【必備】學習的作文300字5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的學習的作文300字6篇,歡迎大家分享。
學習的作文300字 篇1
學習雖然只是在學校里聽老師講課,完成老師說的作業(yè),積極回答問題,但是這樣的學習也是快樂的,能見到這么多同學和老師,還能學到知識這不就是學習中的快樂! 在上課里,我們可以在高效課堂里四人小組來匯報,有錯其他的同學也能勇于補充,讓課堂里的我們有了一個能學習的天地。有時課堂上的同學還會說些有趣的話語,逗得我捧著肚子哈哈大笑,老師也一樣不在那樣面無表情。學習中是那樣的多姿多彩,那是一個多么自然有特色的學習。學習中有難題時,我們也會有些苦腦,可是在四人小組中,組長卻是那樣的聰明,她會先幫我們講解點題,讓我們聽了組長的講解后一下就恍然大悟,這親的學習是多么的`和諧,同學們互幫互助讓學習不再是那么的無聊了。學習中老師還會給我們課外推選出幾本好書,讓我們的課外生活都在書的世界里探索和游玩書中帶給我們的知識,讓我們不僅在課上那么快樂,在書中也能看到不同的世界,不同的色彩。
學習就是這樣的快樂,讓我回味無窮,這樣的學習是那么的現實。
學習的作文300字 篇2
在我熟悉的人當中,有的人樂于助人,有的人拾金不昧,有的人見義勇為,有的人大公無私,但給我印象最深刻的還是我的好友林彥,她刻苦學習的事跡讓我記憶猶新。
林彥特別愛看書。我和她在一起玩的時候,不是看到她手中拿的是《三國演義》,就是看到她手中拿的是《水滸傳》,不是看到她手中捧的是《紅樓夢》,就是看到她手中捧的是《笑貓日記》,而且經常是津津有味地讀著,有時候別人跟她說話,她都顧不上理睬,她那全神貫注、專心致志的樣子真值得我學習;有時候談起書中的故事,她簡直是眉飛色舞,滔滔不絕,看著她有滋有味地講著,我真羨慕極了。
林彥作業(yè)十分認真。平時,她總是嚴格要求自己,按時完成作業(yè),從來不讓父母操心;節(jié)假日,她不僅能按時完成老師布置的作業(yè),而且還能完成家長布置的作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,如果遇到了難題,她總是獨立鉆研,反復思考,一遍又一遍驗算,直到弄懂了為止,從不讓難題過夜。
由于她平時能刻苦學習,無論平時的單元測試,還是學校的期末考試,她的語文、數學、英語三科成績都在九十分以上,雖然這樣,她仍不滿足。我要好好向她學習。
學習的作文300字 篇3
初二,對每個上初二的同學都是一個很大的壓力!我,更是覺得頭上像是壓著一座小山,有時壓得喘不過氣來!
爸爸媽媽和周圍的人經常在我面前說:“初二得努力學習,初二學不好就會落下,初二是最關鍵的,特別是初二的最后一學期尤為關鍵!”
我的壓力越來越大,為了能學好,為了取得好成績,為了能夠保送,我拼足了力氣在努力學習!
可事與愿違,今天上午我昏昏沉沉的想睡覺,老師說什么我都聽不進去。開始做數學卷子,我看到卷子上的字都是模模糊糊,什么都看不清楚!
結果做出來的題錯了大半,我看到老師嚇得連頭都不敢抬,因為我知道錯題的原因,并不是不會,只是因為我瞌睡根本就沒細細看題!
因為這段時間我晚上睡覺很晚,每天最早都是在十二點以后睡覺,有時甚至是一兩點,才導致今天出現這種狀況!
我不能再這樣了,再這樣會得不償失,休息不好什么都做不好,晚上休息不好白天沒精力學習,會讓我的成績受影響的,我再不能這樣了。一定要改掉晚睡這個壞毛病!
學習的作文300字 篇4
語文學習,不僅僅是在課上,還有課下的努力堅持。
我的寫作水平原來不太好,總感覺內容枯燥、乏味,字數也不夠,所以我每過幾天就發(fā)一篇博文。為了有寫作靈感,我便認真觀察、用心記錄,一旦靈感突襲就馬上發(fā)在博客里,但寫作不可以發(fā)于心而止于筆,要就事論事,就感情論感情,比如他人出演不慎說了我,這時就應該懷著悲憤的感情去寫,這樣作文才會生動傳神,趁熱打鐵才是最可靠的提高作文水平的方法。
在寫作時,如果想要用一句名言,但自己又想不起來,即可上網查找資料,并適當運用到里面,加深印象,再用筆寫的時候就不愁內容枯燥了。
日日一篇博文,記錄人生點點滴滴,發(fā)博文不是用來應付公事的、自編自導的,寫作要的是真情實感,是從心里感悟到的。另外,寫作是需要靈感的,如果不認真觀察生活細節(jié),認真領悟人生快活,豈會有靈感而言!
寫作不好的人,不妨用以上這種方法,最重要的還是堅持,不要三天打魚兩天曬網,第一天躊躇滿志、第二天斗志昂揚、第三天休息一下、第四天感覺沒用、第五天則退出。要持之以恒的對待,再會補充你的語文缺陷。
學習的作文300字 篇5
我是一名四年級小學生,說起煩惱,每個人都有當然我也不例外。
學習中的煩惱有很多,讓我最煩惱的是寫作文,一聽到要寫作文我們就發(fā)愁。
今天又該寫作文了,今天的作文題目就是學習的煩惱。下面我給大家說一說我寫作文的煩惱,由于我的課外書讀的少,每次寫的時候總是寫不出來,半天才寫出了幾十個字。而有的學生每次寫的作文都很好,非常的生動,寫的還很長,而我們寫的卻是兔子尾巴一樣,就那么不長,寫的呀還很平常,沒有一點兒滋味。
每次寫的作文,什么標點符號,有時都用不對,還有錯別字。寫完以后,還得找媽媽,修改一下,修改完以后,還得把作文抄到課堂作文本上。每次抄的時候,還得把字寫好,寫錯了還得重寫,寫完還得檢查一下。我只要把作文寫完就萬事大吉了。
每次寫作文就是我們最煩惱的事兒,可是還得寫。
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