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關(guān)于色彩的作文(精選50篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的關(guān)于色彩的作文,希望對大家有所幫助。
色彩的作文 1
曾經(jīng)深深的拒絕過黑暗,因為它沒有光明的絢爛,給予的,只是無盡的沉思與希望。
——題記
獨享黑暗。
不知不覺之中,我愛上了黑暗。在朋友紀念冊中,我留下了一紙黑暗。我說,你就把這片幽靜的黑暗當作我吧。
我曾經(jīng)執(zhí)著的欣賞白色,但后來我發(fā)現(xiàn)白色太純太真,容不下一點雜色,反令人覺得虛假,就像以前的我。
黑色雖然沒有紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,紫色的高貴與淡雅,但它有自己獨特的美:厚實與質(zhì)樸。
當疲倦的太陽匆匆收工之后,我獨自一人拉下窗簾,獨享寧靜。
在伸手不見五指的世界里,除了黑暗,我眼中沒有一絲色彩,更加看不到自己的存在。但那不重要,重要的是,我的心在進繼續(xù),我的思想在奔馳。
最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡,嗅嗅那咖啡的香氣,可以陪伴你一整夜。無需閉上雙眼,即可回憶起過去的點滴。
看到快樂肆意時,我可以縱情歡笑;看到悲傷難過的,我可以放聲痛哭。
不用擔心別人回饋談到自己真實的一面,此時陪伴你的,只有黑暗,天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的.東西掏出來,與地同分,與天共享。不信,你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧,他們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢!
黑暗讓我學會在黑暗中獲得享受,從享受中獲得力量—堅韌與頑強。
當室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散,我拉開窗簾,那遠處的黑暗,將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到耳邊。
獨享黑暗,不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào),黑色更是聰明者深思的雙眼。
獨享黑暗,獨享黑暗的樂趣,獨享黑暗的精神,獨享黑暗的優(yōu)雅。
色彩的作文 2
每個人的人生都是不平凡的,都有各種色彩融入其中,就因為這些美麗的色彩,我們的人生才會更加的完美。
幼時,父母的呵護下——紅
幼時的記憶多半早已模糊,只是依稀記得,每一天成長在父母的呵護之中,他們喜歡看我笑,喜歡買還得東西給我。最清晰的時刻就是那年冬天:父親騎著摩托車,后座的母親抱著我,父親用他們龐大的身軀為我遮風,母親用他溫暖的懷抱來感染我。在那時的我看來就算天塌下來也有父母為自己撐著。是暖暖的紅……
童年,玩伴的陪同下——藍
現(xiàn)在的我還真想回到過去,生活在那純純的友誼之下。
那年的我們沒有過多的壓力,沒有過多的'煩惱,生活地自由自在,無憂無慮,已經(jīng)脫下父母“保護衣”的我們在小學的校園中互幫互助,團結(jié)一心。在操場上我們盡情的玩樂,在課堂上我們認真的聽教,在每次活動中的我們發(fā)揮的盡心盡力,盡管不是次次勝出,但我們毫無遺憾,因為盡心去做過就足夠了。是澄澈的藍……
少年,學業(yè)的壓迫——黑白
現(xiàn)在我的已是初二的學生了整天生活在為學習而刻苦奮斗的灰暗之下,因為我們的未來掌握在自己手中,只有努力學習才是我們最終的出路。課余時間是我們唯一的放松方式,那時的我們才敢露出自己最真的一面,與同學說笑,打鬧。這時的我才懂得什么是苦中作樂。夾雜著昏暗的黑與明媚的白……
我們在時間的“轉(zhuǎn)盤”上行走,在生活的色彩中度過一生,只要懂得生活,懂得釋放出自己最真實的色彩,就足夠了!
汨羅市城關(guān)中學初二:黃鈺
色彩的作文 3
有一抹色彩,讓我無法忘記!
那是一天下午,爸爸帶著我出去散步,讓我從考試中掙脫出來。
突然一抹綠映入了我的眼簾:一棵小樹苗好像失去了生機,因為它的葉片早已掉落許多,這寒冷的嚴冬快來了,它怎能抵御寒風呢?或許就像我一樣,放棄了吧。
回到家,我竟然還念念不忘那棵小樹苗,為什么?它有哪里不同于其他的樹苗嗎?
幾個月過去了,我的心情漸漸恢復平靜,心中的傷痕也漸漸愈合,卻不知怎么,想起了那棵小樹苗。
于是,拿上外套,出門了,又來到那棵小樹苗前,眼前的一幕令我驚呆了,它早就死去,卻沒有人來將它挖,是人為地,在等待奇跡?我不得而知。
僅有的一線希望破滅。
老師找我談話:“一次考試代表不了什么,老師覺得你是很有潛力的,老師很看好你,只是你身上好學生氣質(zhì)還未真正展現(xiàn)出來”,沒等我開口“老師第一次見你時,雖素不相識,但老師總覺得你與眾不同,你現(xiàn)在,一定是在為期中蓄力,對嗎?”“嗯,謝謝老師,我會加油的”,老師對我的印象,不正是我對那棵小樹苗的.印象嗎?
我懂了,我要奮發(fā)努力,不辜負老師的期望!
周練到來了,我覺得試卷非常的簡單,又去找了那棵小樹苗,它居然活過來了!我也考了一個相當滿意的好成績。
我現(xiàn)在,正在為期中考試所蓄力,就像那棵小樹苗為自己的與眾不同而努力一樣,我一定不會辜負老師的信任與期望!
有那樣一抹色彩——充滿生機的嫩綠,讓我無法忘懷!
色彩的作文 4
曾經(jīng)深深地拒絕過黑暗,因為它不若光明般絢爛,給予的,只是無盡的哀思與希望!}記
獨享海暗
不知不覺之中我愛上了黑暗。在朋友的紀念冊中,我留下了一紙黑暗。我說,你就把這片幽靜的黑暗當作我吧。
我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色,但后來我發(fā)現(xiàn)白色太純太真,容不下一點雜色,反令人覺得虛假,就像以前的我。
黑色雖然沒有紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,紫色的高貴與淡雅,但它有自己獨特的美:厚實與質(zhì)樸。
當疲倦的太陽匆匆收工之后,我獨自一人拉上窗簾,獨享寧靜。
在伸手不見五指的世界里,除了黑暗,我眼中沒有意思色彩,更加看不到自己的存在。但那不重要,重要的是,我的心在繼續(xù),我的思想在奔馳。
最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡,嗅嗅那咖啡的香氣,可以陪伴你一整夜。無需閉上雙眼,即可憶起過去的點滴。
看到快樂肆意的,我可以縱情歡笑;看到悲傷難過的,我可以放聲痛哭。
不用擔心別人會窺探到自己真實的一面,此時陪伴你的,只有黑暗,天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來,與地同分,與天共享。不信,你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧,它們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢!
黑暗,讓我學會在黑暗中獲得享受,從享受中獲得力量——堅韌與頑強。
當室內(nèi)的`咖啡香氣逐漸消散,我拉開窗簾,那遠處的黑暗,將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的耳邊。
獨享黑暗,不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào),黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。
獨享黑暗,獨享黑暗的樂趣,獨享黑暗的精神,獨享黑暗的清新。
色彩的作文 5
風乍起,吹皺了一池秋水,吹走了滿園飄香,勾起的卻是彩色回憶。我知道,那是甜的。
顯黑的木漆墻,泛青的石板路,藍色的一線天,還有那在風雨中、歲月里的糖人攤。哦,忘了,還有那個在攤前忙碌的老人。
糖人,那是從記憶里飄出的味道,香如幻,甜如夢,今年的返鄉(xiāng)之行,本已無望再見它,卻發(fā)現(xiàn)……
一樣的石板路,一樣的木漆墻,一樣的一線天,一樣的糖人攤。
仿佛一切都沒有變,看著被孩子們圍著的小攤,記憶又回到了從前。
記得小時候,每次老人出攤時,便有一大群孩子圍著,自己也不例外。那時候流行《西游記》,糖人便制得全是里面的人物,像肥頭大耳的豬八戒,腳踏跟斗云的孫悟空……都是我們的.最愛。
每當黃澄澄的糖人出鍋時,那撲鼻的香氣每每都令我們口水直流,那時的糖人,真的很甜,卻不是那樣的“甜”。
“哇!”孩子的驚嘆聲,拉回了我的思緒。即使剛出爐,那濃郁的香氣,依舊十里傳百里。
望著爐邊閃著黃光的糖人,忍耐不住。上前:“老板,夾兩個糖人。”“好嘞!”老人麻利地將還冒著熱氣的糖人遞給了我,嘴里還念叨著:“剛出爐的,好!”
接過糖人,不由會心一笑。
拿著糖人,漫步于鄉(xiāng)間小路,那甜味簡直甜到心坎兒里。果然還是記憶中的那個味道!
吃著糖人,陷入了回憶,原來景物依舊,不一定物是人非,美好的事物終是難以逝去。
秋風輕輕拂過,帶來絲絲涼意,記憶里的糖人一定會是我那金色的童年中,一抹彩色的痕跡……
色彩的作文 6
“聲音是聽得見的色彩,色彩是看得見的聲音!
在我的眼里,色彩是一幅分明的畫,由藍色匯成小溪,紅色照耀大地,黃色是一條麥浪,帶來了收獲與生機。色彩是美的,將原本蒼白的世界染成了不同的樣子。
仔細聆聽,藍色奏動低沉憂郁的歌聲,紅色吹響了前進的號角,黃色敲響了離別的鐘聲……
色彩的生命蘊藏于背后的聲音。藝術(shù)幽默大師卓別林以啞劇與灰白的色彩展現(xiàn)出工業(yè)時代平民百姓為謀生,機械式地工作。在卓別林精湛的演技下,人們都會捧腹大笑,但又怎知“喜劇的內(nèi)核即是悲劇”,無數(shù)次修擰螺絲的麻木,帶上灰白的色彩,沉重無力,荒誕不經(jīng)。那透出屏幕的灰白仿佛在訴說它的`麻木不仁,筋疲力盡。
白色是高潔與雅致,與不被任何世間的任何事物所沾染的堅韌。王冕曾有一首詠頌白梅的詩“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵”。白梅在冰天雪地中傲然挺立,不同桃李爭芳斗艷,頗有一副“出淤泥而不染”之感,留下一身的冰清玉潔,傲霜斗雪。白梅本白,是來自自然的饋贈;白梅本白,是看透塵世的超脫;白梅本白,是這一身的正氣。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋求光明!焙谏盟平^望與無助,深邃又望之生畏,黑是光的墳墓,卻帶給了我黑色的雙眼尋求光明。壓抑在詩人顧城的眼中,黑夜喚醒了他那顆尋求光明的熾熱之心,縱使黑暗無邊,再苦難再深刻,他也會用自己的雙眼為時代與自己挖掘光明與希望,穿越迷惘,達到彼岸。
色彩也許是一個人對于光明的呼喚,色彩也許是一個人堅守清廉的決心,色彩也許是一個人對于麻木時代的控訴。
你說,你聽不見,我說,他正在你的眼前吶喊。
色彩的作文 7
人的一生不可能一帆風順,無論是誰都難免會遇到挫折。如果沒有遇到過挫折,就不會感覺到酸甜苦辣的滋味,也不會感覺到成功的艱辛,成果的珍貴。面對挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實,消極厭世,借酒消愁,在他們眼里,挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對,戰(zhàn)勝挫折,化危為機,改變了挫折的色彩。
記得剛升入初中時,一切都好像充滿了陽光,充滿了希望。在新的起點上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬。可是在悠悠求學路,蕓蕓眾生中,怎會無挫折呢?面對新的環(huán)境,新的老師,那么多的科目,我是否能適應得了呢?老師常說:“落后就要挨打。”達爾文說:“物競天擇,適者生存,不適者就要被淘汰!蔽液螄L不懂啊,可成績?nèi)源蟛蝗缜,面對一張張全新的面孔,我的愁何處消啊,只能默默的守在座位上,傾聽校園的聲音。
一次次的考試成績花樣百出,總是掛著紅燈籠,讓我不得不意識到我的`處境有點危險了,為了我那偉大的理想,我必須努力了,我堅信:我的命運我做主,我一定可以戰(zhàn)勝挫折的,我一定可以掌握住我的命運的。于是,隨著這個堅如磐石的信念,我努力著,奮斗著,探索著,終于,我的成績顯然有所提高。想想,其實挫折也并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布,灰暗陰沉,而是雨過天晴的彩虹萬道。人生道路上不可能沒有挫折,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志。”讓我們越挫越勇,迎來美好的明天!
色彩的作文 8
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
走著走著,不知不覺中來到了公園,看見才剛發(fā)芽不久的小樹,你看:那小巧玲瓏的葉片是多么另人喜愛呀!那春風“快速”地吹來,小小的葉片似乎在微微地顫抖,但它還是頑強的存活了下來。它似乎也在告訴人們:只要你有信心、有勇氣、有堅定的信念,就能刻服一切的困難!我呆呆的看著這嫩綠色的`小葉片,不但令我起情不自禁地想到,沒想到這小小的小葉片,我相信不管在誰的眼里,都是一個不起眼的東西,競是我們?nèi)祟惖缆分械囊氛哐?也讓我想起一首詩“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”啊!我找到答案了!春天是嫩綠色的!
我突然一抬頭,看見了無邊無際的天空,只見天空很白很白,白得像是一塊沒有瑕璧的而又水靈靈的玉石,叫人分外喜愛。哈!哈!哈!原來春天是白色的呀!
春天是萬物復蘇好季節(jié),萬物從沉睡中蘇醒過來,給春天增添了許多生機!你看:那一叢叢、一簇簇爭芳斗艷的鮮花:蘭花、太陽花……還有許多我不認識的花兒,遠遠望去,那多么像是一個花的海洋,讓你盡情觀賞,讓你盡情的游玩。又像無數(shù)位彩衣仙子在聚會。我突然恍然大悟,哦!春天是彩色的!
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
色彩的作文 9
有人說,秋天是金黃色的;有人說,秋天是火紅色的;還有人說,秋天是橙色的。秋天到底是什么顏色的呢?
可能秋天是黃色的吧。
樹林里銀杏葉黃得那么干凈,那么徹底,那么均勻,好似一把把精致的小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。時而在風中翩翩起舞,少頃就鋪滿馬路,引得小朋友們爭先恐后地彎下腰精心挑選。
田野里,稻谷構(gòu)成了一片片金黃的地毯。風一吹,稻谷邊跳舞邊歌唱,傳送著喜訊:“秋天來了!秋天來了!”小草也換上了枯黃的睡衣,一頭鉆進土里,呼呼大睡,準備養(yǎng)足精神,來年開春給人們報信。遠處還有那巴掌大、金黃色的玉米,道路兩旁梧桐葉……所以,秋天是黃色的。
不對不對,秋天還有光彩奪目的紅楓葉呢!秋天應該是紅色的。
每到秋天,紅楓葉就在樹林中鶴立雞群,紅似血,紅勝火,掛在空中宛如一只只紅色的.手,為這秋天的到來鼓掌歡迎。還有那掛滿枝頭的紅蘋果,像一個個小太陽,又仿佛羞紅了臉的小女孩在默默低語:“別看我,我害羞!”也別忘記那一盞盞小燈籠一樣掛在樹上的柿子,點亮了樹林的同時,還不忘記提醒人們:“霜降都過了,快來吃我啊,我很甜哦!”所以,秋天是紅色的。
不對不對,秋天還有粉嫩的桃子呢!秋天是粉色的。也不對,秋天還有淡黃的桂花呢!還不對……
哦,我明白了!秋天是五彩繽紛的!
色彩的作文 10
有色彩的生活是傳奇的,沒有色彩的生活是真實的。
——題記
不同的人在生活中追求不同的色彩。
愛慕虛榮的人追求“金黃色”。這種顏色自古就象征著富貴,在封建社會甚至只有皇室專用。這些人為了擁有金黃色經(jīng)歷了紅色、綠色、黑色,不擇手段地觸摸到了金黃色,但他們的下場終究會是——灰色。
狂妄自大的人是“桃紅色”。初露鋒芒便毫無遮掩之意,大肆展示自己的才華,卻忘了自己的`不足。桃紅色沒有粉紅色那般可愛,沒有大紅色那般熱情,卻顯得有一點點濃妝淡抹,這桃紅色的生活會讓人迷失自己,最后生活變成——白色。
不思進取的人追求“綠色”生活。綠色給人一種舒緩的感覺,沒有紅色給人的一種強烈的視觀感受,因此并不會引起人們的注意。得過且過的人希望永遠依偎在“綠色”的懷抱中,不向往向更高的層次發(fā)展。綠色也許會永遠成為那種人生活的主打色。
脆弱憂郁的人生活是“藍色”的。似乎天生“藍色”就有一股憂郁氣質(zhì),讓人有一點點的感傷。不堅強的人只會留眼淚,有時我甚至懷疑難道蔚藍的大海是由眼淚聚集而成的嗎?藍色的生活讓人感到有一點壓抑。
但是否所有的人都能使生活中充滿色彩呢?
其實大多數(shù)的生活都如一杯白開水,平淡無奇,但卻有著豐富的內(nèi)涵。所謂“平平淡淡才是真”,在生活中順其自然,平凡地過著每一天,體味著生活的樂趣。每一個人的生活是什么顏色并不重要,重要的是為什么要選擇這種顏色,以及體味這種顏色給自己帶來了什么?
未來的生活就是一張白紙,希望我們都能用自己喜歡的,有意義的方式去描繪他。
色彩的作文 11
秋,不像生機勃勃的春天;不像驕陽似火的夏天;也不像那白雪飄飄的冬天。但它那溫馨舒適,和煦輕柔的陽光卻吸引了我。
秋天有一支支的畫筆,有一盒盒五彩繽紛的顏料,它用最簡單的色彩,勾畫出一幅幅美麗的畫卷;畫出紅色的楓葉,葉子鋪成讓人心情舒暢的地毯;還有豐收的果農(nóng)……
秋天,在花園,你常會看到月季和菊花在竊竊私語:“你瞧,那些花真遜色于我們,它們盛開在百花爭艷的春天,我們盛開在秋天,讓人們在百花凋零的秋天照樣能看到美麗的花朵。這不好嗎?”有時和玫瑰吵架,有時還會和百合打起來呢!別看這些花平時一團和氣,其實還會窩里斗呢!最愛秋天的是一年到頭都辛苦勞作的農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯在秋天撒好種子,就開始了漫長的等待?崾願Z走了多少株小苗的生命,大雨曾澆滅過多少滿懷希望的心。幾個月的等待,幾個月的汗水,幾個月的勞作,幾個月的期望,換來的是用汗水澆灌出的糧食,可能一粒米,是大雨沒奪走的希望,可能一粒米,是酷暑沒曬干的期待。珍惜糧食吧!
果園里,常常洋溢著水果們的`笑聲,粉嫩的蘋果,黃澄澄的梨,紅彤彤的山楂,還有桔色的誘人的柿子。在果園,也常?梢月牭焦r(nóng)和孩子們爽朗的笑聲。
秋天,你雖不及那春天的生機勃勃,也不及那夏天的驕陽似火,更不及那冬天的白雪飄飄,但你卻有著別具一格的個性!
色彩的作文 12
生活是豐富多彩的。如果你不信,就瞧瞧吧...
紫色紫色,淡雅、高貴,另外,它也有柔和的感覺。早上,陽光從淡紫色的窗簾外射進來,照在身上,暖暖的、柔柔的。我正躺在軟軟的被臥,望著從窗簾中透出的星星點點的光芒。
愜意!
金色用心靈的鑰匙打開金色童年的大門。那一幕仿佛又呈現(xiàn)在眼前:那用洗潔精制成的泡泡水,吹出來的繽紛的泡泡向天空飄去;那漫天的大雪,被我們紅紅的小手揮灑著;那五顏六色的輕氣球,在我們的.頭頂上蕩來蕩去,蕩漾著我的心...
童真,童趣!
粉色我常幻想著,自己能夠坐上宇宙飛船飛向美麗的星空;我常幻想著自己有一雙翅膀,能夠在天空中自由飛翔...
在夢中,我到過美麗、富饒的未來,卻總是被“叮叮鐺鐺”的鬧鐘擾亂;在夢中,我到過夢幻般的海底,卻總是被媽媽的叫喊聲分散...
幻想,未來...粉,夢幻...
淺藍我看見天空很藍。望著蔚藍的天空,總是能夠掃除自己的煩惱。淺藍色蕩滌著我心靈的最深處,使我的心變得純潔,柔軟...
淺藍,是那蔚藍的天空,純潔...
紅色當你跑步?jīng)_到終點時,當你終于解出了一道難題時,當你終于學會了做某件事時,當你...你一定會喜悅無比吧!紅色,是喜悅的顏色。如果你想擁有它,就去奮斗吧!
紅色的意義,成功,喜悅...
黑色寂寞與快樂是天壤之別,可成功與失敗有時竟是一步之差。有時你會問:為什么?為什么?可是它的意義你永遠不會懂...
黑色,痛的顏色。
五彩斑斕紅橙黃綠青藍紫,各有各的味兒...酸,甜,苦,辣,我愛...
結(jié)生活,色色具備,味味具全,我愛...
色彩的作文 13
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后,由團委主辦的以“以我的青春,我的夢”為主題的演講比賽,在校領(lǐng)導的大力支持和語文組及各位班主任老師的積極配合下圓滿落下帷幕。
本次演講比賽給同學們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。參加演講比賽的有23名選手,都是通過各個班級層層篩選最后才進入全校的演講決賽的,活動持續(xù)了2個小時,同學都認真地圍繞著演講主題,闡釋了自己對主題的理解與思考。
在演講過程中,選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。或慷慨激昂,充滿了鼓動性,或溫婉優(yōu)雅、娓娓道來,注重以情動人、以理曉人,極具感染力,為觀眾們帶來了一道精彩的視聽盛宴。宋天舉同學以其自然大方的臺風證明了自己強勁的實力。楊可欣、韓萍、郭爽等同學以他們高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲,朱紅艷、王美惠同學也以他獨特的音色贏得了師生們的贊賞。王旭東、楊涵同學苦澀的童年,卻成就了今天優(yōu)秀的你們,老師和同學們?yōu)樵诳部乐袌詮姵砷L的'你們感到自豪。臺下的學生聽得津津有味,現(xiàn)場氣氛熱烈,這是一次很成功的演講比賽。希望同學們借此機會互相學習,取長補短,不斷完善自己,使自己的演講水平再上一個新臺階。大家知道:不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,同學們贊美著青春,憧憬著未來,規(guī)劃著美好的夢,但不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。同學們,就讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,讓青春在我們心中繼續(xù)燃燒;愿每一位同學都懷揣著自己的夢想,在人生的航路上不斷乘風破浪,奮勇前行!
色彩的作文 14
暑假對于你來說是什么顏色?是熱情的紅色?是匆匆的綠色?但是這個暑假對于我來說,是帶有些憂郁的藍色。
暑假剛開始,那兩張滿滿當當?shù)氖钇谡n程表便令人“望而生畏”了——除了八小時的睡眠時間外,其他十六個小時幾乎都是在課外補習班度過的。每天補習班和家“兩點一線”的生活枯燥無味,而連接這灰色的“兩點”中的線,便是那憂郁的藍色線了吧。
七點的鬧鐘便是暑假一天的開始。簡單的洗漱用餐后,拖著沉沉的書包,邁著沉沉的步子上了公交車。隨著第一節(jié)課的鈴聲響起,我的大腦就隨著書上的內(nèi)容飛速“運轉(zhuǎn)”著。兩小時后,老師便開始布置那所謂“不多”的作業(yè)。第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課……就這樣在老師毫無情感的講課聲中和筆尖在紙上的“刷刷”聲中過去了。一個上午也不知不覺地從指縫中溜走了。十分鐘的午餐后,便又開始了下午的`課程生活——除了和上午的內(nèi)容不一樣外,還是那緊跟著老師的思維,還是老師那冰冷的講課聲,還是那刷刷的寫字聲和那所謂不多的作業(yè)……
就在一天天的課程中,我漸漸對暑假的最初意義和顏色淡化了——暑假是修身養(yǎng)性?還是娛樂放松?還是題海戰(zhàn)術(shù)?暑假是耀眼的金色?是平淡的白色?還是憂郁有藍色?
是呀!暑假是修身養(yǎng)性的黃金時期,為的是讓在學習中勞累的學生們稍作放松,怎么能讓暑假變的比開學更匆忙呢?暑假應該是多彩的呀!怎么能讓它充滿憂郁的藍色呢?五升六暑假是關(guān)鍵時期,但又怎能讓它變得無空隙了呢?
暑假到底應該是什么顏色……
色彩的作文 15
一年四季,春夏秋冬,我最愛的季節(jié)是秋天。
我眼中的秋天是五彩繽紛的;鸺t的,金黃的,墨綠的,紫紅的、雪白的,仿佛一夜之間,大自然換上多彩的新衣,迎接秋天的到來。
我眼中的秋天是豐收的。到處都是農(nóng)民伯伯們忙碌喜悅的身影。金燦燦的稻谷、玉米給大地鋪上了一層厚厚的地毯;紅彤彤的高粱、白花花的棉花枝被沉甸甸的果實壓彎了腰。果園里,蘋果、柿子像一個個小紅燈籠掛滿枝頭;黃澄澄的梨子、紫晶晶的葡萄閃爍著珍珠般的光澤。所有果實都以成熟的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們面前……空氣中彌漫著香甜的氣息,饞得人直流口水。
我眼中的秋天是快樂的。我們可以在涼爽的天氣下盡情地玩?zhèn)夠,一點也不會感到炎熱。玩累了,小伙伴們就三五成群地躺在草地上討論天空中千變?nèi)f化的云。這云一會兒像小兔,一會兒像大馬,一會兒像小烏龜,一會兒像大鯨魚……隨著白云的飄動,灑下充滿驚奇的歡笑聲。
我眼中的秋天是溫柔的。它沒有春的生機,沒有夏的'火熱,沒有冬的凜冽,有的是清透空氣、習習微風、綿綿細雨,牽動著人們的心弦隨秋起舞。
我眼中的秋天是離別的。松鼠和小熊忙著準備過冬的食物,不再玩耍;青蛙和蟋蟀準備冬眠,不再鳴唱。候鳥們成群結(jié)隊地飛往南方過冬。一陣秋風吹過,樹葉“沙沙”作響,紛紛飄落,仿佛吟誦著離別的歌謠,跳起了送別的舞蹈。
我眼中的秋天是這樣的,你眼中的呢?
色彩的作文 16
國慶假期,我和爸爸媽媽來到風景如畫的四明山,尋找秋天的色彩。
爸爸說,秋天是金黃色的,看,路邊有一望無際的金色稻田;媽媽說,秋天是火紅色的,看,樹上掛滿了紅彤彤誘人的果實……我心想:秋天到底是什么顏色的呢?
下車我們走進一條彎彎的小道,道路兩邊是一望無際的稻田,一陣微風吹來,金黃色的波浪向我們迎面撲來,那沉甸甸的谷穗像害羞的小姑娘靦腆的低著頭。農(nóng)民伯伯們沉浸在一片豐收的喜悅之中……的確,秋天是金黃色的`。
“媽媽,你看!”我指著一棵掛滿紅彤彤柿子的樹驚嘆道。遠遠看去,一個個小紅燈籠似的柿子,高高的掛滿了枝頭,你擠我碰,像是爭著想要人們?nèi)ゲ烧!的確,秋天是火紅色的。
走到路的盡頭,一眼望去,神清氣爽。只見一大片水杉樹,還穿著綠油油的衣裳,身體挺拔粗壯,像一位位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著整個樹林。的確,秋天也是翠綠色的。
金色的稻田,火紅的柿子,翠綠的水杉……勾畫成一幅美麗的圖畫。原來秋天是五彩繽紛的,是千變?nèi)f化的,我喜歡這迷人的秋天!
色彩的作文 17
生活是多姿多彩的,其中每一種色彩都令我回味無窮。
姐姐出生時,爸爸問媽媽,要不要買鞭炮放,媽媽說隨他,爸爸就放了一圈鞭。而我出生時,爸爸又問媽媽同樣的問題,媽媽也說隨他!拔遗挛曳帕吮拗笥腥送翟蹅兊膬鹤釉趺崔k?”“不敢放就不放!弊詈蟀职诌是放了。每當聽到媽媽講起這件趣事時,我和姐姐都會大笑不已,我們覺得那時我們的家庭中是種詼諧的藍色。
小時候的生活是充滿快樂的紅色,是無與倫比的。
4歲的'那年,大伯帶我和表弟一起去香河玩。我們一去就吵著要去對岸吃燒烤。好不容易到了對岸,一陣香味飄過,肚子里的蛔蟲又在作怪了。等了半天,我們終于領(lǐng)到了一個燒烤夾,開始燒烤了。我們烤了許多東西,我和表弟也大飽了口福。
吃完后,表弟強烈要求要去對岸玩打槍,大伯只好帶我們?nèi)ネ妗倓傞_始時,我和表弟不知道怎么玩,常常打離環(huán)道。后來老板告訴我們打槍要三星一線就可以打中氣球。我們試了一下,果真打中了。我又連打了幾槍,每槍都中了?粗且粋個紅色的氣球都被擊中了,我的心里樂開了花,就像置身于紅色的海岸中。這一天在我的記憶中永不能忘。
生活是豐富多彩的,不同的色彩都會在我們的心中留下不同的烙印。
色彩的作文 18
秋姑娘帶來了一籃子五顏六色的顏料,準備給大自然換上新裝。
秋姑娘最先拜訪了桂花樹,可桂花樹并不領(lǐng)情,它遲遲不肯脫掉那綠油油的舊衣裳,葉子密密麻麻的,像一把撐開的綠傘。層層疊疊的葉子綠得可愛,綠得透明,陽光照在葉子上,非常耀眼。最引人注目的要數(shù)桂花,有的三個一群,五個一伙聚在一起,像多年未見的朋友在敘舊;還有的躲在葉子后面,像個害羞的小姑娘。湊近一聞,一陣陣芳香直沁心脾,讓人感覺神清氣爽。
小草弟弟熱情地歡迎秋姑娘的到來,它向秋風姐姐借來棕色的顏料,從頭到腳打扮了一番,給自己換上了棕色的衣裳。
秋姑娘似乎格外偏愛“滿天星”,它得到的顏色就更多了,那五顏六色的葉子在陽光的照射下油光發(fā)亮,紅的像寶石,紫的像瑪瑙,黃的如檸檬……一個個圓溜溜的`小果子,像是它送給秋姑娘的禮物。
燈籠樹早已做好了迎接秋姑娘的準備,秋姑娘剛來,就掛起了一串串“燈籠”,鳥兒們站在枝頭,為秋姑娘唱起了贊歌。
秋姑娘更高興了,把一籃子顏料撒向大地。把大自然裝扮得更美了。
小朋友們,你們還找到了哪些秋天的色彩呢?趕緊跟我說說吧!
色彩的作文 19
大家都靜靜睡了,淅淅瀝瀝的秋雨觸摸著它的皮膚,融入了這一片土地。秋,悄悄地來了,它的顏色令我陶醉。
秋天是紅色的。柿子紅彤彤的掛在樹梢;田野里的高粱舉起了火紅的火把;山上的楓葉近看,好像是一個個小手掌,遠看,好像是一團熊熊燃燒的火焰。
秋天是金黃的。田野里的稻谷成群地瘋長,仿佛給大地鋪上了金色的地毯,又仿佛是一片金色的海洋,掀起巨大的波浪。銀杏樹上,銀杏葉好像是一把把小扇子,吹走了夏天的炎熱,送來了秋天的清爽。
秋天是白色的。藍天上白云朵朵,仿佛是一塊塊潔白的手帕,為人們拭去了內(nèi)心的.煩躁不安。棉花迎風跳舞,迫不及待地讓人們欣賞它的美麗,遠遠地望去,棉花地上仿佛蓋上了一層層雪棉被,為人們的內(nèi)心帶來寧靜。
秋天是紫色的。果園中那一顆顆晶瑩剔透的葡萄,好似一個個瑪瑙,在陽光的照耀下,泛出一點點耀眼的紅。
秋天是五彩繽紛的。菊花盛開,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……它的舞姿和笑臉吸引了大家的目光,它就像一位演員,伴著風為人們跳起一支支優(yōu)美的舞蹈。
秋天的色彩,說不清,數(shù)不盡。徜徉在秋天的世界,我感覺到,秋天是最美的季節(jié)。
色彩的作文 20
秋婆婆來了,調(diào)皮的夏小子走了。
秋婆婆給葡萄畫上了紫色;給棉花畫上了白色;給高梁畫上了紅色,給農(nóng)民伯伯畫上了笑臉。
有一天,葡萄、棉花和高梁聊起了天。
葡萄說:“秋天是紫色的,你們看,我穿的外衣就是紫色的,多漂亮呀!”
棉花搶著說:“誰說的?秋天明明是白色的!你們看,我不就是白色的嗎?”
高梁有點不高興了,說:“秋天的顏色肯定是紅色,你們都錯了。不信你們看我!”
正當他們爭吵不休時,農(nóng)民伯伯來了,微笑著對它們說:“你們別吵了,你們說的都對,秋天有紫色、白色、紅色,除了這些還有許多顏色呢!不信你們?nèi)枂柷锲牌。?/p>
葡萄、棉花和高梁一起找秋婆婆,看見秋婆婆正在畫畫,他們馬上跑過去,問:“秋婆婆,秋婆婆,秋天到底是什么顏色的?”
秋婆婆用慈祥的眼神看著他們說:“秋天呀,是彩色的.,你們看看!
葡萄、棉花和高梁看了看秋婆婆畫的畫說:“秋婆婆,你真是個了不起的大畫家!”
原來,秋天是五彩斑斕的呀!
色彩的作文 21
春!你來了!
冬爺爺帶著嚴寒走了,春姑娘帶著溫暖的氣息來到美麗的人間。
仰望一碧如洗的天空,只見一朵朵白云有的好似一匹駿馬在比賽誰跑得快,有的像一只只山羊在吃天堂草,有的好似一只只可愛的小白兔在比誰跳得遠,還有的像一只只小狗在啃骨頭,真是美麗極了。火紅的太陽像一個大火球高高掛在天空中。
俯看大地,小草掀開被子活像孫悟空從石頭里蹦了出來。柳樹姑娘在清澈見底的小溪邊照鏡子像是在說:“看!我的辮子又長又綠,是不是很漂亮呀!”這讓我想起一句詩:不知細葉誰栽出,二月春風似剪刀。燕子弟弟飛來對柳樹姑娘說:“柳樹姑娘,你太漂亮啦!”
成群的'燕子飛來落到了電線桿上,像是在召開會議主。燕子扇動著翅膀,尾巴一張一合,像一把小剪刀。
小河里,小鴨游來游去,像一名名士兵在巡邏。一只老鴨子游過來,像鴨子王國里的國王,“嘎嘎”的說道:“這是我的地盤,誰也不能侵入我的國家!币恢圾喿佑稳搿皣酢钡牡乇P,“國王”十分生氣!案赂隆钡慕袀不停。
。〈禾,你真美好呀!
色彩的作文 22
在家里,我的爸爸媽媽總是喜歡給我不同顏色的臉。我父親喜歡給我白臉我的母親喜歡給我紅臉。我受不了又冷又熱!
爸爸對每件事都很認真,尤其是小事情,因為他相信“細節(jié)是一切的關(guān)鍵”。我是那種不注重細節(jié)的人,所以我們經(jīng)常有沖突,我經(jīng)常被責罵。爸爸總是讓我“想一想”,他一邊吐口水。我能想象他冷淡的臉有多悲傷!
我媽媽對我太熱情了。她總是面帶笑容。潔白的牙齒浮在我面前。那無微不至的關(guān)懷,那不斷在我耳邊縈繞的嘮叨,有時連我父親都看不見了。我真的希望我母親的熱情能與我父親分享。這太完美了!
然而,隨著時間的推移和我的成長,我逐漸明白我父母之所以這樣做是因為“愛”這個詞。因為父親的愛和父親對小事的嚴謹,我養(yǎng)成了一些有益于我一生的好習慣,對我有嚴格的要求,對我有極好的學習能力,對我有真理,對生活有理解。因為媽媽的`愛和媽媽對我的嘮叨,我一直像春風一樣溫暖,對我一絲不茍,更加保護我的健康,對我充滿熱情,學會了如何對待別人,贏得了很多友誼。
父親的“白臉”和母親的“紅臉”都充滿了深深的愛、對我的愛和愛的色彩。
色彩的作文 23
童年呀,是短暫的,回想起來的時候,它已經(jīng)成了一張五彩繽紛的圖畫。
紅
紅色是高興、歡喜的`象征。有一次,過年了,除夕那天晚上,燈火輝煌,禮炮轟鳴,家家戶戶將新春聯(lián)貼在門上,燈火是紅色,禮炮是紅色,春聯(lián)是紅色,整個村莊都是紅色,就連我心里也是紅色的。
綠
綠色是干凈、和諧充滿生命力的象征。有一次,我去黃海森林公園玩。一進入景區(qū),我就被那綠意盎然的景象、生機勃勃的氣息給迷住了。大片大片的綠樹不但高大無比,而且綠得發(fā)亮。地上的小草、花兒也是一樣,充滿了生機。
灰
灰色是傷心,悲劇的象征。有一次,我上課時,同桌要用修正帶,可我沒借給他,他就搶,我正想要把它搶回來,被老師發(fā)現(xiàn)了。一把把我拎到講臺旁,我的同桌卻在一旁幸災樂禍,暗自發(fā)喜,我眼前全是灰色,傷心得要哭出來了。
黑
黑色只會極少數(shù)時候出現(xiàn)在我們的身邊。有一次,快期末考試了。我們的作業(yè)一下子平時高出了三倍。我做呀做,每天一做完不是十一點,就是十二點。那幾天我過得好慘啊,眼圈都熬黑了,心里充滿了抗議。
這是我的童年,也是一張多姿多彩的圖畫。
色彩的作文 24
春回大地,萬物復蘇,春天是一個溫暖的季節(jié);幾分耕耘,幾分收獲,春天是一個播種的季節(jié);柳綠花紅,鶯歌燕舞,春天是一個美麗的季節(jié)。春天是什么顏色的?春天是粉色的。你瞧那滿樹的桃花和海棠,那么嬌艷,那么嫵媚,多像春姑娘的發(fā)卡。春天是什么顏色的?春天是黃色的。遠望那漫山遍野的迎春花和油菜花,如此茂盛,如此迷人,猶如春姑娘的披風。春天是什么顏色的?春天是綠色的。遠眺那滿林的香樟和雪松,那么蒼翠,那么繁茂,仿佛春姑娘的`單褂。
春天是什么顏色的?春天是青色的。俯視那滿地的小草和麥苗,如此蓬勃,如此茂密,好像春姑娘的長發(fā)。春天是什么顏色的?春天是藍色的。細聽那冰雪融化的河流和小溪,那么歡快,那么舒暢,恰似春姑娘舞動的裙裾。春天是什么顏色的?春天是紫色的。細覓那躲躲藏藏的丁香和蠶豆花,如此羞澀,如此秀麗,就如春姑娘精致的皮鞋。春天是什么顏色的?春天是白色的。近觀那雪白的梨花和玉蘭,那么純潔,那么典雅,宛若春姑娘的皮膚。春天到底是什么顏色的?春天是彩色的。美麗的春姑娘,給我們帶來多彩的世界。
色彩的作文 25
童年是充滿色彩的,每一種顏色都代表著不同的意義。紅色代表力量和激情,粉色代表有一顆善良的心,白色代表你有救死扶傷的精神,橙色代表著你是熱情的人。
在眾多五彩繽紛的`顏色中,我最喜歡紅色,是一個故事讓我喜歡紅色的。在有一年的冬天,我和爸爸媽媽去重慶仙女山滑雪。一座座連綿起伏的山,還有晶瑩剔透的霧凇可真美啊,爸爸指著茫茫雪地里那個紅色的旗幟,說那就是我們的終點。
在滑雪場里,我一次次摔倒,又一次次爬起來,這樣一次次反復摔倒,又站起來,這讓我有些失落和想放棄?僧斘衣牭桨职謰寢屨f的那句話,“不要放棄,站起來,一定要堅持”。這句話,點燃我心中的激情,就像熊熊燃燒的火焰一樣燃燒起來了,而終點那枚火紅的令旗則像一團紅艷艷的火一直燃燒著我,那紅色的火讓我不怕失敗,紅色的火讓我永不放棄,紅色的火讓我知道遇到困難而不退縮的精神,紅色的火讓我知道了要勇于嘗試的精神。
我至今也忘不了那天的情景,忘不了那紅艷艷的希望、勇氣、堅持、努力一直都掛在我的心中,它隨時都在燃燒著我。色彩盛開的童年,那一團火讓我永遠難忘。
色彩的作文 26
無論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都無法代替無比親密的友誼。
——題記。
愛因斯坦說過:“人生最可貴的,莫過于幾個志同道合的親密朋友!甭犨^“高山流水”的千古佳話嗎?
春秋時期,晉國大夫俞伯牙很擅長彈琴,一次他遇見楚國樵夫鐘子期,兩人談論的很投機,并且合奏了一曲有名的“高山流水”,從此視為知己。
某日,俞伯牙驚聞鐘子期的死訊。心中萬分悲痛。他仰天長嘆:“知音已失,我還要這把琴干什么?”于是把琴摔斷,永遠不再彈琴。
這樣的友誼讓我們感動,但感動我們的`又何止俞伯牙和鐘子期?
北宋范仲淹因主張改革,惹怒了朝廷,被貶去潁州。當范仲淹卷起鋪蓋離京時,一些平日與他平日交好的朋友,紛紛避而遠之。有個叫王質(zhì)的官員則不然,此時,他正生病,聽到此訊,便抱病而來。這樣的情誼怎么不讓千古相傳呢?
王爾德說:“當世人都疏遠了我,而他仍在我身邊的人,就是我真正的朋友!笔前,友誼往往在最困難時發(fā)出,屬于它最亮的色彩。
如果友誼是絲綢,讓我們共同裁剪,縫制一件絢麗的衣衫;如果友誼是油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片多彩的風景。
色彩的作文 27
有人把人生比作是一場游戲,你不是主角;有人把人生看作是一場夢,夢醒了,一切都已經(jīng)過去;有人把人生當作是一張紙,你就是這幅畫的創(chuàng)作者。
生活需要色彩。
我不愛喝咖啡,因為它太苦澀,那種感覺使人內(nèi)心中越發(fā)苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起融合;慢慢攪拌,因此慢慢品嘗才發(fā)覺一口比一口苦。朋友們友情提示我,可以往里加一塊方糖,我于是取來一塊那方糖放入杯中進行攪拌。那方糖晶瑩透亮,在濃濃的咖啡中顯得格外得好看,我就這樣呆呆坐著細心進行攪拌,直到那放糖與咖啡溶為一體時依然不覺得那咖啡有什么與眾不同所以咖啡還是咖啡,卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣,灰暗也許籠罩著你,恐懼也許包圍著你,但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪,但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡,我覺得不那么苦了,雖然咖啡色是我不太喜歡的`顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。
我開始認為這難得的閑暇是一片綠,它裝飾了周圍的景物;認為品咖啡是一片藍,它給了我一份悠然的心情;認為生活是一點黃,它昭示著平靜,恬淡。
色彩的作文 28
生活這個萬花筒,有什么色彩呢?
在我眼里,生活啊,有時是無垠沙漠的金黃,有時是浩瀚大海的青藍,有時是長夜漫漫的墨黑,有時是黃昏薄暮的艷紫,有時又是黎明飛騰火焰的檳紅……我的生活如此豐富多彩,五彩繽紛,你是不是特羨慕。
陰霾天空的淺灰
“唉!為什么考試的時候不能再仔細點呢?”今天數(shù)學的考試成績出來了,成績不太理想。放學回家的'路上,小鳥不再唱歌,天空變得灰蒙蒙的,小草耷拉著腦袋,仿佛一切都失去了生機。
桂冠閃耀的亮銀
“太棒了!我終于突破了自己,考過八級了!”爸爸媽媽都夸我彈得好,我的心里像喝蜜一樣甜。站在舞臺中央,我懂得了爸爸媽媽對我的嚴厲,懂得了老師對我的批評鞭策,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!
夏日森林的盛綠
經(jīng)過自己的辛苦和努力,我終于當上了班長。我跑到小山上,滿目的森林對我低頭致意,呼吸著新鮮的空氣,風兒輕輕地吹到我的臉上,似乎把所有疲勞吹走了,只留下我滿心的自豪!
我的生活就是這樣,錦繡斑斕,那么,你的生活是什么色彩呢,你能告訴我嗎?
色彩的作文 29
冬爺爺悄悄的離開了,春姑娘邁著歡快的腳步來到了我們身邊。來吧,讓我們一起來尋找春天的色彩。
春天是綠色的。雨水滋潤著大地,小草貪婪的吮吸著,探著腦袋,身子從泥土里伸出來。遠遠望去,嫩綠的小草像是為大地鋪上了碧綠的地毯。柳樹從枝干里抽出綠芽,在風中隨風飄動,像一條條碧綠的絲絳。
春天是紅色的.。春天來了,喚醒了花朵;ǘ鋫兲K醒后,舒展著慵懶的身子,笑出甜甜的“酒窩”,爭奇斗艷。瞧,山花開得那么鮮艷。鮮紅的花朵在春風中歡笑著,遠遠望去如同鮮紅的波濤在起伏。粉紅的櫻花也墜滿了枝頭,一大片一大片,如同天空中那絢爛的云彩。
春天的顏色真是五彩繽紛呀!太陽是紅燦燦的,天空是湛藍湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是金黃的。詩人總愛贊頌春天,畫家總愛描繪春天,這春天是色彩的總匯,美的融合呀!天空也是五顏六色的呢,那是孩子們放的風箏,在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如的飄著,飛揚著,多么讓人心曠神怡。
春天的色彩這么豐富,來吧,讓我們一起尋找吧。
色彩的作文 30
春天是什么顏色的?我們沿著春天的足跡去大自然中尋找答案吧。
路兩邊的迎春花已經(jīng)開了,光禿禿的枝條上冒出了許多密密的、黃黃的花苞,它們擠來擠去,在溫暖的春風中舒展開自己嫩黃色的花瓣。哦,春天是黃色的!
花園里,雪白的梨花也開了,一簇簇、一團團,散發(fā)著淡淡的清香,引得蝴蝶在花中起舞。玉蘭花也開了,花朵像雪白的棉花,潔白無瑕。哦,春天是白色的!
遠處桃花也盛開了,一陣微風拂過,粉紅色的花朵翩翩起舞,好像羞紅了的'小姑娘的臉;杜鵑花也開了,茂盛的枝葉上開滿了紅色的花朵,從遠處看,三個一團,五個一簇,像一團團盡情燃燒跳躍的火苗。哦,春天是紅色的!
田野里,麥苗也變綠了,一眼望去,像綠色的海洋。地頭上,嫩綠的小草也從地下探出頭來,爭先恐后地向大家問好。哦,春天是綠色的!
大街上,人們脫下厚厚的冬裝,換上了顏色亮麗的春裝。五顏六色的風箏在天空中飄舞著,裝扮這美麗的春天。哦,春天是五顏六色的!
哦,我明白了,春天就像彩虹一樣,是五顏六色、五彩繽紛的。
色彩的作文 31
生活是個萬花筒,充滿著繽紛的色彩。
臘梅花是紅色的,“眾芳搖落獨暄妍”,在寒冬臘月里,她依然傲雪怒放;星星之火是紅色的,雖然不起眼,但它“可以燎原”;國旗是紅色的,在日本帝國主義和的蹂躪下,中華好兒女沒有屈服,他們前仆后繼,用殷紅的鮮血染出了中華人民共和國國旗的色彩,染出了如今美好的生活!紅色是堅強不屈。
談起黃色,很多人都會想到黃澄澄的黃金。不錯,黃金是財富,但我們最寶貴的財富是什么?是誠信!黃色是一種明亮的顏色,從一個人的誠信度就能反映出這個人的素質(zhì)。如果你在誠信方面做得好,那么它將成為你的一張“金名片”,為你增光添彩,幫助你在社會上立足;如果你被誠信亮出了“黃牌”,那就要被社會競爭的大浪所淘汰。珍惜誠信吧!
如今,人類生活的環(huán)境正在不斷地惡化,廢氣、廢水、廢物……讓人心曠神怡的綠色去哪兒了?要是再對破壞環(huán)境的行為放任自流,人類將無法生存!我們中學生應是環(huán)保小衛(wèi)士,人人都應該從身邊做起,切實地保護好環(huán)境,珍惜這人類唯一的'地球,去找回夢中的那片迷人的綠吧!
生活中的色彩還有很多,讓我們用心地去發(fā)掘,去感受,用它們繪出一幅幅絢麗的生活畫卷吧!
色彩的作文 32
秋天,是一個色彩繽紛的季節(jié)。
果園里,紅彤彤的蘋果好像一個害羞的姑娘,拉過一片綠葉遮住自己的臉龐。火紅的柿子掛在枝頭,就像一盞盞火紅色的燈籠。山坡上,楓樹上掛著一片片或紅色的楓葉。啊,秋天是紅色的!
黃橙橙的柿子裂開嘴笑,露出一顆顆晶瑩的“牙齒!庇衩紫癖Pl(wèi)家園的.衛(wèi)士一樣,披上了金黃色的戰(zhàn)服。啊,秋天是黃色的!
一串串晶瑩透亮的紫瑩瑩的葡萄掛在葡萄架上。一個個披著紫夾克衫的茄子在田野里做早操。啊,秋天是紫色的!
秋雨綿綿,一連下了幾十天,雨過天晴,陰沉沉的天變成了蔚藍色的天空,碧空如洗,天顯得更藍了,陽光格外明媚,一些白云在天空上悠然飄過。啊,秋天是藍色的!
樹上的葉子猶如金黃色的蝴蝶翩翩起舞,落到了地上,秋風殘忍的帶走了生命的顏色——綠色。樹上有一片楓葉緊緊地抱著樹枝,不愿被吹下來可秋風使勁一吹,這片小樹葉抵擋不住,也掉了下來。啊,秋天是黃色的!
我愛秋天,更愛秋天這色彩繽紛的顏色。
色彩的作文 33
春天是一位服裝設計師。
她給桃花妹妹穿上粉粉的“蓬蓬裙”,給玉蘭花姐姐穿上了雪白的“婚紗”,給樹葉子弟弟穿上了嫩綠的“連體衣”…春天真是一位有創(chuàng)意的服裝設計師。
春天又像一位慈愛的母親。
小道兩旁的小楊樹長出了一層毛茸茸的嫩葉,樹枝上的葉子像個小嬰兒似的依偎在母親的懷里,貪婪地吸著乳汁。春姑娘又喚醒了柳樹,幫她脫掉了厚重的棉衣,扎上了翠綠的小辮子,在湖水里清洗。
春天是個美容師。
我們小區(qū)的.花園是我最喜歡去的地方。我走在石子路上,眼前突然出現(xiàn)了一片粉云霞,走上前一看才發(fā)現(xiàn)是一盛開的櫻,她們像一個個演員,有穿短裙的,有穿公主裙的,也有的穿禮服……輕輕一摸,軟得像云朵一般再上去聞聞那淡淡的清香,讓人心曠神怡。小朋友們在歡快的游戲,脫掉厚重的棉衣在草地上盡情奔跑,活像一只只飛出籠子的小鳥,五六年級的哥哥姐姐們捧著畫板,繪出一幅幅生機勃勃的畫。
我眼中的春天既是一位慈愛的母親,又是一名服裝師。春天是一本讀不完書和一幅連綿不斷的畫卷!
色彩的作文 34
春天的色彩真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍藍的,樹梢是嫩綠綠的,迎春花是嬌黃黃的.....難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地!
春天的雨是連綿的、柔和的,他滋潤著大地,撫摸著大地,小聲呼喚著大地;在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄的匯成了小河,集成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物;樹梢綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了,宋朝的王安石有詩云“春風又綠江南岸”,說得多么好!但又何止是“綠”?
再風的吹拂下,滿上滿畈的野花睜開了眼,一朵、兩朵、一叢、兩從……連成片、匯成海。人們面對著藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了萎扉沒有了。感謝春天的色彩給我們帶上向上的力量和信念。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮的.揮動著;是幼稚的孩子天真的打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情的享受著春天的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
色彩的作文 35
天亮了,火紅的旭日從東方冉冉升起,迸射出紅色的陽光。
陽光灑滿了大地,它滲進稀疏的葉子間,親昵地向他們問好;他叩開花姑娘的門,送給他溫暖的祝福;它貼近水面,和流動的精靈一起舞蹈。陽光射到每一寸土地,給大地鋪上一層紅毯,讓大地充滿了生機和希望。
風被熱鬧的陽光吵醒了,匆匆跑出門來,它截住一縷陽光,抱怨道:“早晨這么冷,你出來這么早干什么?把我吵醒了!”
陽光說:“我來向我愛的人問好。∧憧催@清晨的是多么美好呀!”
風繞到陽光身后,吃驚的看著眼前的景色:池中的水面泛著道道漣漪,池邊的花草互相擺手問好,花瓣和草葉上還掛著露珠,把陽光折射成七彩,如同絕美的仙境,天空中漂浮的云朵像軟的`棉花糖,讓人忍不住想去咬上一口,而這一切都在這似錦的朝霞背景上,顯得那么幸福。
原來,幸福是這么簡單,伸開雙臂擁抱這個世界,放出自己的光和熱去溫暖身邊的一切,就能創(chuàng)造出自己的美麗新世界。
用愛擁抱世界,就能看見幸福的顏色————陽光的色彩。
色彩的作文 36
秋天,一個美麗的豐收的季節(jié),那么秋天又是什么顏色的呢?有人說它是黃色的;有人說它是火紅的;也有人說是金黃色的;還有的'人說是白色的。
讓我們?nèi)ゴ笞匀徽艺野桑?/p>
的確是黃色的,你瞧:秋風吹過草坪,把小草吹黃了,樹木也穿上了黃色的睡衣,花壇換上了一身的金裝。樹葉開始了它短暫的旅行,這不,小路被它裹得緊緊的,不讓西北風刮到。桂花也簇擁著開放,散發(fā)出一陣又一陣沁人心脾的幽香。
說火紅的也不錯,石榴樹上,結(jié)出了一個個火紅的果實。有的羞羞答答的露出半邊兒笑臉;有的高掛枝頭,大大方方的展示自己;還有的簇擁在一塊兒,說著悄悄話。楓樹也是一片火紅,這不禁讓我們想起一首詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
金黃色是我看到的,稻田里稻谷一片金黃,沉甸甸的稻穗把稻桿的腰都壓彎了,陽光下閃爍著誘人的光芒;風一吹,又掀起起伏不定的波浪;它還像一位小姑娘呼喚著人們:該收割了。
白色可是我們這里的驕傲。秋天,正是杭白菊開放的時候。走進田野菊海,那感覺。就算是我家后院那一小片菊花,都能讓人高興上好一陣。
秋雨后讓人心醉的蔚藍天空,秋風中人們飄逸的風衣。
哦,我明白了,秋天是多彩多姿的。
色彩的作文 37
秋天來了,天氣越來越冷。我們迷戀秋天的色彩,像鳥兒回到森林,奔向豐收的田野。
秋風多溫柔!像奶奶溫柔的手,輕輕撫摸著我們,帶來了樹葉沙沙的笑聲,菊花的芬芳。
路邊,一排排綠中帶黃的楊樹葉被風吹動,樹葉像美麗的蝴蝶在空中飛舞,那么輕盈美麗!
在果園里,柿子就像一個小燈籠在彎曲柿子樹。高高掛在樹枝上的蘋果害羞了,橘子也不再害羞,變得成熟美麗那一切真的令人垂涎!
在一望無際的稻田里,農(nóng)夫的叔叔正在收割水稻。黃澄澄的稻穗飽滿,迎著秋風而笑,在金色的大海里濺起一片稻浪。聽,水稻打谷機的聲音和人們的說笑匯成一曲豐收交響曲,好聽!
在稻海中,最引人注目的是嵌在稻浪中的'綠色翡翠,使大地更加美麗。走進去,原來是一片綠色的甘蔗地。這些甘蔗又粗又高,綠葉在秋風的撫摸下發(fā)出沙沙的聲響,仿佛在爭先恐后地向秋風報喜:我最厚,最大,最高!
!這里的一切都是那么美好,到處都充滿了生機,樹上的麻雀唧唧喳喳叫著:秋天真美!秋天太美了!
色彩的作文 38
我常常獨自坐在窗前,靜靜地想著:生命到底是什么顏色的?可是,多少次的苦思冥想,總是得不到好的答案。
爺爺說:生命是綠色的,像生機勃勃的春天。春天到了,剛剛吐出綠芽的柳樹姑娘正在沖破柳樹的阻撓,奮發(fā)向上,去迎接春雨的到來。綠色象征著希望,綠色象征著未來。看,追逐打鬧的小學生不正是鮮嫩的綠芽嗎?
媽媽說:生命是紅色的,正如那炎熱的夏天。夏天,通紅的太陽懸掛在人們頭頂,把自己多姿多彩的.陽光獻給大家。它們正如那辛勤的老師,把自己的學問教給學生。如果少了老師的學問,世界將會變得多么寂寞,如同四季少了一個美麗的季節(jié)。
爸爸說:生命是黃色的,像果實累累的秋天。秋天來了,秋風唱出好聽的歌曲。秋天是成熟的季節(jié),那黃色的秋天、那累累的果實正是生命的象征。
奶奶說:生命是白色的,像雪白的冬天。冬天白雪飛舞,就像老人那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)在空中飛舞。白色代表著儀態(tài)從容的人,冬天為那些老年朋友們寫下了一首贊美之歌。
哦,我明白了,世界萬物每一種顏色都是生命的顏色,只有繽紛的生命才能創(chuàng)造出美麗的生活!
色彩的作文 39
秋天,總是被文人歌頌、被詩人贊美、被畫家描繪。我也喜愛秋天,喜愛秋天絢麗多姿的色彩!
秋天是金黃色的!你看,田野變成了金色的海洋。黃澄澄的稻穗低著沉甸甸的頭你挨我擠地相擁著,好像在分享成熟的喜悅,又好象是在向勤勞的農(nóng)民伯伯點頭致意。一陣微風拂過,稻穗翩翩起舞,田間即刻翻滾起了金色的波浪。
秋天又是橙色的!成熟了的柑橘有的七八個擠在一起,好像是在開會討論著問題;有的三五個一堆,好像是朋友間聚會在竊竊私語;還有的獨自站在枝頭,好像在遙望遠方橙色的夢想。輕輕地剝開一個橘子,放一瓣在嘴里,哎呀,酸甜可口,唇齒留香,真是回味無窮啊。
秋天還是紅色的!石榴樹上結(jié)滿了紅紅的石榴,在陽光的照射下,就像紅色的瑪瑙閃耀著璀璨的光芒。還有我們愛吃的紅蘋果,也讓秋風捎來了她撲鼻的清香呢!
秋天也是綠色的'!你瞧,一排排整齊的桂樹碧綠蒼翠、高大挺拔;城墻邊上那些不知名的大樹小樹郁郁蔥蔥;路邊花壇里,常青樹也一如既往地披著綠裝。
秋天的色彩真是五彩繽紛呀,我喜愛秋天的色彩。
色彩的作文 40
在我的印象里春天是五顏六色的,是鳥語花香的。我喜歡春天,更喜歡被雨水灑過的春天。
下了兩天雨之后,空氣格外新鮮,一眼望去山林在春雨中泛出深深淺淺的綠色。那是怎樣的一種綠呢?遠遠的望去,樹林的底色是深綠的,上面似乎被刷上了一層嫩綠,走近一看嫩綠不見了,好像和我在玩捉迷藏呢!這若隱若現(xiàn)的綠,如同生命在涌動著!
在看雨后的小河,也換了以往的情緒。河水靜靜地流著,水面上幾只活潑的小鴨子在自由自在的游著,有時候把頭伸進水里,捉魚吃;有時翅膀在水里一動,一圈一圈的.蕩漾著波紋;還有時在河里昂首鳴叫幾聲。正如古詩中所說;春江水暖鴨先知,真是一點兒也沒錯。就連水里的鵝卵石也不甘示弱的展示著各自五顏六色的外衣,真是各具特色,好看極了。
我終于明白了,春姑娘把春意撒向了人間的每一個角落。那風,那雨,那鳥鳴,無不彰顯著春的風采,春的神韻,春的色彩。一年之計在于春,我們一定要在春天這大好時光里好好學習,不負韶華!
色彩的作文 41
春天到了,春風終于吹過小花小草,小鴨子抬起頭看見了綠綠的柳枝,大聲的說:“春天來了,春天來了!”燕子從南方飛回來了,柳樹下的幾朵鮮花也都開了,小鴨感覺河水也變暖和了,柳樹上的樹枝也從黃色變成綠色,。 贝禾於嗝疵姥!”
河里的.一只大螃蟹從一個寒冷的北方,來到新的環(huán)境生活,一只龍蝦游過來說:“這條小河是我的地盤,你趕快走開!斌π氛f:“現(xiàn)在是我的地盤了,”龍蝦很不服氣,沖上去夾了螃蟹一下,螃蟹說:“你是給我撓癢癢嗎?”螃蟹用大大的夾子狠狠地夾了龍蝦一下,龍蝦受了傷,連忙躲開,螃蟹說:“以后這就是我的地盤了!
突然、下雨了,小雨點從烏云里快樂的跳了下來,一個小雨點落到了輪船的甲板上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,把水手們都嚇了一大跳,另一個小雨點落到了大海里發(fā)出了“咚咚”的聲音,把小魚都嚇跑了,突然!海鷗笑著說:“小雨點,你可真是活潑可愛呀!”
安靜的夜晚終于落下了序幕,星星來到一個小朋友的夢里,星星看見小朋友坐在月亮上和星星們說話,星星們:“咦、你怎么會坐在月亮上呢?”小朋友說:“因為我會魔法呀!”說完小朋友望著燦爛的星空聽著快樂的蟲鳴,高興的走了。春季的一天色彩真是精彩萬分。
色彩的作文 42
秋天是個多姿多彩的季節(jié),有紅色,黃色,紫色……
秋天是黃色的。滿樹的梨像一個個小鈴鐺一樣,一陣風吹來,黃澄澄的梨就搖啊搖啊,如果你仔細的看,就會看到梨的上面還有一些小黑點,梨?zhèn)兒孟袷窃谡f:“我們已經(jīng)長大了,快來把我們摘下來吧!”黃色的菊花開了,我一聞那味道撲鼻而來,香濃濃的。銀杏樹的葉子,黃黃的,像一把把小扇子。
秋天是紅色的。樹上的楓葉落了下來,那楓葉像一個個小手掌一樣,我們還能用它們做手工。滿樹的紅蘋果掛在樹上,好像一個個紅燈籠一樣,我把那紅彤彤的蘋果吃了一口,脆脆的';鹄崩钡睦苯,紅紅的,吃上一口,保你臉紅撲撲的,立刻辣到不行。秋天是綠色的。秋天那碧綠的草有的高,有的低,低的好像是營養(yǎng)不良,而高的似乎是營養(yǎng)過剩了。
秋天是白色的。有時候,一大早白茫茫的薄霧趕到了,大地像穿上了一件紗衣,開車還得注意安全。
秋天是紫色的。架子上掛滿了一串串紫葡萄,我連忙摘了一顆,放在嘴里,甜甜的,吃著吃著就想起了《狐貍吃不著葡萄說葡萄酸》的故事。
秋天真是個美麗的季節(jié)!
色彩的作文 43
夏天慢慢過去,秋天悄悄來到了,秋姑娘又會給我們帶來什么樣的驚喜呢?
秋姑娘來到了,第一站就來到了秋天,拿出顏料蘸了蘸調(diào)色盤的深藍色,把天空打扮成一面鏡子,照了照她美麗又可愛的小臉。
第二站秋姑娘又來到了田野,把麥子涂得金黃金黃,又把紅色給了柿子和西紅柿,瞧,它們正在你擠我碰地爭比誰最好看呢!在田野里辛勞了許久的農(nóng)民伯伯看到糧食都成熟了,笑得把一張臉都擠成了一朵大大的菊花!
秋姑娘緊接著第三站來到了森林,她換上了一盒新眼影,取出紫色涂了涂葡萄,水靈靈葡萄變得亮晶晶的,十分誘人。打扮完葡萄秋姑娘又用紅色把森林涂的'入目都是紅彤彤的,一片一片的五角星般的楓葉飄落了下來,鋪在地上,像一條華美的地毯,秋姑娘又用黃色點綴了芒果和香蕉,使貪吃的小猴子聞到了香味,迫不及待的摘了一個香蕉,津津有味地吃了起來。
秋天不僅使世界變得美輪美奐,還代表了豐收,代表了勞動的汗水,使農(nóng)民伯伯有了豐富的回報,我愛這多姿多彩的秋天。
色彩的作文 44
色彩是多樣的,生活中的色彩我并不喜歡,為什么呢?因為她們太古板,是什么顏色還是什么顏色,我喜歡幻想的色彩,無論從哪方面,它都是多樣的,看不見,摸不著,怎樣才能感受到這種色彩呢?其實,它們一直都在你心里,這就是想象。
想象都是有根據(jù)的,按理說,世界上沒有憑空猜想,即使在做一道題時,你沒有任何思路,隨便猜,那也是為這些文字、數(shù)字做的服務,幻想的色彩會伴隨著我們一生,想象是人類的天賦,不用教,誰也會。
而為什么我們當中有些人卻不會想象呢?
因為過多過重的任務,壓倒了想象,他們必須一直在想該干些什么?又該怎么做?沒有給想象留一點余地,而想象還在苦苦等待,直至讓現(xiàn)實踩踏它們,變得不起眼了,想象是人類生活中不可缺少的色彩,在人們休閑時,往往窗外,想象也會發(fā)揮一些作用,而它們是那么的脆弱。
孩子們是想象的朋友,在他們心里,有一股力量之泉正騰涌著,拍擊著,只要他愿意,這股力量之泉隨時會噴涌而出。這些鮮活的、跳躍的生命,使孩子眼里所看到的.世界和大人不同,還有就是孩子們的心,永遠是最天真,最純潔,最美好的,想象有給他們帶來了歡樂與樂觀。
色彩的作文 45
生活是一幅素描,黑白灰三種色調(diào),簡簡單單,奠定了素雅的基調(diào),勾勒出生活的線條,單調(diào)的色彩構(gòu)成的畫面平淡素雅,生活日復一日,日日如此,似乎重復昨日,單調(diào)無華,在灰白的色調(diào)中,明暗虛實又變化無窮,微秒的.變化形成一個個面的轉(zhuǎn)折,使生活立體多面,雖淡雅卻透出層層清前與奇妙。
生活是一幅色彩畫,用調(diào)色板調(diào)和不同絢麗的色彩,一筆筆涂抹出七彩生活,用筆的人是主宰生活的自己,生活究竟是怎樣的色彩也是由自己用筆調(diào)和了的,那些斑駁的色塊拼湊成生活的印跡,一幅色彩畫,或明朗絢麗,或清新淡雅;或灰暗低沉,或熱烈奔放;或愉悅抒情,或憂郁黯然,生活亦是如此,多種色彩構(gòu)成不同的生活情調(diào),或喜或憂,或喧囂或靜謐,那些筆觸是生活所走過的路,一筆筆涂抹,一步步走過。畫遂成,生活也被色彩填滿,不再留白的,飽滿而色彩豐富。
無論生活是素描還是色彩畫,都是變幻的立體。生活無論是灰白色還是絢麗的,都是斑駁的記憶,一步步所經(jīng)歷的回憶。
色彩的作文 46
秋姑娘悄無聲息地來了,他揮舞著自己的魔法棒,把各種各樣的顏色灑落在人間。
秋天是黃色的。那金黃金黃的玉米娃娃安靜地站在田野里,遠遠看去,就像金黃色的海洋,靠近點看,一個個玉米就像一位位高大的戰(zhàn)士守護著馬路旁邊的菊花公主。那菊花公主傲慢的抬著她那黃燦燦的、美麗的頭,似乎以為在這個世界上她是最美麗的`“人”。一陣微風吹過,菊花公主翩翩起舞,好像在讓大家欣賞她那優(yōu)美的舞姿。秋天是紅色的。看!蘋果寶寶的臉紅彤彤的,應該是和太陽公公聊天聊久了吧!蘋果寶寶挨挨擠擠,似乎在玩游戲呢!旁邊的棗妹妹更是淘氣,他們在樹上擠擠撞撞,有的還跳下樹來,好奇地看著外面的世界,有的人看到紅彤彤的小棗就走不動了,拿著棍子上來打棗。
秋天是綠色的。綠油油的松柏挺著高大的身子,顯出一副天下無敵的樣子。
秋天是白色的,白花花的蘿卜壓著胖嘟嘟的身子在睡大覺好像誰也叫不醒他。
秋天是紫色的,紫盈盈的葡萄把自己洗的晶瑩剔透,摸起來光滑極了。
秋天真是一個五顏六色,五彩繽紛的季節(jié)呀!
色彩的作文 47
陽光灑在金黃色的沙灘,每個父母都牽著孩子的手,一起快樂地堆沙堡、打水仗;每對情侶也十指緊扣,悠閑地在沙灘上漫步;孩子們也和心愛的寵物一起開心地跑跑跳跳。
愛,可以用聞的,也可以用聽的、用看的,在我們的生活中,處處都是愛。當你我生病時,父母親總會悄悄地陪在身旁,幫我們量體溫,帶我們?nèi)タ床,問我們那里不愜意,在你我心中,都會覺得有一種說不出的溫暖,父母的愛給了我們許多信心、快樂和溫暖。
在校園里,每當我們碰到失敗、挫折、碰到不舒暢時,同學們總會過來給予一些鼓勵的話,讓我們心情好轉(zhuǎn),不再想不開,洗滌我的心靈,同學的愛,使你我原本冰冷的心,徐徐被融化……
在這世界上,假如沒有愛,就沒有了光明,一片黑暗;假如人生失去了愛,生命就會是蒼白的,有句話說:“愛是一個有溫度的字眼,它如同暗夜里的`燈光,給予人希望;愛是一個有色彩的字眼,紅、橙、黃、綠、藍、青、紫,種種都是溫馨豐富的意味!敝灰袗,世界就會和平快樂、幸福美滿,讓我們讓愛,永不缺席!
色彩的作文 48
雖然我去了又來,秋姑娘還是如約來到我們身邊,揮舞著大畫筆,在大地的調(diào)色盤中融入豐富的色彩。那么這些是什么顏色呢?我們?nèi)フ艺野桑?/p>
走進公園,這是一片火紅的楓葉。一片片一簇簇的楓葉,看上去那么可愛,那么充滿活力,就像清晨的太陽,散發(fā)著這種光和熱。哦,秋天是紅色的!
樹林里,雪杉人在招呼我!“嗨,你好!”它們?nèi)匀皇蔷G色的,充滿生機和活力。刮風時,薛山按下綠色鍵?——綠葉,在山中彈奏優(yōu)美的樂曲。哦,秋天是綠色的.!
田里的稻子已經(jīng)熟了,稻草在沉甸甸的耳朵的壓力下抬不起頭來。一陣風吹過,掀起層層金浪。我沉浸在喜悅中。哦,秋天是金色的!
郊區(qū)的路邊長滿了白色的野菊花。它們不像公園里的菊花那么嬌嫩,但人們看著看著不會厭倦,因為它們散發(fā)著鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)村氣息。哦,秋天是白色的!
仰望天空,它是藍色的,像一顆擦過的藍寶石,像一張透明的桌布伸展到無邊無際。天空干凈一塵不染。感覺一伸手就能感覺到。拿著“碗”就能洗臉。我真的很想拿走一碗,怕糟蹋了這張美圖。哦!秋天是藍色的!
秋天是一個大調(diào)色盤,等著大家用好心情調(diào)試七彩顏色。
色彩的作文 49
秋天是豐收的季節(jié),更是色彩斑斕的季節(jié)。
田里的稻穗金黃金黃的,風兒一吹,稻穗們翩翩起舞,仿佛在跟農(nóng)民伯伯說:“我們成熟啦,快帶我們回家吧!"
山里的果園也開起了聯(lián)歡會,有紅色的蘋果,橙色的桔子,紫色的葡萄,火紅的火龍果,還有又大又脆,一半青一半紅的冬棗等等。各種各樣的水果爭著拿出它們最好的狀態(tài)迎接秋天的到來。
秋天的花兒絲毫不輸給春天的那些花兒,個個爭相開放,有菊花,茉莉,石榴,月季,百合,不過我還是最喜歡桂花,別看它花朵兒小小的,可是在很遠的地方就可以聞到它那撲鼻的香氣,這也是我喜歡秋天的.原因。
雖然秋天是水果們和花兒們最愛的季節(jié),但也是很多樹木悲傷的季節(jié)。因為由于秋天的到來,秋風無情的刮落了樹葉,一身漂亮的綠衣裳就這樣沒有了,只剩下光禿禿的樹枝在風中晃動著,這也就是人們常說的秋風掃落葉吧!不過也有不畏秋風的無情,迎難而上的樹木,就比如楓樹,越到秋天,樹葉越紅。
秋天真是一個美麗的季節(jié)!
色彩的作文 50
別人都說童年是五顏六色的,而我卻總鐘愛某一種色彩。
記得很小的時候,我看見綠色就特別高興。媽媽說,在我蹣跚學步時,我總喜歡在碧綠的草地上滾來滾去。那種被草尖刺得渾身癢癢的感覺,我現(xiàn)在依稀還記得呢。
我還喜歡戴表姐用綠色藤條兒和綠色樹葉編的小帽,而且每次一見到表姐,我就會拉著她的手,指著綠油油的樹,使勁地喊著:“帽……帽……帽!”也許這就是我對綠色的`一種偏愛吧。
可不知從什么時候起,我竟喜歡站在大窗子旁,看那棉花似的白云,而不再流連綠色。這樣,白色又成了我最愛的色彩。
現(xiàn)在,我開始瘋狂地喜歡紫色。我的小房間的窗簾、地毯,我的圍巾、發(fā)卡、牙刷、滑板等無一不是紫色的。我現(xiàn)在的衣服也是紫色的最多,連同學們都叫我“紫衣女友”呢!
再過些時候,不知道我又會鐘愛哪種顏色。也許是黃色,也許是藍色,也許是紅色,也許是五顏六色吧,你猜呢?雖然我喜愛的色彩不斷在變化,但我做事可專注了,成績也棒棒的。你喜歡我嗎?
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