【精選】讀書(shū)的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文 篇1
書(shū)，是我的良友，他給我一把金鑰匙，誘導(dǎo)我打開(kāi)淺短的視線(xiàn)，愚昧的頭腦，閉塞的心靈，他從不吝惜對(duì)我的幫助。在我的生活中不能沒(méi)有書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍能給我們帶來(lái)與偉大巨匠進(jìn)行跨越時(shí)空對(duì)話(huà)的樂(lè)趣，是我們的靈魂變得豐富而充實(shí)，可以是我們懂得做人的.樂(lè)趣與道理，因而讓我感到讀書(shū)使我生活中的一大樂(lè)趣。
讀書(shū)使人生活中不可缺少的，書(shū)可以?xún)艋藗兊男撵`，陶冶人們的情操，給人以遐想的空間，讀書(shū)可以讓我們的課外生活變得豐富多彩，可以使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè)和微笑可以讓我們從無(wú)聊中得到解脫，他為我們大腦增添了新的血液，他無(wú)求回報(bào)的為人類(lèi)做著各種奉獻(xiàn)。
書(shū)還可以使人類(lèi)了解宇宙奧秘的工具，從而使我們得知浩瀚的宇宙里的一切，他可以無(wú)求回報(bào)的把我們帶到書(shū)的海洋，讓我從書(shū)中獲得樂(lè)趣和精神上的解脫。
書(shū)可以給人們帶來(lái)自信，可以讓人們的堅(jiān)信不容易被打敗，書(shū)用自己優(yōu)美的語(yǔ)言文字來(lái)鼓勵(lì)人們，就算失敗了也不沮喪，站起來(lái)繼續(xù)努力。
一本你喜歡的書(shū)，就是一位朋友，是一處隨時(shí)樂(lè)意去就去的地方。這就像我們的樂(lè)園一樣，給予我們無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)然在我們每個(gè)心中讀書(shū)宛如品味一道精美的佳肴，宛如與朋友交談，宛如與親人見(jiàn)面，令人回味無(wú)窮。
每逢讀書(shū)時(shí)，你就走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)人的心靈中，傾聽(tīng)他的心聲，在這個(gè)時(shí)候你就開(kāi)動(dòng)了自己的腦筋，覺(jué)得這是世界上最有樂(lè)趣的事。
書(shū)是人類(lèi)的財(cái)富，書(shū)給人類(lèi)增添了不少情趣，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成一個(gè)幸福的人，使我們的生活變成輕松而舒適的詩(shī)”。這就足以證明書(shū)所能給人類(lèi)帶來(lái)的樂(lè)趣。
相信以后有書(shū)為伴的日子將更加精彩。
相信以后有書(shū)為伴的生活將更加充實(shí)。
讀書(shū)的作文 篇2
我非常喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能增加我的智慧，給我啟示。
記得上二年級(jí)時(shí)，有一次李老師命題讓我們寫(xiě)一篇日記，我不知從何下筆，真發(fā)愁��！正一籌莫展時(shí)，以前讀過(guò)的一篇文章跳入腦海，我一下茅塞頓開(kāi)，于是根據(jù)自己的經(jīng)歷、感受，再把那篇文章上的詞語(yǔ)借鑒一下，一氣哈成，一篇美文就輕松地完成了！“耶，寫(xiě)好了！”以前不喜歡讀書(shū)時(shí)寫(xiě)一篇生活日記都得費(fèi)上一個(gè)多小時(shí)，而現(xiàn)在，愛(ài)讀書(shū)了，好處就是很多！你瞧，寫(xiě)這一篇日記，才用了十幾分鐘！看來(lái)，讀書(shū)的好處還真不少。
還有一次，我在院子里和朋友們玩時(shí)，一位朋友犯了錯(cuò)，可他還不承認(rèn)，偏不道歉，這時(shí)，我這個(gè)小調(diào)解員就要上場(chǎng)了！我把平時(shí)在書(shū)上看到的，具有說(shuō)服力的詞語(yǔ)、句子用了上去，再告訴他，其實(shí)道歉并不難之類(lèi)的話(huà)，沒(méi)想到他居然二話(huà)不說(shuō)，真誠(chéng)的給對(duì)方道了歉！
讀書(shū)的.好處還有很多，通過(guò)閱讀，我還知道了許多名言。關(guān)于讀書(shū)的，如：高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵飨f(shuō)過(guò)的“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”……我以后還要繼續(xù)熱愛(ài)讀書(shū)，書(shū)真是我們的好朋友，能在各方面幫助我們，給我們啟示。
讀書(shū)的作文 篇3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。我也這樣認(rèn)為，在我的日常生活中也有許多關(guān)于讀書(shū)的故事。
記得有一次，我到書(shū)城看書(shū)，看了一本又一本，卻怎么看也看不夠。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，旁邊的一位姐姐說(shuō)：“六點(diǎn)了，我該回家了�！边@時(shí)，不知所措的我忽然記起媽媽對(duì)我的叮囑：“五點(diǎn)半前一定要到家�！蔽液鴾I手忙腳亂地把書(shū)塞進(jìn)書(shū)柜，用最快的速度沖回家。那一次我被媽媽大罵了一通，可是我回想起當(dāng)天看的`那些書(shū)，還是感覺(jué)收獲很大。
還有一次，小區(qū)組織免費(fèi)看書(shū)活動(dòng)，這下子我可樂(lè)了！家里那些書(shū)早看厭了，終于有些“新鮮”的書(shū)能解解饞，我約好幾個(gè)朋友打算活動(dòng)那天去“飽餐一頓”。那天，我們到了廣場(chǎng)后，看到的是一片書(shū)的海洋，書(shū)籍真可稱(chēng)的上是應(yīng)有盡有！我的眼睛急切地尋找想看的書(shū)，準(zhǔn)備今天看個(gè)“眼花繚亂”、“頭昏腦脹”才回去。那一次活動(dòng)令我難忘，我也期盼著下一次的活動(dòng)。
小時(shí)候的我喜歡讀童話(huà)，那里面栩栩如生的人物，精彩的故事情節(jié)常常伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�，F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，名著、文學(xué)作品又讓我讀得津津有味，廢寢忘食。
多年的讀書(shū)經(jīng)歷讓我明白，只要你選擇了一本好書(shū)，就能使你踏上好的征途，能使你受益終生！
讀書(shū)的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我們就要放寒假了。我決定利用這個(gè)寒假，閱讀一些好書(shū)，來(lái)提高自己的閱歷和知識(shí)面，讓我更加會(huì)思考問(wèn)題，也使我的寒假生活變得充實(shí)而有意義，為此我給自己制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃。
這學(xué)期，老媽給我買(mǎi)了一套《中學(xué)生成長(zhǎng)讀本》，共有六本。有回味一生的《情感故事》；詮釋一生的《生存故事》；引導(dǎo)一生的《處世故事》；溫暖一生的《美德故事》；激勵(lì)一生的《成功故事》；感動(dòng)一生的《同齡心語(yǔ)》。
《情感故事》主要講的是在我們成長(zhǎng)的歲月里，隨著時(shí)光的流逝，有些人或事已成為過(guò)眼煙云，如我們渴望的親情，有溫柔似水的母愛(ài)，有沉重如山的父愛(ài)，有時(shí)我們會(huì)不在意它們的存在，它們便悄悄地從我們身邊溜走了??《生存故事》 告訴我們生存問(wèn)題是我們必須面對(duì)的問(wèn)題，以故事形式，讓讀者自己去體味人生的哲理�！短幨拦适耛》從“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學(xué)交朋友，幫助讀者解答生活中存在的困惑�！睹赖鹿适隆芬砸粋�(gè)個(gè)可歌可泣的人物事跡，讓我們?nèi)チ私夤适轮械拿赖隆⒋蟮览��！冻晒适隆分饕v的是古往今來(lái)，每一個(gè)成功者所走的路都是不同的，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是面臨巨大困難的時(shí)候，從不退縮，最終成就了不同尋常的業(yè)績(jī)�？烧l(shuí)又能想到，在他們笑容的背后所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡心語(yǔ)》寫(xiě)的是青春的快樂(lè)和煩惱。席慕容曾說(shuō)：青春是本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，但是青春的.歲月是值得我們永遠(yuǎn)珍藏，細(xì)細(xì)品位的。當(dāng)你讀完這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的青春一樣很精彩。
這些書(shū)都是我喜歡的，我準(zhǔn)備利用寒假好好地把它們讀一讀，爭(zhēng)取每天讀10篇，并做好讀書(shū)筆記。這樣做，既能提高自己的閱讀興趣，又能使自己在知識(shí)的海洋中暢游的同時(shí)，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦。讓我們大家都來(lái)為自己制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃吧，就像老師平時(shí)教導(dǎo)我們的，多讀書(shū)，讀好書(shū)，多感悟。因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)籍永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。
讀書(shū)的作文 篇5
世界上有許多不愛(ài)讀書(shū)的人，有的人問(wèn)：“為什么要讀書(shū)呢？”因?yàn)�，�?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)的意思是：透過(guò)學(xué)習(xí)，我們一步一步地進(jìn)步，就像走臺(tái)階一樣，中間肯定會(huì)遇到一點(diǎn)困難，如果我們勇敢地去面對(duì)，那就能戰(zhàn)勝困難。是書(shū)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，所以，我們要以書(shū)為友！
我看過(guò)的書(shū)有《假如給我三天光明》、《小豬搖擺夫人》、《精靈鼠小弟》、《小鹿斑比》、《愛(ài)的教育》等書(shū)。我記起媽媽常對(duì)我說(shuō)要“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，意思就是要取人的長(zhǎng)處，補(bǔ)自己的短處，所以，讀書(shū)學(xué)習(xí)就像打地基一樣，下面的地基沒(méi)打好，上面的樓房就會(huì)倒塌；下面的.地基打好了，就能蓋好樓房。
我就拿我最?lèi)?ài)看的一本《小鹿斑比》這本書(shū)來(lái)講吧，它里面講了小鹿斑比在媽媽的呵護(hù)和教導(dǎo)下，它在森林中一天天健康成長(zhǎng)的故事，寫(xiě)得很精彩！我很喜歡！
要多看和學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)，我們就能每天都有進(jìn)步。
讀書(shū)的作文 篇6
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
——?jiǎng)⑾?/p>
上面的名言，不一定人人皆知，劉向也不是什么家喻戶(hù)曉的大腕兒，但這個(gè)名言，很透徹地寫(xiě)出了讀書(shū)的好處。是的，書(shū)是一杯陳年老酒，愈發(fā)的濃郁，醇香，不需像法國(guó)某公司那樣，把酒空運(yùn)到美國(guó)，再由皇家儀仗隊(duì)在馬賽曲中送酒入白宮這樣隆重得夸張的儀式，便可以讓人回味無(wú)窮。
讀書(shū)，使我的心飛揚(yáng)。自從我識(shí)字起，書(shū)便成為了我形影不離的好伙伴。家里有一套精裝的連環(huán)畫(huà)《西游記》，我自然是愛(ài)不釋手。我經(jīng)常是握著書(shū)，心隨著唐僧師徒四人的經(jīng)歷而跌宕起伏。經(jīng)久，不由得被唐僧師徒的執(zhí)著而感動(dòng)�！段饔斡洝纷屛一煦绲耐幕砣婚_(kāi)朗。
書(shū)，給予了我廣闊的天地。你看，那是燈光下的一個(gè)小男孩。他捧著書(shū)，隨書(shū)的小船在文學(xué)之海中暢游。他不時(shí)漾起嘴角，不時(shí)哈哈大笑，又不時(shí)熱淚沾襟……書(shū)開(kāi)闊了他的眼界，書(shū)開(kāi)闊了他的心，書(shū)讓他進(jìn)取，讓他心醉。
我最喜歡在圖書(shū)館里踱步，用目光撫著每一冊(cè)書(shū)。我看到了，中文的，英文的，我像一個(gè)小精靈，在書(shū)海里遨游，書(shū)，召喚著我，讓我沉醉其中。我隨《堂吉訶德》走遍西班牙大地，在書(shū)海中做著《紅樓夢(mèng)》，《哈姆雷特》把我從中喚醒，帶我走入《你可能不知道的英國(guó)》……
記得那時(shí)，在洛杉磯從嘉達(dá)影城中盡興而歸，躺在Santa Monica的`海濱，翻出一本《羅蘭散文集》。那清新的散文，與海風(fēng)·椰樹(shù)·沙灘，飄入我的心中，讓我如癡如醉。在這美國(guó)第二大城市之濱，放眼太平洋，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，書(shū)，隨著我的心，在空中飛揚(yáng)……
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。
書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步之梯。
書(shū)是人類(lèi)的心靈之聲。
書(shū)是人類(lèi)的……
我嘗到了讀書(shū)的甜頭。
讀書(shū)的作文 篇7
讀書(shū)，你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以陶冶我門(mén)的品德、情操，使之高尚……
在睡之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開(kāi)那本，一定是夾著葉脈書(shū)簽的那一頁(yè)，講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱(chēng)霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領(lǐng)清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書(shū)，你讓我與書(shū)同歡，與書(shū)同悲，在你身上體會(huì)著無(wú)限的樂(lè)趣。
在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：“人類(lèi)的心靈需要理想更甚于物質(zhì)�！笔撬屛覙�(lè)觀面對(duì)生活：“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是，我們要設(shè)法把它變成甜的`�！笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！薄瓡�(shū)，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂(lè)趣。
在周末空閑時(shí)，我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德，情操的書(shū)——。子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉自己的缺點(diǎn)。子曰：“己所不欲，勿施于人。”這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。不愧為儒家的經(jīng)典之作，陶冶了我的品德和情操。
讀書(shū)，在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿(mǎn)生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
讀書(shū)的作文 篇8
我看到了電視上那個(gè)楊心龍身后有很多書(shū)，我想到了他一定喜好讀書(shū)，他一定學(xué)到了很多知識(shí)，比我在學(xué)校里面學(xué)到的還要多得多，他把書(shū)一定當(dāng)成了好伙伴，每天都要閱讀。如果他當(dāng)天沒(méi)有閱讀，另一天就會(huì)加倍的補(bǔ)上，他一定把所有書(shū)都看完了。
我對(duì)他印象最深刻的一句話(huà)是：電視上的動(dòng)畫(huà)片是不能讓你學(xué)到知識(shí)的只能讓你的眼睛疲勞，動(dòng)畫(huà)片也是由一本一本的.經(jīng)典名著改編的，而你看一本書(shū)不只是讓你的眼睛疲勞更能讓你獲得到很多知識(shí)，這句話(huà)讓我明白了動(dòng)畫(huà)片是由數(shù)編出來(lái)的，但它那里面卻沒(méi)有像書(shū)里那么深刻的道理，所以要少看動(dòng)畫(huà)片，多看書(shū)。我對(duì)他印象最深的還有，有的同學(xué)去長(zhǎng)城，還有去過(guò)迪斯尼樂(lè)園，還有的去過(guò)太空。但你去了長(zhǎng)城你到了那一看就會(huì)有靈感寫(xiě)上一篇作;你到了迪斯尼看到刺激的過(guò)山車(chē)，也可以寫(xiě)上一篇文章;你到了太空，發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘。
我看完后受到啟發(fā)，以后讀就讀好書(shū)，認(rèn)真讀，多積累一些好詞好句。
讀書(shū)的作文 篇9
在這里我對(duì)大家說(shuō)一句話(huà)：“請(qǐng)大家多看點(diǎn)課外書(shū)吧！”我為什幺會(huì)叫大家多看書(shū)呢？是因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，書(shū)可以豐富知識(shí)，我們現(xiàn)在要“武裝”我們的大腦，長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，我給你們講講我和書(shū)的故事吧。小時(shí)候，我天天玩，看動(dòng)畫(huà)片，有一次我舅舅送我兩本《十萬(wàn)個(gè)為什幺》我看都不看一眼，就把《十萬(wàn)個(gè)為什幺》放在桌子上，隨后我就去看動(dòng)畫(huà)片。
動(dòng)畫(huà)片里出現(xiàn)了孔雀。狐貍……看完動(dòng)畫(huà)片后就跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，大象的鼻子為什幺那么長(zhǎng)長(zhǎng)？孔雀為什幺會(huì)開(kāi)屏？狐貍為什幺會(huì)學(xué)羊叫呢？”我問(wèn)了許多問(wèn)題，可爸爸卻說(shuō)：“你為什幺不去看舅舅送給你的《十萬(wàn)個(gè)為什幺》呢？”我一聽(tīng)立馬跑去找我的《十萬(wàn)個(gè)為什幺》，原來(lái)孔雀開(kāi)屏是雄孔雀，它們?yōu)榱宋瓶兹妇烷_(kāi)屏，狐貍會(huì)學(xué)羊叫是因?yàn)檠蛞宦?tīng)見(jiàn)“同伴”在叫可就隨著聲音跑去，這樣狐貍不費(fèi)吹灰之力就可以捉到一只獵物，這招叫做“羊入狐口”。
從此，我就再也不問(wèn)爸爸為什么了，一有不懂的問(wèn)題就去“問(wèn)”不說(shuō)話(huà)的老師—書(shū)。在我的記憶里，還有一些關(guān)于我和書(shū)的故事。有一段時(shí)間，每天晚上睡覺(jué)時(shí)我都睡不著，老是翻來(lái)覆去的，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，你睡覺(jué)之前拿一本書(shū)看，看著看著就睡得著了�！彼晕业�'枕頭旁就有許多課外書(shū)，比如《堂吉訶德》《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱遜漂流記》等等，這些書(shū)我都看過(guò)了，現(xiàn)在我看的是《小偵探大科學(xué)》主要內(nèi)容是一個(gè)老偵探和一位年輕的助手一起破案的事，每件案件下面都有一些生活常識(shí)
大家一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇10
在我小的時(shí)候，父母每天就坐在我的床邊給我一遍又一遍讀著一本故事書(shū)，聽(tīng)久了我竟然把那故事背了下來(lái)。在一次一年級(jí)的語(yǔ)文課上，老師要求我們每一個(gè)人都背一篇作文，可是，我忘了背。于是，我就把爸爸講給我的故事背了出來(lái)，沒(méi)想到老師竟然信以為真，還表?yè)P(yáng)我背得流利。
在我上了三年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了更多的字，也讀了更多的書(shū)。在我讀《魯濱孫漂流記》中，我為那些淹死的船員感到傷心和難過(guò)，同時(shí)又為魯濱孫成功游到了荒島上而感到高興；在我讀《西游記》時(shí)，我好像覺(jué)得自己就是那只活潑好動(dòng)的石猴。當(dāng)我讀到孫悟空被如來(lái)佛祖的大山壓住的時(shí)候，我也好像覺(jué)得背上一陣沉重，十分痛苦。
我因?yàn)椴┯[群書(shū)所以我的作文寫(xiě)得比較優(yōu)秀，這大概是書(shū)對(duì)我的饋贈(zèng)吧。老師常說(shuō)，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。吃飯是身體上的'需要，讀書(shū)書(shū)精神上的需求。一天不吃飯，人就會(huì)十分饑餓，書(shū)也是如此，人一天不讀書(shū)精神就會(huì)很空虛。
如果書(shū)是藍(lán)天，我就是一只小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔；如果書(shū)是大海，我就是一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里遨游；如果書(shū)是太陽(yáng)，我就是一棵樹(shù)苗，在太陽(yáng)的照射下茁壯成長(zhǎng)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我一定要多讀書(shū)，在書(shū)中成長(zhǎng)！
【讀書(shū)的作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)樂(lè)樂(lè)讀書(shū)作文01-22
讀書(shū)樂(lè)，樂(lè)讀書(shū)作文02-11
讀書(shū)的作文05-31
讀書(shū)的作文01-08
讀書(shū)與作文12-19
以讀書(shū)作文04-01
讀書(shū)的作文12-11
讀書(shū)作文12-14
讀書(shū)的作文（精選）07-06