【精選】校園的美麗作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的校園的美麗作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的美麗作文 篇1
我又回到這美麗的校園，我們只要一進校園的大門就看到校道兩旁的大樟樹，經過冬天的寒冷大樟樹還是挺立在那。校道的一旁是我們學校的小樹林，那有水密桃樹。還有紫荊花樹，紫荊花樹一但開花可美了。校道另一旁是操場，下課時同學們就在操場上嬉戲，玩耍大家可開心了。還有許多地方。
我愛校園。
校園的美麗作文 篇2
我的校園美如畫！一進入校園，就像走進了一座美麗的宮殿。
剛進校門，映入你眼簾的便是一個大花壇，花壇每隔100米就有一棵龍爪槐。龍爪槐婀娜的枝干縱橫交錯，像龍的爪子，又是槐樹，因此而得名。花壇里一年四季花兒競相開放，引來蝴蝶、蜜蜂在花叢間翩翩起舞，里面還有一些不容易被發(fā)現的小生命——綠油油的小草弟弟，每當風婆婆走過來，小草弟弟就會跳起婀娜多姿的舞，可好看了。
繞過花壇，呈現在你眼前的是寬寬的大操場，下課時，這里成了孩子們玩耍的天堂，操場上，有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在踢毽子……熱鬧非凡的，“丁零零”上課鈴響了，這里又變得寧靜無比了。
走過操場，你看到的，便是我們的新教學樓了，這棟教學樓共分成四層，每當上課時，你便會聽到朗朗的讀書聲，那聲音如天使之音，可好聽啦。
我愛我的學校，它是那么神圣。它是美麗的宮殿，也是知識的樂園，我喜歡它！
校園的美麗作文 篇3
我們的校園一年四季總是那么美麗誘人，
春天，鳥語花香;夏天，花木茂盛;秋天，楓葉如舟;冬天，則更有一番獨特的風味。
春天，花壇里的杜鵑花、茶花``````都開了花，有的紅得像火、粉得像霞、白得像雪;有的你不讓我我不讓你都爭先恐后的開滿了花。
炎熱的夏天，火紅的月季花開了，我看見這么漂亮的花禁不住上前聞了聞，啊!好香啊，
花壇里的花有的謝了，有的樹也枯了。我看到了這種景色心里有種不高興的感覺。
秋天，是秋風蕭瑟，學校里的菊花開了，各種菊花都開了非常漂亮。
冬天，雪花給校園披上了銀裝，校園里靜悄悄的。校園給了我無數的歡樂。
校園的美麗作文 篇4
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書……”讓我們一邊唱著這首歌一邊來參觀我的學校。
進了校園，映入眼簾的是一個美麗的花壇，我最喜歡的是夏天的花壇，因為有我最喜歡的月季花，它的顏色有黃色，紅色，紫色……，真是五顏六色呀！走近一看，一片片花瓣層層疊疊，仿佛在爭著向人們展示它們的美麗。下面的小草綠油油的，螞蟻在其中做窩�！拔宋宋恕币蝗好鄯涑▍诧w來采蜜，看起來很開心，好像在說“這里的蜜好甜�。 �
繞過花壇就是一座好大的教學樓，它的顏色有紅色，白色，黃色。一共有三層，每層有十二個教室，我的教室里有兩塊墨綠的黑板，還有擺放整齊的桌椅，還有五六個大字，它們的意思是好好學習，不要開小差。走廊上有名人名言，名人有：魯迅，孔子，老子……名言有：讀書破萬卷，下筆如有神……告訴我們要認真讀書。上課時，同學們聚精會神聽講，有時還可以聽到瑯瑯的讀書聲；下課同學們蜂擁而出，有的在走廊里跳繩，有的在玩耍，還有的在跑步。
在教學樓的西南面是小操場，里面有籃球欄。同學也常常在里面打籃球，看！那個同學正迅速地運球，旁邊的同學在竭力阻攔，不過還是投進去了，他的臉上露出燦爛的笑容！
教學樓的南面是大操場，它一共有一公頃，二十四個班在大操場上跑，每次跑操我們跑的非常整齊。不過上課時操場鴉雀無聲，下課時熱鬧非凡。
這就是我們的校園，一個學習的殿堂！
校園的美麗作文 篇5
我的校園是一個溫暖的地方，它沒有我們學過的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇，我的校園是一個美麗的地方，鬼斧神工；沒有錢塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語，有許多的美好的事情值得去回憶。
校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場，有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。
我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場。我們在那里上課，玩耍，有時甚至躺在上面，捕捉天空中美麗的圖畫。操場周圍生長著一些惹人喜愛的花草和樹木。為操場增添一份生氣。在秋風中，那些白的、紅的、黃的`、紫的花朵像一個個小腦袋在秋風中搖曳。猶如一個個天真、純潔、活潑、可愛的孩子。一棵榕樹，像一個衛(wèi)兵站在那里，它的葉子像一把綠傘。春天，我和小伙伴站在那里，觀看從南邊飛回來的小鳥筑巢，它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來跳去，見他失敗了，又來，還是失敗。沒關系，失敗是成功之母，我心里給他加油，見它的速度漸漸地慢了下來，我可想幫它！夏天，我來到榕樹下坐著，風輕輕地撫摩著我的小臉蛋兒，涼涼地，讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天，常會下小雨，我便會獨自來榕樹下，看看最后一片葉子，突然，一陣風吹來，樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上，不小心跌落了下來。綿綿細雨不知什么時候來了，我躲在屋棚底下，踩著干葉子，葉子發(fā)出一種可愛的聲音，我覺得我好象一個樂師一樣。冬天，我來這里看者小鳥遠去，我總是想問小鳥：你什么時候回來？
我喜歡校園里的一切，你會問我為什喜歡，那時因為我是實小的一名成員。你問我怎么發(fā)現，告訴你，只要你留心，就會發(fā)現。我喜歡這里我的母校！
校園的美麗作文 篇6
我們的校園是個童話世界，走進去你就會變成一個小精靈，每個角落都會送給你很多驚喜，你還會發(fā)現很多新奇的事。
一進校門撲入眼簾的是一排小士兵——鐵樹，長長的枝干像利劍一樣，掛著的小燈籠紅彤彤的，它們給校園增添了一絲喜慶。鐵樹下的海棠花和對面的海棠花遙相呼應，再加上翠綠的盆景，給寂靜的校園增添了一絲生機。
往前走就來到了大操場，右邊的一排芒果樹，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。芒果樹上鑲嵌著橙黃色的花，那可不是芒果樹的花，那是炮仗花。炮仗花的花瓣鼓鼓囊囊的，好像要爆炸了。炮仗花叢中隱隱能看見幾朵三角梅。梅紅色的三角梅雖然格格不入，但卻格外美麗。
穿過“五十六個民族”門廳，就來到了器械操場。走廊的架子上繞滿了藤蔓，紫藤花像紫色瀑布飛流而下。水榭魚池里的魚兒在石子之間游來游去，像調皮的孩子。
天色漸漸暗了下來，落日的余暉染紅了“為中華之崛起而讀書”幾個大字。炮仗花能爬上高墻，小草能自強不息地成長，為什么我們不行呢？
校園的美麗作文 篇7
轉眼間，我是一名六年級的學生，再過兩三個月，我便會踏入一個新的學習環(huán)境，開始新的學習生活。想到即將離開親愛的母校，離開六年在伴的同學、老師，誰又會舍得呢？
走在一圈又一圈的環(huán)形跑道上，迎著一陣又一陣的清風，看著一片又一片的落葉，我的眼前浮現出好多在這操場上的歡樂時光。聽老師說我們的學校即將重建，這里的一切將會陌生無比，我便好好享受了這十分鐘......
這棵老樟樹已經在這挺力了幾十年，可我么這些調皮搗蛋的學生何時尊敬過這位老人家呢？前五年，我們在它周圍玩樂，對它又踩又踢，誰會理解它的感受？它只是默默接受我們的虐待罷了。直到此時此刻才知道當時我們的年幼無知是如此愚昧，不曾考慮過這位長輩的痛處，我為此應該明白尊敬長輩的道理。
這一簇簇花組成的花壇與我們結識了六年，可我們對它們不理不睬，對它們在“親近”點就是踩踏。現在即將離別卻發(fā)現它們的陣陣芳香使我們擁有優(yōu)良的學習環(huán)境，我何不向其道歉？我何不對其友誼相待？
這片足球場地是我們最開心的地方。現在看見這些枯黃的草皮，才知道當初我們的過錯。而在貼近它時，才知道它那清新的香味沁人心脾。
上課的鈴聲最終打斷了我的享受，我起身跑上樓去。進班級最后一秒，我又留戀的望了望這我親愛的校園，我怎么舍得說：“再見，我美麗的校園！”
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