù)看手機(jī)。
只見(jiàn)媽媽快速跑進(jìn)房間，手腳麻利地化好妝容，便挎上挎包，抓上太陽(yáng)傘。她剛要出門(mén)時(shí)，回頭一看，喲，老爸還懶洋洋地躺在沙發(fā)上呢！媽媽一見(jiàn)老爸衣服也不換，頓時(shí)火冒三丈，開(kāi)始展示她的絕招河?xùn)|獅吼：你怎么還不去換衣服？慢吞吞的，像條大懶蟲(chóng)似的。爸爸立刻被吼了起來(lái)，知道了，我馬上就好！說(shuō)完，便拖著拖鞋噼里啪啦地跑進(jìn)了房間。
過(guò)了一會(huì)，老爸還沒(méi)出來(lái)，媽媽已經(jīng)等得不耐煩了，大喊一聲：快點(diǎn)！可過(guò)了五分鐘，爸爸還是沒(méi)動(dòng)靜，媽媽一把打開(kāi)房間的門(mén)，一邊大聲說(shuō)：怎么這么慢啊，還沒(méi)好！老爸手忙腳亂地穿好衣服跑出房間，這時(shí)，媽媽一看爸爸的背后，頓時(shí)狂笑不止。我好奇地一看，咦，原來(lái)在前面的T字，怎么跑到背后來(lái)了？于是我也哈哈大笑起來(lái)。爸爸奇怪地問(wèn)：你們笑什么��？媽媽一邊笑一邊說(shuō)：你的衣服哈哈哈衣服穿穿哈哈哈穿反了哈哈哈哈爸爸一聽(tīng)這話(huà)，慌慌忙忙脫下衣服一看，呀，還真是的！家里頓時(shí)回蕩著哈哈哈的歡笑聲。
瞧，這個(gè)插曲有趣吧？
小插曲作文6
“叮叮鈴”上課了，同學(xué)們都跑回教室，可奇怪的是他們都往別的教室跑，而且手里還拎著大大小小的袋子，里面有彩紙、毛線(xiàn)、畫(huà)筆……真是豐富多彩！這就是我們小學(xué)一個(gè)星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的教室里上課——學(xué)剪紙！
我酷愛(ài)剪紙，平常在家里我總是會(huì)用剪刀剪出奇形怪狀的窗花來(lái)玩，現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了用刻刀來(lái)刻紙，一段時(shí)間后，我的刻紙本領(lǐng)強(qiáng)了不少呢！但在和諧的教室里也會(huì)出現(xiàn)一些小插曲，你瞧！
這一天，我們的老師有事出去了，同學(xué)們都在安安靜靜的剪紙。忽然一位女生大叫起來(lái)，我們的目光不約而同的相聚在一處，原來(lái)一位女同學(xué)一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮，我的心一下子忐忑起來(lái)，雖然我們素不相識(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，但我看那血一滴一滴的流下來(lái)滴在紙上，我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來(lái)了紙巾包住她的手指頭，扶她去醫(yī)務(wù)室看一看，在樓梯上她在我耳邊悄悄的說(shuō)了聲謝謝，我只笑了一笑，便不再作答。我們的運(yùn)氣很好，到的時(shí)候，正好那個(gè)老師在，老師為她的手指清洗了一下，消了一下毒，貼上了創(chuàng)口貼，我的心這才平靜下來(lái)。我們走到教室時(shí)，老師正好回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了這件事還表?yè)P(yáng)了我呢，但我覺(jué)的是件小事，應(yīng)該做的，但人就是從身邊的小事中成長(zhǎng)起來(lái)的！
不僅校本課上有許多小插曲，其他地方也有，只要你學(xué)會(huì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生其實(shí)是由一個(gè)個(gè)的小插曲拼湊而成的！
小插曲作文7
期待已久的國(guó)慶節(jié)終于到來(lái)了，國(guó)慶長(zhǎng)假中最令我難忘的不是跟隨父母外出旅游，也不是和小伙伴們嬉笑玩耍，而是假期里的停水事件，這個(gè)小小的插曲讓我明白了很多。
十月三日，爸爸一進(jìn)門(mén)就嚷嚷：“玲宓，明天要停水，家里得蓄點(diǎn)水，你也來(lái)幫忙!”我聽(tīng)了不以為然：不就是停水嗎?沒(méi)什么了不起的。爸爸看穿了我的心思，說(shuō)：“你這孩子是沒(méi)吃過(guò)苦頭，如果你嘗過(guò)停水的滋味，你就不會(huì)這么說(shuō)了�！�
第二天醒來(lái)，我早把停水的事拋到了腦后。穿好衣服下樓去刷牙，擰開(kāi)水龍頭，卻發(fā)現(xiàn)一滴水都沒(méi)有。我這才想起來(lái)：今天停水。真是的，好不容易迎來(lái)了國(guó)慶長(zhǎng)假，還要停水。幸虧爸爸英明準(zhǔn)備了好幾桶水。我一邊洗漱，一邊暗暗佩服爸爸的先見(jiàn)之明。
時(shí)間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午。吃飯前，我習(xí)慣性地打開(kāi)水龍頭，水還沒(méi)有來(lái)，我感到很失望。水呀水，你究竟要停到什么時(shí)候?我原本打算下午好好洗個(gè)頭，可是因?yàn)橥Ｋ�，家里的備用水也不多了，洗頭的事只好推遲到明天了。
傍晚，媽媽洗菜時(shí)，我看到媽媽用的是中午洗菜時(shí)剩下的水，我嫌臟讓媽媽換一桶水，媽媽說(shuō)：“要是把剩下的水用來(lái)洗菜，我們晚上估計(jì)連飯都沒(méi)得吃了�！卑Γ裉焱Ｋ�，連洗菜水都得反復(fù)使用了，現(xiàn)在我終于明白爸爸所謂的“吃苦頭”是什么意思了。沒(méi)水的日子還真不好過(guò)。
吃過(guò)晚飯，我又去開(kāi)水龍頭，皇天不負(fù)有心人，水終于從管子里流了出來(lái)，盡管水還有點(diǎn)混，可卻是在我的千呼萬(wàn)喚中流出來(lái)的，心里很激動(dòng)。
雖然今天停水時(shí)間不足一天，但我覺(jué)得仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。今天我才明白水在生活中有多么重要。讓我們都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)水資源，節(jié)約用水吧!
小插曲作文8
我期盼已久的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)終于到了!本想好好撈一把——讓媽媽允許我不寫(xiě)毛筆字的。話(huà)說(shuō)毛筆字，我可是對(duì)它“恨之入骨”，從以前到現(xiàn)在，“小花貓”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)一直和我形影不離，因?yàn)槲颐看螌?xiě)完毛筆，如果不把手啊，衣服啊弄上那么一點(diǎn)兒墨汁那就怪了。
媽媽在我的軟磨硬泡下非但沒(méi)有中招，還說(shuō)：“‘五一’就是勞動(dòng)節(jié)，你應(yīng)該要多勞動(dòng)勞動(dòng)啊，在我去超市回來(lái)之前你要是不把毛筆練完。嘿嘿……”聽(tīng)著這話(huà)，我寒毛都豎起來(lái)了，我的媽呀，媽媽什么時(shí)候變得這么厲害了?
“母令難違”，我認(rèn)認(rèn)真真地練了一首唐詩(shī)�？墒�，我卻“意外”地發(fā)現(xiàn)，我的衣服上有了一塊拇指大小的墨水跡，我頓時(shí)懵了：“哎呀呀，大事不妙呀!冷靜，冷靜!”我一想起媽媽充滿(mǎn)責(zé)備的雙眼，心卻更急�！芭�，我怎么忘記了，衣服臟了可以去洗啊!”我猛然想起，接著一溜煙就竄到了陽(yáng)臺(tái)(洗衣服的地方)。我想起了媽媽的一個(gè)習(xí)慣，就是洗衣服前先要放進(jìn)水里泡一泡，我就學(xué)著做了做，為了讓衣服洗完后效果更好，我還特地倒了一大堆的洗衣粉進(jìn)去。嘿，這回我就不信這衣服洗不干凈!
等了十五分鐘，我哼著小曲兒來(lái)到了水槽旁，讓我傻眼的是，這黑色墨跡盡然蔓延到額半個(gè)巴掌那么大!我使勁搓了起來(lái)，衣服上的一些墨水被我擠了出來(lái)，我又把。最后，我拿出了“殺手锏”——衣領(lǐng)凈!我擠出了一大攤，不緊不慢地搓了起來(lái)，我心里得意得很：“這回看我不把那討厭的東西趕走!”漸漸地，我手都搓紅了，那墨跡才慢慢淡下來(lái)，我的臉通紅一片，都前面的“失誤”還是心有余悸的。我從來(lái)沒(méi)有流過(guò)汗的頭，竟然也有些濕了。
唉，沒(méi)想到這小小的一件事竟然讓我付出了這么大的代價(jià)!我再不小心一些的話(huà)，這樣的事我還要錯(cuò)上幾十次甚至幾百次啊�！芭⒆右驳酶蓛粜眿寢屵@句話(huà)可是抓住了我的弱點(diǎn)，我一定要努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
小插曲作文9
今天是周末，我向窗外看去，微微的輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)都朝一個(gè)方向彎曲，剛好今天也是晴天，樹(shù)上的葉子接二連三的掉下來(lái)。
可我呢？在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)一會(huì)，撓一回頭，我心想：這個(gè)破老師，給我布置那么多作業(yè)，記得平常老師都布置很少作業(yè)的，今天這是怎么回事？
爸爸在那看球賽，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出：“yes！球進(jìn)了！”真是吵死人了！爸爸眉毛彎彎的，好像彎彎的月牙兒一樣美麗，眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴巴哈哈大笑：“我們中國(guó)對(duì)贏定了！”
爺爺在陽(yáng)臺(tái)看報(bào)紙，翹著二郎腿，兩手拿著報(bào)紙：“嗯……這個(gè)好，看這個(gè)�！敝灰�(jiàn)爺爺眉毛彎彎的，好似一座橋，眼睛瞇著，咧著嘴巴開(kāi)心的笑著，爺爺心想：好無(wú)聊��！要是能出去玩就好了！記得上次孩子他媽都帶我去玩了，為什么這次不帶？
爸爸說(shuō)：“寶貝，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完了爸爸帶你去玩，去哪里玩你決定！”我聽(tīng)了后，激動(dòng)得一蹦三尺高：“要不……去動(dòng)物園吧！那里有好多小動(dòng)物！說(shuō)不定我可以喂它們呢！”
媽媽丟下衣服，站了起來(lái)，一手插腰，一手指著爸爸和我，只見(jiàn)她眉毛倒八字，眼睛瞪得好似銅鈴一般，鼻子喘著粗氣，嘴巴張開(kāi)大吼：“去那干什么，不知道我對(duì)動(dòng)物過(guò)敏�。 �
爸爸一手插腰，一手撓了撓頭，眉毛中間翹起，瞇著眼睛看著天空的云：“那你說(shuō)去哪里？”爸爸說(shuō)完后心想：我不想去打羽毛球，我每次都輸，記得她很聽(tīng)我話(huà)的，今天怎么了？媽媽眉毛彎彎的，好似月牙兒，眼睛瞇成一條線(xiàn)，咧著嘴巴微笑：“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”�?tīng)到這句話(huà)，爸爸絕望了。
爺爺很生氣地說(shuō)：“你們就想留下我，不讓我去玩！”爺爺眉毛倒成八字，眼睛瞪得跟銅鈴一般，鼻子喘著粗氣，嘴巴齜牙咧嘴，臉色通紅，額頭青筋暴起，一手指著媽媽?zhuān)皇种钢职帧?/p>
經(jīng)過(guò)討論后，我們?nèi)チ斯珗@。
小插曲作文10
星期日，我和我班的幾位同學(xué)組成一個(gè)調(diào)查小組，一起到街上調(diào)查人們對(duì)漢字的使用情況，是否有錯(cuò)別字的現(xiàn)象。
我們來(lái)到市場(chǎng)，首先看到了一則告示：本店五周年店慶，甘庶汁買(mǎi)五曾一，"咦，甘蔗的"蔗"字少寫(xiě)了個(gè)草字頭，買(mǎi)五"贈(zèng)"一寫(xiě)成了買(mǎi)五"曾"一。我們告不告訴他呢?"我是這個(gè)組的組長(zhǎng)告不告訴由我決定。如果告訴也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇氣，走到老板面前說(shuō)：“叔叔，我們是錯(cuò)別字調(diào)查小組的，糾正錯(cuò)別字是我們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任，今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，請(qǐng)您把它改正過(guò)來(lái)�！蔽野堰@兩個(gè)字的正確寫(xiě)法告訴了他，本以為他能夠虛心接受誰(shuí)知他惱羞成怒，揮動(dòng)著他的.拳頭吼道：“關(guān)你屁事，快滾!”我們幾個(gè)人很無(wú)奈，也很沮喪，有幾個(gè)隊(duì)員都想打退堂鼓，我給他們作了思想工作，講了正確使用中國(guó)文字的重要性，他們又重新振作起來(lái)。我們繼續(xù)查找。
我們又來(lái)到一家小飯館，發(fā)現(xiàn)廣告牌上的"餐"字寫(xiě)成了"歹"字，鑒于上次的教訓(xùn)，我們怯生生的對(duì)老板說(shuō)明了來(lái)意，老板非�？蜌獾亟邮芰�，馬上拿出粉筆做了糾正，并向我們表示了感謝，還稱(chēng)贊我們是中國(guó)文字的小衛(wèi)士!
從這件事中的小插曲，我們知道錯(cuò)別字的糾正需要大家團(tuán)結(jié)一致，共同糾正，也要從個(gè)人做起，全民行動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)中國(guó)文字在使用方面的漏洞。
正確使用中國(guó)文字，人人有責(zé)!
小插曲作文11
前幾天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。走的路上，我發(fā)現(xiàn)好幾間店里的廣告牌上都寫(xiě)錯(cuò)了字。于是我決定和好朋友王麗組成一個(gè)錯(cuò)別字調(diào)查小組，去看看社會(huì)的用字情況。我和王麗來(lái)到菜市場(chǎng)，開(kāi)始的時(shí)候，我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)別字，和我一組的王麗就開(kāi)始心急了，在這東張西望。于是，我安慰她說(shuō)：“沒(méi)有錯(cuò)別字不是挺好的嗎，難道你希望每個(gè)人都寫(xiě)錯(cuò)別字?”王麗聽(tīng)了之后，只好耐住了性子，跟我一起慢慢的找。
突然，我看到一個(gè)水果店門(mén)口的一塊招牌上寫(xiě)著：波蘿十元一斤。我覺(jué)得那里寫(xiě)的“波”蘿的“波”字有點(diǎn)奇怪，但我又不知道是哪個(gè)，就跟王麗說(shuō)了�？赏觖愓f(shuō)菠蘿的“波”字就是這樣寫(xiě)的。于是，我和她爭(zhēng)論不休。
最終，我要求“停戰(zhàn)”，到我家里去查一下新華字典，看看到底是我對(duì)，還是王麗對(duì)。我翻開(kāi)新華字典，找到了菠蘿的“菠”字。王麗發(fā)現(xiàn)是她自己錯(cuò)了，于是虛心的向我認(rèn)錯(cuò)，并且保證以后一定會(huì)改正的。
我們?cè)俅蝸?lái)到那間水果店的門(mén)口，找到了老板娘，跟她說(shuō)明了來(lái)意：“阿姨，您好，我們是錯(cuò)別字調(diào)查小組。我們發(fā)現(xiàn)您招牌上菠蘿的“波”字寫(xiě)錯(cuò)了，希望您能改正�！比缓笪覀儼巡ぬ}的“波”字的正確寫(xiě)法告訴了她。本以為她能虛心接受，誰(shuí)知她惱羞成怒，對(duì)我們的幫助毫不留情。還氣洶洶的說(shuō)：“你們這些小孩懂什么啊，這個(gè)字明明就是這樣寫(xiě)的。如果真的錯(cuò)了的話(huà)，怎么會(huì)沒(méi)有人告訴我?你們這些小孩就是多管閑事，不懂裝懂。”
我和王麗聽(tīng)了她的話(huà)后覺(jué)得很氣憤，但是我們并沒(méi)有氣餒，我們要繼續(xù)調(diào)查，讓大家正確的使用我們祖國(guó)的文字。
正確使用祖國(guó)文字，人人有責(zé)!
小插曲作文12
在一個(gè)暑假的下午，雨后天晴，我、爸爸和姐姐一起到生態(tài)園玩，我還帶上了漁網(wǎng)，希望自己可以撈到一條大魚(yú)。
到了生態(tài)園，爸爸去散步了，我和姐姐去撈魚(yú)。我們來(lái)到了湖邊，空氣十分潮濕，也很涼快。湖面非常平靜，沒(méi)有一絲波紋。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，人很少，我便覺(jué)得我更能抓住魚(yú)了。結(jié)果姐姐多我一臉壞笑地說(shuō)：“你去撈魚(yú)吧，你撈魚(yú)，我吃魚(yú)�！比缓蠼憬憔投自诘厣贤媸謾C(jī)去了。我鼻子都?xì)馔崃�，可也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是我姐姐呢。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面，眼皮也不眨一下，等待大魚(yú)的到來(lái)，手中的網(wǎng)已在待命。我就這樣等了大約十分鐘，別說(shuō)大魚(yú)，連一只小蝌蚪?jīng)]有來(lái)。我的耐心耗盡了，在姐姐周?chē)音~(yú)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條白色的“魚(yú)”，我心里頓時(shí)興奮起來(lái)，我慢慢蹲下了身，盡量不發(fā)出聲音，把漁網(wǎng)緩緩插入水中，但發(fā)出了幾圈波紋。我心里咯噔一下，怕“魚(yú)”被波紋嚇跑了�？墒恰棒~(yú)”還是呆在那，沒(méi)有游走。我心里一陣開(kāi)心，想這條“魚(yú)”一定是一條傻“魚(yú)”。
我把網(wǎng)靠近了“魚(yú)”，可網(wǎng)不夠長(zhǎng)。肉在眼前卻吃不到，令我十分不甘心。于是我一腳邁進(jìn)了水里，不料卻滑倒了。我是一只“旱鴨子”，到水里就無(wú)能為力了，只能在水里亂撲騰，本來(lái)想喊救命，可我嘴里嗆了一口水，喊不出來(lái)。幸好姐姐聽(tīng)到了動(dòng)靜，把我拉了上來(lái)。
上岸后，姐姐幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)我說(shuō)：“到底是你抓魚(yú)呀，還是魚(yú)抓你呀？”我朝湖里一看，原來(lái)那不是魚(yú)，只是一個(gè)塑料袋。
你瞧！亂丟垃圾的危害多大。在此希望我們大家都能做一位文明市民，共同愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
小插曲作文13
那天下午放學(xué)后，我和外公吵架了。
放學(xué)回到家，我把書(shū)包一扔，就坐到沙發(fā)上看電視。外公看我不去寫(xiě)作業(yè)，就對(duì)我喊道：“快去寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽覅s反駁他道：“我太累了，不想寫(xiě)�！蓖夤�(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，就走出房間說(shuō)道：“甜甜，別鬧。快去寫(xiě)！”“我不寫(xiě)，我等會(huì)兒寫(xiě)！”我皺著眉，噘著嘴說(shuō)。
“那么多作業(yè)，再不寫(xiě)就又要熬夜啦！”外公說(shuō)著就把書(shū)包放到我跟前，“你要是再不寫(xiě)，晚飯也別吃了！”這時(shí)，窗外刮起了風(fēng)，風(fēng)把葉子都打亂了，一會(huì)兒在天上，一會(huì)兒又落下來(lái)。
“我上了一天課，太累了。你在家里，不用干活。就知道催我寫(xiě)作業(yè)！這公平嗎？”我站起來(lái)大喊道。此時(shí)窗外雷聲轟鳴�！澳恪愣裁�？我在家為你們干活，你們?nèi)スぷ�、學(xué)習(xí)，怎么了，有什么不公平的？你還不去寫(xiě)作業(yè)！”外公怒吼道，就像一只獅子一樣兇狠。
我聽(tīng)了，更加憤怒了：“你在家還可以玩一會(huì)電腦，看一會(huì)報(bào)紙。我呢？我學(xué)習(xí)一天，到家還不能休息一會(huì)，你實(shí)在是太過(guò)分了？”我心酸地都要哭出來(lái)了！這時(shí)窗外大雨滂沱，雷電交加�！澳悄憔蛣e寫(xiě)！我也不做飯了！”說(shuō)著就把書(shū)包一摔，走進(jìn)了房間。我也不敢再看電視了，委屈地走進(jìn)了房間。窗外怒吼的狂風(fēng)更加肆虐。
我在房間里淚如雨下，想到外公平日接送我放學(xué)，又為我準(zhǔn)備可口的飯菜，便悄悄地來(lái)到外公房間，向外公道歉，外公露出了溫暖的笑容，說(shuō)道：“甜甜，今天給你做你最喜歡的西紅柿炒雞蛋！”。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)窗外出現(xiàn)了絢麗的彩虹，在我和外公心里染上了一抹亮麗的色彩！
小插曲作文14
人生總是有一些煩惱，就像我學(xué)舞蹈一樣，會(huì)遇到挫折，但是經(jīng)歷過(guò)之后，我們就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
在我上幼兒園中班的時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看那些關(guān)于舞蹈的節(jié)目。那些舞蹈演員，個(gè)個(gè)身材柔軟，舞姿優(yōu)美。就這樣我喜歡上了舞蹈，媽媽知道后，便到處打聽(tīng)哪一個(gè)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好。最后，媽媽選定了“海燕藝術(shù)”。于是我中班就開(kāi)始學(xué)舞蹈了。
一級(jí)、兩級(jí)動(dòng)作都十分簡(jiǎn)單，只要記得牢就可以了。我音樂(lè)感很好，所以學(xué)起來(lái)并不吃力。到了四級(jí)開(kāi)始，老師讓我們學(xué)會(huì)下腰，我每次都不敢下，生怕腰被折斷了，下腰到中間，就起來(lái)了。
無(wú)奈，我只好每天都在睡覺(jué)之前練習(xí)，媽媽在一旁看著，可我還是不行，每次下去了，就想：萬(wàn)一摔壞了怎么辦？等等之類(lèi)的問(wèn)題。我在舞蹈上別的都沒(méi)有問(wèn)題，偏偏這時(shí)候下腰不行了，老師也沒(méi)有辦法。
有一次，我自己終于可以下去了，但就是不能起來(lái)，老師也不走過(guò)來(lái)幫我，我只好一咬牙，自己起來(lái)。起來(lái)后，我欣喜萬(wàn)分，我竟然學(xué)會(huì)自己下腰了。這時(shí)外面驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公似乎也在為我高興！下課后，媽媽帶我去吃“必勝客”，我吃的飽飽的，心情格外的好�；氐郊抑�，我又練習(xí)了好幾次，都可以自己下腰了。就這樣，我一直學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)七級(jí)了，上過(guò)了好幾次臺(tái)，還去杭州參加全省舞蹈比賽，最后拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)杯和銅獎(jiǎng)杯。
經(jīng)歷過(guò)挫折之后，我對(duì)自己的舞蹈更加自信了。每次一有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，老師都會(huì)問(wèn)我要不要上臺(tái)。舞蹈對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不只是一門(mén)技術(shù)，讓我更覺(jué)得是一種享受！
小插曲作文15
今天老師布置任務(wù)讓我們出去找錯(cuò)別字，努力做“玩味鳥(niǎo)”。老師首先把住在一起的學(xué)生分成六組。告訴我們?cè)诓煌牡胤綄ふ义e(cuò)別字。聽(tīng)從老師的指揮。我們一行人向虹翔路出發(fā)了。我們一路上左顧右盼，生怕哪個(gè)“蟲(chóng)子”溜走。
“咦！這家店好奇怪�！卑丫迫粤耸遣粚�(duì)的。“食”應(yīng)該是十之“十”。酒應(yīng)該也是九號(hào)。我馬上給同學(xué)打電話(huà)，告訴大家我的發(fā)現(xiàn)。但是大家都不同意，還笑著對(duì)我說(shuō)；“那是別人的主意。應(yīng)該有可能……”我立刻打斷了他。反駁：“連創(chuàng)意都不能用錯(cuò)別字！”考完試，我決定直接上。確保老板糾正錯(cuò)別字。但是一到酒店門(mén)口，我就猶豫了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我終于鼓起勇氣去了酒店。我來(lái)到柜臺(tái)，很有禮貌地說(shuō)：“姐姐！你們酒店的招牌不對(duì)，請(qǐng)指正？”服務(wù)員生氣地對(duì)我說(shuō)：“這也是個(gè)錯(cuò)誤，是我們酒店用來(lái)吸引客人的�！蔽曳瘩g道：“即便如此，你也要放引號(hào)。再說(shuō)，吸引客人的方法很多，不要用寫(xiě)錯(cuò)別字的方法。”服務(wù)員非常不耐煩地把我趕了出去。沒(méi)想到第一次被拒之門(mén)外。我沮喪地走出去。我想了又想，還是覺(jué)得他們有必要改正錯(cuò)誤，即使不能改正，也要意識(shí)到這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)。想到這里，我硬著頭皮走了進(jìn)去。這次服務(wù)員旁邊有個(gè)小姨。這是店主！我受到了他的問(wèn)候，并說(shuō)服了他。沒(méi)想到，他們的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，他們說(shuō)：“嗯！我知道這個(gè)錯(cuò)誤。如果要花很多錢(qián)改正，我會(huì)在上面打引號(hào)。謝謝小朋友！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心甜如蜜。經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，我呼吁大家正確使用語(yǔ)言！
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