【精華】感人的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的感人的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感人的作文 篇1

　　記得在二年級(jí)的一天，我們?nèi)ヮI(lǐng)紅領(lǐng)巾，但是連著幾天都是下雨，所以我們就一拖再拖的，最后在放學(xué)之前，老師通知我們看狀況有可能去領(lǐng)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)穿校服。但是我和我的表姐卻把意思理解錯(cuò)了，于是第二天就我和我的表姐沒(méi)穿校服，老師就對(duì)我們說(shuō)“我此刻借手機(jī)給你們打給你們的媽媽，如果他們不能及時(shí)趕到學(xué)校的話，那你們兩個(gè)就要留級(jí)了，”當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了差點(diǎn)哭了，然而我們趕緊打電話給我們的媽媽，我們的媽媽答應(yīng)了，然而過(guò)了一會(huì)，全班都去做早操了，就我們?cè)诎嗌系葖寢�，最后我們的媽媽�?lái)了，我們用最快的速度換完衣服，激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō)“謝謝你能及時(shí)趕到，不然的話我們就要留級(jí)了，”媽媽說(shuō)“只要是關(guān)于你學(xué)習(xí)的事，我不管是風(fēng)雨交加，我都會(huì)及時(shí)趕到的，”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了就投進(jìn)媽媽的懷里，幸福極了�。。⊥蝗焕蠋焷�(lái)了叫我們趕緊走吧，我們告別了媽媽，就出發(fā)領(lǐng)紅領(lǐng)巾了。

　　啊！這天還好有媽媽在，不然的話我可要怎樣辦��！

感人的作文 篇2

　　那天也是周日，天空是灰蒙蒙的，好似老天陰沉的臉。

　　那時(shí)，媽媽拉著我這個(gè)九歲半的女孩回家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我學(xué)電子琴，每到放學(xué)都將近十八點(diǎn)，回到家中都已經(jīng)很晚了。當(dāng)我們走上天橋，我看見(jiàn)天橋的階梯上有許多窮人，用我們的話來(lái)說(shuō)，也就是乞丐這些乞丐有的把要的飯的碗放在地上，有的把碗抱在懷中，嘴里還哼著一些聽(tīng)不懂曲調(diào)。令我感到遺憾是，乞丐中還有和我年紀(jì)相仿的男孩。我心里有些內(nèi)疚，為什么我能在教室內(nèi)讀書(shū)，而他們卻只能靠討飯來(lái)維持生命。我想到這里心里的同情心仿佛在催促我，拿出自己的同情，把口袋里零花錢遞給那些乞丐一點(diǎn)，哪怕就只有一角錢也好。但我始終下不了決心，總是舍不得。

　　我向四周張望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有行人就從口袋里掏出一角錢給他，心想，反正不給他們錢的人又不是我一個(gè)人，再說(shuō)，我還是一個(gè)小孩子，不用擔(dān)心。不知不覺(jué)中，媽媽拉著我正準(zhǔn)備下橋。我飛快地掃視了一下橋下，發(fā)現(xiàn)就只有一位乞丐。心中暗自慶幸，只要我把頭一扭，就看不到他們了。我正要把頭向左一扭工夫，一個(gè)小女孩從天橋下跑上來(lái)，工的好奇心把我的想法拋到九霄云外。只見(jiàn)這個(gè)小女孩身著整潔，扎著麻花辮子，我猜測(cè)她可能上一年級(jí)。這個(gè)小女孩從她那不到一平方分米的口袋掏出了五角錢放在了那個(gè)乞丐的碗里。我怔了一下，想把剛才的那一幕告訴媽媽，但是我忍住了。

　　我心中又感動(dòng)又抱歉，眼中的淚珠在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)，心中的歉意也悄悄地涌上心頭。我再次抬起頭看了一下小女孩，發(fā)現(xiàn)傍晚的夕陽(yáng)映在她那粉紅的臉上，使她變得更加可愛(ài)。

感人的作文 篇3

　　一場(chǎng)青春的雨，輕輕地，柔柔地滋潤(rùn)著少年的心。嘀嗒、嘀嗒，像不像少年眼角的淚滴？

　　第一次月考的考場(chǎng)上，雨默默地走著無(wú)聲的樂(lè)章。生怕驚擾了每一顆緊繃著的心�？缮倌赀�是感受到了與的親近，那破碎的窗口后，陸續(xù)地彈出了透明的`液滴。嘀嗒、嘀嗒，打濕了少年試卷上工整的字跡。

　　十月灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝地滴著小雨。少年的天空也如黃昏般昏黃孤寂。抬頭望望黑板，又偷偷瞥了一眼后桌的女孩，伸手去按開(kāi)關(guān)，才意識(shí)到早已經(jīng)停電。晚上，我送你回家，可以嗎？少年轉(zhuǎn)身小聲問(wèn)女孩。女孩輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。窗外，雷聲隆隆，小雨突然下大，閃電照亮了少年俊秀且略帶羞澀的臉。

　　春雨驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒，暖暖的陽(yáng)光喚醒少年沉睡的眼。依在教學(xué)樓邊的小樹(shù)上，少年望著不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)淺淺地笑。纖毛般輕柔的雨啊，悄悄地打濕了原本就帶些汗水的衣裳�；@球在沾著泥土的地上滾著、滾著，滾到了少年的腳下。輕輕地拾起，少年脫去了厚實(shí)的外套，混著雨和汗水，歡笑著奔向球場(chǎng)。陽(yáng)光下，雨滴折射出每一張年輕稚氣的臉，歡叫聲和雨聲構(gòu)成了一曲動(dòng)人的心弦。

　　六月的雨壓不下心頭的不安，少年把夢(mèng)想和憂傷編織在一塊兒。我們出去散散步吧，少年勸住了朋友們手中舞動(dòng)的筆。陰雨下，少年大聲地講著他們短暫但又不乏美好的初三時(shí)光。四個(gè)少年講著、聽(tīng)著、回憶著，在雨中幸福地笑。笑著笑著，又忍不住哭成一團(tuán)。嗚嗚的啜泣聲在安靜的校園里回響，小水坑里的水圈也受了他們的影響四處蕩漾。雨在風(fēng)的吹拂下變了形，轉(zhuǎn)了彎，四顆心卻在風(fēng)中貼得更緊、更暖。

　　中考那天細(xì)雨綿綿，哀哀地訴說(shuō)著數(shù)不盡的眷戀。少年揚(yáng)起笑臉對(duì)這領(lǐng)隊(duì)的班主任揮手再見(jiàn)，卻在轉(zhuǎn)身的瞬間淚流滿面……老師，你會(huì)記得我嗎？少年喃喃地走進(jìn)考場(chǎng)，身后的雨滴滴打進(jìn)少年的心。

　　時(shí)間一晃又是半年，深冬中，那纏綿的雨早已不見(jiàn)。已升入重點(diǎn)高中的少年，偶爾喜歡望著天回憶從前。眼角的淚化作雨滴輕輕下落，滑過(guò)少年的臉，滑過(guò)少年的肩，滑過(guò)那逝去的流年。

感人的作文 篇4

　　在寒風(fēng)呼嘯的一天，在公交車上發(fā)生了感人的一幕。

　　那天，我們一如既往地坐公交車回家。公交車上十分安靜，半路上，上來(lái)了一個(gè)男人，他戴著一副大大的墨鏡和一個(gè)又大又黑的口罩，只露出一點(diǎn)點(diǎn)皮膚，看起來(lái)像一個(gè)壞人。這個(gè)男人一上車就東張西望。我有一些不安，想：他是一個(gè)壞人嗎？怎么東張西望？這時(shí)他脫下了眼鏡，露出了一雙瞪得十分大的眼睛，最終他把目光鎖定到了一位戴項(xiàng)鏈的女士身上。他把手伸進(jìn)了口袋，拿出來(lái)一個(gè)東西，我一看：不好，是刀！只見(jiàn)他拔出刀,抵在了那位女士脖子上，他回頭對(duì)我們說(shuō):“只要你們不動(dòng)，我就不傷害你們，否則，我就不保證你們的安全�！闭f(shuō)完，便對(duì)那位女士說(shuō):“快！把你身上值錢的東西都拿出來(lái)。”女士慌慌張張地把她的項(xiàng)鏈、銀行卡和現(xiàn)金給了他，不知是太慌張還是怎么，錢掉了一地。劫匪馬上蹲下身子，把錢往口袋里塞。就在這時(shí)，一個(gè)高大的身影站在了他面前，劫匪既憤怒又恐慌地抬起了頭。一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)瘦小的男人，他憤怒地拿起刀向男人胸口刺去。男人靈敏一躲，順便又給了劫匪一拳，劫匪不慌不忙接住了他的拳頭，順勢(shì)把刀架在了男人的脖子上。男人給了司機(jī)一個(gè)眼神，示意他停車。司機(jī)立刻踩上剎車，由于慣性，劫匪一下向前趴倒。男人立刻騎在劫匪身上，解下褲腰帶綁住了劫匪的胳膊。頓時(shí)，車廂里響起了熱烈的掌聲。

　　事后有人問(wèn)他:“你為什么要這么做?”他說(shuō):“我只是做了我該做的�！笔前�！如果世上的人都和他一樣，那么世界會(huì)更美好，在冬日里會(huì)更溫暖。

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